学易金卷：八年级地理上学期期中模拟卷（新教材中图版）

2026-2027学年八年级上学期期中模拟卷 地 理 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~3章，中图版新教材八年级上册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 【结合热点】2026年春节期间（2月17日前后）“南方人北上看雪，北方人南下避寒”的旅游模式持续火爆。下图为我国部分旅游热门景点分布示意图。读图，完成下面小题。 1．春节期间（   ） A．我国均为寒冷的冬季 B．北京昼短夜长 C．新疆喀纳斯日出最早 D．太阳直射赤道 2．“南方人北上看雪”的热门景点多位于我国（   ） A．秦岭—淮河以南地区 B．秦岭—淮河以北地区 C．青藏高原地区 D．东南沿海地区 3．我国“南方人北上看雪，北方人南下避寒”旅游模式火爆的主要原因是（   ） A．我国南北跨纬度大，冬季气温差异较大 B．我国东西跨经度广，时间差异显著 C．我国地形复杂多样，山区面积广大 D．我国河流众多，水运交通便利 【结合热点】北京时间2026年5月28日，神舟二十一号和神舟二十三号航天员乘组在中国空间站（天宫空间站）完成交接仪式。读下图，据此完成下面小题。 4．此时，地球运行至公转轨道的大致位置是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 5．我国建设天宫空间站的重要意义是（   ） ①推动科技进步 ②探索宇宙奥秘 ③实现星际移民 ④开发太空资源 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 海洋潜水旅游在海洋旅游业中日益兴盛，海洋潜水旅游目的地要选择在水温较高、水下能见度高、海洋生物丰富、地形较缓的浅海区。下图示意世界海洋潜水旅游目的地分布情况及海底地形。据此完成下面小题。    6．海洋潜水旅游需要用到的海洋资源类型有（   ） ①海洋生物资源 ②海洋矿产资源 ③海洋旅游资源 ④海洋化学资源 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 7．分析图文材料可知，适合开展潜水旅游的海底地形是（   ） A．海盆 B．大陆坡 C．海沟 D．大陆架 8．上题所选海底地形的水深（   ） A．一般不超过200米 B．在1000～3000米间 C．在3000～6000米间 D．超过6000米 【结合热点】2026年，因番茄主产区遭遇罕见极端降雨等原因，其批发价较2025年同期上涨了80.9%。佳佳同学看到新闻，搜索番茄种植历史，发现它的起源地在南美洲，经过一百多年传播到世界各地。下图为番茄传播路线示意图。据此，读图完成下面小题。 9．番茄主要分布在（   ） A．180°经线附近 B．中低纬地区 C．南半球 D．非洲 10．2026年番茄涨价的原因（   ） A．番茄需求大幅减少 B．番茄种植面积扩大 C．番茄种植技术提升，生产成本降低 D．主产区极端降雨影响番茄生长 秋是多彩的季节，这与气温的关系密切。下图为世界年平均气温分布及某地理杂志评选的十佳赏秋地位置示意图。读图，完成下面小题。 11．世界年平均气温分布的一般规律是（   ） A．从沿海向内陆逐渐降低 B．自北向南逐渐升高 C．随纬度的增加逐渐降低 D．最低值在北极地区 12．图中十大赏秋地（   ） ①多处于北半球中纬度地区     ②多处于北半球热带地区 ③年均温在0°C∼20°C之间     ④年均温在-10°C∼0°C之间 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．甲地处低纬度地区，却拥有“立体分层、色彩丰富”的独特秋色。这源于其（   ） A．深居内陆 B．海拔较高 C．人口稀少 D．雪山连绵 【结合热点】2026年春季，叙利亚阿勒颇气温异常偏高，沙尘灾害频发。读图，完成下面小题。 14．叙利亚阿勒颇的气候特征是（   ） A．全年高温干燥 B．夏季高温多雨，冬季温和少雨 C．全年温和多雨 D．夏季炎热干燥，冬季温和湿润 15．阿勒颇沙尘灾害频发，主要原因是（   ） A．春季降水充沛，泥土松软 B．夏季风强劲，沙尘集中 C．森林茂密，提供大量沙尘 D．春季气温回升快，地表干燥多沙土 16．阿勒颇代表性经济作物是（   ） A．天然橡胶 B．葡萄 C．油棕 D．可可 运用地理图像，认识地理规律是初中地理学习的目标之一。下图示意世界年降水量分布。据此完成下面小题。 17．读图可知，下列地区年降水量最多的是（   ） A．赤道地区 B．大陆中部地区 C．极地地区 D．南北回归线附近地区 18．图中同纬度①地→②地→③地年降水量的变化特点是（   ） A．递增 B．先减少再增多 C．递减 D．先增多再减少 19．据图并结合学过的知识，判断影响a、b两地降水量的主要因素是（   ） A．人类活动 B．纬度位置 C．海陆位置 D．地形因素 “郫（pí）县豆瓣酱”是有着300余年历史的地方名特产品，享有“川菜之魂”的美誉。豆瓣酱的主要原料是当地生产的优质蚕豆。（注：2017年1月郫县正式更名为郫都区）读下面“郫都区周边区域示意图”与“郫都区气温曲线与降水量柱状图”，完成下面小题。 20．“郫县豆瓣酱”来自    （   ） A．湖南省 B．四川省 C．湖北省 D．陕西省 21．左图所示地区地势特点是    （   ） A．北高南低 B．东北高、西南低 C．西高东低 D．四周高、中间低 22．郫都区的气候类型是（   ） A．热带季风气候 B．亚热带季风气候 C．温带季风气候 D．地中海气候 【新考法】某中学地理社团开展主题为“影响气候的因素”模拟实验。下图示意某同学绘制的演示实验。据此完成下面小题。 23．下列实验步骤排序正确的是（   ） ①向烧杯中加入清水，出现大量白雾 ②将挡板立于桌面，模拟高大山脉 ③取适量干冰放入烧杯，放在挡板的一侧 ④面向挡板，用吹风机吹白雾，模拟气流运动状态 A．①②③④ B．②①③④ C．②③①④ D．②①④③ 24．该实验演示过程中，白雾在挡板两侧运动差异反映的地理规律是（   ） A．迎风坡气流下沉增温，降水稀少 B．背风坡气流抬升冷却，降水较多 C．地形阻挡导致山地两侧降水差异显著 D．纬度高低直接决定区域降水多少 25．下列景观的成因与该实验原理相似的是（   ） A．亚马孙平原的雨林景观 B．安第斯山脉东西两侧的景观 C．撒哈拉沙漠的荒漠景观 D．巴西高原的热带草原景观 某中学地理兴趣小组到当地的山区进行野外考察。读“考察地点等高线地形图”，完成下面小题。 26．考察途中，同学们看见一个警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此时同学们最有可能在（   ） A．①地 B．②地 C．③地 D．④地 27．同学们在甲村处观测到的气温为25℃，爬到山峰乙处观测到的气温最有可能约为（   ） A．30℃ B．22℃ C．15℃ D．25℃ 读“世界年平均气温分布示意图”和猕猴桃资料卡，完成下面小题。    28．读图可知，世界年平均气温分布特点是（   ） A．北半球等温线比南半球等温线平直 B．全球气温大致从低纬度向高纬度递减 C．等温线受纬度因素影响完全平行 D．同纬度地区陆地与海洋气温相等 29．猕猴桃主要分布在南北纬30°～35°区域，我国云南省云贵高原的部分地区（24°N～29°N）也种植猕猴桃，其主要影响因素是（   ） A．纬度因素 B．海陆因素 C．地形因素 D．人类活动 30．中国猕猴桃的产量及出口量均居世界前列，但每年4～5月仍需从新西兰大量进口猕猴桃的自然原因是（   ） A．新西兰位于南半球，成熟时间与中国相反 B．新西兰注重品种研发，果实品质更好 C．中国产量不能完全满足国内市场需求 D．中国猕猴桃受天气变化影响大，品质不稳定 第Ⅱ卷 二、综合题：本题共3小题，共40分。 31．【新考法】阅读图文材料，完成下列要求。（10分） 气温是重要自然地理要素之一，受多种因素影响。分析气温分布状况是了解地球表层自然环境的基础。下图示意全球年平均气温分布及竹子主要分布地。 【看分布】 （1）读图可知，等温线大致沿____________________（方向）延伸。世界气温从低纬度地区向两极地区____________________。（2分） 【析原理】某地理小组把等量、初始温度相同的一盆沙和一盆水放在太阳下暴晒15分钟后，用温度计测量其温度，记录下来；再把沙和水同时移到空调室中约15分钟后，再次测量其温度，并记录下来。两次测量数据如下表所示。 工具 第一次测量 第二次测量 沙盆 38℃ 21℃ 水盆 28℃ 25℃ （2）分析表格中数据可知，同时升温或降温，____________________（选填“沙土”或“水”）的温度变化较明显。该实验可说明受____________________因素的影响，世界气温分布存在差异。（2分） （3）根据实验结论，解释为什么南半球等温线比北半球更平直？（2分） 【用规律】竹子作为速生、可降解的生物材料，是塑料的重要替代品。世界竹子主要分布地如上图所示。 （4）读图可知，竹子主要分布地年平均气温大致在20℃____________________（选填“以上”或“以下”），推测竹子生长喜____________________（选填“寒冷”或“温暖”）的环境。（2分） （5）请从气温的角度，解释图中M、N两地纬度相近，但N地却没有竹子分布的原因。（2分） 32．【新考法】板块构造学说认为，全球岩石圈大致分为六大板块，板块在不断地运动着。某中学地理学习小组进行板块运动模拟实验，并开展了相关地理实践活动。据图文材料，完成下列要求。（10分） 【实验探究】 实验名称：板块运动模拟实验 实验工具：纸片1张、硬纸板1张（代表不同板块） 实验过程：将纸片和硬纸板紧贴桌面平放，右手拿住纸片，保持静止，左手将硬纸板向右推动，挤压纸片的边缘，纸片的左边将会凸起（图1），继续用力，直到纸片突然滑过硬纸板。 （1）纸片和硬纸板相互挤压，纸片边缘向上凸起，这模拟了自然界中_______岛弧等地形的形成过程。（1分） （2）纸片突然滑过硬纸板时发生抖动，这模拟了__________（填地质灾害）的发生。（1分） 实验结论： （3）板块运动塑造了地球表面的基本面貌；一般来说，板块内部地壳比较稳定，板块与板块__________的地带，地壳比较活跃。（1分） 【实例分析】 北京时间2026年4月2日6时48分，印度尼西亚马鲁古海峡（1.20°N，126.35°E）发生7.4级地震。图2示意印度尼西亚及其附近地区板块分布。 （4）根据地震发生地的经纬度，用“★”将本次地震发生地标注在地图上。（1分） （5）根据印度尼西亚及其附近地区的地理位置特点，用板块构造学说解释该区域地震多发的原因。（2分） 【防灾措施】 印度尼西亚的很多房屋用钢筋混凝土冠梁和角柱框住砖墙，并把其与屋顶连接起来；将填充沙子的轮胎固定在地基与房屋底面之间（图3）。 （6）印度尼西亚房屋的上述设计，主要是为了__________。（2分） 【应急自救】 地震对人类的生存与发展构成了极大的威胁，地震发生时，科学避险能极大降低危害。 （7）请从以下情境中任选一种，写出一项地震发生时的避险措施。（2分） 情境一（人在室内）： 情境二（人在室外）： 作答示例：我选择情境一，地震发生时应…… 33．【新考法】【项目化学习】阅读图文材料，完成下列要求。（20分） 乐山某中学计划对校园环境进行绿化升级，但不同区域的体感舒适度差异较大：操场夏日酷热难耐、教学楼走廊风速较大、林荫道则凉爽宜人。为解决这一问题，地理兴趣小组开展了“校园微气候探索”项目化学习，通过实地测量、数据分析，为校园绿化改造提出科学建议。下图为校园平面图。 探究一：实地测量与数据采集 地理小组选择了校园内四个典型测量点（如下表），于2025年9月某日14:00同时进行微气候要素测量，记录数据如下表。 测量点 位置描述 气温（℃） 相对湿度（%） 风速（m/s） 光照强度（lux） 甲 操场中央（硬化地面） 32.5 45 2.1 98500 乙 教学楼北侧走廊 29.8 52 3.4 3200 丙 绿化带 28.2 68 0.8 1850 丁 食堂门口（水泥地） 31.6 48 1.5 87600 资料卡当空气通过峡谷、巷道等狭窄通道时，流速加快、风力增强的现象，称“狭管效应”。 （1）要完成表中数据的测量，需要使用的仪器有：________、湿度计、风速仪和照度计。（1分） （2）比较甲点和丙点的测量数据：甲点气温为________℃，丙点气温为28.2℃。造成两地气温差异的主要原因是：甲点为硬化地面，吸热快、比热容小，升温快；丙点位于________，植被覆盖率高，植物的________作用吸收热量，且树荫遮挡阳光，因此气温较低。（3分） （3）乙点风速为________m/s，明显高于其他点。从校园建筑布局角度分析，这是因为乙点位于教学楼北侧走廊，两侧建筑形成狭窄通道，产生________效应，使风速增大。（2分） 探究二：时间变化规律   为进一步探究校园微气候的变化规律，小组同学们在一天中的不同时段对甲点（操场）的气温和相对湿度进行了连续观测。 （4）根据上图，描述操场地面的气温和相对湿度的日变化特点并分析两者之间的关系。完成知识结构图。（4分） ①__________②__________③__________④__________ 探究三：成果展示与改造建议 （5）请为校园某一区域（如操场、道路两侧等）设计一条具体的微气候优化措施，并简单说明其地理学原理。（6分） （6）通过本次项目化学习，你对“学习对生活有用的地理”有了哪些新的认识？请结合探究过程，谈谈你的收获和感悟。（4分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上学期期中模拟卷 地 理 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~3章，中图版新教材八年级上册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 【结合热点】2026年春节期间（2月17日前后）“南方人北上看雪，北方人南下避寒”的旅游模式持续火爆。下图为我国部分旅游热门景点分布示意图。读图，完成下面小题。 1．春节期间（   ） A．我国均为寒冷的冬季 B．北京昼短夜长 C．新疆喀纳斯日出最早 D．太阳直射赤道 2．“南方人北上看雪”的热门景点多位于我国（   ） A．秦岭—淮河以南地区 B．秦岭—淮河以北地区 C．青藏高原地区 D．东南沿海地区 3．我国“南方人北上看雪，北方人南下避寒”旅游模式火爆的主要原因是（   ） A．我国南北跨纬度大，冬季气温差异较大 B．我国东西跨经度广，时间差异显著 C．我国地形复杂多样，山区面积广大 D．我国河流众多，水运交通便利 【答案】1．B 2．B 3．A 【解析】1．我国南北跨纬度广，春节期间（冬季）北方寒冷，但南方低纬度地区（如海南）依然温暖，并非均为寒冷的冬季，A错误。2月17日前后，太阳直射点位于南半球，北半球各地昼短夜长，北京位于北半球，昼短夜长，B正确。 地球自西向东自转，东边的时间比西边早，新疆喀纳斯位于我国西部，日出较晚，C错误。 2月17日前后，太阳直射点位于南半球，春分日（3月21日前后）和秋分日（9月23日前后）太阳直射赤道，D错误。 2．秦岭—淮河以南地区冬季降雪较少，不是北上看雪的主要目的地，A错误。 秦岭—淮河以北地区冬季降雪较多，积雪期长，图中“看雪”热门景点如哈尔滨、漠河等均位于该区域，B正确。图中“看雪”热门景点主要分布在北方地区和西北地区，并未集中在青藏高原地区，C错误。东南沿海地区纬度较低，冬季温和少雪，D错误。 3．我国南北跨纬度大，冬季太阳直射南半球，北方正午太阳高度比南方低，白昼短，且北方临近冬季风源地，导致我国冬季南北温差大。北方寒冷有冰雪，南方温暖可避寒，这是形成该旅游模式的主要原因，A正确。我国东西跨经度广导致的是东西部的时间差异（如日出早晚），与南北气温差异无关，B错误。 地形复杂多样、山区面积广大与“南下避寒、北上看雪”的南北气候差异无直接关系，C错误。河流众多、水运交通便利与南北方冬季的气候差异及旅游模式无关，D错误。 【结合热点】北京时间2026年5月28日，神舟二十一号和神舟二十三号航天员乘组在中国空间站（天宫空间站）完成交接仪式。读下图，据此完成下面小题。 4．此时，地球运行至公转轨道的大致位置是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 5．我国建设天宫空间站的重要意义是（   ） ①推动科技进步 ②探索宇宙奥秘 ③实现星际移民 ④开发太空资源 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】4．A 5．B 【解析】4．图中左侧地球北极圈及其以北出现极昼，为夏至日（6月21日前后）；右侧地球北极圈及其以北出现极夜，为冬至日（12月22日前后）；根据地球公转方向可知，上方地球为春分日（3月21日前后），下方地球为秋分日（9月23日前后）。甲位于春分日（3月21日前后）与夏至日（6月22日前后）之间，5月28日在此区间，A符合题意。 5．建设天宫空间站可以带动相关高新技术产业的发展，推动科技进步，①说法符合题意。空间站为开展太空科学实验提供了平台，有助于探索宇宙奥秘，②说法符合题意。受目前科技水平的限制，实现星际移民在当前及未来较长一段时间内还不现实，不是我国建设空间站的现实意义，③说法错误。空间站可以利用太空独特的微重力、高真空等环境进行科学实验，有助于开发太空资源，④说法符合题意。 海洋潜水旅游在海洋旅游业中日益兴盛，海洋潜水旅游目的地要选择在水温较高、水下能见度高、海洋生物丰富、地形较缓的浅海区。下图示意世界海洋潜水旅游目的地分布情况及海底地形。据此完成下面小题。    6．海洋潜水旅游需要用到的海洋资源类型有（   ） ①海洋生物资源 ②海洋矿产资源 ③海洋旅游资源 ④海洋化学资源 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 7．分析图文材料可知，适合开展潜水旅游的海底地形是（   ） A．海盆 B．大陆坡 C．海沟 D．大陆架 8．上题所选海底地形的水深（   ） A．一般不超过200米 B．在1000～3000米间 C．在3000～6000米间 D．超过6000米 【答案】6．B 7．D 8．A 【解析】6．海洋潜水旅游需要观赏海洋生物，利用了海洋生物资源，①符合题意。海洋潜水旅游不需要开采海底矿产，未利用海洋矿产资源，②不符合题意。海洋潜水旅游本身就是一种旅游活动，利用了海洋旅游资源，③符合题意。海洋潜水旅游不需要提取海水中的化学物质，未利用海洋化学资源，④不符合题意。 7．题干明确说明潜水旅游适合在地形较缓的浅海区开展，只有大陆架是靠近大陆的浅海区域，地形平缓，符合潜水旅游的需求。海盆是大洋深处的平缓区域。大陆坡是大陆架向外延伸的陡坡。海沟是海洋中最深的区域。 8．大陆架是陆地向海洋的自然延伸部分，水深一般不超过200米。水深在1000～3000米间的海底地形多为大陆坡。水深在3000～6000米间的海底地形多为海盆。水深超过6000米的海底地形多为海沟。 【结合热点】2026年，因番茄主产区遭遇罕见极端降雨等原因，其批发价较2025年同期上涨了80.9%。佳佳同学看到新闻，搜索番茄种植历史，发现它的起源地在南美洲，经过一百多年传播到世界各地。下图为番茄传播路线示意图。据此，读图完成下面小题。 9．番茄主要分布在（   ） A．180°经线附近 B．中低纬地区 C．南半球 D．非洲 10．2026年番茄涨价的原因（   ） A．番茄需求大幅减少 B．番茄种植面积扩大 C．番茄种植技术提升，生产成本降低 D．主产区极端降雨影响番茄生长 【答案】9．B 10．D 【解析】9．番茄种植区跨越经度广，并非主要分布在180°经线附近，A错误。主要分布在南北纬60°之间，集中在南北纬30°附近及赤道到30°之间，属于中低纬度地区，B正确。在北半球的亚洲、欧洲、北美洲也有大量分布，并非主要分布在南半球，C错误。除了在非洲分布外，在亚洲、欧洲、美洲、大洋洲均有分布，并非主要分布在非洲，D错误。 10．番茄需求大幅减少通常会导致价格下降，且材料未提及需求变化，A不符合题意。种植面积扩大通常会导致产量增加，进而可能导致价格下降，B不符合题意。种植技术提升，生产成本降低，通常会导致价格下降，C不符合题意。根据题干材料“因番茄主产区遭遇罕见极端降雨等原因，其批发价较2025年同期上涨了80.9%”可知，主产区极端降雨影响番茄生长，导致产量下降，供不应求，从而引起价格上涨，D符合题意。 秋是多彩的季节，这与气温的关系密切。下图为世界年平均气温分布及某地理杂志评选的十佳赏秋地位置示意图。读图，完成下面小题。 11．世界年平均气温分布的一般规律是（   ） A．从沿海向内陆逐渐降低 B．自北向南逐渐升高 C．随纬度的增加逐渐降低 D．最低值在北极地区 12．图中十大赏秋地（   ） ①多处于北半球中纬度地区     ②多处于北半球热带地区 ③年均温在0°C∼20°C之间     ④年均温在-10°C∼0°C之间 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．甲地处低纬度地区，却拥有“立体分层、色彩丰富”的独特秋色。这源于其（   ） A．深居内陆 B．海拔较高 C．人口稀少 D．雪山连绵 【答案】11．C 12．A 13．B 【解析】11．受海陆分布影响，同纬度地区夏季陆地气温高于海洋，冬季海洋气温高于陆地，气温并不是从沿海向内陆逐渐降低，A错误；从赤道向两极逐渐降低，北半球自南向北降低，南半球自北向南降低，B错误；一般规律是从低纬度向高纬度逐渐降低，即随纬度的增加逐渐降低，C正确；最低值出现在南极地区，D错误。 12．主要分布在北回归线与北极圈之间，多处于北半球中纬度地区，①正确；图中十大赏秋地主要分布在北温带，②错误；大多位于0℃和20℃等温线之间，年均温在0℃～20℃之间，③正确；年均温大多在0℃～20℃之间，不在-10℃～0℃之间，④错误。 13．深居内陆主要影响降水，导致气候干旱，不会形成“立体分层”的秋色，A错误；甲地位于青藏高原边缘的横断山区，虽然地处低纬度，但海拔较高，地势落差大，气候的垂直差异显著，导致植被垂直变化明显，从而拥有“立体分层、色彩丰富”的独特秋色，B正确；人口稀少与自然景观的“立体分层”无关，C错误；雪山连绵是高海拔地区的景观，但不能全面解释“立体分层、色彩丰富”的植被景观，海拔较高且相对高度大才是根本原因，D错误。 【结合热点】2026年春季，叙利亚阿勒颇气温异常偏高，沙尘灾害频发。读图，完成下面小题。 14．叙利亚阿勒颇的气候特征是（   ） A．全年高温干燥 B．夏季高温多雨，冬季温和少雨 C．全年温和多雨 D．夏季炎热干燥，冬季温和湿润 15．阿勒颇沙尘灾害频发，主要原因是（   ） A．春季降水充沛，泥土松软 B．夏季风强劲，沙尘集中 C．森林茂密，提供大量沙尘 D．春季气温回升快，地表干燥多沙土 16．阿勒颇代表性经济作物是（   ） A．天然橡胶 B．葡萄 C．油棕 D．可可 【答案】14．D 15．D 16．B 【解析】14．阿勒颇夏季气温高、降水少，冬季气温温和、降水多，属于地中海气候，其气候特征是夏季炎热干燥，冬季温和湿润，D正确。 15．阿勒颇春季降水逐渐减少，并非降水充沛，A错误；材料指出沙尘灾害频发于春季，且该地为地中海气候，不受夏季风影响，B错误；森林茂密有利于防风固沙，不会提供大量沙尘，C错误；春季气温异常偏高，气温回升快，蒸发旺盛，导致地表干燥，加上该地周边多沙土，容易引发沙尘灾害，D正确。 16．天然橡胶、油棕、可可属于热带经济作物，ACD错误；阿勒颇属于地中海气候，夏季炎热干燥，光照充足，适合葡萄等作物的生长，葡萄是其代表性经济作物，B正确。 运用地理图像，认识地理规律是初中地理学习的目标之一。下图示意世界年降水量分布。据此完成下面小题。 17．读图可知，下列地区年降水量最多的是（   ） A．赤道地区 B．大陆中部地区 C．极地地区 D．南北回归线附近地区 18．图中同纬度①地→②地→③地年降水量的变化特点是（   ） A．递增 B．先减少再增多 C．递减 D．先增多再减少 19．据图并结合学过的知识，判断影响a、b两地降水量的主要因素是（   ） A．人类活动 B．纬度位置 C．海陆位置 D．地形因素 【答案】17．A 18．B 19．D 【解析】17．赤道地区终年受上升气流影响，降水丰沛，大多年降水量在2000毫米以上，年降水量最多。 大陆中部距海远降水少，极地地区气温低、水汽少降水少，南北回归线附近大陆西岸降水也较少。 18．图中同纬度的①地位于亚欧大陆东部沿海，②地位于亚欧大陆内部，③地位于亚欧大陆西部沿海。从①到②，距离海洋越来越远，降水逐渐减少；从②到③，距离海洋又逐渐变近，降水逐渐增多，因此年降水量变化特点是先减少再增多。 19．图中暖湿气流从太平洋吹向北美大陆，a地位于山脉的迎风坡，暖湿气流受地形抬升，降水多；b地位于山脉背风一侧，气流下沉，降水少，两地纬度相近、海陆位置临近，降水差异的主要影响因素是地形因素。 “郫（pí）县豆瓣酱”是有着300余年历史的地方名特产品，享有“川菜之魂”的美誉。豆瓣酱的主要原料是当地生产的优质蚕豆。（注：2017年1月郫县正式更名为郫都区）读下面“郫都区周边区域示意图”与“郫都区气温曲线与降水量柱状图”，完成下面小题。 20．“郫县豆瓣酱”来自    （   ） A．湖南省 B．四川省 C．湖北省 D．陕西省 21．左图所示地区地势特点是    （   ） A．北高南低 B．东北高、西南低 C．西高东低 D．四周高、中间低 22．郫都区的气候类型是（   ） A．热带季风气候 B．亚热带季风气候 C．温带季风气候 D．地中海气候 【答案】20．B 21．C 22．B 【解析】20．根据题干中“川菜之魂”的美誉以及图中“成都市”等信息可知，郫县（郫都区）位于四川省（简称川或蜀），B正确；湖南省的简称是湘，A错误；湖北省的简称是鄂，C错误；陕西省的简称是陕或秦，D错误。 21．根据左图图例中的海拔高度可知，该地区西部颜色深，海拔在3000米以上，东部颜色浅，海拔在500米以下，且河流多自西向东流，说明地势西高东低，C正确，ABD错误。 22．郫都区最冷月均温在0℃以上，最热月均温在25℃左右，夏季降水丰富，冬季降水较少，具有夏季高温多雨、冬季温和少雨的特征，属于亚热带季风气候，B正确，ACD错误。 【新考法】某中学地理社团开展主题为“影响气候的因素”模拟实验。下图示意某同学绘制的演示实验。据此完成下面小题。 23．下列实验步骤排序正确的是（   ） ①向烧杯中加入清水，出现大量白雾 ②将挡板立于桌面，模拟高大山脉 ③取适量干冰放入烧杯，放在挡板的一侧 ④面向挡板，用吹风机吹白雾，模拟气流运动状态 A．①②③④ B．②①③④ C．②③①④ D．②①④③ 24．该实验演示过程中，白雾在挡板两侧运动差异反映的地理规律是（   ） A．迎风坡气流下沉增温，降水稀少 B．背风坡气流抬升冷却，降水较多 C．地形阻挡导致山地两侧降水差异显著 D．纬度高低直接决定区域降水多少 25．下列景观的成因与该实验原理相似的是（   ） A．亚马孙平原的雨林景观 B．安第斯山脉东西两侧的景观 C．撒哈拉沙漠的荒漠景观 D．巴西高原的热带草原景观 【答案】23．C 24．C 25．B 【解析】23．进行该模拟实验时，应先立好模拟山脉的挡板，再在烧杯中放入干冰并加入清水产生白雾，最后用吹风机吹动白雾模拟气流运动，正确的顺序为②③①④。 24．迎风坡气流被迫抬升，气温降低，降水较多，A错误；背风坡气流下沉，气温升高，降水稀少，B错误； 实验中挡板模拟山脉，白雾在挡板迎风坡一侧聚集抬升，背风坡一侧较少，反映了地形阻挡导致山地两侧降水差异显著，C正确；该实验模拟的是地形对气候的影响，与纬度因素无关，D错误。 25．安第斯山脉东西两侧的景观差异主要是受地形因素影响，高大山脉阻挡了湿润气流，导致迎风坡降水多、背风坡降水少，与实验原理相似，B正确；亚马孙平原的雨林景观、撒哈拉沙漠的荒漠景观、巴西高原的热带草原景观的形成均与地形无关，ACD错误。 某中学地理兴趣小组到当地的山区进行野外考察。读“考察地点等高线地形图”，完成下面小题。 26．考察途中，同学们看见一个警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此时同学们最有可能在（   ） A．①地 B．②地 C．③地 D．④地 27．同学们在甲村处观测到的气温为25℃，爬到山峰乙处观测到的气温最有可能约为（   ） A．30℃ B．22℃ C．15℃ D．25℃ 【答案】26．C 27．B 【解析】26．③处等高线凸向高值，为山谷，山谷易汇集水流，雨季易发山洪；①为山顶（等高线闭合，中间高、四周低）、②为山坡、④为山脊（等高线凸向低值），均不符合山洪易发地形。 27．气温随海拔升高而降低，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。该图等高距为50米，甲村海拔100~150米，乙山峰海拔范围是550~600米，两地相对高度为400~500米，计算得气温差为2.4~3℃。乙山峰海拔更高，气温更低，因此乙的气温约为22~22.6℃，最接近选项B。 读“世界年平均气温分布示意图”和猕猴桃资料卡，完成下面小题。    28．读图可知，世界年平均气温分布特点是（   ） A．北半球等温线比南半球等温线平直 B．全球气温大致从低纬度向高纬度递减 C．等温线受纬度因素影响完全平行 D．同纬度地区陆地与海洋气温相等 29．猕猴桃主要分布在南北纬30°～35°区域，我国云南省云贵高原的部分地区（24°N～29°N）也种植猕猴桃，其主要影响因素是（   ） A．纬度因素 B．海陆因素 C．地形因素 D．人类活动 30．中国猕猴桃的产量及出口量均居世界前列，但每年4～5月仍需从新西兰大量进口猕猴桃的自然原因是（   ） A．新西兰位于南半球，成熟时间与中国相反 B．新西兰注重品种研发，果实品质更好 C．中国产量不能完全满足国内市场需求 D．中国猕猴桃受天气变化影响大，品质不稳定 【答案】28．B 29．C 30．A 【解析】28．南半球海洋面积广阔，等温线比北半球更平直，北半球陆地多，等温线受地形、海陆影响更弯曲，A错误。低纬度地区获得的太阳辐射多，气温高；高纬度地区获得的太阳辐射少，气温低，全球气温大致从低纬度向高纬度递减，这是世界年平均气温分布的基本规律，B正确。等温线会受到海陆分布、地形等因素的影响，不会完全与纬线平行，C错误。 同纬度地区的陆地和海洋，因比热容不同，气温并不相等；夏季陆地气温高、海洋气温低，冬季相反，D错误。 29．猕猴桃主要分布在南北纬30°~35°区域，该区域的气温条件适宜其生长。我国云南云贵高原的部分地区纬度（24°N~29°N）比主要分布区更低，按纬度因素来看，气温应该更高，并不符合猕猴桃的生长需求。但云贵高原海拔高，气温会随海拔升高而降低，形成了夏无酷热、冬无严寒的气候条件，满足猕猴桃的生长要求，这是地形因素的影响。海陆因素和人类活动不是这里的主要影响因素。 30．新西兰位于南半球，季节与北半球相反；新西兰的猕猴桃成熟时间为4～5月，是南半球的秋季，与中国相反，正好弥补中国市场的空缺，属于自然原因，A符合题意。新西兰注重品种研发，果实品质更好，属于社会经济原因，B不符合题意。中国产量不能完全满足国内市场需求，属于社会经济原因，C不符合题意。中国猕猴桃受天气变化影响大，品质不稳定，不是4～5月大量进口的主要自然原因，D不符合题意。 第Ⅱ卷 二、综合题：本题共3小题，共40分。 31．【新考法】阅读图文材料，完成下列要求。（10分） 气温是重要自然地理要素之一，受多种因素影响。分析气温分布状况是了解地球表层自然环境的基础。下图示意全球年平均气温分布及竹子主要分布地。 【看分布】 （1）读图可知，等温线大致沿____________________（方向）延伸。世界气温从低纬度地区向两极地区____________________。（2分） 【析原理】某地理小组把等量、初始温度相同的一盆沙和一盆水放在太阳下暴晒15分钟后，用温度计测量其温度，记录下来；再把沙和水同时移到空调室中约15分钟后，再次测量其温度，并记录下来。两次测量数据如下表所示。 工具 第一次测量 第二次测量 沙盆 38℃ 21℃ 水盆 28℃ 25℃ （2）分析表格中数据可知，同时升温或降温，____________________（选填“沙土”或“水”）的温度变化较明显。该实验可说明受____________________因素的影响，世界气温分布存在差异。（2分） （3）根据实验结论，解释为什么南半球等温线比北半球更平直？（2分） 【用规律】竹子作为速生、可降解的生物材料，是塑料的重要替代品。世界竹子主要分布地如上图所示。 （4）读图可知，竹子主要分布地年平均气温大致在20℃____________________（选填“以上”或“以下”），推测竹子生长喜____________________（选填“寒冷”或“温暖”）的环境。（2分） （5）请从气温的角度，解释图中M、N两地纬度相近，但N地却没有竹子分布的原因。（2分） 【答案】（1） 东西 逐渐降低（或递减）（2分） （2）沙土 海陆（或海陆分布/海陆位置）（2分） （3）南半球海洋面积广阔，下垫面性质相对单一；受海陆热力性质差异的影响小，同纬度地区气温差异小，因此等温线更平直。（2分） （4）以上 温暖（2分） （5）N地位于青藏高原，海拔远高于纬度相近的M地，海拔越高气温越低，N地年平均气温较低，达不到竹子生长所需的温暖气温条件，因此没有竹子分布。（2分） 【解析】（1）观察图中等温线整体走向大致与纬线平行，即东西方向延伸。对比低纬度（赤道附近20℃以上）与高纬度（两极地区0℃以下）的数值变化，可直接得出气温随纬度升高而递减的规律。 （2）计算表格中两次测量的温差，沙盆（17℃）明显大于水盆（3℃），得出沙土温度变化更剧烈。实验中沙和水分别隐喻陆地和海洋，由此推导海陆热力性质差异是影响世界气温分布的重要因素。 （3）结合第（2）题得出的海陆热力性质差异对气温的影响，对比南、北半球的海陆分布占比特征，推导南半球等温线更平直的原因。 （4）在图中找到竹子分布的菱形图例，观察其主要集中在南北回归线之间的低纬度地带，对应等温线数值大于20℃，由此反推其喜温暖的生长习性。 （5）对比M、N两地的地形差异，结合海拔对气温的影响规律，分析N地气温特征与竹子生长需求的匹配关系。 32．【新考法】板块构造学说认为，全球岩石圈大致分为六大板块，板块在不断地运动着。某中学地理学习小组进行板块运动模拟实验，并开展了相关地理实践活动。据图文材料，完成下列要求。（10分） 【实验探究】 实验名称：板块运动模拟实验 实验工具：纸片1张、硬纸板1张（代表不同板块） 实验过程：将纸片和硬纸板紧贴桌面平放，右手拿住纸片，保持静止，左手将硬纸板向右推动，挤压纸片的边缘，纸片的左边将会凸起（图1），继续用力，直到纸片突然滑过硬纸板。 （1）纸片和硬纸板相互挤压，纸片边缘向上凸起，这模拟了自然界中_______岛弧等地形的形成过程。（1分） （2）纸片突然滑过硬纸板时发生抖动，这模拟了__________（填地质灾害）的发生。（1分） 实验结论： （3）板块运动塑造了地球表面的基本面貌；一般来说，板块内部地壳比较稳定，板块与板块__________的地带，地壳比较活跃。（1分） 【实例分析】 北京时间2026年4月2日6时48分，印度尼西亚马鲁古海峡（1.20°N，126.35°E）发生7.4级地震。图2示意印度尼西亚及其附近地区板块分布。 （4）根据地震发生地的经纬度，用“★”将本次地震发生地标注在地图上。（1分） （5）根据印度尼西亚及其附近地区的地理位置特点，用板块构造学说解释该区域地震多发的原因。（2分） 【防灾措施】 印度尼西亚的很多房屋用钢筋混凝土冠梁和角柱框住砖墙，并把其与屋顶连接起来；将填充沙子的轮胎固定在地基与房屋底面之间（图3）。 （6）印度尼西亚房屋的上述设计，主要是为了__________。（2分） 【应急自救】 地震对人类的生存与发展构成了极大的威胁，地震发生时，科学避险能极大降低危害。 （7）请从以下情境中任选一种，写出一项地震发生时的避险措施。（2分） 情境一（人在室内）： 情境二（人在室外）： 作答示例：我选择情境一，地震发生时应…… 【答案】（1）山脉（1分） （2）地震（1分） （3）交界（1分） （4）（1分） （5）印度尼西亚地处亚欧板块、太平洋板块、印度洋板块三大板块交界处，地壳活跃。（2分） （6）减少地震带来的危害，减少震动，起到缓冲作用。（2分） （7）我选择情境一（人在室内），选择易形成支撑的地方躲避保护头部，采取低伏姿态。或我选择情境二（人在室外），立即跑到空旷地区。（2分） 【解析】（1）板块相互挤压碰撞时，大陆边缘会隆起形成褶皱山脉、海岸山脉，和实验中纸片受挤压向上凸起的现象对应。 （2）板块交界处的岩层受力积累到一定程度突然错位滑动、释放能量，就会引发地震，实验里纸片突然滑过硬纸板的抖动，正好模拟了岩层错动引发地震的过程。 （3）板块内部地壳稳定，板块交界地带地壳运动活跃，多火山地震。 （4）先根据经纬度的分布规律，确定（1.20°N、126.35°E）在图2中的具体位置，再标注符号即可。 （5）先定位印度尼西亚所处的板块位置，再结合板块交界地带的地壳运动特点解释地震多发原因即可。 （6）因为该区域地震频发，且房屋设计使用了加固结构和减震缓冲层，所以对应该设计应对的地质灾害相关作用即可。 （7）如果选择对应情境，那么结合该场景下科学避险的基本原则，写出合理的应急措施即可。 33．【新考法】【项目化学习】阅读图文材料，完成下列要求。（20分） 乐山某中学计划对校园环境进行绿化升级，但不同区域的体感舒适度差异较大：操场夏日酷热难耐、教学楼走廊风速较大、林荫道则凉爽宜人。为解决这一问题，地理兴趣小组开展了“校园微气候探索”项目化学习，通过实地测量、数据分析，为校园绿化改造提出科学建议。下图为校园平面图。 探究一：实地测量与数据采集 地理小组选择了校园内四个典型测量点（如下表），于2025年9月某日14:00同时进行微气候要素测量，记录数据如下表。 测量点 位置描述 气温（℃） 相对湿度（%） 风速（m/s） 光照强度（lux） 甲 操场中央（硬化地面） 32.5 45 2.1 98500 乙 教学楼北侧走廊 29.8 52 3.4 3200 丙 绿化带 28.2 68 0.8 1850 丁 食堂门口（水泥地） 31.6 48 1.5 87600 资料卡当空气通过峡谷、巷道等狭窄通道时，流速加快、风力增强的现象，称“狭管效应”。 （1）要完成表中数据的测量，需要使用的仪器有：________、湿度计、风速仪和照度计。（1分） （2）比较甲点和丙点的测量数据：甲点气温为________℃，丙点气温为28.2℃。造成两地气温差异的主要原因是：甲点为硬化地面，吸热快、比热容小，升温快；丙点位于________，植被覆盖率高，植物的________作用吸收热量，且树荫遮挡阳光，因此气温较低。（3分） （3）乙点风速为________m/s，明显高于其他点。从校园建筑布局角度分析，这是因为乙点位于教学楼北侧走廊，两侧建筑形成狭窄通道，产生________效应，使风速增大。（2分） 探究二：时间变化规律   为进一步探究校园微气候的变化规律，小组同学们在一天中的不同时段对甲点（操场）的气温和相对湿度进行了连续观测。 （4）根据上图，描述操场地面的气温和相对湿度的日变化特点并分析两者之间的关系。完成知识结构图。（4分） ①__________②__________③__________④__________ 探究三：成果展示与改造建议 （5）请为校园某一区域（如操场、道路两侧等）设计一条具体的微气候优化措施，并简单说明其地理学原理。（6分） （6）通过本次项目化学习，你对“学习对生活有用的地理”有了哪些新的认识？请结合探究过程，谈谈你的收获和感悟。（4分） 【答案】（1）温度计（气温计）（1分） （2） 32.5 绿化带 蒸腾（3分） （3） 3.4 狭管（峡谷）（2分） （4）高 减少 下降 负（4分） （5）措施：操场种植高大乔木或操场内部增设透水草坪和搭建遮阳棚；原理：高大乔木遮阴降低地表温度，蒸腾作用增加空气湿度；透水草坪替代硬化地面，增大比热容减少热量积累；遮阳棚直接遮挡阳光，缓解夏日酷热。（6分） （6）（4分）①地理知识能解释生活中的微气候现象，比如狭管效应导致走廊风速大、植物蒸腾作用降低气温，让我感受到地理与日常生活息息相关，实用性很强； ②地理探究需要实地测量、数据分析、逻辑推理，这个过程提升了我的实践操作能力和科学思维能力，学会用地理方法解决实际问题； ③用地理原理能科学优化生活环境，让我认识到地理学科的应用价值，今后会更主动用地理眼光观察和分析身边的地理事物。 【解析】（1）结合表格测量指标，对应气象观测常用仪器，匹配气温测量所需工具进行作答。 （2）前两空为信息查找，直接读取表格中甲点的气温数据和丙点的位置描述即可；第三空涉及初中生物与地理跨学科知识，需明确植物通过“蒸腾作用”释放水汽并吸收热量，起到降温增湿的作用。 （3）第一空直接读取表格中乙点的风速数据；第二空需结合题干提供的“资料卡”，提取“狭窄通道”“风力增强”等关键信息，将材料概念与教学楼走廊的实际布局相对应，得出“狭管”效应。 （4）解题思路为“看趋势、找联系”：读取气温、相对湿度变化曲线图，依据气温越高蒸发越强的原理，梳理气温、蒸发量、相对湿度的逻辑链条，得出气温与相对湿度两者变化趋势完全相反，这在地理学中称为“负相关”。 （5）选定校园具体区域，结合表格数据反映出的硬化地高温、植被降温增湿的规律，设计可落地的改造措施，运用植被遮阳、蒸腾、下垫面热力差异等原理解释措施的地理依据。 （6）结合本次项目化学习实地测量、数据分析、提出改造方案的探究全过程，从地理和生活的联系、地理实践能力、地理学科实用价值等角度谈感悟收获。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年八年级上学期期中模拟卷 地 理 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~3章，中图版新教材八年级上册。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 【结合热点】2026年春节期间（2月17日前后）“南方人北上看雪，北方人南下避寒”的旅游模式持续火爆。下图为我国部分旅游热门景点分布示意图。读图，完成下面小题。 1．春节期间（   ） A．我国均为寒冷的冬季 B．北京昼短夜长 C．新疆喀纳斯日出最早 D．太阳直射赤道 2．“南方人北上看雪”的热门景点多位于我国（   ） A．秦岭—淮河以南地区 B．秦岭—淮河以北地区 C．青藏高原地区 D．东南沿海地区 3．我国“南方人北上看雪，北方人南下避寒”旅游模式火爆的主要原因是（   ） A．我国南北跨纬度大，冬季气温差异较大 B．我国东西跨经度广，时间差异显著 C．我国地形复杂多样，山区面积广大 D．我国河流众多，水运交通便利 【结合热点】北京时间2026年5月28日，神舟二十一号和神舟二十三号航天员乘组在中国空间站（天宫空间站）完成交接仪式。读下图，据此完成下面小题。 4．此时，地球运行至公转轨道的大致位置是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 5．我国建设天宫空间站的重要意义是（   ） ①推动科技进步 ②探索宇宙奥秘 ③实现星际移民 ④开发太空资源 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 海洋潜水旅游在海洋旅游业中日益兴盛，海洋潜水旅游目的地要选择在水温较高、水下能见度高、海洋生物丰富、地形较缓的浅海区。下图示意世界海洋潜水旅游目的地分布情况及海底地形。据此完成下面小题。    6．海洋潜水旅游需要用到的海洋资源类型有（   ） ①海洋生物资源 ②海洋矿产资源 ③海洋旅游资源 ④海洋化学资源 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 7．分析图文材料可知，适合开展潜水旅游的海底地形是（   ） A．海盆 B．大陆坡 C．海沟 D．大陆架 8．上题所选海底地形的水深（   ） A．一般不超过200米 B．在1000～3000米间 C．在3000～6000米间 D．超过6000米 【结合热点】2026年，因番茄主产区遭遇罕见极端降雨等原因，其批发价较2025年同期上涨了80.9%。佳佳同学看到新闻，搜索番茄种植历史，发现它的起源地在南美洲，经过一百多年传播到世界各地。下图为番茄传播路线示意图。据此，读图完成下面小题。 9．番茄主要分布在（   ） A．180°经线附近 B．中低纬地区 C．南半球 D．非洲 10．2026年番茄涨价的原因（   ） A．番茄需求大幅减少 B．番茄种植面积扩大 C．番茄种植技术提升，生产成本降低 D．主产区极端降雨影响番茄生长 秋是多彩的季节，这与气温的关系密切。下图为世界年平均气温分布及某地理杂志评选的十佳赏秋地位置示意图。读图，完成下面小题。 11．世界年平均气温分布的一般规律是（   ） A．从沿海向内陆逐渐降低 B．自北向南逐渐升高 C．随纬度的增加逐渐降低 D．最低值在北极地区 12．图中十大赏秋地（   ） ①多处于北半球中纬度地区     ②多处于北半球热带地区 ③年均温在0°C∼20°C之间     ④年均温在-10°C∼0°C之间 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．甲地处低纬度地区，却拥有“立体分层、色彩丰富”的独特秋色。这源于其（   ） A．深居内陆 B．海拔较高 C．人口稀少 D．雪山连绵 【结合热点】2026年春季，叙利亚阿勒颇气温异常偏高，沙尘灾害频发。读图，完成下面小题。 14．叙利亚阿勒颇的气候特征是（   ） A．全年高温干燥 B．夏季高温多雨，冬季温和少雨 C．全年温和多雨 D．夏季炎热干燥，冬季温和湿润 15．阿勒颇沙尘灾害频发，主要原因是（   ） A．春季降水充沛，泥土松软 B．