语文园地七（教学课件）语文统编版（五四制）一年级上册（新教材）

第一课时 请同学们互相介绍一下自己的家人。 叔叔 shū 姑姑 ɡū 爸爸 妈妈 舅舅 jiù 姨妈 yí 爷爷 yé 奶奶 nǎi 姥爷 lǎo 姥姥 哥哥 姐姐 jiě 弟弟 妹妹 mèi 我给大家介绍一下我的家人…… 爷 奶 叔 姐 妹 yé nǎi shū jiě mèi 爷爷 yé 爷 奶奶 nǎi 奶 叔父 shū 叔 叔叔 上+小+又 姐姐 jiě 姐 妹妹 mèi 妹 女 + 且 叔叔 shū 姑姑 ɡū 爸爸 妈妈 舅舅 jiù 姨妈 yí 爷爷 yé 奶奶 nǎi 姥爷 lǎo 姥姥 哥哥 姐姐 jiě 弟弟 妹妹 mèi 再读词语，你发现了什么规律吗？ 这些词语都是对自己家人的称呼。 我发现： 称呼的第二个字都是轻声，要读得轻而短。 我发现： 你会给自己的家人分类吗？你打算怎样分？为什么这样分？ 按辈分分类 哥哥 姐姐 jiě 弟弟 妹妹 mèi 用于同辈之间的称呼。 表哥 表姐…… 按辈分分类 用于父辈之间的称呼。 伯伯 舅妈…… 叔叔 姑姑 ɡū shū 爸爸 妈妈 舅舅 姨妈 yí jiù 按辈分分类 用于祖辈之间的称呼。 太爷 太奶…… 爷爷 奶奶 nǎi 姥爷 姥姥 lǎo yé 妈妈 姥姥 姑姑 妹妹 奶奶 按性别分类 女性 男性 姨妈 姐姐 爷爷 姥爷 叔叔 爸爸 舅舅 哥哥 弟弟 爸爸的爸爸叫什么?爸爸的爸爸叫爷爷。 爸爸的妈妈叫什么?爸爸的妈妈叫奶奶。 妈妈的爸爸叫什么?妈妈的爸爸叫姥爷(外公)。 妈妈的妈妈叫什么?妈妈的妈妈叫姥姥(外婆)。 爸爸的弟弟叫什么?爸爸的弟弟叫叔叔。 爸爸的姐妹叫什么?爸爸的姐妹叫姑姑。 妈妈的兄弟叫什么?妈妈的兄弟叫舅舅。 妈妈的姐妹叫什么?妈妈的姐妹叫姨妈。 家 庭 称 谓 歌 结构：上下 笔画：8画 组词：爸爸 老爸 造句：我爸爸很强壮。 bà 书写口诀： "父"撇点间距适中，撇捺舒展；"巴"短竖居中，竖弯钩圆转自然。 结构：左右 笔画：6画 组词：爸妈 妈妈造句：妈妈把家里打扫得很干净。 mā 书写口诀： "女"两撇平行，"马"头部不宜宽，折笔稍斜，横画靠上。 字词句运用 字词句运用 比一比，写一写。 了 才 云 山 儿 四 我 心 你发现了什么？ 弯钩 竖钩 起笔较轻，行笔时略向右弯，钩要用力。 起笔稍顿，到下端再顿笔，钩要出尖。 云 撇折 竖折 下笔写短撇，出尖顿笔后折向右上写提。 起笔先写短竖，到下端要顿笔，向右写横。 竖弯钩 竖弯 起笔稍顿，下笔慢慢变轻，然后向右弯出，钩出尖。 不带钩，且竖稍短。 斜钩 卧钩 起笔稍顿，向右下方斜出钩，钩略有弧度。细长。 起笔轻，带弧度斜出钩。平平的，宽扁。 第二课时 字词句运用 字词句运用 读一读，和同学交流你的发现。 明 晚 昨 春 妈 奶 姐 妹 妈 奶 姐 妹 女字旁 “女”一般表示女性，很多女字旁的字字义都和女性有关。 姨、婆、婶…… 明 晚 昨 春 日字旁 “日”指太阳，也表示时间，日字旁的字一般和时间有关。 早、时、晨…… 狗 猫 狼 狐 我知道字的意思往往和字的偏旁有关。 汉字偏旁表示字义。 三点水的字大多与 有关； 草字头的字大多与 有关； 木字旁的字大多与 有关； 言字旁的字大多与 有关。 鸟字边的字大多与 有关。 水 植物 说话 艹 氵 三点水：流、江、清 草字头：花、菜、草、莲 木字旁：林、树、桃、森 言字旁：读、语、词、说 鸟字边：鸭、鸦 树木 鸟类 字词句运用 字词句运用 读一读，背一背。 早晨起来，面向太阳。 前面是东，后面是西。 左面是北，右面是南。 chén miàn tài yánɡ 前后左右 东西南北 东 西 南 北 早晨起来，面向太阳。 前面是东，后面是西。 左面是北，右面是南。 chén miàn tài yánɡ 背一背 你还知道哪些辨别方向的方法吗? 晚上看北斗七星。 看大树的树冠，浓密的一边为南。 日积月累 日积月累 ◎种瓜得瓜，种豆得豆。 ◎前人栽树，后人乘凉。 ◎千里之行，始于足下。 ◎百尺竿头，更进一步。 谚语 种 瓜得瓜，种 豆得豆。 zhònɡ ɡuā dé ɡuā zhònɡ dòu dé dòu 种什么，收什么。比喻做了什么事，就会得到什么样的结果。 解释: 前人栽树，后人 乘 凉。 qián rén zāi shù hòu rén chénɡ liánɡ 比喻前人为后人造福。 解释: 千里之行，始于足下。 qiān lǐ zhī xínɡ shǐ yú zú xià 走一千里路，是从迈第一步开始的。比喻事情是从头做起，逐步进行的。 解释: 百尺竿头，更进一步。 bǎi chǐ ɡān tóu ɡènɡ jìn yí bù 指学问、成绩等达到很高程度后继续努力，争取更大进步。 解释: （1）他一向刻苦学习，所以期末考试取得了好成绩，这正是“ ”。 （2）这学期你被评为“三好学生”,希望你不要骄傲,今后要“ 。” （3）“ ”小朋友要想实现自己美好的梦想，就要从现在开始好好学习，好好锻炼。 （4）现在的幸福生活是无数革命先辈艰苦奋斗换来的,“ ”。 种瓜得瓜，种豆得豆。 百尺竿头，更进一步 千里之行，始于足下。 前人栽树，后人乘凉 shí nián shù mù bǎi nián shù rén zhǐ jiàn shù mù bú jiàn sēn lín sān tiān dǎ yú liǎnɡ tiān shài wǎnɡ yì yán jì chū sì mǎ nán zhuī 十 年 树 木，百 年 树 人。 只 见 树 木，不 见 森 林。 三 天 打 鱼，两 天 晒 网。 一 言 既 出，驷 马 难 追。 你还知道哪些八字谚语? 第三课时 和大人一起读 和大人一起读 猴子捞月亮 hóu zi lāo yuè lianɡ 小 作 组 合 （1）自己是在什么时候什么地方和谁一起读这个故事的？ （2）采用什么方法读的？（大人读自己听，两人一起读，自己读大人听） （3）读完有什么收获？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 猴子们捞到月亮了吗？ 月亮真的掉到井里了吗？ 猴子为什么要捞月亮？ 猴子为什么没有捞到月亮呢？ 从这篇童话中，你懂得了什么道理呢？ 要多动脑筋思考。 要仔细观察。 下午第一节课下课，天天捡到了一块橡皮，赶紧跑到老师办公室，一进门就大喊：“老师，我捡到一块橡皮！”办公室里的老师们全都抬起头望着天天。老师对天天说：“谢谢你，天天。在办公室里不要大声说话。”天天点点头，说：“好的。” 上课了，老师请天天上台讲故事。天天想起老师的话，小声地讲故事。同学们都说听不见。老师说：“天天，发言时声音要响亮。”天天摸摸脑袋说：“我记住了。” 放学了，他来到图书馆，见到一个空位，大声问正在看书的君君：“这里有人吗？”君君轻声说：“你安静一些，小点声。” 天天有些不明白了，到底要大声说话，还是小声说话？哪位同学能告诉他？ 用多大的声音说话 yòng duō dà de shēng yīn shuō huà 阅览室 图书馆 小声说话。 办公室 音量适中。 教室 大声说话。 有时候我们要大声说话，让别人听清楚。 有时候要小声说话，不影响其他人。 小 作 组 合 1.选择其中一个场景，组内进行角色分工。 2.进行模拟演练。 3.相互评价音量是否恰当。 在不同的场合要用不同的声音说话，想一想在生活中你什么时候要大声说话，什么时候要小声说话。 家庭礼貌称呼歌 佚名 null 128527.18 $