《聆听音乐 公鸡母鸡》课件-2026-2027学年西大版一年级上册音乐

西师大版（新教材）小学音乐一年级上册 公鸡母鸡 1 核心素养目标 审美感知：感受音乐模仿公鸡母鸡叫声的趣味，听辨声音的高低变化。 艺术表现：模仿母鸡“咯咯”的叫声随音乐唱，用动作表现高低。 创意实践：用动作、声音创编表现母鸡。 文化理解：了解《动物狂欢节》与作曲家圣-桑，感受音乐模仿动物形象的魅力。 2 农场声音 情境导入 3 猜猜这是谁 播放公鸡母鸡的叫声，猜一猜这是谁？它们是怎么叫的？ 公鸡 母鸡 4 农场里看一看 观看农场视频，想一想公鸡和母鸡是怎样走动、怎样叫的。 5 完整聆听乐曲 安静聆听《公鸡母鸡》，找一找母鸡的叫声在哪里。 6 认识作曲家圣-桑 法国作曲家圣-桑用音乐模仿各种动物，写成了《动物狂欢节》。 7 聆听乐曲 模仿高低 8 模仿母鸡咯咯叫 模仿母鸡“咯咯”的叫声，随音乐唱一唱，注意节奏。 9 说一说音乐形象 哪段音乐像公鸡？哪段像母鸡？说说你的理由。 10 说一说音乐形象 哪段音乐像公鸡？哪段像母鸡？说说你的理由。 11 听音乐做高低动作 声音高时把手举高、踮起脚，声音低时把手放低、蹲下来。 12 响板体验 创编表现 13 响板模仿咯咯节奏 用响板模仿母鸡“咯咯”的节奏，试一试敲击。 14 分组模仿表演 小组选择公鸡或母鸡，跟着音乐用动作表演出来。 15 听着音乐做动作 跟着音乐，把模仿的叫声和高低动作连贯起来表演。 16 画一画公鸡母鸡 边听音乐边画出你心中的公鸡和母鸡，介绍你的作品。 17 模仿展示 课堂小结 18 展示表演畅谈收获 哪个小组愿意上台展示，表演结束和大家分享你的课堂收获。 19 教师结语 圣-桑用音乐模仿动物真有趣，课后听一听身边还有哪些动物的叫声！ 20 西师大版（新教材）小学音乐一年级上册 谢谢观赏 21 Lavf59.34.101 Lavf59.34.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf61.7.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 null Other 68328.0 Lavf59.34.101 null 60028.254 $