内容正文:
西师大版(新教材)小学音乐一年级上册
演唱《亮火虫》
1
核心素养目标
审美感知:感受儿歌轻盈、温馨的情绪,想象萤火虫发光飞舞的画面。
艺术表现:面带微笑、大胆地用自然声音演唱,听琴轻声哼唱“lu”。
创意实践:用动作表现萤火虫飞舞。
文化理解:了解贵州儿歌,感受童谣的地方特色。
2
夜空飞舞 情境导入
3
观赏萤火虫
你见过萤火虫吗?它亮起来像什么?说一说你的发现。
4
萤火虫飞舞看得真
观看萤火虫飞舞的视频,看一看它是怎样闪闪发光的。
5
初次聆听歌曲
播放歌曲范唱,感受歌曲轻盈温馨的情绪,听听歌里唱了什么。
6
学唱歌曲 表现萤火
7
学习歌词读一读
跟着老师逐句读歌词:亮火虫,夜夜红,飞到西来飞到东。
8
说一说萤火虫的模样
想一想,萤火虫提着小灯笼飞舞的样子像什么?说给大家听。
9
听琴轻声唱一唱
听着琴声轻声哼唱lu,像萤火虫一样轻轻的、柔柔的。
10
演唱检查 实践探究
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演唱要求检查
对照课本三宫格:面带微笑、保持正确的演唱姿势、大胆地演唱。
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分句学唱歌曲
分句跟琴学唱,大胆地唱,声音自然不喊唱。
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律动表演萤火虫飞舞
用动作表现萤火虫飞舞:双手手指闪动,身体轻轻晃动。
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跟着音乐连贯表演
跟着音乐,边唱边做萤火虫飞舞的动作,连贯表演。
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小组编排简短表演
小组合作,把动作自由排序,编排一小段萤火虫表演。
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律动展示 课堂小结
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展示表演畅谈收获
哪个小组愿意上台展示,表演结束和大家分享你的课堂收获。
18
教师结语
面带微笑、大胆演唱,回家把《亮火虫》唱给家人听,晚上看看真的萤火虫!
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西师大版(新教材)小学音乐一年级上册
谢谢观赏
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