夏季风强劲，沙尘集中 C．森林茂密，提供大量沙尘 D．春季气温回升快，地表干燥多沙土 16．阿勒颇代表性经济作物是（   ） A．天然橡胶 B．葡萄 C．油棕 D．可可 运用地理图像，认识地理规律是初中地理学习的目标之一。下图示意世界年降水量分布。据此完成下面小题。 17．读图可知，下列地区年降水量最多的是（   ） A．赤道地区 B．大陆中部地区 C．极地地区 D．南北回归线附近地区 18．图中同纬度①地→②地→③地年降水量的变化特点是（   ） A．递增 B．先减少再增多 C．递减 D．先增多再减少 19．据图并结合学过的知识，判断影响a、b两地降水量的主要因素是（   ） A．人类活动 B．纬度位置 C．海陆位置 D．地形因素 “郫（pí）县豆瓣酱”是有着300余年历史的地方名特产品，享有“川菜之魂”的美誉。豆瓣酱的主要原料是当地生产的优质蚕豆。（注：2017年1月郫县正式更名为郫都区）读下面“郫都区周边区域示意图”与“郫都区气温曲线与降水量柱状图”，完成下面小题。 20．“郫县豆瓣酱”来自    （   ） A．湖南省 B．四川省 C．湖北省 D．陕西省 21．左图所示地区地势特点是    （   ） A．北高南低 B．东北高、西南低 C．西高东低 D．四周高、中间低 22．郫都区的气候类型是（   ） A．热带季风气候 B．亚热带季风气候 C．温带季风气候 D．地中海气候 【新考法】某中学地理社团开展主题为“影响气候的因素”模拟实验。下图示意某同学绘制的演示实验。据此完成下面小题。 23．下列实验步骤排序正确的是（   ） ①向烧杯中加入清水，出现大量白雾 ②将挡板立于桌面，模拟高大山脉 ③取适量干冰放入烧杯，放在挡板的一侧 ④面向挡板，用吹风机吹白雾，模拟气流运动状态 A．①②③④ B．②①③④ C．②③①④ D．②①④③ 24．该实验演示过程中，白雾在挡板两侧运动差异反映的地理规律是（   ） A．迎风坡气流下沉增温，降水稀少 B．背风坡气流抬升冷却，降水较多 C．地形阻挡导致山地两侧降水差异显著 D．纬度高低直接决定区域降水多少 25．下列景观的成因与该实验原理相似的是（   ） A．亚马孙平原的雨林景观 B．安第斯山脉东西两侧的景观 C．撒哈拉沙漠的荒漠景观 D．巴西高原的热带草原景观 某中学地理兴趣小组到当地的山区进行野外考察。读“考察地点等高线地形图”，完成下面小题。 26．考察途中，同学们看见一个警示标志“雨季有山洪，途经须谨慎”，此时同学们最有可能在（   ） A．①地 B．②地 C．③地 D．④地 27．同学们在甲村处观测到的气温为25℃，爬到山峰乙处观测到的气温最有可能约为（   ） A．30℃ B．22℃ C．15℃ D．25℃ 读“世界年平均气温分布示意图”和猕猴桃资料卡，完成下面小题。    28．读图可知，世界年平均气温分布特点是（   ） A．北半球等温线比南半球等温线平直 B．全球气温大致从低纬度向高纬度递减 C．等温线受纬度因素影响完全平行 D．同纬度地区陆地与海洋气温相等 29．猕猴桃主要分布在南北纬30°～35°区域，我国云南省云贵高原的部分地区（24°N～29°N）也种植猕猴桃，其主要影响因素是（   ） A．纬度因素 B．海陆因素 C．地形因素 D．人类活动 30．中国猕猴桃的产量及出口量均居世界前列，但每年4～5月仍需从新西兰大量进口猕猴桃的自然原因是（   ） A．新西兰位于南半球，成熟时间与中国相反 B．新西兰注重品种研发，果实品质更好 C．中国产量不能完全满足国内市场需求 D．中国猕猴桃受天气变化影响大，品质不稳定 第Ⅱ卷 二、综合题：本题共3小题，共40分。 31．【新考法】阅读图文材料，完成下列要求。（10分） 气温是重要自然地理要素之一，受多种因素影响。分析气温分布状况是了解地球表层自然环境的基础。下图示意全球年平均气温分布及竹子主要分布地。 【看分布】 （1）读图可知，等温线大致沿____________________（方向）延伸。世界气温从低纬度地区向两极地区____________________。（2分） 【析原理】某地理小组把等量、初始温度相同的一盆沙和一盆水放在太阳下暴晒15分钟后，用温度计测量其温度，记录下来；再把沙和水同时移到空调室中约15分钟后，再次测量其温度，并记录下来。两次测量数据如下表所示。 工具 第一次测量 第二次测量 沙盆 38℃ 21℃ 水盆 28℃ 25℃ （2）分析表格中数据可知，同时升温或降温，____________________（选填“沙土”或“水”）的温度变化较明显。该实验可说明受____________________因素的影响，世界气温分布存在差异。（2分） （3）根据实验结论，解释为什么南半球等温线比北半球更平直？（2分） 【用规律】竹子作为速生、可降解的生物材料，是塑料的重要替代品。世界竹子主要分布地如上图所示。 （4）读图可知，竹子主要分布地年平均气温大致在20℃____________________（选填“以上”或“以下”），推测竹子生长喜____________________（选填“寒冷”或“温暖”）的环境。（2分） （5）请从气温的角度，解释图中M、N两地纬度相近，但N地却没有竹子分布的原因。（2分） 32．【新考法】板块构造学说认为，全球岩石圈大致分为六大板块，板块在不断地运动着。某中学地理学习小组进行板块运动模拟实验，并开展了相关地理实践活动。据图文材料，完成下列要求。（10分） 【实验探究】 实验名称：板块运动模拟实验 实验工具：纸片1张、硬纸板1张（代表不同板块） 实验过程：将纸片和硬纸板紧贴桌面平放，右手拿住纸片，保持静止，左手将硬纸板向右推动，挤压纸片的边缘，纸片的左边将会凸起（图1），继续用力，直到纸片突然滑过硬纸板。 （1）纸片和硬纸板相互挤压，纸片边缘向上凸起，这模拟了自然界中_______岛弧等地形的形成过程。（1分） （2）纸片突然滑过硬纸板时发生抖动，这模拟了__________（填地质灾害）的发生。（1分） 实验结论： （3）板块运动塑造了地球表面的基本面貌；一般来说，板块内部地壳比较稳定，板块与板块__________的地带，地壳比较活跃。（1分） 【实例分析】 北京时间2026年4月2日6时48分，印度尼西亚马鲁古海峡（1.20°N，126.35°E）发生7.4级地震。图2示意印度尼西亚及其附近地区板块分布。 （4）根据地震发生地的经纬度，用“★”将本次地震发生地标注在地图上。（1分） （5）根据印度尼西亚及其附近地区的地理位置特点，用板块构造学说解释该区域地震多发的原因。（2分） 【防灾措施】 印度尼西亚的很多房屋用钢筋混凝土冠梁和角柱框住砖墙，并把其与屋顶连接起来；将填充沙子的轮胎固定在地基与房屋底面之间（图3）。 （6）印度尼西亚房屋的上述设计，主要是为了__________。（2分） 【应急自救】 地震对人类的生存与发展构成了极大的威胁，地震发生时，科学避险能极大降低危害。 （7）请从以下情境中任选一种，写出一项地震发生时的避险措施。（2分） 情境一（人在室内）： 情境二（人在室外）： 作答示例：我选择情境一，地震发生时应…… 33．【新考法】【项目化学习】阅读图文材料，完成下列要求。（20分） 乐山某中学计划对校园环境进行绿化升级，但不同区域的体感舒适度差异较大：操场夏日酷热难耐、教学楼走廊风速较大、林荫道则凉爽宜人。为解决这一问题，地理兴趣小组开展了“校园微气候探索”项目化学习，通过实地测量、数据分析，为校园绿化改造提出科学建议。下图为校园平面图。 探究一：实地测量与数据采集 地理小组选择了校园内四个典型测量点（如下表），于2025年9月某日14:00同时进行微气候要素测量，记录数据如下表。 测量点 位置描述 气温（℃） 相对湿度（%） 风速（m/s） 光照强度（lux） 甲 操场中央（硬化地面） 32.5 45 2.1 98500 乙 教学楼北侧走廊 29.8 52 3.4 3200 丙 绿化带 28.2 68 0.8 1850 丁 食堂门口（水泥地） 31.6 48 1.5 87600 资料卡当空气通过峡谷、巷道等狭窄通道时，流速加快、风力增强的现象，称“狭管效应”。 （1）要完成表中数据的测量，需要使用的仪器有：________、湿度计、风速仪和照度计。（1分） （2）比较甲点和丙点的测量数据：甲点气温为________℃，丙点气温为28.2℃。造成两地气温差异的主要原因是：甲点为硬化地面，吸热快、比热容小，升温快；丙点位于________，植被覆盖率高，植物的________作用吸收热量，且树荫遮挡阳光，因此气温较低。（3分） （3）乙点风速为________m/s，明显高于其他点。从校园建筑布局角度分析，这是因为乙点位于教学楼北侧走廊，两侧建筑形成狭窄通道，产生________效应，使风速增大。（2分） 探究二：时间变化规律   为进一步探究校园微气候的变化规律，小组同学们在一天中的不同时段对甲点（操场）的气温和相对湿度进行了连续观测。 （4）根据上图，描述操场地面的气温和相对湿度的日变化特点并分析两者之间的关系。完成知识结构图。（4分） ①__________②__________③__________④__________ 探究三：成果展示与改造建议 （5）请为校园某一区域（如操场、道路两侧等）设计一条具体的微气候优化措施，并简单说明其地理学原理。（6分） （6）通过本次项目化学习，你对“学习对生活有用的地理”有了哪些新的认识？请结合探究过程，谈谈你的收获和感悟。（4分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上学期期中模拟卷 地理·参考答案 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A A B B D A B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A B D D B A B D B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C B C C B C B B C A 二、综合题：本题共3题，共40分。 31．（10分） 【答案】（1） 东西 逐渐降低（或递减）（2分） （2）沙土 海陆（或海陆分布/海陆位置）（2分） （3）南半球海洋面积广阔，下垫面性质相对单一；受海陆热力性质差异的影响小，同纬度地区气温差异小，因此等温线更平直。（2分） （4）以上 温暖（2分） （5）N地位于青藏高原，海拔远高于纬度相近的M地，海拔越高气温越低，N地年平均气温较低，达不到竹子生长所需的温暖气温条件，因此没有竹子分布。（2分） 32．（10分） 【答案】（1）山脉（1分） （2）地震（1分） （3）交界（1分） （4）（1分） （5）印度尼西亚地处亚欧板块、太平洋板块、印度洋板块三大板块交界处，地壳活跃。（2分） （6）减少地震带来的危害，减少震动，起到缓冲作用。（2分） （7）我选择情境一（人在室内），选择易形成支撑的地方躲避保护头部，采取低伏姿态。或我选择情境二（人在室外），立即跑到空旷地区。（2分） 33．（20分） 【答案】（1）温度计（气温计）（1分） （2） 32.5 绿化带 蒸腾（3分） （3） 3.4 狭管（峡谷）（2分） （4）高 减少 下降 负（4分） （5）措施：操场种植高大乔木或操场内部增设透水草坪和搭建遮阳棚；原理：高大乔木遮阴降低地表温度，蒸腾作用增加空气湿度；透水草坪替代硬化地面，增大比热容减少热量积累；遮阳棚直接遮挡阳光，缓解夏日酷热。（6分） （6）（4分）①地理知识能解释生活中的微气候现象，比如狭管效应导致走廊风速大、植物蒸腾作用降低气温，让我感受到地理与日常生活息息相关，实用性很强； ②地理探究需要实地测量、数据分析、逻辑推理，这个过程提升了我的实践操作能力和科学思维能力，学会用地理方法解决实际问题； ③用地理原理能科学优化生活环境，让我认识到地理学科的应用价值，今后会更主动用地理眼光观察和分析身边的地理事物。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2026-2027学年八年级地理上学期期中模拟卷 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D] 26 [A] [B] [C] [D] 27 [A] [B] [C] [D] 28 [A] [B] [C] [D] 29 [A] [B] [C] [D] 30 [A] [B] [C] [D] ) 二、综合题：本题共3小题，共40分。 ( 31．（1 0 分） (1)（ 2 分） (2)（ 2 分） (3)（ 2 分） ( 4 )（ 2 分） （ 2 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 32．（ 10 分） (1)（ 1 分） （ 1 分） （ 1 分） （ 1 分） （ 2 分） （ 2 分） （ 2 分） 33 ． （ 20 分） (1)（ 1 分） (2)（ 3 分） (3)（ 2 分） ( 4 ) （ 4 分） ( 5 ) （ 6 分） ( 6 ) （ 4 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年八年级地理上学期期中模拟卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 一--一-一-一一=--- 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题 目要求。 1[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 21[A][B][C[D] 2[AJ[B][C][D] 12[A][B][C] [D] 22[AJ[B][C][D] 3[A][B][C][D] [A][B][c][D] 23[AJ[B[C][D] 4[A][B][C][D] 4 [A][B][C][D] 24[AN[B][C][D] 5[A][B][C][D] 15 [A][B][c][D] 25 [A][B][c][D] 6[A][B][C] [D] 16 [A][B][c][D] 6[AJ[B][C][D] 7 [A][B] [c] [D] [A] B][o] 27 [A][B][c][D] 8 [A][B][C] [D] 18 [A][B][C] [A][B][c][D] 9[AJ[B][C][D] 19 [A][B][c][D] 29[A[B[C[D] 10[A][B][C][D] 20 [A][B][C][D] 30[AJ[B][C][D] 二、 综合题：本题共3小题， 共40分。 31. (10分) (1)(2分) (2)(2分) (3)(2分) (4)(2分) (5)(2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 32. (10分) (1)(1分) (2)(1分) (3)(1分) 100° 亚欧板块 北网归线 度 洋 板 (4)(1分) 印度尼西亚 可印度洋板块 →板块运动方向 板块边界 图2 (5)(2分) (6)(2分) (7)(2分) 33.(20分) (1)(1分) (2)(3分) (3)(2分) (4)(4分) (5)(6分) (6)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！