河北保定市第一中学2026-2027学年高三上学期10月阶段检测政治试题
2026-10-12
|
10页
|
50人阅读
|
0人下载
内容正文:
绝密★启用前
高三思想政治
DZ01
班级
姓名
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试
卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.空想社会主义者圣西门提出,要依靠开明的资本家资助建立理想社会;傅立叶曾在报纸刊登广
告,每天中午在家等候愿意出资建设“法郎吉”的富翁,但始终无人赴约。《共产党宣言》则揭示
了资本主义运行的特殊规律,宣告无产阶级的历史使命。由此可见
①空想社会主义者的设想因为脱离阶级斗争实践而无法落地
②空想社会主义者看到了无产阶级的伟大历史作用
③《共产党宣言》找到了变革资本主义社会的革命道路
④《共产党宣言》的发表实现了社会主义从理论到实践的飞跃
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的
建议》,明确“十五五”时期要以改革创新为根本动力,推动中国式现代化事业接续向前。我国
坚持以改革创新驱动中国式现代化,这是基于
①改革是取得一切成绩和进步的根本原因
②改革是社会主义制度的自我完善和发展
③我国社会主义所处历史阶段发生根本变化
④社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.长期以来,西部计划志愿者奔赴边疆大地,扎根基层;大学生村官深耕乡土田野,服务群众;青
年驻村工作队投身乡村一线,助力振兴。广大青年投身基层一线,在基层实践中增长才干、淬
炼过硬本领,让青春在火热实践中绽放绚丽光彩。这启示新时代青年
①要做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急的重大考验
②要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿
③要以伟大社会革命引领伟大自我革命,在奋斗中书写人生华章
④把小我融入大我,将个人理想融人中华民族伟大复兴的中国梦之中
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
高三思想政治第1页(共6页)
发展新质生产力是推动我国经济高质量发展的重要抓手,各类所有制市场主体积极参与创
新实践,新业态新模式不断涌现,助推产业提质增效。据此完成4一5题。
4.在培育发展新质生产力实践中,本钢集团有限公司等国有企业攻克关键技术,推进引领传统制
造业转型升级;一大批民营企业、科创小微企业在AI大模型、信创产业、人形机器人等赛道奋
勇争先,涌现出一批创新成果。这说明
①我国坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济,发挥国有经济创新引领作用
②我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发民营市场主体创新活力
③要健全按生产要素分配机制,让劳动、资本、技术、数据要素参与分配
④公有制经济控制国民经济命脉,在重要行业和关键领域占支配地位
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.数字技术赋能催生物流新业态,快递行业加快技术改造,着力培育发展新质生产力。我国快递
上市公司2026年“半年报”显示,行业利润增速普遍“跑赢”件量增速,逐步摆脱过去“量增利
减”的困境。下列举措传导路径能够助力培育快递行业新质生产力的是
①优化供需匹配→实施再分配调节→化解恶性竞争→跃升行业新质生产力
②推进数智化转型→技术升级降本增效→优化要素配置→培育行业新质生产力
③依托超大市场→拓展业务空间→提高劳动生产率→催生快递行业新质生产力
④政府整治无序竞争→规范市场秩序→优化创新环境→激活新质生产力市场主体
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.2026年中国国际服务贸易交易会首次设立“出海服务专区”,汇聚金融、法律、会计、知识产权
等专业服务机构,为国内企业开拓海外市场提供一站式配套服务;一大批专精特新中小企业借
助展会平台对接国际客商,数字智能、绿色低碳领域的新技术新服务集中首发首展,助力服务
业转型升级。此举有利于
①坚持创新引领,培育服务业新业态,推动产业结构优化升级
②完善公共服务体系,降低中小企业的市场经营准入门槛
③发挥平台纽带作用,拓展市场空间,激发各类市场主体活力
④强化政府微观干预,统筹安排企业开展跨境服务贸易经营活动
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.2026年1月,河北省医疗保障局、河北省财政厅等部门联合印发《河北省建立长期护理保险制
度实施方案》的通知,要求稳步推进长期护理保险制度改革,分步建立长期护理保险制度,构建
责任共担筹资机制、公平适度的保障机制。实施长期护理保险制度改革有利于
①通过社会救助兜牢社会成员生存的“最后一道防线”
②健全社会保障体系,更好保障特殊群体的基本生活
③完善再分配调节机制,促进社会公平,维护社会稳定
④保障社会成员高层次生活需求,提高居民的生活质量
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
高三思想政治第2页(共6页)
8.某地公安机关深入推进秋季治安打击整治行动,重拳打击电信网络诈骗、寻衅滋事、盗窃等各
类违法犯罪行为;同步开展平安宣传,依托社区警务站倾听群众诉求,解决群众急难愁盼,守护
人民群众生命财产安全。这体现我国国家政权
①履行对内职能,依法打击危害人民利益的违法犯罪活动
②以维护国家安全为根本目标,保障公民的一切利益
③坚持民主与专政的统一,对人民民主,对敌人专政
④保障全过程人民民主,调动群众参与社会治安治理
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.某区政协搭建“委员议事厅”,邀请政协委员、居民代表、物业企业围绕老旧小区加装电梯开展
协商议事,多方沟通形成共识,推动多个单元电梯改造项目顺利开工。这一协商议事活动
①汇聚多方意见,发挥协商民主优势,化解基层民生矛盾
②赋能基层群众性自治组织,强化政协对改造工程的决策权
③是政协委员参政议政的体现,助推民生实事落地见效
④丰富多党合作路径,充分释放民主党派的界别参政优势
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
10.2026年9月,国务院总理李强签署国务院令,公布《市场监督管理所条例》。该《条例》明确市
场监督管理所依法履行市场监管领域投诉举报处理、违法行为查处等职责,规范行政执法,优
化政务服务。该《条例》的出台与实施有利于
①优化政府机构设置,重构政府监管职能
②厘清监管权责,推动行政执法规范公正
③推动司法机关公正司法,维护市场秩序
④完善行政规范体系,助力法治政府建设
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.近期,多地法院适用生态环境法典审理噪声纠纷案件,打破“唯分贝论”,坚持实质损害导向认
定噪声侵权,破解低频噪声维权取证难、认定难困境,补齐群众环境权益维权短板;同时兼顾
群众居住安宁权益与市场主体合法经营权益,拒绝治理“一刀切”,让法治成为群众身边有温
度的守护。这对建设法治社会的启示是
①健全纠纷化解机制,有效提升权利保障水平
②深化法治宣传教育,稳步消除生活噪声纠纷
③坚持尊重保障人权,依法维护群众合法权益
④把提升司法服务效能作为全面依法治国的主体工程
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.2026年9月,国家主席习近平在金砖国家领导人第十八次会晤讲话中引用“和羹之美,在于
合异”,他指出,金砖国家传承古老文明、孕育多元文化,应当成为不同文明包容共存的百花
园,要弘扬全人类共同价值,倡导文明交流互鉴、和合共生,深化文化、旅游、教育等合作,促进
民众相知相亲。对此理解正确的是
①矛盾的斗争性寓于同一性之中,文明的差异是文明交流互鉴的前提
②矛盾普遍性寓于特殊性之中,不同文明共性要通过民族文明特色体现
③要坚持两点论重点论统一,以文明趋同为重点推动各国文明走向同一
④事物发展是前进性与曲折性的统一,要勇敢面对文明交往中的挫折考验
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
高三思想政治第3页(共6页)
13.长期以来,学界对家猪驯化起源存在两种对立论断:传统考古依据骨骼化石认为现代家猪源
自我国华北单一驯化中心;早期DNA研究则主张家猪由西亚驯化后传人中国。我国科研团
队运用古核基因组测序技术研究证实,现代家猪是本土驯化种群与西亚传入种群基因交融的
产物,突破单一驯化中心假说,为家猪良种选育开辟新路径。该科研成果佐证了
①实践是学界获得对家猪驯化起源认识的唯一途径
②意识到认识的局限性会推动人们深化、发展真理性认识
③实践作为主观见之于客观的活动,是检验真理的唯一标准
④真理是具体的有条件的,是客观与主观的具体的历史的统一
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14.“最美教师”张福锁院士扎根农业一线,创办“科技小院”,带领大批研究生深入田间地头,把科
研论文写在祖国大地上,实实在在帮助农民解决生产难题。他坦言:“我最大的幸福和追求,
是做一名好老师,培养人才,服务国家,服务人民”,“能用所学为农民做实事,我觉得很光荣
很幸福”。材料表明
①正确的价值观是衡量人生价值大小的尺度和评价标准
②实现人生价值要利用社会提供的客观条件,实现自我价值
③投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路
④价值观影响人们的行为选择,要自觉站在最广大人民的立场上
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.河北平山的革命旧址见证着峥嵘岁月里党与人民风雨同舟、血脉相连的红色故事。新时代当
地修缮西柏坡革命旧址、中央部委旧址等红色遗存,依托本地红色资源打造红色研学专线、思
政现场教学基地,让革命旧址成为淬炼党性、滋养初心的生动课堂,推动西柏坡精神等革命文
化薪火相传、代代延续。这一做法启示我们
①要保护红色文化载体,发挥文化教化育人功能
②要实现革命文化创造性转化,推动其精神内核的变化发展
③革命文化源自中华优秀传统文化,具有源远流长的特征
④革命文化承载初心使命,是涵养社会主义核心价值观的重要资源
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
16.电视剧《醒来》改编自文学原著,跳出传统谍战剧过度强化戏剧冲突的固有套路,以生活化的
人物情感、独特的光影色调进行艺术表达,讲述革命年代青年精神觉醒的故事,又关照现实,
呼唤当代青年拥有“醒来”的精神与勇气,让历史故事照进现实生活。由此可见
①立足社会实践是文化创新的源泉,要推动文化内容和形式创新
②文化创作要坚持以人民为中心,兼顾历史回望与当代精神启迪
③要尊重文化多样性,促进不同民族文化之间的交流、借鉴与融合
④推动文化事业和文化产业的发展,就要把商业价值转化为社会价值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
高三思想政治第4页(共6页)
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(10分)
2026年9月16日,平陆运河正式通航。作为西部陆海新通道骨千工程,平陆运河是新
中国首条国家统筹建设的通江达海运河,北起南宁,南入北部湾,全长134.2千米,可通行
5000吨级船舶。此前西南货物出海绕行珠三角,运输成本高。运河通航后,西南地区货物出
海内河航程缩短560千米以上,每年节约社会运输费用超50亿元。项目总投资约727亿元,
国家统筹规划、广西组织实施,多方协同推进工程建设。当地创新江海联运“一单制”,推进海
铁集装箱互认,降低制度性交易成本,打造向海经济带,对接东盟市场,服务构建新发展格局。
工程建设同步落实生态保护措施,统筹工程建设与生态修复。
结合材料,运用经济与社会知识,分析平陆运河建成通航对推动我国经济高质量发展的意义。
18.阅读材料,完成下列要求。(18分)
2026年9月10日,由中共中央对外联络部和中共陕西省委共同主办的“中国共产党的故
事一习近平新时代中国特色社会主义思想在陕西的实践”专题宣介会在陕西省延安市举行。
此次专题宣介会以“‘两个结合’开辟中国式现代化之路”为主题,以新时代陕西为窗口,生动讲
述在党的创新理论指引下,中国共产党在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,继续弘扬
延安精神,统筹各方力量协同推进,推动当地经济社会发展取得巨大成就的精彩故事。
新时代陕西立足省情实际,依托红色沃土传承延安精神,大力发展特色现代农业,巩固脱
贫攻坚成果、推进乡村振兴;依托秦创原创新驱动平台强化科技创新,推动产业转型升级;持
续推进黄土高原生态综合治理,实现生态环境持续向好,在三秦大地奋力书写中国式现代化
的陕西篇章。与会国外代表高度评价中国共产党领导中国式现代化取得的伟大成就,愿意加
强交流互鉴,共同推动构建人类命运共同体。
(1)结合材料,运用“中国特色社会主义道路、理论、制度、文化”的知识,分析中国式现代化的
陕西实践是如何彰显中国特色社会主义优越性的。(8分)
(2)结合材料,运用政治与法治知识,分析中国共产党能够带领陕西书写好中国式现代化新篇
章的原因。(10分)
高三思想政治第5页(共6页)
19.阅读材料,完成下列要求。(10分)
雄安新区自设立以来,立足“未来之城”发展定位,持续深化与北京的创新协同联动,加快
构建优势互补、资源互通、高效联动的京雄创新共同体。两地立足自身禀赋、精准错位分工,
形成良性创新循环:北京依托科创资源富集优势,聚焦核心算法、高端芯片等前沿领域开展技
术研发攻关;雄安发挥空间载体、试验场景、产业承载优势,为新技术落地测试、成果中试、产
业转化提供完备支撑,固化形成“北京研发、雄安转化”的协同发展模式。为破除区域要素流
动壁垒,雄安高标准搭建科创中试基地,完善科创产业配套体系,大幅降低企业落地和成果转
化成本,推动北京优质创新资源高效落地、科研成果加速产业化。同时,雄安创新人才发展体
制机制,推行柔性引才模式,打破户籍、社保、人事关系等制度壁垒,吸引大批京津高端科研人
才跨区域开展技术攻关,实现人才、技术、产业要素精准匹配、高效流通,持续释放区域协同创
新活力,推动雄安新区稳步发展。
结合材料,运用唯物辩证法的联系观的知识,分析京雄协同创新助力雄安稳步发展的道理。
20.阅读材料,完成下列要求。(14分)
正定是国家历史文化名城,拥有隆兴寺、开元寺等众多千年古建筑,荟萃宋、金、元、明、清
历代建筑艺术精华,是燕赵传统建筑文化的鲜活标本。正定古建讲究天人合一、精工匠心、礼
制有序,承载着中华民族崇尚和合、精益求精、守正务实的价值理念,积淀了深厚的燕赵人文
底蕴,是中华优秀传统文化的宝贵资源。
近年来,河北正定坚持“保护第一、修旧如旧”原则,系统性修缮古城古建筑、保护历史街巷
肌理,完整保留古城历史风貌。当地深度挖掘古建背后的历史故事、人文底蕴,将传统建筑文化
与古城旅游、研学教育、文创开发深度融合,活化利用历史资源。同时依托新媒体平台讲述正
定古建文化故事,推动传统古建筑文化走出古城,让千年燕赵古建文脉在新时代焕发新生机。
(1)结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,说明正定保护活化古建文化的做法对传承
中华优秀传统文化的启示。(8分)
(2)假如你所在班级开展“守护古建瑰宝,赓续燕赵文脉”主题演讲活动,请你撰写一份简要演
讲提纲。(6分)
要求:围绕主题,逻辑清晰;结合材料信息,写出演讲稿各级标题;总字数在110字左右。
高三思想政治第6页(共6页)
高三思想政治参考答案及解析
DZ01
题号
1
2
3
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
B
C
D
C
B
C
B
A
C
B
A
C
D
B
A
1.B【解析】圣西门、傅立叶属于空想社会主义者,他们寄希望于资本家,脱离阶级斗争实践,设想无法落
地,①正确;空想社会主义者没有看到无产阶级的伟大历史作用,他们寄希望于开明资本家,②错误;《共
产党宣言》找到了变革资本主义社会的革命道路,③正确;十月革命实现了社会主义从理论到实践的飞
跃,《共产党宣言》发表标志着科学社会主义的诞生,④错误。故选B。
2.C【解析】改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因是在中国共产党带领下,开辟了中国特
色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社
会主义文化,①错误;我国坚持以改革创新驱动中国式现代化,是基于改革是社会主义制度的自我完善和
发展,②正确;我国社会主义所处历史阶段没有发生根本变化,仍处于社会主义初级阶段,③错误;生产力
与生产关系、经济基础与上层建筑的社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力,改革的根本目的就是使
生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展,④正确。故选C。
3.D【解析】材料主要体现广大青年扎根基层,服务群众,在实践中增长才干,实现青春价值,启示我们要
把小我融入大我,将个人理想融入中华民族伟大复兴的中国梦之中,要坚定理想信念,志存高远,脚踏实
地,勇做时代的弄潮儿,②④符合题意;材料并未体现居安思危、经受重大考验的内容,①不符合题意;要
以伟大自我革命引领伟大社会革命,且其主体不是“青少年”,③错误。故选D。
4.A【解析】国有企业攻克关键技术,推进引领传统制造业转型升级,说明我国巩固和发展公有制经济,发
挥国有经济创新引领作用,①正确;民营企业、科创小微企业在多个赛道取得创新成果,体现我国鼓励、支
持、引导非公有制经济发展,激发民营市场主体创新活力,②正确;材料没有体现健全按生产要素分配机
制,③不符合题意;国有经济控制国民经济命脉,在重要行业和关键领域占支配地位,不是公有制经济,
④错误。故选A。
5.C【解析】推进数智化转型实现技术升级降本增效,优化要素配置,能够培育行业新质生产力;政府整治
无序竞争,规范市场秩序,优化创新环境,有利于激活发展新质生产力的市场主体,②④传导正确;优化供
需匹配属于市场调节,不属于再分配调节,①概念错误;依托超大市场、拓展业务空间并不能直接提高劳
动生产率,单纯市场扩张难以催生新质生产力,③逻辑错误。故选C。
6.B【解析】数字智能、绿色低碳领域的新技术新服务首发首展,有利于坚持创新引领,培育服务业新业
态,推动产业结构优化升级,①正确;展会为中小企业对接客商提供平台,发挥平台纽带作用,拓展市场空
间,激发各类市场主体活力,③正确:材料没有体现完善公共服务体系、降低市场经营准入门槛,②不符合
题意;政府不能微观干预,不能统筹安排企业开展跨境经营活动,要发挥市场的决定性作用,④错误。故
选B。
7.C【解析】长期护理保险不属于社会救助,①错误:长期护理保险属于社会保险,它的实施有利于健全社
会保障体系,保障失能人员基本护理需求,保障其基本生活,②正确;社会保障属于再分配,能够调节利益
关系,促进社会公平,维护社会稳定,③正确;社会保险保障社会成员的基本生活需求,④错误。故选C。
高三思想政治参考答案第1页(共4页)
8.B【解析】公安机关打击各类违法犯罪行为,体现人民民主专政的国家政权履行对内职能,依法打击危
害人民利益的违法犯罪活动,①正确;打击犯罪同时开展平安宣传,解决群众急难愁盼,体现坚持民主与
专政的统一,对人民民主,对敌人专政,③正确;国家政权以维护人民根本利益为根本目标,保障公民合法
利益而不是一切利益,②错误;材料没有体现调动群众参与社会治安治理,④与材料无关。故选B。
9.A【解析】“委员议事厅”多方协商,汇聚多方意见,发挥协商民主优势,化解基层民生矛盾,①正确;政协
委员开展协商议事,是参政议政的体现,助椎民生保障,③正确;政协没有改造工程的决策权,②错误:材
料没有体现多党合作、民主党派界别参政,④不符合题意。故选A。
10.C【解析】该《条例》只是对已有派出机构的职责作出制度规范,并未优化政府机构设置,也没有重构政
府监管职能,①错误;该《条例》明晰市场监督管理所的履职范围,规范行政执法行为,有利于厘清监管权
责,推动行政执法规范公正,②正确;国务院出台《条例》规范的是行政机关的执法活动,主体是行政机
关,材料不涉及司法机关,与公正司法无关,③排除:该《条例》属于行政法规,其为市场监管领域行政执
法提供制度规范,是建设职能科学、执法严明的法治政府的重要支撑,④正确。故选C。
11.B【解析】破解维权难,拒绝“一刀切”,启示我们健全纠纷化解机制,有效提升权利保障水平,①正确;
法院适用生态环境法典审理案件,补齐群众维权短板,兼顾多方权益,启示我们坚持尊重保障人权,依法
维护群众合法权益,③正确;“消除生活噪声纠纷”表述绝对,纠纷无法完全消除,②错误;法治政府建设
是全面依法治国的主体工程,④错误。故选B。
12.A【解析】矛盾的斗争性寓于同一性之中,不同文明存在差异又共处于人类文明统一体,文明的差异是
文明交流互鉴的前提,①正确;矛盾普遍性寓于特殊性之中,全人类共同价值这一文明共性,要通过各具
特色的民族文明来体现,②正确;我们要尊重文明多样性,反对文明趋同、推动各国文明走向同一的错误
观点,③错误;前进性与曲折性的统一原理虽本身正确,但材料只强调文明包容共存、交流互鉴,并未涉
及文明交往中的挫折考验,④排除。故选A。
13.C【解析】实践是认识的来源,但不是获得认识的“唯一途径”,获得认识有两个途径:亲身实践(直接经
验)、学习书本等(间接经验),①错误;科研团队意识到原有两种论断存在局限性,推动其深化、发展对家
猪驯化起源的认识,②正确;科研团队借助古核基因组测序实践证实假说,说明实践是主观见之于客观
的活动,是检验真理的唯一标准,③正确;真理是具体的有条件的,是主观与客观的具体的历史的统一,
④错误。故选C。
14.D【解析】衡量人生价值大小的尺度和评价标准是对社会的贡献,不是价值观,①错误;材料侧重强调
人的社会价值,不是强调利用社会提供的客观条件实现自我价值,②不符合题意;张福锁院士扎根农业
一线,投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,③正确;张福锁院士立足人民需求做科研
服务农民,说明价值观影响人们的行为选择,要自觉站在最广大人民的立场上,④正确。故选D。
15.B【解析】修缮革命旧址,打造研学基地,保护红色文化载体,发挥文化教化育人功能,①正确;革命文
化进行创造性转化,不会改变其精神内核,②错误;革命文化源自革命实践,并非源自中华优秀传统文
化,中华优秀传统文化源远流长,③错误;革命旧址淬炼党性、滋养初心,说明革命文化承载初心使命,是
涵养社会主义核心价值观的重要资源,④正确。故选B。
16.A【解析】电视剧跳出固有套路,创新艺术表达,立足社会实践推动文化内容和形式创新,①正确;关照
革命年代同时关照现实青年精神,说明文化创作要坚持以人民为中心,兼顾历史回望与当代精神启迪,
②正确;材料没有涉及不同民族文化交流、借鉴与融合,③不符合题意;文化创作要坚持把社会效益放在
首位,实现社会效益和商业价值相统一,不是把商业价值转化为社会价值,④错误。故选A。
高三思想政治参考答案第2页(共4页)
17.(10分)【答案】①有利于贯彻创新、协调、绿色、开放的新发展理念,破解发展难题、厚植发展优势,助力
经济高质量发展。平陆运河统筹陆海区域协调发展,创新江海联运体制机制,对接东盟扩大对外开放,
同步推进生态保护与修复,实现多维度协同发展。(3分)
②有利于发挥科学宏观调控的作用,彰显社会主义市场经济体制集中力量办大事的显著优势,推动经济
高质量发展。国家统筹规划重大基础设施建设,运河通航节约大量社会运输费用,降低实体经济物流成
本,减轻企业经营负担,助力实体经济发展。(2分)
③有利于加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,建设现代化经济体
系,实现国民经济良性循环。平陆运河完善江海联运现代物流体系,降低制度性交易成本,打通西南地
区物流堵点,拓展面向东盟的经贸通道,推动国内国际市场联通。(3分)
④有利于培育区域经济新增长点,释放西南地区发展潜能。平陆运河打造向海经济带,带动沿线产业发
展,拓展经济发展新空间,惟动区域经济转型升级。(2分)
(其他角度作答,言之有理可酌情给分,但总分不超过10分)
【解析】本题依托平陆运河重大工程,限定经济与社会知识,考查重大工程建设对经济高质量发展的意
义。先提炼材料中基建建设、降低物流成本、生态保护、对外开放、区域联通等关键信息,再精准匹配新
发展理念、社会主义市场经济体制优势、实体经济发展、新发展格局等高频知识点,分层梳理逻辑,运用
学科术语规范作答,实现材料与理论的精准对应。
18.(18分)【答案】(1)①中国特色社会主义道路,是实现社会主义现代化的必由之路。陕西立足省情实际,
推进乡村振兴、科技创新、生态保护,走出因地制宜的发展路径,证明这条道路符合我国国情,能够推动
区域高质量发展。(2分)
②中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。陕西发展实践坚持以
习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,用科学理论破解发展难题,形显创新理论的实践威力。(2分)
③中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的显著优势。在党的统筹领导下,汇聚各类资源推进产
业升级、黄土高原生态治理,为地方现代化建设提供可靠制度保障。(2分)
④中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。陕西传承弘扬延安精
神,痰续红色血脉,凝聚干部群众奋斗合力,为推进中国式现代化提供强大精神支撑。(2分)》
(学生若答出“坚持中国共产党的领导”可酌情给分,但总分不超过8分)》
(2)①坚持党的全面领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。党中央统一部署、科学谋划,为
陕西现代化建设提供根本政治保证,确保发展方向正确。(3分)
②坚持以人民为中心,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。聚焦乡村振兴、生态改善、产业富民,增进
民生福祉,凝聚人民群众的磅礴力量。(3分)
③坚持科学执政,遵循社会发展规律。立足陕西省情精准施策,依托创新平台推动产业升级,因地制宜
推进高质量发展,提升治理效能。(2分)
④传承弘扬延安精神,保持党的先进性和纯洁性。质续红色血脉,砥砺奋斗品格,为地方现代化建设提
供强大褙神动力。(2分)
(学生若答出“党的性质、执政理念”等相关知识,言之有理可酌情给分,但总分不超过10分)
【解析】()本题考查中国特色社会主义的优越性,可从党的领导、道路、理论、制度、文化的角度作答。
结合材料中陕西乡村振兴、科创、生态、传承延安精神的信息,匹配相应的理论知识,做到理论和地方实
践材料一一对应。(2)本题要求分析党发挥作用的原因,可调用党的地位、性质、宗旨、执政理念、党的精
神财富等相关知识。结合陕西本地实践,将理论对接材料中统筹发展、富民惠民、立足省情、弘扬延安精
神等信息,分要点展开饷释。
高三思想政治参考答案第3页(共4页)
19.(10分)【答案】①联系具有普遍性,要坚持用联系的观点看问题。京雄两地打破地域发展壁垒,深化科
创、人才、产业多领域协同联动,依托创新共同体实现资源互通、优势互补,推动区域整体高质量发展。
(2分)
②联系具有客观性,要求我们从事物固有的联系中把握事物。两地立足科创发展客观规律,搭建中试基
地、创新引才机制,构建“研发十转化”全新协同模式,建立区域协同创新的新联系。(2分)
③联系具有多样性,要善于把握事物发展的各种条件。充分利用北京研发优势、雄安载体优势,整合人
才、技术、场地等各类资源,优化要素配置,最大化释放协同创新效能。(3分)
④整体与部分是辩证统一的,要立足整体,树立全局观念,重视部分的作用。京雄立足区域协同发展整
体布局,精准分工、各司其职,以局部优势互补推动区域创新整体效能提升。(3分)
【解析】本题知识限定为唯物辩证法的联系观,可从联系的普遍性、客观性、多样性、整体与部分的角度
作答。从京雄创新共同体、搭建新机制、利用两地不同优势、区域统筹分工这些材料,筛选对应哲学原
理,做到哲学原理十材料分析一一结合。
20.(14分)【答案】(1)①文化载体承载、表达和展现着文化的内容。要保护文化载体,传承历史文脉。正定坚
持保护优先、修旧如旧,修缮古建筑、保留古城街巷风貌,守护燕赵古建文化载体,延续中华文脉。(2分)
②传承中华优秀传统文化,要挖掘其时代价值,传承其中蕴含的精神内核与人文精神。正定深挖古建承
载的和合思想、工匠精神与务实品格,传承中华优秀传统思想和传统美德。(2分)
③对待中华优秀传统文化,要坚持创造性转化、创新性发展,激活其生命力。正定推动古建文化与文旅
研学、文创产业深度融合,创新传统文化表达与利用形式,赋予古建文化新的时代活力。(2分)》
④要创新文化传播手段,提升中华文化影响力,坚定文化自信。正定借助新媒体平台传播古建文化、讲
好燕赵文脉故事,增强大众文化认同,筑牢文化自信根基。(2分)
(2)答案示例:
一、认识正定古建价值,理解守护燕赵文脉的时代意义
二、坚持守正创新,活化传承古建文化
1.坚守保护原则,留存古城历史风貌
2.挖掘人文底蕴,推进文旅研学文创融合
3.创新传播载体,借助新媒体讲好古建故事
三、扛起青年责任,接力传承中华文脉
(6分,其他答案言之有理可酌情给分)
【解析】(1)本题知识限定为“文化传承与文化创新”,可从保护古建遗存、挖掘古建精神内涵、文旅文创
融合、新媒体传播,分别对接保护文化载体、挖掘时代价值、创造性转化创新性发展、创新传播手段组织
要点。(2)本题要求写演讲提纲,只使用各级标题,结构为开篇引入、主体阐述、结尾升华,紧扣正定案
例,逻辑层次清晰,符合字数要求。采分点:总起标题给2分;主体分点阐述给2分;结尾青年担当给
2分。
高三思想政治参考答案第4页(共4页)
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。