2027届高三地理二轮专题复习 教学设计——墨脱水电站

墨脱水电站 教学设计 高三地理二轮复习专题 · 时政热点 · 河流开发与区域发展 一、专题定位与考情分析 墨脱水电站（雅鲁藏布江下游水电工程）于2025年7月19日在西藏林芝正式开工，规划装机容量约6000万千瓦、年发电量约3000亿千瓦时，是我国乃至全球规模最大的水电工程，也是继青藏铁路后的又一世纪工程。 作为重大时政热点，该工程是近年来高考地理命题的高频素材，常以区域图为载体，综合考查：河流水能资源开发条件、区域自然地理特征、板块构造与地质灾害、生态环境保护、能源安全与区域协调发展等主干知识。命题角度强调“真实情境、综合思维、区域认知、人地协调观”等地理核心素养，学生需能将所学规律迁移应用到具体区域。 本专题为高三二轮专题复习课，重点帮助学生建立“水能开发—区位条件—工程难点—综合意义”的分析框架，提升综合题答题的规范性与得分能力。 二、学情分析 高三学生已系统学习河流水能开发、板块构造、区域可持续发展等主干知识，具备一定读图析图和综合题作答能力，但存在以下薄弱环节： 1. 对西南季风、雅鲁藏布江大拐弯等区域特征与青藏高原地理环境的综合分析能力不足； 2. 水能资源开发“自然条件+社会经济条件”的区位框架掌握不牢，易遗漏得分点； 3. 对重大工程的建设难点、生态影响及综合意义等开放性问题，语言表达不够规范、条理不清。 三、教学目标 1. 区域认知：能在地图上准确定位雅鲁藏布江下游大拐弯地区，描述墨脱区域的自然地理特征。 2. 综合思维：能从水量、落差、板块地质、生态环境、交通、市场等多角度综合分析墨脱水电站的区位条件、建设难点与综合意义。 3. 人地协调观：辩证认识重大工程开发与生态环境保护的关系，树立可持续发展观念。 4. 地理实践力：能运用区位分析方法解答高考综合题，规范组织答案。 四、教学重难点 重点：墨脱水电站开发的区位条件分析；综合意义的多角度归纳。 难点：从板块构造、季风环流等角度综合解释该区域水能富集与建设困难并存的原因。 五、教学准备 墨脱水电站区位示意图、雅鲁藏布江大拐弯相关图文资料、近年高考真题与模拟题、PPT课件、学案。 六、教学过程（45分钟） （一）情境导入（4min） 展示墨脱水电站开工新闻及大拐弯区位图，提问：这是我国正在修建的“世界第一水电站”，它位于哪里？为什么把如此巨大的工程选在雅鲁藏布江大拐弯处？ 设计意图：以真实热点激发兴趣，引出本课核心问题——重大工程区位选择的逻辑。 （二）核心探究一：墨脱水电站的区位条件（15min） 1. 水能资源富集条件： （1）水量丰沛：雅鲁藏布江下游处于西南季风的迎风坡，降水丰富；流域径流量大、水源补给充足。 （2）落差巨大：雅鲁藏布江在米林市派镇至墨脱县之间形成马蹄形大拐弯，直线距离40—50公里内落差达2000余米，是世界罕见的水能“能量宝库”。 2. 开发方式：采用“截弯取直、隧洞引水”方式，沿大拐弯建设5座梯级电站，充分利用天然落差发电。 【区位分析】墨脱水电站区位条件（自然）：水量大（西南季风迎风坡降水多）+ 落差大（大拐弯2000余米）→ 水能资源极富集。 开发方式：截弯取直、隧洞引水，5级梯级开发，高效利用落差。 归纳方法：分析水能资源开发条件，一般从自然（水量、落差、水能蕴藏量）和社会经济（市场需求、技术、资金、交通、政策、生态环保）两方面作答。 （三）核心探究二：建设难点与生态协调（10min） 1. 建设难点： （1）地质条件复杂：地处亚欧板块与印度洋板块碰撞缝合带，地壳活跃，多地震、滑坡、泥石流等地质灾害，工程安全要求高； （2）生态环境脆弱：位于青藏高原、雅鲁藏布大峡谷生态敏感区，生物多样性独特，环保要求高； （3）施工条件恶劣：地势崎岖、气候湿冷、基础设施落后，物料运输与施工难度大、周期长； （4）工程投资巨大：总投资约1.2万亿元，技术与资金投入大。 2. 生态协调： 坚持开发与保护并重，采用引水式开发减少淹没，通过生态监测、环评制度与栖息地保护等措施，实现清洁能源开发与生态保护的平衡。 （引导讨论：为什么说引水式、梯级开发比传统高坝水库对生态影响更小？） （四）核心探究三：墨脱水电站的综合意义（8min） 组织学生分小组讨论并归纳，从以下角度作答： 意义维度 具体表现 能源安全 提供大规模清洁水电，优化能源结构，助力“双碳”目标 区域发展 带动西藏基础设施建设、相关产业与就业，促进区域协调发展 地缘与国际合作 推动水电技术输出，促进跨境水资源合作与友好交流 （五）真题演练与命题预测（6min） 呈现近年以雅鲁藏布江下游水电工程为背景的高考模拟题，重点训练以下设问： 1. 分析墨脱地区水能资源丰富的原因； 2. 说明墨脱水电站建设难度大的主要原因； 3. 简述该工程建设对区域经济社会的意义。 规范答题：要求先答要点、分点作答，自然条件与社会经济条件分开，按“观点+材料佐证”组织语言。 （六）课堂小结（2min） 师生共同梳理：以墨脱水电站为案例，建立“水能开发区位分析”和“重大工程建设—难点—意义”两套答题模板，学会将热点素材转化为学科知识。 七、板书设计 墨脱水电站（雅鲁藏布江下游水电工程） 1. 区位：西南季风迎风坡→水量大；大拐弯→落差大（水能富集） 2. 建设难点：板块缝合带地质复杂、生态脆弱、交通落后、投资大 3. 综合意义：清洁能源/能源安全、区域发展、国际合作 4. 答题模板：自然条件+社会经济条件；开发与保护并重 八、教学反思（课后填写） 1. 学生对时政热点迁移到学科主干知识的能力需要加强，宜多给“情境—设问—模板”对应训练； 2. 综合题作答中学生易遗漏社会经济与生态维度，需强化分维度、分要点的规范表达训练； 3. 可补充近年高考真题变式题，帮助学生把握命题设问的变化趋势。 资料说明 本教学设计所用墨脱水电站数据（2025年7月19日开工、装机约6000万千瓦、年发电约3000亿千瓦时、总投资约1.2万亿元、大拐弯落差2000余米等）均来自公开新闻报道与高考模拟试题解析，课堂使用时建议结合最新权威资料进行核对更新。 学科网（北京）股份有限公司 $