内容正文:
四川省(对口招生)智能制造类《机械制图》45分钟专题训练卷专辑,共158份试卷。试卷命题与高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固智能制造类理论知识,熟悉高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加智能制造类高考的学生。
与本专辑配套的还有四川省对口招生考试《机械基础》《金属加工与实训》45分钟专题训练卷专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
四川省(对口招生)智能制造类 《机械制图》
项目四:组合体
任务一:组合体视图
时间:45分钟 总分:100分
班级____ 姓名____ 学号____ 成绩____
一、单项选择题(本大题共16小题,每题3分,共48分)
1. 两形体相交时,在相交处应( )
A. 不画交线
B. 画出交线
C. 可能画也可能不画交线
D. 以上都不对
【答案】B
【解析】两形体相交时,其公共表面的交界处形成交线。在能够反映该交线的相应视图中,应按可见性画出交线。因此选B。
2. 组合体的尺寸标注中,哪种尺寸标注方法通常用于标明两个零件之间的距离?( )
A. 半封闭式标注
B. 全封闭式标注
C. 基准标注
D. 运算标注
【答案】A
【解析】半封闭式标注用于表达两个相关形体或零件之间的距离关系,可避免形成封闭尺寸链,便于尺寸控制和装配检验。因此选A。
3. 下列哪个视图对于分析组合体的深度信息最为重要?( )
A. 主视图
B. 俯视图
C. 左视图
D. 所有视图结合
【答案】B
【解析】三视图中,主视图主要反映物体的长度和高度,俯视图主要反映物体的长度和宽度,左视图主要反映物体的高度和宽度。组合体的深度信息通常主要从俯视图中获得,因此选B。
4. 对于组合体视图中的曲线,通常表示( )
A. 曲面的交线
B. 以上都有可能
C. 平面与曲面的切线
D. 相贯线
【答案】B
【解析】组合体视图中的曲线可能是曲面与曲面相交的交线,也可能是相贯线(比如圆柱与圆柱相贯),还可能是平面与曲面的切线在视图中的投影。
5. 图中孔的定位尺寸是( )
A. 50,18
B. 50,80
C. 18,60
D. 50,60
【答案】A
6. 若某组合体由两圆柱体组成,则两圆柱体之间的轴线角度属于______尺寸。( )
A. 定形
B. 定位
C. 基准
D. 结构
【答案】B
【解析】两圆柱体轴线之间的角度用于确定两圆柱体的相对位置,属于定位尺寸。因此选B。
7. 布置视图时,以下哪项不属于应避免的情况( )
A. 几个视图挤在一起
B. 视图偏向一边
C. 整张图纸布局不均
D. 视图排列疏密适当
【答案】D
【解析】布置视图时应使各视图间距适当、布局均匀,避免视图挤在一起、偏向一边或整张图纸布局不均。视图排列疏密适当不属于应避免的情况,因此选D。
8. 轴承座三视图的绘制过程中,检查内容不包括( )
A. 图线是否完整、正确
B. 形体表面交线是否正确
C. 形体间不同组合方式产生的轮廓变化是否正确
D. 是否采用透视投影
【答案】D
【解析】轴承座三视图检查时,应检查图线是否漏画或多余、表面交线是否正确,以及不同组合方式形成的轮廓变化是否表达正确。三视图采用正投影,不检查是否采用透视投影,因此选D。
9. 下列关于组合体的视图说法错误的是( )
A. 主视图反映物体的长度和高度
B. 俯视图反映物体的长度和宽度
C. 左视图反映物体的高度和宽度
D. 无论哪个视图,都不能反映物体的实际高度
【答案】D
【解析】主视图反映物体的长度和高度,俯视图反映物体的长度和宽度,左视图反映物体的高度和宽度。因此主视图和左视图都能反映物体的实际高度,选项D错误。选D。
10. 在组合体视图中,表示物体不可见部分的线型是( )
A. 粗实线
B. 细实线
C. 虚线
D. 点划线
【答案】C
【解析】在组合体视图中,不可见部分通常用虚线表示。因此选C。
11. 在图样中标注机件的尺寸,从A至K正确的有( )
A. 2处
B. 3处
C. 4处
D. 5处
【答案】A
12. 对于棱锥的描述,错误的是( )
A. 底面数量为两个
B. 各侧棱线交于有限远的一点
C. 各侧棱面一定是三角形
D. 五棱锥的底面为五边形
【答案】A
【解析】棱锥只有一个底面,由底面和若干个三角形侧棱面组成,各侧棱线交于有限远的一点。五棱锥的底面为五边形。因此“底面数量为两个”的说法错误,选A。
13. 组合体的组合方式不包括以下哪种( )
A. 叠加
B. 相交
C. 截切
D. 分解
【答案】D
【解析】组合体的基本组合方式包括叠加、相交和截切,分解不是组合体的组合方式。因此选D。
14. 看组合体视图的步骤包括:①对投影想形状,②抓特征分线框,③合起来想整体。正确的顺序为_____。 ( )
A. ①②③
B. ③①②
C. ②①③
D. ③②①
【答案】C
【解析】正确的顺序为:抓特征,分线框;对投影,想形状;合起来,想整体。
15. 在利用线面分析法分析复杂组合体时,第一步通常是( )
A. 确定组合体的类型
B. 分解视图中的线面
C. 标注尺寸
D. 找出主视图
【答案】B
【解析】使用线面分析法分析复杂组合体时,首先要将视图中的线面进行分解,这样才能进一步分析每个线面的意义和组合体的形状。
16. 在运用形体分析法绘制组合体视图时,首先要做的是( )
A. 确定视图方向
B. 绘制轮廓线
C. 分解组合体为基本几何体
D. 标注尺寸
【答案】C
【解析】运用形体分析法绘制组合体视图时,首先应将组合体分解为若干基本几何体,再确定视图方向并绘制视图。因此选C。
二、判断题(本大题共12小题,每题2分,共24分)
17. 定位尺寸是确定组合体中各基本体形状大小的尺寸。( )
【答案】错误
【解析】定形尺寸用于确定各基本体的形状和大小,定位尺寸用于确定各基本体之间的相对位置。因此题干说法错误。
18. 补视图主要是利用形体分析法和线面分析法,分析已知视图并补全图中遗漏的图线,使视图表达完整正确。( )
【答案】正确
【解析】补视图利用形体、线面分析法,补全遗漏图线,使视图完整,正确。
19. 两个基本体之间应该在长、宽、高三个方向上都有定位尺寸,即使两个形体间在某一方向处于叠加、共面或同轴时,也不应该省略该方向的定位尺寸。( )
【答案】错误
【解析】定位尺寸应根据各基本体之间的相对位置确定。当形体在某一方向处于叠加、共面或同轴等情况时,该方向的定位尺寸可以省略。因此题干说法错误。
20. 组合体只能由叠加一种方式组成。( )
【答案】错误
21. 组合体尺寸必须符合国家标准的规定。( )
【答案】正确
【解析】组合体的尺寸标注应符合国家标准关于尺寸数字、尺寸线、尺寸界线及标注方法等方面的规定。因此题干说法正确。
22. 组合体的总体尺寸必须单独标注,不能由定形尺寸间接确定。( )
【答案】正确
【解析】总体尺寸表示组合体在长、宽、高三个方向上的最大尺寸,应直接标注,不能由定形尺寸和定位尺寸间接确定。因此题干说法正确。
23. 在尺寸标注时,通常选择组合体的底面、端面、对称面、轴线、对称中心线等作为基准。( )
【答案】正确
【解析】尺寸标注时,应选择便于测量和定位的基准,常用基准包括底面、端面、对称面、轴心线和对称中心线等。因此题干说法正确。
24. 组合体只能由基本体通过叠加形成。( )
【答案】错误
25. 在组合体中,两形体的表面彼此相交称为相切。( )
【答案】错误
【解析】两形体的表面彼此相交会形成交线,只有两个表面相切而不相交穿入时才称为相切。因此题干说法错误。
26. 组合体的组合方式有叠加、切割和综合。( )
【答案】正确
【解析】组合体组合方式有叠加(基本体堆积)、切割(基本体挖去部分)、综合(既有叠加又有切割),所以正确。
27. 组合体表面平齐连接时,投影图中不需要画分界线。( )
【答案】正确
【解析】表面平齐即两表面共面,无轮廓台阶,投影无分界线,符合机械制图投影规范。
28. 识读中等复杂零件图时,可通过“形体分析法”分解零件的基本结构,再综合理解整体形状。( )
【答案】正确
【解析】识读中等复杂零件图时,可先运用形体分析法将零件分解为若干基本结构,再综合分析各部分之间的关系,从而理解零件的整体形状。因此题干说法正确。
三、简答题(本大题共5小题,每题2分,共10分)
29. 线面分析法与形体分析法的区别是什么?
【答案】1. 分析对象不同:形体分析法以“基本体”为分析对象,线面分析法以“表面和线”为分析对象;2. 适用场景不同:形体分析法适用于形状简单、由基本体清晰叠加/切割的组合体;线面分析法适用于表面复杂(如含斜面、曲面相交)、难以拆解为基本体的组合体;3. 分析目的不同:形体分析法侧重快速构建组合体整体形状;线面分析法侧重精确分析复杂表面的形状、位置及交线。
【解析】形体分析法是把组合体看作由若干基本体经叠加、切割等方式形成,重点分析基本体的形状、大小、相对位置及组合关系,便于从整体上快速理解组合体。线面分析法则以视图中的线和线框所表示的棱线、交线及表面为对象,依据投影规律分析各表面的空间形状、位置和相邻关系,尤其适用于含斜面、曲面、截交线或相贯线等、难以直接分解为基本体的复杂组合体。两种方法可结合使用:先用形体分析法把握整体,再用线面分析法分析局部复杂表面。
30. 线面分析法的适用场景是什么?其核心思路是什么?
【答案】适用场景:线面分析法适用于形状复杂、表面交线(截交线、相贯线)多、基本体组合关系不直观的组合体(如带有复杂切口、斜面的组合体),常用于补充形体分析法的不足。 - 核心思路: 识线:分析视图中的每一条线(粗实线、细虚线)的含义——是基本体的棱线、表面的积聚性投影,还是截交线、相贯线;认面:分析视图中的每一个封闭线框(由线条围成的区域)的含义——对应组合体上的某一个面(如投影面平行面、投影面垂直面、一般位置平面),并通过投影规律确定该面的空间形状和位置;综合判断:结合“识线”和“认面”的结果,综合判断组合体的表面结构和整体形状。
【解析】线面分析法适用于形状较复杂、表面交线较多、基本体组合关系不易直接辨认的组合体,例如带有斜面、复杂切口、截交线或相贯线的组合体。分析时,先识线,辨明视图中轮廓线、棱线、虚线、截交线和相贯线等分别表示的空间结构;再认面,确定各线框或投影区域所对应表面的形状、位置及投影特性;最后综合各线、面的邻接关系和三视图对应关系,恢复组合体的表面结构和整体形状。
31. 组合体尺寸标注中,“完整”要求的含义是什么?如何避免尺寸遗漏?
【答案】“完整”要求的含义:标注的尺寸能完全确定组合体及其各基本体的形状、大小和相对位置,不遗漏任何必要的定形尺寸、定位尺寸和总体尺寸(需标注时)。 - 避免尺寸遗漏的方法: (1)按形体分析法分解组合体,对每个基本体标注全部定形尺寸; (2)对各基本体之间的相对位置,标注必要的定位尺寸(如孔中心到侧面的距离、两圆柱轴线的距离); (3)检查是否需要标注总体尺寸,若总体尺寸可由定形尺寸间接确定,则无需重复标注; (4)整体检查:从长、宽、高三个方向逐一核对,确保每个方向均无尺寸遗漏。
32. 请简述组合体的主要组合形式有哪些?
【答案】组合体的主要组合形式包括叠加、切割和综合三种。叠加是指两个或两个以上的基本体通过表面平齐、相切或相交等方式组合成整体;切割是指从某一基本体中挖去一部分以形成所需形状;综合是指在同一组合体中同时采用叠加和切割两种方式。
【解析】组合体通常由基本体按不同方式组合而成。叠加是增加或连接基本体;切割是从基本体上去除部分形体;当一个组合体既有基本体的叠加,又有局部挖切时,称为综合组合。因此,主要组合形式应完整列为叠加、切割和综合三种。
33. 简述相切。
【答案】相切是指两形体的相邻表面在接触处具有公切平面,表面之间光滑过渡而不相交穿入。相切处一般不产生交线;在投影图中,若相切线不是形体的可见轮廓线,通常不画出,以免误认为两表面存在棱边或交线。
【解析】两表面相切时,只在接触处相互接触,且具有相同的切平面,不像相交表面那样形成交线。由于相切处为光滑过渡,在投影图中通常不画相切线;但若该处同时构成形体的可见轮廓,则仍应按轮廓线的规定画出。
四、作图题(本大题共1小题,每题4分,共4分)
34. 看懂如图所示主视图、俯视图,补画左视图.
【答案】如图所示.
【解析】根据形体分析,四分之一圆柱进行切口做出平台,再打孔。
五、综合应用题(本大题共2小题,共14分)
35.(10分)组合体的三视图,并完成下面小问。 (1)图1中的E线框表示正垂面;A面在B面之________(填“前”或“后”);C面在D面之________(填“上”或“下”);E面在F面之________(填“左”或“右”)。 (2)图2中的A线框表示________面;D线框表示________面;A面在B面之________(填“前”或“后”);C面在D面之________(填“上”或“下”)。 (3)图3中的A线框表示________面;B线框表示________面;A面在B面之________(填“前”或“后”);C面在E面之________(填“上”或“下”)。将D面在主、俯、左视图中的投影涂成红色(如果为积聚投影,就将其描红)。 (4)图4中的A线框表示________面;D线框表示________面;C面在B面之________(填“前”或“后”);D面在E面之________(填“上”或“下”)。将A面在主、俯、左视图中的投影涂成红色(如果为积聚投影,就将其描红)。
【答案】(1)E线框表示正垂面;A面在B面之前(填“前”或“后”);C面在D面之上(填“上”或“下”);E面在F面之右(填“左”或“右”)。 (2)A线框表示圆柱侧面;D线框表示水平面;A面在B面之后(填“前”或“后”);C面在D面之上(填“上”或“下”)。 (3)A线框表示正平面;B线框表示正平面;A面在B面之前(填“前”或“后”);C面在E面之下(填“上”或“下”)。 (4)A线框表示圆柱侧面;D线框表示水平面;C面在B面之后(填“前”或“后”);D面在E面之上(填“上”或“下”)。
36.(4分)某企业加工一件管路连接座,主体为轴线沿水平方向布置的圆柱,直径为 60 mm、长度为 120 mm;支管为轴线竖直布置的圆柱,直径为 40 mm。两圆柱轴线在主体长度中点处正交相交。以前视方向垂直于两圆柱轴线所在平面,主体圆柱轴线为 x 轴,支管圆柱轴线为 z 轴。(1)计算前视图中相贯线中部两个对称点之间的距离。(2)说明绘制该正交相贯线时,应如何利用投影关系确定相贯线上的点。(3)若需对该组合体进行完整尺寸标注,写出应标注的主要尺寸,并说明支管轴线位置应如何标注。
【答案】(1)主体圆柱半径为R=60/2=30 mm,支管圆柱半径为r=40/2=20 mm。以前视图中的交线中部点为例,该点位于x=0处,支管圆柱面上有y=±20 mm。由主体圆柱面方程,得z=± mm。因此,前视图中两个对称点之间的距离为H=2×10 mm≈44.72 mm。(2)先按给定方向画出主视图、俯视图等基本投影。在俯视图中,支管投影为直径40 mm的圆,将该圆等分并取若干分点;过各分点作支管的竖直素线,在主视图中投射得到相应的x坐标。再由这些素线与主体圆柱表面的交点确定相贯线上的点,将各点按顺序用光滑曲线连接,并按可见性分别画粗实线或虚线。相贯线关于两圆柱轴线所在的对称平面对称。(3)主要尺寸应包括主体圆柱直径φ60 mm、主体长度120 mm、支管直径φ40 mm、支管长度(高度)尺寸,以及支管轴线在主体长度方向上的定位尺寸。支管轴线位于主体长度中点,应以主体一端面为基准标注轴线至该端面的距离60 mm,并画出两圆柱的轴线中心线。题干未给出支管长度,实际完成尺寸标注时应按设计要求补注该尺寸;相贯线本身不标注尺寸。
【解析】(1)主体半径R=30 mm,支管半径r=20 mm。中部相贯点x=0,故y=±20;由得z=± mm,两点距离为20≈44.72 mm。(2)将支管圆等分,通过分点作素线并投影至前视图,与主体圆柱相应投影交得相贯点,顺次光滑连接并按可见性绘实、虚线。(3)标注主体φ60、长120,支管φ40及长度;轴线定位标注至端面60 mm。支管长度未给,须按设计补注,相贯线不单独标注。
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四川省(对口招生)智能制造类《机械制图》45分钟专题训练卷专辑,共158份试卷。试卷命题与高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固智能制造类理论知识,熟悉高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加智能制造类高考的学生。
与本专辑配套的还有四川省对口招生考试《机械基础》《金属加工与实训》45分钟专题训练卷专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
四川省(对口招生)智能制造类 《机械制图》
项目四:组合体
任务一:组合体视图
时间:45分钟 总分:100分
班级____ 姓名____ 学号____ 成绩____
一、单项选择题(本大题共16小题,每题3分,共48分)
1. 两形体相交时,在相交处应( )
A. 不画交线
B. 画出交线
C. 可能画也可能不画交线
D. 以上都不对
2. 组合体的尺寸标注中,哪种尺寸标注方法通常用于标明两个零件之间的距离?( )
A. 半封闭式标注
B. 全封闭式标注
C. 基准标注
D. 运算标注
3. 下列哪个视图对于分析组合体的深度信息最为重要?( )
A. 主视图
B. 俯视图
C. 左视图
D. 所有视图结合
4. 对于组合体视图中的曲线,通常表示( )
A. 曲面的交线
B. 以上都有可能
C. 平面与曲面的切线
D. 相贯线
5. 图中孔的定位尺寸是( )
A. 50,18
B. 50,80
C. 18,60
D. 50,60
6. 若某组合体由两圆柱体组成,则两圆柱体之间的轴线角度属于______尺寸。( )
A. 定形
B. 定位
C. 基准
D. 结构
7. 布置视图时,以下哪项不属于应避免的情况( )
A. 几个视图挤在一起
B. 视图偏向一边
C. 整张图纸布局不均
D. 视图排列疏密适当
8. 轴承座三视图的绘制过程中,检查内容不包括( )
A. 图线是否完整、正确
B. 形体表面交线是否正确
C. 形体间不同组合方式产生的轮廓变化是否正确
D. 是否采用透视投影
9. 下列关于组合体的视图说法错误的是( )
A. 主视图反映物体的长度和高度
B. 俯视图反映物体的长度和宽度
C. 左视图反映物体的高度和宽度
D. 无论哪个视图,都不能反映物体的实际高度
10. 在组合体视图中,表示物体不可见部分的线型是( )
A. 粗实线
B. 细实线
C. 虚线
D. 点划线
11. 在图样中标注机件的尺寸,从A至K正确的有( )
A. 2处
B. 3处
C. 4处
D. 5处
12. 对于棱锥的描述,错误的是( )
A. 底面数量为两个
B. 各侧棱线交于有限远的一点
C. 各侧棱面一定是三角形
D. 五棱锥的底面为五边形
13. 组合体的组合方式不包括以下哪种( )
A. 叠加
B. 相交
C. 截切
D. 分解
14. 看组合体视图的步骤包括:①对投影想形状,②抓特征分线框,③合起来想整体。正确的顺序为_____。 ( )
A. ①②③
B. ③①②
C. ②①③
D. ③②①
15. 在利用线面分析法分析复杂组合体时,第一步通常是( )
A. 确定组合体的类型
B. 分解视图中的线面
C. 标注尺寸
D. 找出主视图
16. 在运用形体分析法绘制组合体视图时,首先要做的是( )
A. 确定视图方向
B. 绘制轮廓线
C. 分解组合体为基本几何体
D. 标注尺寸
二、判断题(本大题共12小题,每题2分,共24分)
17. 定位尺寸是确定组合体中各基本体形状大小的尺寸。( )
18. 补视图主要是利用形体分析法和线面分析法,分析已知视图并补全图中遗漏的图线,使视图表达完整正确。( )
19. 两个基本体之间应该在长、宽、高三个方向上都有定位尺寸,即使两个形体间在某一方向处于叠加、共面或同轴时,也不应该省略该方向的定位尺寸。( )
20. 组合体只能由叠加一种方式组成。( )
21. 组合体尺寸必须符合国家标准的规定。( )
22. 组合体的总体尺寸必须单独标注,不能由定形尺寸间接确定。( )
23. 在尺寸标注时,通常选择组合体的底面、端面、对称面、轴线、对称中心线等作为基准。( )
24. 组合体只能由基本体通过叠加形成。( )
25. 在组合体中,两形体的表面彼此相交称为相切。( )
26. 组合体的组合方式有叠加、切割和综合。( )
27. 组合体表面平齐连接时,投影图中不需要画分界线。( )
28. 识读中等复杂零件图时,可通过“形体分析法”分解零件的基本结构,再综合理解整体形状。( )
三、简答题(本大题共5小题,每题2分,共10分)
29. 线面分析法与形体分析法的区别是什么?
30. 线面分析法的适用场景是什么?其核心思路是什么?
31. 组合体尺寸标注中,“完整”要求的含义是什么?如何避免尺寸遗漏?
32. 请简述组合体的主要组合形式有哪些?
33. 简述相切。
四、作图题(本大题共1小题,每题4分,共4分)
34. 看懂如图所示主视图、俯视图,补画左视图.
五、综合应用题(本大题共2小题,共14分)
35.(10分)组合体的三视图,并完成下面小问。 (1)图1中的E线框表示正垂面;A面在B面之________(填“前”或“后”);C面在D面之________(填“上”或“下”);E面在F面之________(填“左”或“右”)。 (2)图2中的A线框表示________面;D线框表示________面;A面在B面之________(填“前”或“后”);C面在D面之________(填“上”或“下”)。 (3)图3中的A线框表示________面;B线框表示________面;A面在B面之________(填“前”或“后”);C面在E面之________(填“上”或“下”)。将D面在主、俯、左视图中的投影涂成红色(如果为积聚投影,就将其描红)。 (4)图4中的A线框表示________面;D线框表示________面;C面在B面之________(填“前”或“后”);D面在E面之________(填“上”或“下”)。将A面在主、俯、左视图中的投影涂成红色(如果为积聚投影,就将其描红)。
36.(4分)某企业加工一件管路连接座,主体为轴线沿水平方向布置的圆柱,直径为 60 mm、长度为 120 mm;支管为轴线竖直布置的圆柱,直径为 40 mm。两圆柱轴线在主体长度中点处正交相交。以前视方向垂直于两圆柱轴线所在平面,主体圆柱轴线为 x 轴,支管圆柱轴线为 z 轴。(1)计算前视图中相贯线中部两个对称点之间的距离。(2)说明绘制该正交相贯线时,应如何利用投影关系确定相贯线上的点。(3)若需对该组合体进行完整尺寸标注,写出应标注的主要尺寸,并说明支管轴线位置应如何标注。
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