天津市静海区第一中学2026-2027学年高三上学期10月阶段检测生物试题

静海一中2026-2027第一学期高三生物（10月） 学生学业能力调研试卷 命题人：王微 审题人：边婷婷 考生注意： 本试卷分第Ⅰ卷基础题（79分）和第Ⅱ卷提高题（21分）两部分，3分卷面分，满分共100分。 知 识 与 技 能 学习能力（学法） 内容 化合物和细胞结构 物质的输入与输出 细胞的能量供应和利用 细胞的生命历程 信息筛选 易混易错辨析 关键环节考核 方法规律提炼 分数 14 17 34 22 5 7 4 3 第Ⅰ卷 基础题（共79分） 一、选择题: 每小题2分，共30分. 1.下列与细胞学说、生命系统的结构层次、细胞的统一性和差异性相关的叙述，正确的是（　　） A．细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明生物界的统一性 B．心肌细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统结构层次中的分子层次 C．酵母菌与乳酸菌都是单细胞生物，均可通过有丝分裂的方式进行增殖 D．蓝细菌和酵母菌都具有细胞壁、细胞膜和细胞质，体现了原核细胞具有统一性 2．螺旋藻是一种主要分布在热带、亚热带地区的蓝细菌门颤藻科螺旋状微藻，它含多种人体所需的元素，如钙、镁、钠、钾、磷、碘、硒、铁、铜、锌等，被联合国粮农组织（FAO）认为是一种未来食品。下列有关描述错误的是（    ） A．新鲜的螺旋藻细胞中含量最多的化合物是H2O B．螺旋藻是自养型生物，其叶绿体能把无机物转化成有机物 C．螺旋藻含有的元素中Fe、Mn、Zn属于微量元素 D．螺旋藻核糖体的形成与核仁无关 3．“人间烟火气，最抚凡人心。”邵阳人的一天从一碗邵阳米粉开始，邵阳米粉以大米为原料，烹制时添加红油与牛肉臊子，仅观其外观便令人垂涎。下列叙述不正确的是（     ） A．糖类和脂肪在人体内可相互转化 B．蛋白质具有运输和催化功能，核酸也具备这两项功能 C．生物大分子物质蛋白质、淀粉和脂肪均以碳链为基本骨架构成 D．米粉中的淀粉和红油中的脂肪组成元素相同，但淀粉中氧元素的含量更高 4.研究发现，人体细胞会释放一种囊泡结构——膜泡体。它没有细胞核，但具有溶酶体、高尔基体、线粒体、细胞骨架等结构。膜泡体具有摄取其他小囊泡和释放内部囊泡的作用，其表面上的分子能与不同细胞表面的受体结合。下列关于膜泡体的说法错误的是（     ） A．没有质膜，不能与其他细胞进行信息交流 B．没有核仁，含有的DNA不会与蛋白质结合形成染色体 C．核糖体合成的水解酶可将小囊泡中的大分子水解成小分子 D．高尔基体、线粒体和细胞骨架会参与内部囊泡的形成与释放 5.线粒体与内质网等细胞结构之间通过膜连接点实现连接，结构如图所示。脂滴是细胞内存储和转运脂肪的一种细胞器，脂噬（溶酶体与脂滴融合，脂肪酶将脂滴中脂肪水解）的产物可通过膜连接点进入线粒体氧化分解。膜连接点中还存在一些受体蛋白。下列叙述错误的是（     ） A．内质网除参与蛋白质合成、加工外，还与脂质的合成有关 B．由磷脂分子的结构特点可推测脂滴的膜由双层磷脂分子组成 C．膜连接点的形成体现了图中各细胞器之间在功能上的协同联系 D．根据以上信息推测膜连接点具有物质运输、信息交流的功能 6．角蛋白72（KRT72）是由人体巨噬细胞产生并分泌的，其能识别并结合HIV的衣壳蛋白，阻止HIV与巨噬细胞膜结合，从而抑制HIV入侵巨噬细胞。下列叙述正确的是（　　） A．除加热外，酒精、重金属等均能使KRT72肽键断裂而变性 B．HIV的遗传物质为RNA，其遗传物质彻底水解后可得到5种有机产物 C．可用放射性同位素18O标记KRT72，追踪其与HIV衣壳蛋白结合的过程 D．KRT72能特异性结合HIV衣壳蛋白，依赖细胞间的信息交流与识别 7.温度可以影响酶的活性和化学反应速率。如图表示温度影响酶促反应的机理，其中曲线a表示不同温度下的化学反应速率，曲线b表示温度对酶活性的影响，曲线c表示温度对酶促反应速率的影响。下列叙述错误的是（　　） A．图中1位点酶活性大于2位点酶活性 B．酶分子本身会随温度的升高而发生空间结构改变 C．曲线a也可以表示不同温度下底物分子所具有的能量 D．酶活性最大时对应的温度与酶促反应的最适温度相同 8．植物细胞液泡内的pH低于细胞质基质，其膜上的载体蛋白CLCa将H+运出的同时将细胞质基质中的NO3-转运至液泡内。载体蛋白CLCa上存在可阻断该NO3-运输的发夹结构，ATP 能稳定发夹结构，AMP（腺苷一磷酸）通过与ATP竞争性结合发夹结构来调节NO3-的运输。下列说法错误的是（     ） A．H+进入液泡的跨膜运输方式为主动运输 B．CLCa运输NO3-时，需与NO3-结合，且空间结构发生改变 C．AMP/ATP的比值越大，NO3-进入液泡的量越少 D．AMP与ATP的元素组成相同，AMP可作为合成RNA的原料 9．图1是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片。图2表示一种渗透作用装置，A为0.3g/mL葡萄糖溶液，B为0.3g/mL蔗糖溶液，初始液面相平。图3是另一种渗透装置，A、a为不同浓度的蔗糖溶液，一段时间后液面上升的高度为h。这两个装置所用的半透膜都不能让蔗糖分子通过，但可以让葡萄糖分子和水分子通过。下列说法正确的是（     ） A．图1细胞发生了质壁分离，此时细胞液浓度必小于外界溶液浓度 B．图2中，A侧液面应先上升后下降，最终A、B两侧液面一样高 C．图3中，初始浓度大小为A＜a，渗透平衡时浓度大小为A=a D．若将图3中的A换成清水，则渗透平衡后液面上升的高度大于h 10．下列有关实验方法的描述合理的是（     ） A．依据溴麝香草酚蓝溶液颜色变化的深浅可判断酵母菌培养液中CO2的产生情况 B．滴加体积分数为50%的酒精可以洗去浮色，是因为苏丹Ⅲ染液易溶于酒精溶液 C．向稀释的鸡蛋清溶液中加入胰蛋白酶充分反应后，滴加双缩脲试剂不会出现紫色 D．人鼠细胞融合实验利用了放射性同位素标记法证明细胞膜具有一定的流动性 11.乙醇脱氢酶（ADH）、乳酸脱氢酶（LDH）是植物细胞中无氧呼吸的关键酶，其催化的代谢途径如图1所示。为探究 Ca2+对淹水处理的辣椒幼苗根细胞呼吸作用的影响，研究人员设计丙组为实验组，甲、乙均为对照组，其中甲组是正常生长的幼苗，部分实验结果如图2所示。下列说法正确的是（ ） A. 丙酮酸生成乳酸或酒精的过程中，利用NADH的能量合成ATP B. 乙组辣椒幼苗根细胞产生乳酸的速率大于产生乙醇的速率 C. 丙组的处理方式是选择生长状态一致的辣椒幼苗进行淹水处理 D. 淹水时Ca2+影响ADH、LDH的活性，减少乙醛和乳酸积累造成的伤害 12．图1表示绿色植物叶肉细胞中的某些生理活动过程，①～⑦代表部分相关物质，甲、乙代表两种细胞器。图2表示低CO2浓度，环境温度为光合作用最适温度时，该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量。下列叙述错误的是（     ） A．长期处于黑暗状态下，⑥→⑤→⑥的循环不能进行 B．B点时，该叶肉细胞中ATP的合成和分解处于动态平衡 C．短时间内适当提高CO2浓度，②的含量下降C点上移 D．当光照强度处于BD间时，光合作用储存有机物的量为S2>0 13．光合作用和呼吸作用是植物细胞两大重要的生理功能。下列关于光合作用和呼吸作用原理的应用叙述，正确的是（    ） A．应在低温、无氧、干燥的环境条件下储存水果、蔬菜和粮食 B．选用透气纱布等敷料包扎伤口的目的是促进伤口处细胞进行有氧呼吸 C．哺乳动物成熟的红细胞不含线粒体，依靠无氧呼吸供能 D．大棚种植蔬菜时多施农家肥，有利于蔬菜吸收有机物增加产量 14．在“制作并观察洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片”的活动中，观察到如图所示不同细胞，其中①-③为箭头所指细胞。下列叙述正确的是：（     ） A．根尖解离后，放进甲紫溶液中能使染色体着色 B．①细胞所处时期中心体发出星射线形成纺锤体 C．②细胞中的染色体螺旋化程度最高、形态最稳定 D．③细胞中的染色体和核DNA数目都是②细胞中的2倍 15．下图甲表示基因型为AABb的二倍体动物某细胞进行分裂的示意图（1、2为常染色体），图乙为该动物体内正在分裂的某细胞中染色体、核DNA和染色单体的相对数量关系图。若不考虑染色体互换，下列叙述错误的是（　　） A．图甲细胞中a基因的出现一定是基因突变的结果 B．该动物只产生基因型为AB和aB两种比例相等的配子 C．图甲细胞内染色体、核DNA和染色单体的相对数量关系可用图乙表示 D．图乙表示的不同时期的细胞中染色体数目可能不同 二、填空题：共47分. 16.概念辨析题，判断对错（填√或×）并改正。（每题2分，共10分） （1）水与水通道蛋白结合进入细胞的方式属于协助扩散( ) （2）胆固醇是构成动物的细胞膜的重要成分( ) （3） 丙酮酸转化为乳酸的过程中释放的能量有一部分储存在ATP中( ) （4） 严重缺铁的人容易导致乳酸中毒( ) （5） 受精作用使受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方( ) 17.（每空2分，共16分）精准标记和追踪活细胞表面和内部的有机物，可帮助人们认识某些生命现象。可利用放射性同位素标记法来追踪水稻种子胚乳细胞中谷蛋白合成、加工、运输的过程，其部分过程如图1所示，其中甲、乙、丙表示相关结构。请回答下列问题。 (1)甲、乙分别表示______，图中的谷蛋白前体合成的场所是______。 (2)囊泡与液泡膜融合的过程体现了生物膜______的结构特点。液泡内的液体称为______，其内含糖类、无机盐等物质。 (3)研究人员发现了一株胚乳萎缩的异常水稻，经分析提出两种假设。假设一：谷蛋白前体的合成受阻；假设二：谷蛋白前体的运输异常。为验证假设，研究人员用3H标记精氨酸，并检测相应部位的放射性相对强度，结果如图2。 ①上述过程中3H标记精氨酸时，标记的最好是______（填“氨基”、“羧基”或“R基”）中的H。 ②实验结果支持假设______，判断理由是______。（信息筛选题） ③GPA3蛋白可诱导膜融合，据此推测：异常水稻细胞壁附近放射性强度高的原因可能是异常的GPA3蛋白诱发了囊泡膜与______的错误融合。 18．（每空1分，共9分）为探究萌发的大麦种子产生淀粉酶的情况，科研小组分别取等量不同萌发天数的大麦种子制成研磨液，在三种不同温度条件下测定其对淀粉溶液（适宜且足量）的水解情况。相同实验时间内测得的实验结果如图所示。回答下列问题： (1)淀粉酶的活性可用单位时间内 来表示。 (2)该实验中淀粉相对剩余量可以用______（填“碘液”或“斐林试剂”）进行粗略检测，两种试剂中不选另一种试剂的原因是________。（易混易错） (3)据图分析，在0~10天内，大麦种子产生淀粉酶量的大致变化趋势是________。 (4)图示实验结果还表明，大麦种子淀粉酶在不同温度条件下的活性不同，三种温度条件下，______时淀粉酶的活性最高。 (5)研究发现，淀粉酶的抑制剂能降低其活性，不同的抑制剂对淀粉酶活性的影响不同。该小组研究了两种抑制剂对某消化酶酶促反应速率的影响，结果如图所示。 ①分析图中抑制剂Ⅰ与抑制剂Ⅱ，抑制酶活性更强的是___________。据图分析，随着底物浓度的升高，抑制剂______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）的作用逐渐减小甚至消失。从活化能的角度分析，推测抑制剂能降低酶促反应速率的原因是______________。 ②某同学认为该实验小组的实验过程应是： a.将某消化酶溶液等分为①②③三组，将每组等分为若干份，每组设置若干个不同浓度底物的试管； b.在一定条件下将三组消化酶溶液均与等量的不同浓度的底物混合； c.在①中加入一定量的蒸馏水，②中加入等量的抑制剂Ⅰ，③中加入等量的抑制剂Ⅱ； d.定时取样检测各反应中底物的量或产物的量，记录实验结果并绘图。 该实验操作有不合理的部分，请进行改正：______。 19.（每空2分，共14分）下图1表示某个动物（2n=4）器官内正常的细胞分裂图，图2表示不同时期细胞内染色体、核DNA和染色单体数量的柱形图，图3表示细胞内染色体数目变化的曲线图。请回答下列问题： (1)图1中甲细胞的名称是__________。乙细胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式可能是__________。 (2)图1中乙细胞的前一时期→乙细胞的过程对应于图2中的__________（用罗马数字和箭头表示）；甲细胞→甲细胞的后一时期对应于图2中的__________（用罗马数字和箭头表示）。 (3)若该动物细胞的基因型是AaBb，减数分裂时产生了一个基因型为aBB的子细胞，则其他三个子细胞的基因型是 (4)初级卵母细胞的不均等分裂依赖于细胞膜内陷位置形成的缢缩环。为了探索具体的机理，收集了小鼠的初级卵母细胞，在诱导恢复分裂后，用两种特异性药物（药物H和药物F）进行了实验，结果如下图3所示。根据上述结果推测，药物H的影响是__________（选填“促进”或“抑制”）初级卵母细胞完成减数分裂：从对缢缩环的影响角度分析，药物F对减数第一次分裂的影响可能是__________（选填“促进”或“抑制”）缢缩环的形成。 第Ⅱ卷 提高题（共18分） 20. （每空2分，共18分）下图1表示当光能过剩时，植物光合速率下降，导致光抑制。其中①~③表示相关生理过程。图2表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，在保持一定的pH值和温度时，给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。据图回答问题： (1)叶绿素主要参与过程①，应选择 试剂来分离该色素，该色素主要吸收________________，D1蛋白主要分布在________________（结构）上。 (2)过程①中e-释放出来后，参与过程②合成NADPH，NADPH参与卡尔文循环，其作用是________________。 (3)强光下可触发植物的光呼吸。过程③中O2和CO2竞争性结合C5，直接影响卡尔文循环中________________（物质）的生成，最终导致有机物积累减少。但在植物的长期进化历程中，光呼吸依然被保留，据图分析其生理意义是_________________________________ (4)在图2中乙处施以适宜光照开始后，溶解氧浓度稍有增加但是第6分钟后不再增加而达到稳定，原因是___________________________________ （方法规律提炼题） (5)若在图2中丁处给予一定的条件，使溶解氧的变化如图中的c，预计1小时后，绿藻细胞光合作用产生的氧气量为________________μmol，在该条件下每天光照至少________________h绿藻才能生长。 静海一中2026-2027第一学期高三生物（10月） 试卷答案 1-5 ABCAB 6-10BDCDB 11-15DCCCB 16.（1）× 水不与水通道蛋白结合 （2）√ （3）× 丙酮酸转化为乳酸的过程中不释放能量 （4）√ （5）×受精卵的核遗传物质一半来自父方，一半来自母方 17.（每空2分，共16分） (1) 内质网和高尔基体 核糖体 (2) 具有一定的流动性 细胞液 (3) R基 假设二 检测到正常水稻细胞液泡中放射性远高于异常水稻液泡中的放射性，说明高尔基体的囊泡在靶向运输GPA3蛋白到液泡的过程中异常，支持假设二 细胞膜 18.（每空1分，共9分） (1)（单位时间内）淀粉的消耗量或产物的生成量 (2) 碘液 斐林试剂鉴定还原糖时需要加热，会破坏人为设置的温度梯度，从而影响实验结果 (3)先增加后减少 (4)40℃ (5) 抑制剂Ⅱ Ⅰ 在抑制剂的作用下，使酶降低化学反应活化能的能力下降 步骤c应与步骤b互换 19.（每空2分，共14分） (1)次级精母细胞 有丝分裂、减数分裂 (2) Ⅱ→Ⅰ Ⅲ→Ⅴ (3) a Ab Ab (4)促进 抑制 20.（每空2分，共18分） (1) 层析液 红光和蓝紫光 类囊体薄膜 (2)作为还原剂、提供部分能量 (3) C3 光呼吸能消耗光反应产生的过量O2，从而减少光有毒物质的积累，降低光抑制 (4)光照后容器中CO2 减少，光合作用速率下降，第6分钟后光合作用速率等于呼吸作用速率 (5) 450 8 ( 第 9 页 共 8 页 )高三生物（10月）学生学业能力调研试卷 ( ) 学科网（北京）股份有限公司 $