广东湛江市雷州八中初中教育集团2026-2027学年九年级上学期第一次阶段学情自测化学试卷

2026-2027学年度第一学期雷州八中九年级第一次月考化学试卷 考试时间60分钟，满分100分 一、单选题，每题一个选项，每题3分共45分。（共45分） 1.2026年9月，我国某航天发射场成功发射了一颗新型通信技术试验卫星。下列航天活动中，主要涉及 化学研究领域的是 A.火箭发射时燃料的燃烧 B.卫星在轨道上的姿态调整 C.地面测控站接收卫星信号 D.太阳能电池板将光能转化为电能 2.为相对原子质量的测定做出了卓越贡献的科学家是 A.闵恩泽 B.屠呦呦 C.张青莲 D.门捷列夫 3.2026年中秋节，小华在家帮妈妈做月饼。下列制作过程中，发生了化学变化的是 A.将面粉加水揉成面团 B.用模具将面团压成月饼形状 C.将月饼放入烤箱中烘烤至表面金黄 D.将烤好的月饼从烤盘中取出放凉 4.规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是 A.取少量液体 B.取颗粒试剂 C.点燃酒精灯 D.液体加热 5.洋葱被誉为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用。请完成下面小题。切洋 葱时可闻到刺激性气味，这说明 A.分子的体积很小 B.分子在不断运动 C.分子的种类改变 D.分子之间有间隔 6.南岸区某空气监测点公布的空气主要成分中，体积分数约为78%的气体是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 7.下列有关空气及其成分的说法正确的是 A.二氧化碳是空气污染物之一 B.氧气的用途很广泛，能供给呼吸和支持燃烧 C.氮气的化学性质很活泼，常用作保护气 D.空气中稀有气体不仅量多并且用途十分广泛，例如可作电光源 8.下列对有关实验的现象描述正确的是 答案第1页（共8页） 浓氨水 酚酞 甲 溶液 A.红磷在空气中燃烧，有白雾生成 B.铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体 C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳 D.用如图装置完成探究实验时，甲烧杯中的液体变红 9.下列是某兴趣小组用细铁丝和橡皮泥制作的氢原子（不含中子）模型，其中更符合客观事实的是 电子 电子 电子 质子 原子核B 原子核C」 原子核D 原子核 A 质子 质子 质子 电子 10.下图是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图，以下说法正确的是 A.氯原子始终没有发生变化 B.钠原子失去电子后，形成相对稳定的结构 C.氯化钠是由钠和氯气混合而成的 D.钠原子与氯原子结合形成氯化钠分子 11.铷光电效应显著，可用于光电器件。下图是铷元素在元素周期表中的信息以及铷原子的结构示意图。 下列说法不正确的是 X Rb 铷 85.47 A.X=37 B.铷原子的最外层电子数为1 C.铷属于金属元素 D.铷的相对原子质量为85.47g 12.地壳中的元素含量（质量分数）如图所示，其中含量最多的元素的元素符号是 答案第2页（共8页） 其他12.62% 铁4.75% 铝7.73% 硅26.30% 氧48.60% A.Fe B.Al C.Si D.O 13.同学们设计下图实验，探究过氧化氢分解制取氧气的反应中二氧化锰的作用，下列分析正确的是 带火星 二氧化锰 的木条 过氧化氢 溶液 1 ② ③ A.实验过程中应注意明火，防止烫伤 B.对比①③中的现象可知，二氧化锰的化学性质不变 C.该实验中若不加二氧化锰，则不会产生氧气 D.实验结束后二氧化锰的质量减小 14.实验室完成硫和氧气反应的实验，无需标注的图标是 三 15.下列行为不符合实验室安全规范的是 A.在实验室嬉戏打闹，吃零食 B. 远离火源存放易燃易爆试剂 C.点燃可燃性气体前检验它的纯度 D.眼里溅入试剂，立即用水冲洗，必要时送医治疗 二非选择题，(16题7分，17题8分，其它每题10分，共55分) 16.(本题7分)臭氧(O)在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫 外线，使地球生物免遭紫外线的伤害（图1）。超音速飞机排出废气中的一氧化碳(CO)等气体、电冰箱中使 用的制冷剂"氟利昂等会使臭氧层形成空洞，从而降低对太阳辐射中紫外线的吸收，导致皮肤癌的发病率 大大增加。在闪电这一自然条件下，氧气可转化为臭氧。臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出 大量的热。 臭氧具有较强的杀菌能力，这是雷雨天气后空气清新的原因之一。臭氧可用于污水处理工艺中。图2为研 究人员通过实验研究得出臭氧浓度与其杀菌效果的关系。 灭南率(%) 48 0.000.020.040.060.080.10 O3的浓度(mg/L) 图1 图2 根据上文，回答下列问题。 答案第3页（共8页） (1)氟利昂的化学符号为CC1F2,属于物（填“纯净”或混合）。 (2)氧气通过闪电转化为臭氧属于化学变化，其原因是 (3)将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中，可观察到木条复燃，原因是臭氧像氧气那样具有 (4)生活中可采取 (填字母)的方法保护臭氧层。 a.减少氟利昂使用b.使用无氟冰箱 c.减少CO等气体的排出量 (5)由图2可知，O3浓度在0-0.08mgL的范围内，O3的浓度越高， (⑥)我国科学家研制出一种新型高效催化剂，可使水和一氧化碳在该催化剂作用下转化为氢气和二氧化碳， 该反应的文字表达式为 17.(本题8分)科普阅读 茶是世界上最受欢迎的天然、保健饮料之一，中国是茶的故乡，是茶文化的发祥地。茶叶的组成成分多， 重要的有茶多酚、咖啡因等。茶多酚具有抗衰老、抗辐射、增强人体免疫力等功能，但如果有失眠、神经 衰弱等情况，喝茶可能会加重其症状。茶多酚为白色固体，味涩，易溶于水，在潮湿空气中易被氧化，导 致其含量逐渐减少。研究人员对茶多酚进行了不同探究，如下图所示： 0 45 40 6 040 30 35 20 2 3 04 0 2060 10s 30s 1min 2min 5min 10min 红茶绿茶青茶黑茶 70 8090100 温度C 每次冲泡时间 图1不同茶叶种类中茶多酚的含量 图2冲泡温度对绿茶中茶多酚得率的影响 图3冲泡次数对红茶茶多酚含量的影响 (1)写出茶多酚的一条物理性质： 和一条化学性质： (2)图1中，茶多酚含量最高的茶叶种类是 为了更好地保持茶叶中的茶多酚含量，可行的保存 茶叶的方法 (写一条) (3)泡茶时，为了尽可能增加茶水中茶多酚的浓度，请对于“冲茶温度”和“每次冲泡时间给出冲泡茶时的建 议：最佳冲泡温度为 ,最佳冲泡时间为 。请写出一条饮茶的益处 (4)结合文章，下列说法正确的是 (多选，填序号)。 A.茶是一种保健饮品，适合所有人大量饮用 B.在其他条件相同时，冲泡温度越高，茶多酚得率越高 C.茶每次冲泡时间变长后，冲泡出的茶汤中茶多酚含量明显降低 D.日常喝茶时，为了防止茶多酚被氧化，要即泡即饮 18.(本题10分)兴趣小组在实验室中制取氧气并探究其性质，回答下列问题： 答案第4页（共8页） (1)写出指定仪器的名称：a: (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用 (填字母序号，下同)做气体发生装置，还需对装置进行的 改进是 若收集一瓶较纯净的氧气，应选择的收集装置为 写出该方法制取氧气的文字表达式 0 (3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气，该反应的发生装置可以选择B或C,装置B与C相比，B的优点是 (4)若用E装置采用排水法收集氧气，则氧气从口（填c或d)进入。能用排水法收集氧气，是因为 氧气 o (⑤)为验证过氧化氢分解制取氧气的反应中二氧化锰的作用，进行如下实验。 带有火星 带有火星 的木条 的木条 5mL5% 过氧化氢 二氧 溶液 化锰 实验 实验二 ①小红认为要证实二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂，还需要验证 19.(本题10分)如图甲所示是用红磷在空气中燃烧的方法测定空气中氧气含量的实验，根据所学知识回 弹簧夹 答下列问题。 丝 【实验原理】在密闭的装置内，红磷燃烧消耗氧气并生成五氧化二磷固体物质，使该装置内气体压强减小。 【实验探究】 第一步：集气瓶装入少许水，然后将集气瓶剩余容积划分为五等份，并做好标记。 第二步：点燃燃烧匙内的红磷，迅速伸入集气瓶中并把塞子塞紧。 第三步：待红磷熄灭，装置冷却至室温后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积 答案第5页（共8页） 约到刻度线“1”处。 【实验结论】 (1)用文字表示红磷在空气中燃烧时的反应： (2)空气中氧气约占空气总体积的 (3)该实验证明了氧气的化学性质为 同时也证明了一般情况下氨气的化学性质 (填“活泼”或“稳定)。 【反思评价】 ④实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的；，你认为导致这一结果的原因可能是 【实验改进】 (⑤)某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图乙所示），你认为改进后的优点是 若实验操作均正确且白磷足量，待试管（体积为50L)冷却至室温时，打开弹簧夹，最终注射器的活塞 会停留在刻度线 mL处。 白磷 弹簧夹 注射器 -4严口 活塞前沿在 试管 20mL刻度处 乙 【拓展迁移】 (⑥)能否用蜡烛代替红磷进行实验 (填“能”或“不能”)原因是 20.(本题10分) (一)AH八种物质，其中A是一种暗紫色固体，E、F都是无色液体，G是一种淡黄色粉末状固体。 D B E② B ① F C 加热 点燃 D H G③ (1)物质A是 。 物质B在反应中起 作用。 (2)写出反应③的文字表达式 0 (仁)生产、生活中有多种获取氧气的方法。 (3)“分离液态空气法制氧气 答案第6页（共8页） 除尘净化加压降温」 空气步骤1 液态空气 升温至T 液态混合物 1升温至氧气 步骤4 步骤2 步骤3 氮气 ①经步骤1处理后的空气属于 (填“纯净物或“混合物”)，经步骤2得到液态空气，此过程属于 (填“物理或“化学)变化。 ②根据表中数据：控制温度工，的范围为 可分离获得氧气。 物质 H,O C02 N2 02 沸点/℃ 100 -56.6 -196 -183 ③此方法是利用氮气和氧气的 不同将其汽化分离。 (4)“膜分离法制氧 膜分离法的原理：在一定压力下，让空气通过薄膜，氧气能透过薄膜，而其余气体不能透过，以得到含氧 量较高的富氧空气。据此推测氧分子比氮分子体积 (填“大”或“小)，薄膜具有的性质 条即可) 21.(本题10分)阅读材料，回答问题。 (1)我国首创的架空式气膜仓显著提升了储粮质量。通过向仓内通入某些气体，抑制粮食的呼吸，使害虫不 能存活。 某气体 钢筋混凝土结构层 聚氨酯保温层 PVDF(聚氨氟乙烯) 膜（塑料）防水层 气膜仓截面图 ①传统粮食储存过程中易发霉变质，该过程属于 氧化（填“剧烈或“缓慢） ②适宜充入该仓的气体是 (填序号) A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.二氧化硫 (2)符号X可表示同种元素的不同原子，其中A为质量数，Z为质子数，X为元素符号，且质量数=质子 数+中子数。如氕、氘、氚3种不同的氢原子依次表示为H、H、H。质子数相同而中子数不同的同一 元素的不同原子互称为同位素。如H、H、H互为同位素。 ①下列各组原子，互为同位素的是 (填序号) 答案第7页（共8页） A.Li和LiB.3Na和MgC.4C和LiD.4N和Li ②已知某磷原子可表示为P,则该原子核内中子数为 ③下列说法正确的是 (填序号) A.0原子的结构示意图为 6 B.氘原子与氚原子的相对原子质量一定不同 C.由H和80构成的1个水分子中含11个中子 D.氕、氘、氚3种氢原子最多可以组成6种不同的氢分子 ④下图A、B、C中属于离子的是 (填序号)，图中D为某粒子的结构示意图，当x=16时， 该粒子的符号可表示为 +17) A B C (3)下图是一氧化氮与氧气在常温条件下发生反应的微观示意图，请回答： 氮原子 O氧原子 ①判断该反应属于 (填基本反应类型) ②写出该反应的文字表达式 答案第8页（共8页） 《2026-2027学年度雷州八中九年级第一次月考化学试卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C C D B B B B C B 题号 11 12 13 14 15 答案 D D A B A 说明：填空题 文字表达式2分一空，其余1分一空 16． (1)纯净 (2)有新物质臭氧生成 (3)助燃性 (4)abc (5)灭菌率越高（或杀菌效果越好） (6) 17． (1) 白色固体/味涩/易溶于水（任写其一） 在潮湿空气中易被氧化 (2) 绿茶 隔绝空气或保持干燥 (3) 80℃ 30s 抗衰老/抗辐射/增强人体免疫力等 (4)CD 18． （1）酒精灯 (2) A 试管口放一团棉花 D （或文字表达式） (3)可以通过分液漏斗控制液体滴加速度，从而控制反应速率 (4) d 不易溶于水，且不与水反应 (5) 反应前后二氧化锰的质量和化学性质都没有改变 19． (1) (2)/五分之一 (3) 支持燃烧/助燃性 稳定 (4)红磷的量不足/装置漏气/未冷却至室温就打开弹簧夹 (5) 更环保，实验结果更准确 10 (6) 不能 蜡烛燃烧生成二氧化碳气体，装置内压强不会明显减小，水无法进入集气瓶 20． (1) 高锰酸钾 催化 (2)（或文字表达式） (3) 混合物 物理 沸点 (4) 小 选择透过性 21．(1) 缓慢 AC (2) A 20 BD C (3) 化合反应 (或文字表达式） 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $