精品解析：重庆万州外国语学校2026-2027学年上学期九年级第一次定时练习物理试题

川外附中教育集团 初2027届九年级上第一次定时练习物理试题 （全卷共四个大题满分100分90分钟完卷） 注意事项： 1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。 2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3．全卷取，水的密度。 一、选择题（本题共14个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共42分。） 1. 如图是高压输电铁塔上的绝缘子，能起到绝缘、防止产生火花等作用，绝缘子制造材料可能是（　　） A. 铜 B. 石墨 C. 钢 D. 陶瓷 2. 如图为公交车配备的安全锤，安全锤的一端做得很尖锐是为了（ ） A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 3. 核电站在运行过程中，使用水做冷却剂给核反应堆的堆芯降温，主要是利用水的（ ） A. 沸点高 B. 密度大 C. 凝固点高 D. 比热容大 4. 根据南宋《武林旧事》记载，最早的月饼出自笼屉，湖北省部分地区还保留着用蒸笼“蒸”月饼的传统习俗。下列实例中与“蒸”月饼改变内能方式不同的是（　　） A. 图甲中，炉火烧水 B. 图乙中，搓手取暖 C. 图丙中，用暖手宝暖手 D. 图丁中，热鸡蛋放在冷水中冷却 5. 下列机械的动力装置不是使用热机的是（　　） A. 玉兔号月球车 B. 山东号航母 C. C919客机 D. 长征五号火箭 6. 如图所示，重庆小面麻辣鲜香、滑润，吃起来别有一番风味。以下有关重庆小面的说法正确的是（ ） A. 汤的温度越高，内能就越大，含有的热量就越多 B. 面条放入汤里后温度升高了，这是通过做功的方式改变了面条的内能 C. 远处能闻到牛肉面的香味，这是因为分子在不停地做无规则运动 D. 将面条从汤里捞出后，面条的温度会降低，但内能不变 7. 如图所示，对下列现象解释正确的是（ ） A. 图甲，摩擦后的气球能吸引细水流，是因为气球带有电荷 B. 图乙，A球中正电荷可以通过金属棒流向B，使B中的金属箔张开 C. 图丙，用细绳悬挂的轻质泡沫小球相互排斥，两小球带异种电荷 D. 图丁，在丝绸摩擦玻璃棒的过程中，玻璃棒得到电子 8. 如图所示，小渝将蛋糕平放在水平放置的盘子里，假设蛋糕是质量分布均匀的圆柱体，竖直切去蛋糕的四分之一后，剩余蛋糕对盘子的压力与压强说法正确的是（ ） A. 压力与压强都不变 B. 压力与压强都变为原来的四分之一 C. 压力与压强都变为原来的四分之三 D. 压力变为原来的四分之三，但压强不变 9. 如图，物理兴趣小组制作了一个简易汽轮机装置。在易拉罐中装入适量的水，用酒精灯加热，水沸腾后从管口喷出蒸汽使风车转动。简易汽轮机工作过程中（　　） A. 酒精燃烧将内能转化为化学能 B. 水的内能增加的方式是热传递 C. 蒸汽被喷出后内能保持不变 D. 蒸汽的内能全部转化为风车的机械能 10. 如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护电扇的作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于(　　) A. 开关 B. 导线 C. 电源 D. 用电器 11. 如图所示，为内燃机的四个冲程工作示意图，下列说法正确的是（ ） A. 一个工作循环的正确顺序是乙、甲、丙、丁 B. 图乙所示的冲程能获得动力 C. 图丙所示冲程中的废气已经没有内能了 D. 图丁所示冲程气缸内气压变高，气体温度升高，内能增大 12. 科技活动中，小华想设计制作一个小型手持带灯风扇，既能吹风，又可照明，两者互不影响且均可单独工作，如图所示的电路图符合要求的是（ ） A. B. C. D. 13. 下列关于提高家用汽车汽油机热机效率的积极意义，说法错误的是（ ） A. 可以降低日常出行的燃油消耗成本 B. 能完全消除汽车行驶过程中产生的噪声 C. 减少燃油燃烧的能量浪费，节约能源 D. 降低尾气中未完全燃烧的污染物排放，利于环保 14. 如图甲所示，一质地均匀的长方体物块放在水平地面上，现将物块切去一部分，剩余部分如图乙所示，此时物块对地面的压强为；将图乙中的物块倒置后如图丙所示，此时物块对地面的压强为1500 Pa、则图甲中物块对水平地面的压强为（ ） A. B. C. D. 二、填空作图题（本题共7个小题，填空题每空1分，作图2分，共14分。） 15. 如图所示是无线蓝牙耳机及其收纳盒，耳机没电时，可以将单只或一对耳机放入收纳盒中进行充电，此时耳机中的电池相当于电路中的______，两只耳机的电路连接方式是______联的。 16. 如图是我国首艘10万吨级智慧渔业大型工船“国信1号”。它的排水量为13×105t，满载时排开海水的体积为__________m3；满载时工船所受的浮力为__________N。（海水取1.0×103kg/m3） 17. 将一个气球用细线系在容器底部，然后向容器中倒入适量的水，容器起初放在水平木板上，发现细线沿竖直方向，缓慢抬起木板一端，随着∠α的改变，细线与水平面的夹角将_______（选填“改变”或“不变”），这说明浮力的方向是_______的。 18. 如图甲所示，小渝推动餐车前进当前轮B遇到障碍物A时，为了通过障碍物他向下按扶把E，这时餐车可以看作杠杆，支点是___________；如图乙当后轮C遇到障碍物时，他向上提扶把E，此时餐车可以视为___________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。 19. 用天然气灶蒸制碗糕，天然气燃烧更加充分时，天然气的热值________，天然气灶的热效率_________。（均选填“增大”“减小”或“不变”） 20. 质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，将甲、乙沿水平方向切去高度，剩余部分对地面的压强与的关系如图所示，已知甲的密度为，乙的边长为，则图线甲跟纵轴的交点B表示的压强是___________Pa，乙的密度是___________kg/m3。（g取10N/kg） 21. 完成下列作图： （1）如图所示，要使电路中两灯串联，需要拆除一根导线，请你用笔在需要拆除的导线上画“×”。 （2）图甲是小渝用食品夹夹饼的情景，食品夹看作可以绕O点转动的两个杠杆，其中OAB是上方杠杆，图乙是OAB的简化图，为作用在点B的阻力。请在图乙中画出在A点施加的最小动力。 三、实验探究题（本题共3个小题，每空1分，共22分。） 22. 小明利用如图所示的装置“比较不同物质吸热的情况”。已知食用油的密度为。 （1）器材：规格相同的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及___________、量筒、水和食用油。 （2）选取两个相同规格的电加热器进行实验，当它们浸没在液体中加热时，可以认为液体每秒吸收的热量是___________的，就可以通过比较___________来比较物质吸收热量的多少。 （3）实验中选取初温相同，体积之比为___________的水和食用油，分别倒入烧杯中，用电加热器加热，当它们吸收相同的热量时，通过比较___________来比较不同物质吸热能力的强弱。 （4）部分实验数据如下表所示，分析可得出结论：___________的吸热能力更强。 加热时间/min 0 1 2 3 4 …… 10 水的温度/℃ 10 14 18 22 26 …… 50 食用油温度/℃ 10 18 26 34 42 …… 90 23. 如图甲所示，小渝用电流表测量电路中的电流。 （1）连接电路时，应___________开关，电流表与被测的用电器___________联，且必须正确选择电流表的___________。在不能事先估计电流的情况下，可以用___________来判断选择是否正确。 （2）连接电路时，必须让电流从___________接线柱流进电流表，否则电流表的指针会发生___________。图甲是某同学连接好的电路，闭合开关S，观察到灯泡不发光，电流表无示数，若只有一处故障且在灯泡处，则存在的故障可能是______________________。 （3）排除故障后再测量，如果电流表示数如图乙所示，则通过该电路的电流是___________A。 24. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆（杠杆上每小格的长度为）、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和重为1 N的相同钩码若干。 （1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于___________（选填“平衡”或“不平衡”）状态；实验时，使杠杆在水平位置平衡，主要是为了便于测量___________大小；如果小渝把杠杆右端的平衡螺母已经调到最右边，但是杠杆静止时仍然如图甲所示，接下来他应该______________________。 （2）杠杆在水平位置平衡后，小渝在杠杆A点处挂2个钩码，作为动力，在B点处挂上1个钩码，作为阻力，杠杆恰好在水平位置平衡，如图乙所示，分别测量出两个力的力臂和，计算后发现：，便得出杠杆的平衡条件是：。但小明认为小渝这种实验方法是不完善的，理由是_________________________________。 （3）小渝又提出新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小渝用如图丙所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码（），用弹簧测力计在C点处竖直向上拉（），使杠杆在水平位置处于平衡状态，此时弹簧测力计的示数如图丙所示，则弹簧测力计的拉力是___________N；分别测量出两个力的力臂、，计算后发现：___________。多次调整力和力臂的大小进行测量，分析数据也得出相同的结论，其原因主要是受___________的影响。 （4）小明又把弹簧测力计的作用点固定，只改变测力计与水平方向的夹角，则能描述测力计示数与关系的图像是下图中的___________。 四、论述计算题（本题共3个小题，25小题6分，26、27小题各8分，共22分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不得分。） 25. 学了浮力知识后，科技小组的同学用筷子自制了一个木筏模型。如图所示。木筏模型的总质量为，体积为。求（已知、g取10N/kg）。 （1）木筏漂浮在水面上时，受到的浮力大小； （2）木筏漂浮在水面上时，排开水的体积。 26. 小渝使用燃气热水器将初温为、质量为20kg的水，加热到，消耗了的天然气。已知：，。求： （1）水吸收的热量。 （2）天然气完全燃烧放出的热量。 （3）燃气热水器的效率。 27. 如图甲所示，用预制基础解决了低层建筑的工期瓶颈问题。小渝用质地均匀的两个实心正方体A和B，将B放在A上表面正中央模拟研究预制基础中叠层结构对地面的压强。如图乙，用切割机沿竖直方向从A的左侧边缘开始，每次向右切除宽度为h的部分，用传感器测量并记录该构件剩余部分对地面的压强p，得到如图丙所示的p-h图像。（）求： （1）正方体B的体积。 （2）正方体A的密度。 （3）图丙中p的值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 川外附中教育集团 初2027届九年级上第一次定时练习物理试题 （全卷共四个大题满分100分90分钟完卷） 注意事项： 1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。 2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3．全卷取，水的密度。 一、选择题（本题共14个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共42分。） 1. 如图是高压输电铁塔上的绝缘子，能起到绝缘、防止产生火花等作用，绝缘子制造材料可能是（　　） A. 铜 B. 石墨 C. 钢 D. 陶瓷 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．铜、石墨、钢都容易导电，是导体，故ABC不符合题意； D．陶瓷不容易导电，是绝缘体，故D符合题意。 故选D。 2. 如图为公交车配备的安全锤，安全锤的一端做得很尖锐是为了（ ） A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 【答案】C 【解析】 【详解】根据得，安全锤尖端做得尖锐，是减小受力面积S；在敲击力度（压力F）不变时，受力面积越小，压强p越大，更容易击碎车窗玻璃逃生。故C符合题意。 故选C。 3. 核电站在运行过程中，使用水做冷却剂给核反应堆的堆芯降温，主要是利用水的（ ） A. 沸点高 B. 密度大 C. 凝固点高 D. 比热容大 【答案】D 【解析】 【详解】D．冷却剂的核心作用是吸收更多热量，由吸热公式可知，质量、升高温度相同时，比热容越大，吸收热量越多；水的比热容大，冷却效果好，故D正确； A．沸点高不是水作冷却剂的核心利用性质，故A错误； B．密度大小与冷却吸热能力无关，故B错误； C．水的凝固点为0℃并不算高，且凝固点与冷却吸热能力无关，故C错误。 故选D。 4. 根据南宋《武林旧事》记载，最早的月饼出自笼屉，湖北省部分地区还保留着用蒸笼“蒸”月饼的传统习俗。下列实例中与“蒸”月饼改变内能方式不同的是（　　） A. 图甲中，炉火烧水 B. 图乙中，搓手取暖 C. 图丙中，用暖手宝暖手 D. 图丁中，热鸡蛋放在冷水中冷却 【答案】B 【解析】 【详解】“蒸”月饼时，月饼吸收热量，内能增加，是通过热传递改变了月饼的内能。 A．图甲中，炉火烧水，水吸收热量，内能增加，是通过热传递的方式改变水的内能，故A不符合题意； B．图乙中，搓手取暖，克服摩擦做功，机械能转化为内能，是通过做功的方式改变手的内能，故B符合题意； C．图丙中，用暖手宝暖手，手吸收热量，内能增加，是通过热传递的方式改变手的内能，故C不符合题意； D．图丁中，热鸡蛋放在冷水中冷却，水吸收热量，内能增加，鸡蛋放出热量，内能减小，是通过热传递的方式改变物体的内能，故D不符合题意； 故选B。 5. 下列机械的动力装置不是使用热机的是（　　） A. 玉兔号月球车 B. 山东号航母 C. C919客机 D. 长征五号火箭 【答案】A 【解析】 【详解】热机工作时需要将燃料在汽缸内燃烧，把燃料的内能转化为机械能。 A．因为月球上没有空气，也就没有氧气，在月球上热机无法正常工作，所以月球车不用热机来驱动，故A符合题意； BCD．山东号航母、C919客机、长征五号火箭都是利用燃料燃烧产生的内能来做功，把内能转化成机械能的装置，符合热机的特点，故BCD不符合题意。 故选 A。 6. 如图所示，重庆小面麻辣鲜香、滑润，吃起来别有一番风味。以下有关重庆小面的说法正确的是（ ） A. 汤的温度越高，内能就越大，含有的热量就越多 B. 面条放入汤里后温度升高了，这是通过做功的方式改变了面条的内能 C. 远处能闻到牛肉面的香味，这是因为分子在不停地做无规则运动 D. 将面条从汤里捞出后，面条的温度会降低，但内能不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．热量是过程量，不能说物体“含有”热量，故A错误； B．面条放入汤里温度升高，是通过热传递的方式改变内能，故B错误； C．远处能闻到香味，是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故C正确； D．面条温度降低，分子热运动动能减小，内能减小，故D错误。 故选C 。 7. 如图所示，对下列现象解释正确的是（ ） A. 图甲，摩擦后的气球能吸引细水流，是因为气球带有电荷 B. 图乙，A球中正电荷可以通过金属棒流向B，使B中的金属箔张开 C. 图丙，用细绳悬挂的轻质泡沫小球相互排斥，两小球带异种电荷 D. 图丁，在丝绸摩擦玻璃棒的过程中，玻璃棒得到电子 【答案】A 【解析】 【详解】A．摩擦后的气球带上了电荷，带电体具有吸引轻小物体的性质，所以能吸引细水流，故A正确； B．金属导体中能够自由移动的是带负电的电子，正电荷无法定向移动，B球的电子通过金属棒流向A球，使B球失去电子带正电，金属箔张开，故B错误； C．电荷间的作用规律是“同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引”，两轻质小球相互排斥，说明两球带的是同种电荷，故C错误； D．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，玻璃棒的原子核束缚电子能力更弱，会失去电子从而带正电，故D错误。 故选A。 8. 如图所示，小渝将蛋糕平放在水平放置的盘子里，假设蛋糕是质量分布均匀的圆柱体，竖直切去蛋糕的四分之一后，剩余蛋糕对盘子的压力与压强说法正确的是（ ） A. 压力与压强都不变 B. 压力与压强都变为原来的四分之一 C. 压力与压强都变为原来的四分之三 D. 压力变为原来的四分之三，但压强不变 【答案】D 【解析】 【详解】水平面上物体对支撑面的压力等于自身重力。蛋糕质量分布均匀，竖直切去后，剩余蛋糕的质量变为原来的，剩余蛋糕的重力也变为原来的，因此剩余蛋糕对盘子的压力变为原来的四分之三。压强公式为​，切去后，剩余蛋糕和盘子的受力面积也变为原来的，新压强 因此蛋糕对盘子的压强保持不变，故选D。 9. 如图，物理兴趣小组制作了一个简易汽轮机装置。在易拉罐中装入适量的水，用酒精灯加热，水沸腾后从管口喷出蒸汽使风车转动。简易汽轮机工作过程中（　　） A. 酒精燃烧将内能转化为化学能 B. 水的内能增加的方式是热传递 C. 蒸汽被喷出后内能保持不变 D. 蒸汽的内能全部转化为风车的机械能 【答案】B 【解析】 【详解】A．酒精燃烧的过程是将化学能转化为内能的过程，故A不符合题意； B．加热过程中，易拉罐中的水吸收热量，温度升高，是通过热传递的方式增加内能，故B符合题意； C．蒸汽喷出后，对外做功，内能转化为机械能，内能减小，故C不符合题意； D．因为热量损失，所以蒸汽的内能不会全部转化为风车的机械能，故D不符合题意。 故选B。 10. 如图所示是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护电扇的作用，由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于(　　) A. 开关 B. 导线 C. 电源 D. 用电器 【答案】A 【解析】 【详解】由图知，当电扇没有倾斜时，能够正常工作，说明电路是通路状态；当电扇发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧使电路断开，风扇不能工作，处于断路状态．说明小球能够控制风扇的工作状态，相当于开关． 11. 如图所示，为内燃机的四个冲程工作示意图，下列说法正确的是（ ） A. 一个工作循环的正确顺序是乙、甲、丙、丁 B. 图乙所示的冲程能获得动力 C. 图丙所示冲程中的废气已经没有内能了 D. 图丁所示冲程气缸内气压变高，气体温度升高，内能增大 【答案】D 【解析】 【详解】AB．乙图：进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，是吸气冲程；丁图：两个气门都关闭，活塞向上运动，是压缩冲程；甲图：两个气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，是做功冲程，该冲程将内能转化为机械能，内燃机靠这个冲程获得动力；丙图：排气门打开，进气门关闭，活塞向上运动，是排气冲程，故一个工作循环的正确顺序是乙、丁、甲、丙，故AB错误； C．一切物体在任何温度下都具有内能，排出的废气也有内能，故C错误； D．丁是压缩冲程，活塞向上压缩气缸内气体，气体体积减小，气压变高，活塞对气体做功，气体内能增大、温度升高，故D正确。 故选D。 12. 科技活动中，小华想设计制作一个小型手持带灯风扇，既能吹风，又可照明，两者互不影响且均可单独工作，如图所示的电路图符合要求的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．灯和电动机串联，开关同时控制两个用电器，灯和电动机无法单独工作，故A不符合题意； B．开关S1在干路，S2只控制电动机，只要闭合S1灯就常亮，再闭合S2电动机工作，无法单独让电动机工作，故B不符合题意； C．开关S1在干路，开关S2与灯L串联，只要闭合S1电动机就工作，再闭合S2灯泡发光，无法实现灯泡单独工作，故C不符合题意； D．灯L和电动机M并联，开关S1单独控制电动机，开关S2单独控制灯，两个用电器互不影响，都可以通过各自的开关单独开启工作，故D符合题意。 故选D。 13. 下列关于提高家用汽车汽油机热机效率的积极意义，说法错误的是（ ） A. 可以降低日常出行的燃油消耗成本 B. 能完全消除汽车行驶过程中产生的噪声 C. 减少燃油燃烧的能量浪费，节约能源 D. 降低尾气中未完全燃烧的污染物排放，利于环保 【答案】B 【解析】 【详解】A．热机效率提升后，相同有用功下消耗的燃油更少，能直接降低出行成本，故A正确； B．提高热机效率只能减少能量损耗，无法完全消除汽车运行的机械噪声，故B错误； C．提高热机效率能让更多燃油内能转化为机械能，减少能量浪费，节约能源，故C正确； D．效率提升会让燃料燃烧更充分，减少尾气中有害污染物的排放，助力节能减排、保护环境，故D正确。 本题选错误的选项，因此选B。 14. 如图甲所示，一质地均匀的长方体物块放在水平地面上，现将物块切去一部分，剩余部分如图乙所示，此时物块对地面的压强为；将图乙中的物块倒置后如图丙所示，此时物块对地面的压强为1500 Pa、则图甲中物块对水平地面的压强为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由切后乙、丙物体对水平地面的压强大小，得出切后乙、丙接触面的关系是解题的关键。 【详解】设图乙中物块的重力为，乙图中物块与地面的接触面积为，丙图倒置后接触面积为。乙图对地面的压力 丙图对地面压力 又因为乙、丙是同一个物体且均水平放置，物体对地面的压力 即 解得。将乙、丙两图组装成一组合长方体，则长方体对水平地面的压力，组合长方体与水平地面的受力面积 则长方体对地面的压强 组合长方体与原来甲的密度和高度相同，由于均匀长方体对水平地面的压强 则组合长方体对水平地面的压强就等于切前甲对水平地面的压强，即1200Pa，故选B。 二、填空作图题（本题共7个小题，填空题每空1分，作图2分，共14分。） 15. 如图所示是无线蓝牙耳机及其收纳盒，耳机没电时，可以将单只或一对耳机放入收纳盒中进行充电，此时耳机中的电池相当于电路中的______，两只耳机的电路连接方式是______联的。 【答案】 ①. 用电器 ②. 并 【解析】 【详解】[1]将蓝牙耳机放入收纳盒中进行充电时，耳机电池在消耗收纳盒的电能，此时的耳机电池相当于电路中的用电器。 [2]蓝牙耳机放入充电仓充电时，可以将单只或一对耳机放入收纳盒中进行充电，说明两只耳机充电时互不影响，这是并联的特点，说明两只耳机的电路连接方式是并联的。 16. 如图是我国首艘10万吨级智慧渔业大型工船“国信1号”。它的排水量为13×105t，满载时排开海水的体积为__________m3；满载时工船所受的浮力为__________N。（海水取1.0×103kg/m3） 【答案】 ①. 1.3×106    ②. 1.3×1010 【解析】 【详解】[1]满载时排开海水的体积为 [2]满载时工船所受的浮力为 17. 将一个气球用细线系在容器底部，然后向容器中倒入适量的水，容器起初放在水平木板上，发现细线沿竖直方向，缓慢抬起木板一端，随着∠α的改变，细线与水平面的夹角将_______（选填“改变”或“不变”），这说明浮力的方向是_______的。 【答案】 ①. 不变 ②. 竖直向上 【解析】 【详解】将一个气球用细线系在容器底部，然后向容器中倒入适量的水，容器起初放在水平木板上，发现细线沿竖直方向；缓慢抬起木板一端，随着∠α的改变，气球受竖直向下的重力、向上的浮力，以及细线的拉力，悬线与水平面的夹角将保持不变，始终与水平面垂直，这说明浮力的方向是竖直向上。 18. 如图甲所示，小渝推动餐车前进当前轮B遇到障碍物A时，为了通过障碍物他向下按扶把E，这时餐车可以看作杠杆，支点是___________；如图乙当后轮C遇到障碍物时，他向上提扶把E，此时餐车可以视为___________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。 【答案】 ①. 后轮C ②. 省力 【解析】 【详解】由图甲可知，当前轮B遇到障碍物、向下按扶把E时，餐车绕着还与地面接触的后轮C转动，因此支点是后轮C。 由图乙可知，当后轮C遇到障碍物、向上提扶把E时，餐车绕着前轮B转动，此时人手的动力臂远大于餐车重力对应的阻力臂，根据杠杆平衡条件，动力小于阻力，属于省力杠杆。 19. 用天然气灶蒸制碗糕，天然气燃烧更加充分时，天然气的热值________，天然气灶的热效率_________。（均选填“增大”“减小”或“不变”） 【答案】 ①. 不变 ②. 增大 【解析】 【详解】[1]热值是单位质量的燃烧完全燃烧时放出的热量，与燃料的质量、是否完全燃烧无关；天然气燃烧更加充分时，天然气的热值不变。 [2]由热效率可知，同质量的天然气燃烧更加充分时，放出的热量多，可利用的热量多，天然气灶的热效率增大。 20. 质量分布均匀的实心正方体甲、乙放在水平地面上，将甲、乙沿水平方向切去高度，剩余部分对地面的压强与的关系如图所示，已知甲的密度为，乙的边长为，则图线甲跟纵轴的交点B表示的压强是___________Pa，乙的密度是___________kg/m3。（g取10N/kg） 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】由图可知，当甲的切去高度时，甲的剩余部分对地面压强为0，说明甲的总边长，图线甲与纵轴的交点B对应，也就是甲未切割时，甲对地面的初始压强 乙的边长，由图可知当时，乙未切割的初始压强为，则乙的密度 21. 完成下列作图： （1）如图所示，要使电路中两灯串联，需要拆除一根导线，请你用笔在需要拆除的导线上画“×”。 （2）图甲是小渝用食品夹夹饼的情景，食品夹看作可以绕O点转动的两个杠杆，其中OAB是上方杠杆，图乙是OAB的简化图，为作用在点B的阻力。请在图乙中画出在A点施加的最小动力。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 串联电路的特点是电流只有一条路径，依次经过两个灯泡。原图中BD这根导线的连接将造成电源短路，拆除BD之后，电流从电源正极出发，将依次经过上方灯泡、下方灯泡、开关，最终回到电源负极，实现两灯串联。在连接灯B接线柱和灯D接线柱的导线上画“×”即可。如图所示： 【小问2详解】 根据杠杆平衡条件，在阻力、阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小。以OA作为动力臂时动力臂最长，动力的方向应垂直于OA向下（使杠杆绕O点转动，与阻力的作用效果相反），在A点作出垂直于OA、方向合适的最小动力即可。如图所示： 三、实验探究题（本题共3个小题，每空1分，共22分。） 22. 小明利用如图所示的装置“比较不同物质吸热的情况”。已知食用油的密度为。 （1）器材：规格相同的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及___________、量筒、水和食用油。 （2）选取两个相同规格的电加热器进行实验，当它们浸没在液体中加热时，可以认为液体每秒吸收的热量是___________的，就可以通过比较___________来比较物质吸收热量的多少。 （3）实验中选取初温相同，体积之比为___________的水和食用油，分别倒入烧杯中，用电加热器加热，当它们吸收相同的热量时，通过比较___________来比较不同物质吸热能力的强弱。 （4）部分实验数据如下表所示，分析可得出结论：___________的吸热能力更强。 加热时间/min 0 1 2 3 4 …… 10 水的温度/℃ 10 14 18 22 26 …… 50 食用油温度/℃ 10 18 26 34 42 …… 90 【答案】（1）秒表 （2） ①. 相同 ②. 加热时间的长短 （3） ①. ②. 升高的温度 （4）水 【解析】 【小问1详解】 实验中，用相同规格的电加热器加热，通过加热时间的长短来比较吸热多少，需要测量加热时间，因此还需要测量时间的工具秒表。 【小问2详解】 相同规格的电加热器在相同时间内放出的热量相同，因此可以认为液体每秒吸收的热量是相同的；实验中通过比较加热时间的长短来比较物质吸收热量的多少，这是转换法的应用。 【小问3详解】 实验需要控制水和食用油的质量相同，由可知，质量相等时，体积之比 当它们吸收相同的热量时，通过比较升高的温度来比较不同物质吸热能力的强弱，升高的温度越小，吸热能力越强。 【小问4详解】 分析实验数据可知，吸收相同热量时，水升高的温度更小，因此水的吸热能力更强。 23. 如图甲所示，小渝用电流表测量电路中的电流。 （1）连接电路时，应___________开关，电流表与被测的用电器___________联，且必须正确选择电流表的___________。在不能事先估计电流的情况下，可以用___________来判断选择是否正确。 （2）连接电路时，必须让电流从___________接线柱流进电流表，否则电流表的指针会发生___________。图甲是某同学连接好的电路，闭合开关S，观察到灯泡不发光，电流表无示数，若只有一处故障且在灯泡处，则存在的故障可能是______________________。 （3）排除故障后再测量，如果电流表示数如图乙所示，则通过该电路的电流是___________A。 【答案】（1） ①. 断开 ②. 串 ③. 量程 ④. 试触法 （2） ①. 正 ②. 反向偏转 ③. 灯泡断路 （3）0.24 【解析】 【小问1详解】 连接电路时，应断开开关，电流表与被测的用电器串联，且必须正确选择电流表的量程。在不能事先估计电流的情况下，可以用大量程试触来判断量程选择是否正确。 【小问2详解】 连接电路时，必须让电流从正接线柱流进电流表，否则电流表的指针会发生反向偏转；闭合开关后灯泡不发光、电流表无示数，且故障在灯泡处，说明电路断路，故障可能是灯泡断路。 【小问3详解】 电流表选用的是量程，分度值为0.02A，示数为0.24A。 24. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆（杠杆上每小格的长度为）、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和重为1 N的相同钩码若干。 （1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于___________（选填“平衡”或“不平衡”）状态；实验时，使杠杆在水平位置平衡，主要是为了便于测量___________大小；如果小渝把杠杆右端的平衡螺母已经调到最右边，但是杠杆静止时仍然如图甲所示，接下来他应该______________________。 （2）杠杆在水平位置平衡后，小渝在杠杆A点处挂2个钩码，作为动力，在B点处挂上1个钩码，作为阻力，杠杆恰好在水平位置平衡，如图乙所示，分别测量出两个力的力臂和，计算后发现：，便得出杠杆的平衡条件是：。但小明认为小渝这种实验方法是不完善的，理由是_________________________________。 （3）小渝又提出新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小渝用如图丙所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码（），用弹簧测力计在C点处竖直向上拉（），使杠杆在水平位置处于平衡状态，此时弹簧测力计的示数如图丙所示，则弹簧测力计的拉力是___________N；分别测量出两个力的力臂、，计算后发现：___________。多次调整力和力臂的大小进行测量，分析数据也得出相同的结论，其原因主要是受___________的影响。 （4）小明又把弹簧测力计的作用点固定，只改变测力计与水平方向的夹角，则能描述测力计示数与关系的图像是下图中的___________。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 力臂 ③. 把左端的平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡 （2）只进行了一次实验，实验次数太少，得出的结论具有偶然性，不具有普遍性 （3） ①. 3.3 ②. ③. 杠杆自重 （4）乙 【解析】 【小问1详解】 杠杆静止时就处于平衡状态，所以此时杠杆处于平衡状态； 实验时使杠杆在水平位置平衡，力臂与杠杆重合，便于测量力臂的大小； 杠杆右端的平衡螺母调到最右端杠杆仍左端下沉，接下来应该把左端的平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡。 【小问2详解】 只进行了一次实验，实验次数太少，得出的结论具有偶然性，不具有普遍性，所以方法不完善。 【小问3详解】 弹簧测力计的分度值为0.1N，示数为3.3N； 此时，， ，， 由计算可知，多次调整力和力臂的大小进行测量，分析数据也得出相同的结论，原因是受杠杆自重的影响。 【小问4详解】 小明又把弹簧测力计的作用点固定，只改变测力计与水平方向的角度θ（即测力计绕图中的C点转动），此过程中钩码重和重力的力臂不变，当测力计和杠杆的角度从0度逐渐增加到90度时，动力臂越来越大，由杠杆平衡条件可知，动力越来越小；当测力计和杠杆垂直时，此时动力臂最大，动力最小；当测力计和杠杆的角度从90度逐渐增加到180度时，动力臂越来越小，由杠杆平衡条件可知，动力越来越大；即整个过程中动力先减小后增大，但θ角不能为0°或180°（若θ＝0°或180°，即拉力沿水平方向，此时拉力的力臂为0，杠杆不能平衡），故只有乙符合。 四、论述计算题（本题共3个小题，25小题6分，26、27小题各8分，共22分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不得分。） 25. 学了浮力知识后，科技小组的同学用筷子自制了一个木筏模型。如图所示。木筏模型的总质量为，体积为。求（已知、g取10N/kg）。 （1）木筏漂浮在水面上时，受到的浮力大小； （2）木筏漂浮在水面上时，排开水的体积。 【答案】（1）2N （2） 【解析】 【小问1详解】 木筏漂浮在水面上时，由浮沉条件可知，浮力和重力大小相等，则浮力 【小问2详解】 根据阿基米德原理可得，排开水的体积  26. 小渝使用燃气热水器将初温为、质量为20kg的水，加热到，消耗了的天然气。已知：，。求： （1）水吸收的热量。 （2）天然气完全燃烧放出的热量。 （3）燃气热水器的效率。 【答案】（1） （2） （3）83.3% 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量 【小问2详解】 天然气完全燃烧放出的热量 【小问3详解】 燃气热水器的效率 27. 如图甲所示，用预制基础解决了低层建筑的工期瓶颈问题。小渝用质地均匀的两个实心正方体A和B，将B放在A上表面正中央模拟研究预制基础中叠层结构对地面的压强。如图乙，用切割机沿竖直方向从A的左侧边缘开始，每次向右切除宽度为h的部分，用传感器测量并记录该构件剩余部分对地面的压强p，得到如图丙所示的p-h图像。（）求： （1）正方体B的体积。 （2）正方体A的密度。 （3）图丙中p的值。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由图丙可知，当切除总宽度时，压强稳定在2500Pa，说明B已经全部切除，只剩A；B放在A正中央，压强在时达到最大，说明刚好切除完A在B左侧多余的部分，左侧多余宽度为5cm；因此A在B右侧多余的部分，宽度也为5cm，所以正方体A的边长 B的边长 正方体B的体积 【小问2详解】 正方体A的体积 根据柱体压强公式可知，B切除后，剩余A对地面的压强和整个A单独放在地面上时对地面的压强相等，则整个A对地面的压强 A的底面积 则A的重力 由可得，正方体A的密度 【小问3详解】 初始未切除时，A对地面的压强 A、B的总重力 因此，B的重力为 当时，剩余A的重力 剩余A与地面的接触面积 此时，A对地面的压力 因此压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $