安徽亳州市部分学校联考2026-2027学年上学期八年级物理10月份阶段检测试卷

八年级物理（沪粤版） （试题卷） 注意事项： 1．物理试卷共四大题26小题，满分100分，考试时间90分钟； 2．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、填空题（每空2分，共30分） 1. 如图是一种神奇的“纳米纸”，水在“纳米纸”表面呈露珠状，纸的厚度约为3×10-8m，合____nm。 2. 小明为测定某物块的体积，先在量筒中倒入适量水如图甲所示，已知该物块不吸水、不溶于水、不与水反应，再将物块放在量筒中，此时水面如图乙所示，则该物块的体积为___________m3。 3. 在马路旁设有噪声监测装置，如图甲所示，该装置此时测得的噪声为35分贝，此数据反映的是声音的________特性。图乙是马路上常见的禁止鸣笛的标志，该措施是从________（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。 4. 如图所示，小红将正在发声的音叉放入水中，可看到音叉周围水花四溅，这个现象说明声音是由物体___________而产生的；将停止发声的音叉放入水中，小红观察到未产生水花，也没有听到音叉发声，此时的音叉___________（选填“是”或“不是”）声源。 5. 某车次高铁的时刻表如下表所示，从郑州东至石家庄的运行时间为___________s。 车站 到达时刻 发车时刻 里程/km 郑州东 — 15：30 0 石家庄 18：00 18：10 500 北京西 19：40 — 745 6. 在医院里医生通过听诊器给病人诊病，是利用了声音可以传递__________（选填“信息”或“能量”）的性质；因此我们能通过监测__________（选填“超声波”或“次声波”）来获取海上台风的信息。 7. 如题图所示，当把瓶内的空气不断抽出时，过一会儿就几乎听不见声音，但能看到手机有来电显示。由声音的变化可推理说明：___________。 8. 如图所示，把甲、乙、丙、丁四种声音分别输入同一设置的示波器，其中音色相同的是___________。 9. 如图所示为公园里面的传声筒，传声筒内部中空，向其中一个喇叭喊话，在其余喇叭处均可以听到声音，并且通过传声筒听到的声音“更响亮”，“更响亮”是因为声音在筒内传播发生了多次___________，形成的回声与原声叠加在一起，使人听到的声音___________（填声音的特性）变大。 10. 某同学用刻度尺对一支笔的长度进行了4次测量，4次的数据记录分别为17.13cm、17.12cm、17.14cm、17.24cm，该同学的记录中有一个数据是错误的，这个数据是___________，他通过测量得到这支笔的长度为___________cm。 二、选择题（每小题3分，共30分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11. 在下列四个事件中，经历时间最接近一秒钟的是（ ） A. 人眨一下眼 B. 人在安静时呼吸一次 C. 人在感冒时打一个喷嚏 D. 人在安静状态下脉搏跳动一次 12. 某课外兴趣小组想要探究“材料的隔音性能与什么因素有关”。同组的成员们热烈地讨论起来，小聪认为“隔音性能可能与材料的种类有关”，小明认为“可能与材料的厚度有关”，小俐认为“可能与材料的结构有关”，对于他们的讨论行为是属于科学探究过程的（　　） A. 提出问题 B. 得出结论、作出解释 C. 猜想与假设 D. 设计实验、制订方案 13. 测量中常伴随误差，则下列说法中正确的是（ ） A. 误差是操作不规范造成的 B. 测量误差与测量者、测量方法有关 C. 测量中采用多次测量的方法，能消灭误差 D. 在测量过程中，误差和错误都是不允许产生的 14. 歌曲《东方红》简谱中有如图片段：，其中的数字符号（音符）表示声音的（ ） A. 传播速度 B. 传播介质 C. 频率 D. 音调 15. 如图所示，利用直尺和三角板测量一个圆柱体的直径，其中方法正确的是（ ） A. B. C. D. 16. 如图所示是人和一些动物的发声和听觉的频率范围，下列说法正确的是（　　） A. 人的听觉频率范围是85~1100 Hz B. 大象发出16Hz的声音时，人类听不见但大象能听见 C. 小狗听不见家里人的悄悄话，是因为悄悄话的频率太低 D. 大象和狗的发声频率无重叠区，所以狗叫声大象永远听不见 17. 如图是考古工作者在湖北发现的“曾侯乙编钟”，演奏者要想只改变声音的响度，敲击方式应为（ ） A. 用大小相同的力敲击编钟的相同位置 B. 用大小不同的力敲击编钟的相同位置 C. 用大小相同的力敲击编钟的不同位置 D. 用大小不同的力敲击编钟的不同位置 18. 声波可以用来传递信息和能量，下列事例中属于利用超声波传递信息的是（ ） ①用广播发布指令 ②利用倒车雷达判断车到障碍物的距离 ③利用超声波清洗眼镜 ④敲打西瓜鉴别生熟 ⑤医生用听诊器检查病人心脏的工作情况 ⑥蝙蝠根据回声到来的方位和时间确定昆虫的位置 A. ②③⑥ B. ①②④⑤⑥ C. ②⑥ D. ②④⑤⑥ 19. 中华文化博大精深，许多古诗词中蕴含着物理知识，下列说法中正确的是（ ） A. “响鼓也应重锤敲”说明振幅越大，音调越高 B. “夜半钟声到客船”中的“钟声”是根据音色辨别的 C. “谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛筒的振动产生的 D. “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，是指说话的响度没变 20. 关于下列四个情景的说法错误的是（ ） A. 8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音调不同 B. 发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量 C. 在道路两旁设置声音屏障，目的是在传播过程中减弱噪声 D. 鼓面发声纸屑振动，说明鼓声是由纸屑振动产生的 三、实验题（第21小题6分，第22小题6分，第23小题8分，共20分） 21. 如图所示，实验小组的小敏和小丽用棉线连接两个纸杯制成一个“土电话”。 （1）用同一根棉线通话时，小敏以同样的音量讲话，将棉线拉紧时，小丽听到的声音更清楚，该现象说明声音的传播效果与棉线的___________程度有关； （2）两人相距同样远，小敏以同样的音量讲话，若连接“土电话”的线是棉线，小丽听到的声音小，而如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大，这一实验现象表明：棉线和金属丝相比，___________的传声效果更好； （3）当用“土电话”时，实验小组的另一同学用手捏住棉线上的某一部分，小丽___________（选填“能”或“不能”）听到声音。 22. 在庆“十一”文艺汇演时，某同学使用了如图所示的古琴和木笛等乐器为大家表演才艺。 （1）当该同学用大小不同的力度拨动琴弦的同一位置时，声音的___________（填声音的特性）不同； （2）他拨动琴弦时的力度越大，台下观众听到的琴声越___________（选填“大”或“小”）； （3）该同学用木笛合奏时使用的木笛长短不同，这是因为___________（填发声体）的长度能够影响声音的音调。 23. 在探究声音有关实验时，实验小组同学做了下面的实验： （1）如图甲所示，用力敲响音叉，并用悬挂的乒乓球接触发声的叉股，我们看到乒乓球被弹开，此现象说明___________，这种物理研究方法叫___________（选填“等效替代法”或“转换法”）； （2）如果在月球上进行实验，图___________（选填“甲”或“乙”）中的乒乓球会被弹开； （3）如图丙，将钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动，能够听出声音的___________（填声音的特性）发生了变化。 四、简答与计算题（第24小题6分，第25小题6分，第26小题8分，共20分；解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分） 24. 小明从一根充满水的足够长的铁水管的一边敲击一下水管，在水管的另一边的小红听到三次声响。请说明三次声音的先后顺序，并解释此现象。 25. 在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（一种用于驱离海盗的非致命性声波武器）震慑海盗，其声波定向发射器外观类似喇叭，能发出比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳的声音，根据以上信息，请利用所学物理知识回答： （1）声波定向发射器呈喇叭状外观的作用； （2）若你是护航编队中的一名海军，你如何减弱“金嗓子”发出的声音对你的影响，并解释。 26. 近期，某市开展了健步行活动，某市民步行通过当地的一座大桥。已知该市民的手机计步软件显示通过大桥的步数为8000步，一步的步长为60cm。 （1）求大桥全长多少km？ （2）为了测量健步行活动中途经的某公园一环形跑道的周长，她推着半径为20cm的滚轮绕跑道滚动，共滚了500圈，求该跑道的长度是多少m？（π取3.14） 八年级物理（沪粤版） （试题卷） 注意事项： 1．物理试卷共四大题26小题，满分100分，考试时间90分钟； 2．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、填空题（每空2分，共30分） 【1题答案】 【答案】30 【2题答案】 【答案】## 【3题答案】 【答案】 ①. 响度 ②. 声源处 【4题答案】 【答案】 ①. 振动 ②. 不是 【5题答案】 【答案】9000 【6题答案】 【答案】 ①. 信息 ②. 次声波 【7题答案】 【答案】真空不能传声 【8题答案】 【答案】甲、丙、丁 【9题答案】 【答案】 ①. 反射 ②. 响度 【10题答案】 【答案】 ①. 17.24cm ②. 17.13 二、选择题（每小题3分，共30分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】D 三、实验题（第21小题6分，第22小题6分，第23小题8分，共20分） 【21题答案】 【答案】（1）松紧 （2）金属丝 （3）不能 【22题答案】 【答案】（1）响度 （2）大 （3）管内空气柱 【23题答案】 【答案】（1） ①. 声音是由物体振动产生的 ②. 转换法 （2）甲 （3）音调 四、简答与计算题（第24小题6分，第25小题6分，第26小题8分，共20分；解答要有必要的公式和解答过程，只有最后答案的不能得分） 【24题答案】 【答案】三次声响的先后顺序为：第一次是铁水管传来的声音，第二次是水传来的声音，第三次是空气传来的声音。 【25题答案】 【答案】（1）喇叭状结构可以减少声音的分散，使声波更集中地向特定方向发射，从而增大声音的响度，让声音传播得更远、更集中。 （2）可以佩戴防噪声耳罩或耳塞，在人耳处减弱噪声；或远离声波发射器，在传播过程中减弱噪声，声音的响度随传播距离增大而减小。 【26题答案】 【答案】（1）4.8km （2）628m 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $