精品解析:贵州省遵义市第十五中学2026-2027学年高二上学期第一次月考数学试题

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2026-10-12
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遵义市第十五中学2026年第一学期第一次月考试题 年级:高二 学科:数学 试卷总分:150分 考试时间:120分钟 一、单选题(每小题5分,共40分) 1. 已知集合,那么( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】因为,又, 则. 2. 若复数满足,则的模是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】因为,所以 3. 设均为单位向量,且,则( ) A. B. C. D. 7 【答案】A 【解析】 【分析】由已知,利用向量数量积的运算律求得,又即可求. 【详解】由题设,,又均为单位向量, ∴, ∴,则. 故选:A 4. 如图,撑开的伞面可近似看作一个球冠,球冠是球面被平面所截得的一部分曲面,其中截得的圆面是底面,垂直于圆面的直径被截得的部分是高.若球冠的底面圆半径为,高为,求截得此球冠的球体的表面积为( ) A. 50 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用平面几何关系得到,求得,再利用球的表面积公式求解即可. 【详解】设球冠所对应的球半径为,球冠的底面圆半径为,球冠的高为, 则,即 由球的表面积公式可得 5. 已知角的终边上一点的坐标为,则( ) A. B. C. 1 D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据任意角的三角函数定义可得到,再利用二倍角公式,代入数值计算即可. 【详解】因为角的终边上一点的坐标为,所以. . 6. 如图,在四棱锥中,底面为正方形,边长为2,为的中点,平面.若的中点为,与平面所成角为,求与所成角的正切值( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由线面垂直得到线面角的平面角,从而求出的长.由线线平行得到异面直线的角,然后通过线面垂直得到线线垂直,由正切的定义求得结果. 【详解】由题意可知平面,平面,, 所以与平面所成角是,即, 所以, 因为,所以与所成角是, 平面,平面,平面平面, 又因为平面平面,平面,, 所以平面, 又因为平面,所以 平面,平面, 所以, 所以在中. 7. 中国南北朝时期的数学家、天文学家祖冲之、祖暅父子总结了魏晋时期著名数学家刘徽的有关工作,提出“幂势既同,则积不容异”.“幂”是截面积,“势”是几何体的高.详细点说就是:介于两个平行平面之间的两个几何体,被任一平行于这两个平面的平面所截,如果两个截面的面积相等,则这两个几何体的体积相等.上述原理现在中国被称为祖暅原理.如图,一个上底边长为2,下底面边长为4,侧棱长为的正六棱台与一个不规则几何体满足“幂势既同”,则该不规则几何体的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用正棱台的体积公式,结合祖暅原理求解. 【详解】由正六棱台的上底边长为2,下底面边长为4,得该正六棱台的上下底面正六边形外接圆半径分别为 又该正六棱台的侧棱长为,则该正六棱台的高, 该正六棱台的上下底面面积分别为, 因此该正六棱台的体积, 由祖暅原理,得该不规则几何体的体积为. 8. 已知圆台上下底面的圆心分别为,,母线(点B位于上底面),且满足,圆的周长为,一只蚂蚁从点A出发沿着圆台的侧面爬行一周到点B,则蚂蚁爬行的最短路程( ) A. B. C. 5 D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据圆周长公式计算出圆台的上下底面半径,再将圆台补为圆锥,利用相似求出圆锥的母线长,根据圆锥底面圆周长等于侧面展开扇形的弧长,计算得出扇形的圆心角,最后在展开图中用余弦定理计算、两点的直线距离,即是蚂蚁爬行的最短路径. 【详解】因为圆的周长为,圆的半径,即,解得, 所以圆的半径为; 因为,所以,即圆的半径为; 将圆台补为顶点为的圆锥,如图所示, 由题可知母线, 因为,所以,即,解得, 则; 上图的侧面展开图,如图所示, 小扇形的半径等于小圆锥的母线长,所以; 大圆锥的底面周长等于侧面展开大扇形的弧长,设大扇形的圆心角为,弧长为,半径为, 则,, 由得,; 蚂蚁从点A出发沿着圆台的侧面爬行一周到点B,蚂蚁爬行的最短路程是侧面展开图中、两点的直线距离; 在中,由余弦定理可得, , , , 综上所述蚂蚁从点A出发沿着圆台的侧面爬行一周到点B,蚂蚁爬行的最短路程为. 二、多选题(每小题6分,共18分,全对得6分,不全对得部分分,选错得0分) 9. 已知是三个不同的平面,m,n是两条不同的直线,则下面说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】ACD 【解析】 【详解】对于A,若,则,A正确; 对于B,若,则或,B错误; 对于C,,则,C正确; 对于D,,则,D正确; 10. 已知函数,则下列说法正确的是( ) A. 的最小正周期是 B. 的图象关于直线对称 C. 在区间上单调递增 D. 由函数图象向右平移个单位可得到函数的图象 【答案】ABC 【解析】 【分析】利用即可判断A;将代入即可判断B;求出的单调递增区间即可判断C;利用三角函数的平移变化即可判断D. 【详解】对于A,在函数中,,,故A正确; 对于B,,函数取到最小值, 所以是的一条对称轴,故B正确; 对于C,由,得 取,增区间为,而,所以在单调递增,故C正确; 对于D,向右平移个单位,得,故D错误. 11. 如图所示的几何体是将棱长为3的正四面体沿棱的三等分点,作平行于底面的截面所得,且其所有棱长均为1,则( ) A. 直线与直线所成角为 B. 直线与平面所成角为 C. 该几何体的体积为 D. 该几何体中,二面角的余弦值为 【答案】AC 【解析】 【分析】由直线与直线所成角即为与所成角为即可判断A;由线面所成角的正弦值不是,即可判断选项B;利用割补法求出体积即可判断选项C;易判断二面角为钝角,即可判断余弦值小于0,从而判断选项D. 【详解】将几何体还原为原正四面体,棱长为3,设中心为, 连接,则,, ,, 选项A,因为,所以直线与直线所成角即为与所成角为,A正确; 选项B,直线与平面所成角为与底面所成的角, 即为所求角,又,所以,B错误; 选项C,该几何体的体积为大正四面体的体积减去4个棱长为1的小正四面体的体积, 即,C正确; 选项D,二面角与的大小互补, 二面角的大小与二面角的大小相等, 设二面角的大小为, 则,所以, 所以二面角的余弦值为,D错误. 三、填空题(每小题5分,共15分) 12. 已知甲、乙、丙三人的投篮命中率分别为0.8,0.7,0.5,且三人投篮结果互不影响,如果他们三人每人投篮一次,则3人中至少1人命中的概率为______. 【答案】 【解析】 【详解】设事件:甲投篮命中,事件:乙投篮命中,事件:丙投篮命中, 由题意得,,且相互独立, 则甲、乙、丙未命中的概率分别为:, ,, “人中至少人命中”的对立事件为“人都未命中” , 所以人中至少人命中的概率:. 13. 如图,在边长为的正方体中,为中点,为中点,过、、作与正方体的截面为,则截面面积是______. 【答案】 【解析】 【分析】求出截面图形是等腰梯形,利用梯形的面积公式求解. 【详解】因为为中点,为中点,所以是的中位线,则, 因为在正方体中,,, 所以过且平行于的直线是直线, 即过、、作与正方体的截面和平面的交线就是线段, 即截面就是四边形, 因为且,所以四边形是梯形, 因为底面正方形边长,所以对角线, 因为是的中位线,所以, 因为,,所以, 过作交于,过作交于, 则,因为,所以四边形是矩形, 在中,, 在中,, 则,则四边形是等腰梯形, 因为四边形是矩形,所以,则, 在中,, 则截面的面积为. 14. 已知正三棱锥的底面边长为2,侧棱长为,正三棱锥的外接球的球心为O,求三棱锥的体积______. 【答案】## 【解析】 【分析】由三角形的外心及等边三角形边长求得,然后由勾股定理求得,再利用勾股定理即可求得三棱锥的高,然后求得三棱锥的体积. 【详解】如图,为的外心,所以, 所以, 又因为,即,解得, 所以 四、解答题(写出必要的文字说明,共77分) 15. 在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知. (1)求. (2)若向量,求的周长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 由诱导公式,得, 因为,,所以是锐角, 由得,即, 所以,又,,所以. 【小问2详解】 , 已知,,代入得,解得, 由余弦定理:,,,, 所以,化简得, 因为,,, 所以,所以三角形周长. 16. 某学校组织“泉城知识答题竞赛”,满分100分,共有100人参赛,其成绩均落在区间内,将成绩数据分成,,,,5组,制成如图所示的频率分布直方图. (1)求的值并估计参赛学生成绩的分位数; (2)从成绩低于70分的学生中,用按比例分配的分层抽样抽取6人.从这6人中任选2人,求此2人分数都在的概率. 【答案】(1),参赛学生成绩的分位数为 (2) 【解析】 【分析】(1)根据频率之和为即可求出,根据百分位数的定义求百分位数即可; (2)先利用分层抽样求出各层的人数,再利用列举法结合古典概型即可得解. 【小问1详解】 由题意,,解得, 因为, 所以参赛学生成绩的分位数在区间上,设为, 则,解得, 所以参赛学生成绩的分位数为分; 【小问2详解】 由题意,区间有人,设为, 区间有人,设为, 从这6人中任选2人,有共种, 其中都在有种, 所以2人分数都在的概率为. 17. 已知圆台的上下底面都是球的截面圆,圆台的母线长为,圆台的上下半径分别为3和4. (1)求圆台的高和表面积. (2)求圆台的外接球的体积. 【答案】(1)圆台的高为7,表面积为 (2)圆台的外接球的体积为 【解析】 【分析】(1)根据勾股定理求出圆台的高,利用圆台的表面积公式计算即可得答案; (2)在两个直角三角形中,由勾股定理列出关于球的半径和球心到下底面圆的距离的方程组,求解计算即可. 【小问1详解】 如图所示 由题可知,,,, 则,圆台的高; 圆台的表面积上底面积+下底面积+侧面积 则, , 所以圆台的高为7,表面积为. 【小问2详解】 设圆台的外接球的球心为,半径为,连接、,、 则, 设,则, 在直角三角形中,由勾股定理得,,即; 在直角三角形中,由勾股定理得,,即; 联立可得 ,解得, 所以圆台的外接球半径为5,. 所以圆台的外接球的体积为. 18. 如图,在直三棱柱中,E为的中点,点D为的中点,,. (1)求证:平面BCD. (2)若H为上的动点,求证:. (3)求点B到平面的距离 【答案】(1)证明:取中点,连接, 因为E、分别为AB、的中点,所以为中位线,则且, 又四边形为平行四边形,点D为的中点,所以且, 所以且,因此四边形为平行四边形,所以, 又平面BCD,平面BCD,所以平面BCD; (2)连接,因为,E为AB的中点,所以, 在直三棱柱中,平面平面,又平面平面, 平面,所以平面,又平面,所以; (3) 【解析】 【分析】(1)先取中点,由三角形中位线可得平行和数量关系,再根据线面平行的判定定理即可得出证明;(2)由直棱柱可得面面垂直,进而可得线面垂直,最后根据线面垂直的性质得出证明;(3)利用即可求出点B到平面CDE的距离. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 取中点,连接,,,设点B到平面CDE的距离为, 由勾股定理易知,则,, 又,, 因为,则,所以, 因此,即点B到平面CDE的距离为. 19. 已知函数是奇函数,定义域为区间D(使表达式有意义的实数x的集合). (1)求实数m的值,并写出区间D; (2)若底数a满足,试判断函数在定义域D内的单调性,并说明理由; (3)当(,a是底数)时,函数值组成的集合为,求实数a、b的值. 【答案】(1),; (2)当时,函数上是单调增函数. 理由:令. 易知在上是随增大而增大,在上是随增大而减小, 故在上是随增大而减小 于是,当时,函数上是单调增函数. (3). 【解析】 【分析】(1)由奇函数的性质,可得,代入函数的解析式,转化为方程在区间上恒成立,进而求解; (2)令,先求出该函数在定义域内的单调性,然后利用复合函数的单调性,求出的单调性. (3)首先由,求出、的范围,进而结合(2)中的结论,确定函数的单调性,然后利用函数的单调性确定函数的最值,结合已知,解方程求出,排除的情况,最终确定的值. 【详解】解(1)是奇函数, 对任意,有,即. 化简此式,得.又此方程有无穷多解是区间), 必有,解得. 令解得 所以. (2)略 (3), ,. 依据(2)可知,当时,函数在上是增函数, 即,解得,(舍去). 若,则在上的函数值组成的集合为,不满足函数值组成的集合是,的要求.(也可利用函数的变化趋势分析,得出 必有. 因此,所求实数、的值是. 【点睛】本题主要考查对数函数的单调性和奇偶性、求函数值域、恒成立等知识,以及运算求解能力.在解答过程当中,分析问题的能力、运算的能力、问题转换的能力以及分类讨论的能力都得到了充分的体现,值得同学们体会反思. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 遵义市第十五中学2026年第一学期第一次月考试题 年级:高二 学科:数学 试卷总分:150分 考试时间:120分钟 一、单选题(每小题5分,共40分) 1. 已知集合,那么( ) A. B. C. D. 2. 若复数满足,则的模是( ) A. B. C. D. 3. 设均为单位向量,且,则( ) A. B. C. D. 7 4. 如图,撑开的伞面可近似看作一个球冠,球冠是球面被平面所截得的一部分曲面,其中截得的圆面是底面,垂直于圆面的直径被截得的部分是高.若球冠的底面圆半径为,高为,求截得此球冠的球体的表面积为( ) A. 50 B. C. D. 5. 已知角的终边上一点的坐标为,则( ) A. B. C. 1 D. 6. 如图,在四棱锥中,底面为正方形,边长为2,为的中点,平面.若的中点为,与平面所成角为,求与所成角的正切值( ) A. B. C. D. 7. 中国南北朝时期的数学家、天文学家祖冲之、祖暅父子总结了魏晋时期著名数学家刘徽的有关工作,提出“幂势既同,则积不容异”.“幂”是截面积,“势”是几何体的高.详细点说就是:介于两个平行平面之间的两个几何体,被任一平行于这两个平面的平面所截,如果两个截面的面积相等,则这两个几何体的体积相等.上述原理现在中国被称为祖暅原理.如图,一个上底边长为2,下底面边长为4,侧棱长为的正六棱台与一个不规则几何体满足“幂势既同”,则该不规则几何体的体积为( ) A. B. C. D. 8. 已知圆台上下底面的圆心分别为,,母线(点B位于上底面),且满足,圆的周长为,一只蚂蚁从点A出发沿着圆台的侧面爬行一周到点B,则蚂蚁爬行的最短路程( ) A. B. C. 5 D. 二、多选题(每小题6分,共18分,全对得6分,不全对得部分分,选错得0分) 9. 已知是三个不同的平面,m,n是两条不同的直线,则下面说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 10. 已知函数,则下列说法正确的是( ) A. 的最小正周期是 B. 的图象关于直线对称 C. 在区间上单调递增 D. 由函数图象向右平移个单位可得到函数的图象 11. 如图所示的几何体是将棱长为3的正四面体沿棱的三等分点,作平行于底面的截面所得,且其所有棱长均为1,则( ) A. 直线与直线所成角为 B. 直线与平面所成角为 C. 该几何体的体积为 D. 该几何体中,二面角的余弦值为 三、填空题(每小题5分,共15分) 12. 已知甲、乙、丙三人的投篮命中率分别为0.8,0.7,0.5,且三人投篮结果互不影响,如果他们三人每人投篮一次,则3人中至少1人命中的概率为______. 13. 如图,在边长为的正方体中,为中点,为中点,过、、作与正方体的截面为,则截面面积是______. 14. 已知正三棱锥的底面边长为2,侧棱长为,正三棱锥的外接球的球心为O,求三棱锥的体积______. 四、解答题(写出必要的文字说明,共77分) 15. 在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知. (1)求. (2)若向量,求的周长. 16. 某学校组织“泉城知识答题竞赛”,满分100分,共有100人参赛,其成绩均落在区间内,将成绩数据分成,,,,5组,制成如图所示的频率分布直方图. (1)求的值并估计参赛学生成绩的分位数; (2)从成绩低于70分的学生中,用按比例分配的分层抽样抽取6人.从这6人中任选2人,求此2人分数都在的概率. 17. 已知圆台的上下底面都是球的截面圆,圆台的母线长为,圆台的上下半径分别为3和4. (1)求圆台的高和表面积. (2)求圆台的外接球的体积. 18. 如图,在直三棱柱中,E为的中点,点D为的中点,,. (1)求证:平面BCD. (2)若H为上的动点,求证:. (3)求点B到平面的距离 19. 已知函数是奇函数,定义域为区间D(使表达式有意义的实数x的集合). (1)求实数m的值,并写出区间D; (2)若底数a满足,试判断函数在定义域D内的单调性,并说明理由; (3)当(,a是底数)时,函数值组成的集合为,求实数a、b的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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