精品解析：广东佛山市南海区小学联考2026-2027学年教科版三年级上学期10月阶段检测科学试题

广东省佛山市南海区小学联考2026－2027学年三年级上学期10月阶段检测科学试卷 满分：100 分 考试时间：60 分钟 一、填空题。（每空2分，共24分） 1. 天气是指一个地方在短时间内的冷暖、阴晴、雨雪和________等大气情况。 【答案】风 【解析】 【详解】天气是指经常不断变化着的大气状态，既是一定时间和空间内的大气状态，也是大气状态在一定时间间隔内的连续变化，是天气现象和天气过程的统称。气象要素主要有气温、风、云、降水等。 2. 我们常用________测量气温，气温的常用单位是摄氏度。 【答案】气温计 【解析】 【详解】测量空气的冷热程度也就是气温，不能用测体温的体温计，也不能用测水温的水温计，有专门用来测量气温的工具，就是气温计。日常看天气预报里的气温数值，还有在学校气象角观测气温，用的都是气温计，我们国家日常描述气温，最常用的单位就是摄氏度。 3. 同一地点，一天中________的气温通常最高，清晨气温相对较低。 【答案】午后 【解析】 【详解】中午太阳照在地面上最强烈，但是地面要把热量慢慢传递给空气，需要一点时间，所以气温不会在正午立刻升到最高。等到了午后，也就是下午2点左右的时候，气温就升到了一天里最高的状态。而清晨的时候，经过一整个晚上，地面一直在散发热量，还没有得到新的太阳热量补充，所以气温会比较低。 4. 根据云量的多少，天气可以分为晴、__________、阴。 【答案】多云 【解析】 【详解】我们可以根据云量的多少将天气分为晴、多云、阴等。当天空中的云量不超过四分之一是晴天，云量超过四分之一，不超过四分之三是多云，阴天时，云量会超过整个天空的四分之三。 5. 风的观测主要包含风向和________两个重要特征。 【答案】风速 【解析】 【详解】对风的观测，核心的两个重要特征就是风向和风速：风向指风来的方向，风速指风流动的快慢，二者是风的观测的两大基础观测维度。 6. 水是无色、无味、透明的________，没有固定形状但有一定体积。 【答案】液体 【解析】 【详解】水是液体，它具有无色、无味、透明的特点。液体没有固定的形状，会随着容器改变形状，但是它占有空间，有一定的体积。 7. 液态的水受热后，会慢慢变成看不见的________，这个现象叫做蒸发。 【答案】水蒸气 【解析】 【详解】液态的水受热之后，状态会发生改变，由液态转化为气态，变成肉眼看不见的水蒸气散发到空气中，这种物质状态变化的现象就是蒸发。蒸发属于水的汽化形式之一，在常温环境下也可以发生。 8. 水蒸气遇冷，又可以重新凝结成________。 【答案】小水珠 【解析】 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识，水蒸气遇冷凝结成小水珠。 9. 蒸发在________温度下都可以发生，温度越高，蒸发速度越快。 【答案】任何 【解析】 【详解】蒸发是在液体表面发生的平缓汽化现象，和沸腾需要达到特定温度才会发生的特点不同，它在任何温度下都能进行，同时温度越高，液体分子运动越剧烈，蒸发的速度也就越快。 10. 下雨、下雪、下冰雹都属于________现象。 【答案】降水 【解析】 【详解】降水指从云中降落到地面的液态或者固态的水。下雨（液态）、下雪、下冰雹（固态）都是降水的不同形式，所以都属于降水现象。 11. 空气流动形成________，它是我们常见的天气现象之一。 【答案】风 【解析】 【详解】空气总是在循环流动，空气的流动就形成风，风属于常见的天气现象。热空气上升，冷空气流过来补充，就产生了空气流动，也就是风。 12. 天气变化会直接影响我们的出行、学习和________。 【答案】生活 【解析】 【详解】天气和我们关系密切，天气发生变化，会直接影响我们的出行（如下雨要带伞）、学习（恶劣天气可能停课），还会影响我们日常的生活，比如穿衣、吃饭、户外活动等。所以填生活。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分） 13. 同一时间、不同地点的天气可能不一样。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】同一时间、不同地点的天气可能不一样。同一地点、不同时间的天气也可能不一样。不同的天气跟我们生活息息相关， 所以题干中的说法是正确的。 14. 气温计可以随意摆放，测量结果都一样准确。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】气温计不能随意摆放。测量气温要放在通风、阴凉的地方，不能放在阳光直射、靠近热源的位置。摆放位置不同，测出的温度不一样，会造成测量结果不准确。 15. 云量越多，天气越晴朗。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】云量是判断天气晴阴的重要依据，云量的多少直接影响阳光到达地面的程度。云量很少或没有云时，阳光充足，天气晴朗；云量增多会遮挡阳光，天气变为多云或阴天。因此，云量越多，阳光被遮挡得越多，天气越不晴朗。 16. 风有方向、有大小，是可以被我们观测的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】风是空气的流动，我们可以用风向标观测风的方向，用风速仪或者借助树叶、旗子等物体判断风力大小，所以风有方向、有大小，能够被观测。 17. 水只有烧开时才会蒸发。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】蒸发是水分子从液态变为气态的自然现象，它可以在任何温度下发生，不需要加热到沸腾。例如，常温下的水会逐渐蒸发，如雨后水洼变干或湿毛巾晾干。题目说法忽略了蒸发的普遍性，因此不正确。 18. 水蒸气是无色无味的气体，我们肉眼看不见。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】水蒸气是水的气态，具有无色、无味的特性，且以气体形式存在时无法被肉眼直接观察。例如，沸腾的水上方出现的白气是水蒸气遇冷凝结成的小液滴，并非气态水蒸气。因此题目描述正确。 19. 温度越高，水蒸发得越快。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有：搅拌、研碎、增加水的温度等。在其他条件相同的情况下，温度越高，水蒸发得越快。 20. 天气是固定不变的，每天的阴晴风雨都一模一样。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】天气是指某一地区在短时间内的大气状况，具有多变的特点。实际观察中，每天的阴晴、风雨、冷热等状况往往会发生变化，并不是固定不变或完全一样的。大气运动导致天气状况随时可能产生差异，因此该说法不符合实际情况。 21. 雨雪天气都属于自然界的降水现象。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】降水是指从云中降落下来的水，雨是液态降水，雪是固态降水，雨、雪、冰雹都属于降水现象。 22. 我们可以通过观察自然现象简单判断天气变化。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们可以通过观察云朵、动植物等自然现象，简单判断天气变化，比如燕子低飞预示快要下雨。 三、单项选择题。（每题3分，共30分） 23. 测量气温的专用工具是（ ）。 A. 体温计 B. 气温计 C. 水温计 【答案】B 【解析】 【详解】测量气温需要使用专门的工具。体温计用于测量人体温度，水温计用于测量水的温度，而气温计是专门设计用来测量空气温度的仪器，能够适应环境温度的变化范围。故选B。 24. 下列现象不属于降水的是（ ）。 A. 晴天 B. 下雨 C. 下雪 【答案】A 【解析】 【详解】降水是从云层降落到地面的水，下雨、下雪都属于降水现象，晴天只是无降水的天气，因此不属于降水，故选A。 25. 加快水蒸发的有效方法是（ ）。 A. 降低温度 B. 升高温度 C. 密封静置 【答案】B 【解析】 【详解】加快水蒸发的方法有；升高温度；增大水的表面积；加快水面空气流动等。降低温度会减慢蒸发；升高温度可以加快蒸发；密封装置中空气不流动，减慢蒸发。故选B。 26. 风形成的主要原因是（ ）。 A. 空气流动 B. 云朵飘动 C. 地球转动 【答案】A 【解析】 【详解】风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由于空气的冷热不同引起的。在大自然中，由于两地的气温不同，从而使两地的气压产生了差异，导致冷热不同的空气产生了流动，形成了风。因此风形成的主要原因是空气流动。 27. 观察天气时，不需要观察的内容是（ ）。 A. 云量 B. 气温 C. 颜色 【答案】C 【解析】 【详解】天气观察内容包含云量、气温、风向、风速、降水量等和天气直接相关的要素，“颜色”是非常宽泛的概念，不属于天气观察的指定内容，因此观察天气时不需要观察颜色。 28. 洗完的湿衣服变干，主要是发生了（ ）现象。 A. 蒸发 B. 凝结 C. 融化 【答案】A 【解析】 【详解】在常温下水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发。在这个过程中，水从液态变成气态。洗完的湿衣服变干，主要是发生了蒸发现象。 29. 天空云量很多，几乎遮住整片天空，这天的天气是（ ）。 A. 晴天 B. 阴天 C. 多云 【答案】B 【解析】 【详解】云量划分标准：晴天：云量少，覆盖天空小于1/4；多云：云量较多，覆盖天空1/4～3/4；阴天：云量很多，大于3/4，几乎遮住整片天空。题干描述云几乎遮住整片天空，属于阴天。故选B。 30. 关于水蒸气的说法正确的是（ ）。 A. 看得见、白色 B. 看不见、无色 C. 有味道、有颜色 【答案】B 【解析】 【详解】水蒸气是气态的水，看不见、无色无味。我们看到的白雾、白汽不是水蒸气，是水蒸气遇冷变成的小水珠。 31. 下列做法能准确测量气温的是（ ）。 A. 放在阳光下暴晒 B. 放在通风阴凉处 C. 握在手心测量 【答案】B 【解析】 【详解】阳光直射会让气温计的液泡吸收热量，导致液柱温度升高，测量结果偏高，无法反映空气的真实温度；同时阳光直射的地方空气受热不均，也会影响气温的准确性。所以测量气温要定好时间和地点，将气温计放在室外阴凉通风的地方，要避免太阳直接照射。 32. 天气对我们生活的影响说法错误的是（ ）。 A. 雨天影响户外出行 B. 大风天气不适合放风筝 C. 晴朗天气适合户外活动 【答案】B 【解析】 【详解】A．雨天路面湿滑、有降雨，确实会给户外出行带来不便，说法正确； B．放风筝本身就需要借助风力，适宜的大风天气反而很适合放风筝，这个说法是错误的； C．晴朗天气没有雨雪等恶劣干扰，很适合开展户外活动，说法正确。 因此错误的说法是B选项。 故选B。 四、简答题。（每题6分，共18分） 33. 简单说说生活中哪些现象属于水的蒸发？请写出两点。 【答案】①湿衣服晾晒后慢慢变干；②地面的积水天晴后慢慢消失； 【解析】 【详解】常温下液态的水会慢慢变成看不见的水蒸气，散到空气里，这个过程就叫做水的蒸发，蒸发不需要把水烧开，在平常温度下就会发生。例如湿衣服晾晒后慢慢变干：衣服上沾的液态水，慢慢变成水蒸气跑到空气中，衣服就变干了，这就是典型的蒸发现象；地面的积水天晴后慢慢消失：下雨或者洒在地上的液态水，在常温下慢慢变成水蒸气散到空气里，地面的水洼就慢慢不见了，也属于水的蒸发。除此之外洗完的碗筷放一段时间自然变干，也是碗筷表面的液态水慢慢蒸发变成水蒸气跑走的现象，这些现象都符合水蒸发的特点。 34. 我们可以从哪几个方面观察、记录天气？ 【答案】气温、风向、风力、降水量、云量等。 【解析】 【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况，即一个地方的气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合情况。天气总是在不断地变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。因此我们可以从气温、风向、风力、降水量、云量等方面观察、记录天气。 35. 为什么温度越高，水蒸发得越快？ 【答案】蒸发是液态水变为水蒸气的过程，温度越高，水分子热运动越剧烈，能够脱离水面扩散到空气中的水分子数目越多，因此温度越高水蒸发得越快。 【解析】 【详解】蒸发是液态水变成水蒸气的过程，这个变化需要吸收热量。温度升高，水分子获得更多能量，运动变得更加剧烈，就会有更多的水分子脱离水面，变成水蒸气扩散到空气中，因此温度越高，水蒸发得就越快。 五、生活探究题（8分） 36. 情景：妈妈洗完衣服，把湿衣服晾在通风、有阳光的地方，衣服很快就变干了。请结合本学期科学知识，说说阳光和通风为什么能让衣服干得更快？ 【答案】阳光能提高水分的温度，通风能加快衣服表面的空气流动，温度越高、空气流动越快，水蒸发得就越快，所以衣服很快就变干了。 【解析】 【详解】湿衣服变干属于水的蒸发现象，液态的水会变成水蒸气跑到空气中。阳光使衣服上水分温度升高，通风加快空气流动，这两个条件都可以加快水的蒸发，因此放在通风、有阳光处的衣服干得更快。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省佛山市南海区小学联考2026－2027学年三年级上学期10月阶段检测科学试卷 满分：100 分 考试时间：60 分钟 一、填空题。（每空2分，共24分） 1. 天气是指一个地方在短时间内的冷暖、阴晴、雨雪和________等大气情况。 2. 我们常用________测量气温，气温的常用单位是摄氏度。 3. 同一地点，一天中________的气温通常最高，清晨气温相对较低。 4. 根据云量的多少，天气可以分为晴、__________、阴。 5. 风的观测主要包含风向和________两个重要特征。 6. 水是无色、无味、透明的________，没有固定形状但有一定体积。 7. 液态的水受热后，会慢慢变成看不见的________，这个现象叫做蒸发。 8. 水蒸气遇冷，又可以重新凝结成________。 9. 蒸发在________温度下都可以发生，温度越高，蒸发速度越快。 10. 下雨、下雪、下冰雹都属于________现象。 11. 空气流动形成________，它是我们常见的天气现象之一。 12. 天气变化会直接影响我们的出行、学习和________。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分） 13. 同一时间、不同地点的天气可能不一样。（ ） 14. 气温计可以随意摆放，测量结果都一样准确。（ ） 15. 云量越多，天气越晴朗。（ ） 16. 风有方向、有大小，是可以被我们观测的。（ ） 17. 水只有烧开时才会蒸发。（ ） 18. 水蒸气是无色无味的气体，我们肉眼看不见。（ ） 19. 温度越高，水蒸发得越快。（ ） 20. 天气是固定不变的，每天的阴晴风雨都一模一样。（ ） 21. 雨雪天气都属于自然界的降水现象。（ ） 22. 我们可以通过观察自然现象简单判断天气变化。（ ） 三、单项选择题。（每题3分，共30分） 23. 测量气温的专用工具是（ ）。 A. 体温计 B. 气温计 C. 水温计 24. 下列现象不属于降水的是（ ）。 A. 晴天 B. 下雨 C. 下雪 25. 加快水蒸发的有效方法是（ ）。 A. 降低温度 B. 升高温度 C. 密封静置 26. 风形成的主要原因是（ ）。 A. 空气流动 B. 云朵飘动 C. 地球转动 27. 观察天气时，不需要观察的内容是（ ）。 A. 云量 B. 气温 C. 颜色 28. 洗完的湿衣服变干，主要是发生了（ ）现象。 A. 蒸发 B. 凝结 C. 融化 29. 天空云量很多，几乎遮住整片天空，这天的天气是（ ）。 A. 晴天 B. 阴天 C. 多云 30. 关于水蒸气的说法正确的是（ ）。 A. 看得见、白色 B. 看不见、无色 C. 有味道、有颜色 31. 下列做法能准确测量气温的是（ ）。 A. 放在阳光下暴晒 B. 放在通风阴凉处 C. 握在手心测量 32. 天气对我们生活的影响说法错误的是（ ）。 A. 雨天影响户外出行 B. 大风天气不适合放风筝 C. 晴朗天气适合户外活动 四、简答题。（每题6分，共18分） 33. 简单说说生活中哪些现象属于水的蒸发？请写出两点。 34. 我们可以从哪几个方面观察、记录天气？ 35. 为什么温度越高，水蒸发得越快？ 五、生活探究题（8分） 36. 情景：妈妈洗完衣服，把湿衣服晾在通风、有阳光的地方，衣服很快就变干了。请结合本学期科学知识，说说阳光和通风为什么能让衣服干得更快？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $