第二单元 第6课 美好生活“放大镜”（教学课件）地方课程多彩人生六年级上册

第六课 美好生活“放大镜” 六年级上册 第二单元 生活适应 目 录 活动目标 01. 活动过程 02. 课堂总结 04. 拓展天地 03. 01.活动目标 1.结合资料了解贵州的发展变化。 2.用心观察，发现生活中的美好。 3.感受美好生活并用相机记录。 4.懂得幸福生活来之不易，体会劳动者的付出。 活动目标 活动重点 1.用心观察，发现生活中的美好。 2.懂得幸福生活来之不易，体会劳动者的付出。 02.活动过程 猜一猜 谜底:贵州省 高原之上景非凡， 溶洞奇观处处看。 贵字开篇称省号， 茅台佳酿美名传。 （打一省份） 新课导入 6 近年来，贵州深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对贵州工作的重要指示精神，坚持以高质量发展统揽全局，完整、准确贯彻新发展理念，开创经济兴、生态美的多彩贵州。这节课就让我们从贵州开始一起发现生活中的美好吧！ 新课导入 课程新授 看贵州新变化 交通巨变 交通变化 千山万壑变"高速平原" 过去，贵州到处是大山， 出门翻山越岭真不方便。 现在呀—— 高铁路网纵横穿梭， 高速公路架在山间， 把重重山岭变成了平坦的"高速平原"！ 课程新授 交通巨变 绿色发展 绿色是贵州"最亮底色" 贵州把绿色当作最漂亮的颜色！ 我们要守住绿水青山， 让天更蓝、山更绿、水更清。 还要靠美丽的风景， 换来金山银山！ 看贵州新变化 课程新授 看贵州新变化 交通巨变 经济兴·百姓富·生态美 今天的贵州， 经济越来越兴旺， 百姓越来越富裕， 生态越来越美丽！ 多彩贵州，正在迈向更加美好的新生活。 交流与分享 请结合上述材料，想想近些年贵州发生的巨大变化，并交流分享。 课程新授 说一说 我觉得贵州这几年的发展变化太大了，去旅游更方便了。 贵州山清水秀，风景优美是一个值得去的地方。 课程新授 处处皆美好 课程新授 “生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼晴。”善于发现生活中的 美好，是一种能力，更是一种态度。用心去观察，你会发现生活里处处皆有美好。 处处皆美好 课程新授 神州大地，处处美好。比如我们贵州，青山绿水间，少数民族村寨里歌声悠扬，舞姿翩跃；田地里，稻谷飘香；果林中，硕果满枝；新建的校舍里书声琅琅。城市街头，高楼林立，商品琳琅满目;旅游景区，风光绮丽，游人如织。行在贵州，到处可以听到欢声笑语，看到笑脸相迎，感受到贵州独有的魅力和温暖，感受到贵州人民的美好生活。 课程新授 课程新授 处处皆美好 我觉得是大家通过辛勤劳动共同创造的。 你认为美好生活是靠什么创造的？ 我们幸福的生活靠双手建造的，现在开始，我要好好学习，长大后建设美丽家乡！ 处处皆美好 课程新授 课程新授 绘出美好生活 课程新授 中国共产党第十八次全国代表大会以来，“美好生活”一词频频出现在习近平总书记系列重要讲话中。 “美好生活”是每个人期待和向往的生活方式，也是大家持之以恒奋斗的目标。每一个人都是社会的一员，创造美好生活，需要我们共同努力。 绘出美好生活 课程新授 绘出美好生活 课程新授 美好生活是什么？ 物质富足 充足的衣食住行， 安稳的生活环境 精神满足 快乐的心情， 丰富的内心世界 人际和谐 和家人朋友友好相处， 邻里之间温暖互助 绘出美好生活 课程新授 在我们的生活中，美好无处不在。如何感受生活的美好？保持好奇心，对周围的世界充满探索欲望。无论对同学、老师还是家人，要真诚相待；培养兴趣爱好，让生活更加多彩。保持乐观态，相信一切都会变得更好。让我们一起努力，用心去感受和发现生活中的每一处美好，共同绘制属于我们自己的精彩生活画卷。 通过今天的学习，我做到了…… 评价指标 自评 师评 （ ）评 结合资料了解贵州的发展变化 用心观察，发现生活中的美好 感受美好生活并用相机记录 懂得幸福生活来之不易，体会劳动者的付出 学习评价 03.拓展天地 记录美好生活 拓展延伸 用相机留住身边的美好瞬间 多彩拓展 拓展延伸 多彩拓展 多彩拓展 勤劳的建筑工人 城市美容师——环卫工人 拓展延伸 多彩拓展 多彩拓展 美好生活需要记录和分享。请你通过日记，记录生活，记录美好——可以是身边最美劳动者的故事，可以是社区环境的改善，也可以是自己的幸福点滴。 想一想：你的身边，藏着哪些美好的瞬间呢？ 04.课堂总结 1.“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼晴。”善于发现生活中的美好，是一种（能力），更是一种（态度）。用心去观察，你会发现生活里处处皆有美好。 2.中国共产党第十八次全国代表大会以来，(“美好生活”)一词频频出现在习近平总书记系列重要讲话中。 (“美好生活”)是每个人期待和向往的生活方式，也是大家持之以恒奋斗的目标。 3.在我们的生活中，美好无处不在。保持（好奇心），对周围的世界充满探索欲望。无论对同学、老师还是家人，要（真诚相待）；培养兴趣爱好，让生活更加多彩。 新课小结 作业布置 01 02 必做题 选做题 你生活的社区（村）有哪些美好的变化？拍照片记录，想一想，你今后可以为共绘美好生活做些什么？ 六年级探究实践题：寻找身边的美好生活 1.拍一拍，留瞬间美好：用手机或者家里的相机拍下这一幕美好的画面。 2.想一想，悟道理：仔细思考：这份美好的背后，是哪些劳动者在辛苦付出？他们做了什么？ 谢谢大家 上海书画出版社 & 首都师范大学出版社 第二单元 生活适应 小跳蛙 青蛙 我们爱音乐(首唱会赠送版), track 9 151125.3 XXX - 163 key(Don't modify):L64FU3W4YxX3ZFTmbZ+8/VsLN/NMnnNLOx5S48lzopdzbpMXjKpJDwABx8NTQoeMDST40mweGpFNhk8OQw0i3gEwhDHxcVQBKztsIazzEElC1UKTJo7sdvF5NXN8wjJJ4LlbX0tkR8+RfnjRRrmoL7SWU6rDcz902u/0yY3YoiAZfTxIs8PMMtJTFY9KeoFm0ttGxA3MCSJoADJdI6HHOPuAPJvwwjbaWJgEh62geoMfhcuiSRwdJPdkC00xAMqiraSGSTl/n9cFS39QbE/1NrZ93iuWHvNSsSkLkJHpCJ+nE4NiCLgLQ1X6PFkLjZK23ZPkQnY6pE4d0ZH6fT5eqEWb8e3u8r9jjDJBAQ5uL+YKvZ7jbpEubt4pTV+Bl/43ejBWrmYEk1jzeelj64X352nhJABVN0vr4QMPGPucgxk= Lavf58.29.100 $