内蒙古（对口招生）机电类 《机械制图》项目三任务一 45分钟专题训练卷

内蒙古（对口招生）机电类《机械制图》45分钟专题训练卷专辑，共205份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固机电类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加机电类高考的学生。 与本专辑配套的还有内蒙古对口招生考试《机械基础》《电工技术基础与技能》《电器及PLC控制技术》45分钟专题训练卷专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 内蒙古（对口招生）机电类 《机械制图》 项目三：组合体视图 任务一：组合体的概念及组合形式 时间：45分钟 总分：100分 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿　学号＿＿＿＿　成绩＿＿＿＿ 一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分） 1. 由两个或两个以上基本几何体按一定方式组合而成的形体称为（ ） A. 基本体 B. 组合体 C. 回转体 D. 截切体 2. 机械零件中，两个或两个以上基本几何体相互连接而形成组合体的常见形式是（ ） A. 叠加、切割和相交 B. 平行、垂直和倾斜 C. 投影、剖视和断面 D. 放大、缩小和旋转 3. 将两个或两个以上基本几何体连接在一起形成组合体，这种组合形式称为（ ） A. 切割型 B. 相交型 C. 叠加型 D. 回转型 4. 在一个基本几何体上切去部分材料形成组合体的组合形式称为（ ） A. 叠加型 B. 切割型 C. 相交型 D. 对称型 5. 如图所示，根据主视图选择正确的俯视图为（ ） A. (a) B. (b) C. (c) D. (d) 6. 两个基本几何体彼此穿入或相互交叉，形成的组合体属于（ ） A. 叠加型组合体 B. 切割型组合体 C. 相交型组合体 D. 对称型组合体 7. 下列各项中，不属于组合体基本组合形式的是（ ） A. 叠加 B. 切割 C. 相交 D. 旋转 8. 判断一个形体属于叠加型组合体的主要依据是（ ） A. 基本体之间相互连接 B. 基本体表面被整体切除 C. 基本体之间相互穿入 D. 基本体绕轴线连续旋转 9. 一根阶梯轴由同一轴线上的大直径圆柱和小直径圆柱连接组成，其组合形式属于（ ） A. 叠加型组合体 B. 切割型组合体 C. 相交型组合体 D. 回转型组合体 10. 图样上所标注的尺寸数字表示物体的（ ） A. 画图时的尺寸 B. 实际尺寸 C. 图样尺寸 D. 随比例变化的尺寸 11. 在长方体内部加工出一个圆柱形通孔，形成的组合体属于（ ） A. 叠加型组合体 B. 切割型组合体 C. 相交型组合体 D. 对称型组合体 12. 某支架由矩形底座、圆柱凸台和圆柱通孔组成，圆柱凸台叠加在底座上，通孔从凸台顶部贯穿底座。该支架包含的组合形式是（ ） A. 仅有叠加形式 B. 仅有切割形式 C. 叠加和切割形式 D. 切割和相交形式 13. 在组合体视图的尺寸标注中，基准标注的作用是？（ ） A. 标明零件的外形尺寸 B. 标明零件的轴线位置 C. 标明零件间的配合关系 D. 标明零件的特定尺寸 14. 机械零件由圆柱体、长方体和圆锥体共同组成，判断这些基本体之间的组合关系时，首先应分析它们的（ ） A. 形状与位置关系 B. 材料与热处理关系 C. 加工与装配关系 D. 强度与刚度关系 15. 如图所示组合体的尺寸标注，一共错漏了（ ）处。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 16. 一个长方体上部叠加一个圆柱体，两个基本体之间没有相互切去的部分，这种组合形式属于（ ） A. 叠加 B. 切割 C. 综合 D. 相贯 17. 在一个长方体上切去三棱柱形槽，使零件外形由原基本体减去一部分形成，这种组合形式属于（ ） A. 叠加组合 B. 切割组合 C. 相切组合 D. 对称组合 18. 一个零件先在长方体上叠加圆柱凸台，又在长方体侧面切去矩形槽，该零件的组合形式属于（ ） A. 单一基本体 B. 单纯叠加体 C. 单纯切割体 D. 综合组合体 19. 判断两个基本体是否属于叠加关系，主要依据是它们之间是否存在（ ） A. 增加形成的连接关系 B. 切去形成的缺口关系 C. 贯穿形成的相交关系 D. 分离形成的间隙关系 20. 下列物体中，属于由基本体叠加形成的组合体是（ ） A. 圆柱体上增加圆锥凸台 B. 长方体上切去半圆柱槽 C. 圆柱体中钻出圆柱通孔 D. 球体表面截去一部分 二、填空题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 21. 组合体的三种基本组合形式是叠加、切割和______。 22. 组合体的组合形式主要有______和切割两种。 23. 由两个或两个以上基本几何体按一定位置关系组合而成的物体称为______。 24. 在基本体上增加新的基本体所形成的组合关系称为______组合。 25. 截交线是被截形体与______的交线。 26. 叠加式组合体中，基本体之间的连接关系通常分为相接、相切和______。 27. 基本几何体相互组合时，常见的组合形式有______、______和______。 28. 根据三视图，分析表面相切或相交的情况，并加以说明。 表面说明：a带孔圆柱柱内表面；b带孔圆柱柱外表面；c圆角棱形体外侧面；d带孔圆柱体外表面 表面互相关系：①表示d与c相切无交线；②表示______与______相交的交线；③表示______与______相交的交线。 29. 当两个或多个基本几何体以增加体积的方式相互连接，形成一个整体时，这种组合形式称为______。 30. 一个形体既由基本几何体叠加形成，又经过局部切除处理时，其组合形式属于______。 三、判断题（本大题共10小题，每题1分，共10分） 31. 叠加式组合体按照形体表面接触的方式不同，又可分为相接、相切、相贯三种。（ ） 32. 机械制图中，组合体通常可以分解为若干基本几何体进行形体分析。（ ） 33. 组合体只能由叠加一种方式组成。（ ） 34. 叠加型组合体的各基本几何体只能通过曲面相交连接，不能通过平面相接连接。（ ） 35. 切割型组合体是在一个基本几何体或已有形体上去除局部形体而形成的。（ ） 36. 综合型组合体只包含基本几何体的叠加关系，不包含任何切割关系。（ ） 37. 两个正交圆柱的直径相差越大，相贯线的投影曲线越弯。（ ） 38. 确定组合体的组合形式时，应分析各基本几何体之间的形成关系，不能只根据整体外轮廓进行判断。（ ） 39. 两个基本几何体只要在空间位置上相互靠近，就一定能够组成一个组合体。（ ） 40. 组合体是由两个或两个以上基本立体通过叠加、切割等方式组合而成的物体。（ ） 四、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分） 41. 简述组合体的组合形式。 42. 组合体尺寸标注中，“完整”要求的含义是什么？如何避免尺寸遗漏？ 43. 简述组合体常见的三种组合形式，并分别说明其特点。 44. 某机架零件由长方体底座、设置在底座上表面的圆柱形凸台和底座侧面的矩形加强筋组成，凸台中心加工有贯穿底座的圆孔。说明分析该组合体组成时应遵循的步骤，并判断其中包含的组合形式。 五、综合应用题（本大题共1小题，每题10分，共10分） 45. 某设备安装支座由长方体底座、圆柱形凸台和矩形加强筋组成。底座长120 mm、宽80 mm、高20 mm；圆柱形凸台直径40 mm、高30 mm，竖直设置在底座上表面；矩形加强筋长60 mm、宽20 mm、高30 mm，其一端与圆柱凸台侧面相接，另一端连接到底座上表面。支座中心有一直径20 mm的通孔，孔轴线竖直并贯穿凸台和底座。取π为3.14。 （1）计算该支座的实际材料体积。 （2）按基本立体说明该支座的组成，并判断各部分形成时采用的组合形式。 （3）若加工人员需要向新员工说明该支座的构形过程，应按怎样的顺序说明，才能清楚体现其综合式组合特点？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 内蒙古（对口招生）机电类《机械制图》45分钟专题训练卷专辑，共205份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固机电类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加机电类高考的学生。 与本专辑配套的还有内蒙古对口招生考试《机械基础》《电工技术基础与技能》《电器及PLC控制技术》45分钟专题训练卷专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 内蒙古（对口招生）机电类 《机械制图》 项目三：组合体视图 任务一：组合体的概念及组合形式 时间：45分钟 总分：100分 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿　学号＿＿＿＿　成绩＿＿＿＿ 一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分） 1. 由两个或两个以上基本几何体按一定方式组合而成的形体称为（ ） A. 基本体 B. 组合体 C. 回转体 D. 截切体 【答案】B 【解析】组合体是由两个或两个以上基本几何体按一定方式组合而成的形体。基本体是组成组合体的单一几何体，回转体和截切体属于按形成特点划分的形体类型。 2. 机械零件中，两个或两个以上基本几何体相互连接而形成组合体的常见形式是（ ） A. 叠加、切割和相交 B. 平行、垂直和倾斜 C. 投影、剖视和断面 D. 放大、缩小和旋转 【答案】A 【解析】组合体的常见组合形式包括叠加、切割和相交。其他选项分别属于位置关系或机械制图中的表达、变换方法，不是组合体的基本组合形式。 3. 将两个或两个以上基本几何体连接在一起形成组合体，这种组合形式称为（ ） A. 切割型 B. 相交型 C. 叠加型 D. 回转型 【答案】C 【解析】叠加型组合体是将两个或两个以上基本几何体连接或堆叠在一起形成的形体。切割型是在基本体上切去部分材料，相交型是基本几何体彼此相交或穿入。 4. 在一个基本几何体上切去部分材料形成组合体的组合形式称为（ ） A. 叠加型 B. 切割型 C. 相交型 D. 对称型 【答案】B 【解析】切割型组合体是在基本几何体上切去一部分材料后形成的形体，其外表面通常由原基本体表面和切割后产生的新表面共同组成。叠加型和相交型的形成方式不同，对称型属于形体的特征描述。 5. 如图所示，根据主视图选择正确的俯视图为（ ） A. (a) B. (b) C. (c) D. (d) 【答案】C 【解析】上圆柱体与底座为相切关系，底座曲面也是相切平滑过渡。 故选C。 6. 两个基本几何体彼此穿入或相互交叉，形成的组合体属于（ ） A. 叠加型组合体 B. 切割型组合体 C. 相交型组合体 D. 对称型组合体 【答案】C 【解析】当两个基本几何体彼此穿入或相互交叉时，属于相交型组合体，交接处通常会形成相贯关系。叠加型是几何体相互连接，切割型是在基本体上去除材料，对称型则描述形体的对称特征。 7. 下列各项中，不属于组合体基本组合形式的是（ ） A. 叠加 B. 切割 C. 相交 D. 旋转 【答案】D 【解析】组合体的基本组合形式包括叠加、切割和相交。旋转是形成回转体或改变形体位置的一种方式，不属于组合体的基本组合形式。 8. 判断一个形体属于叠加型组合体的主要依据是（ ） A. 基本体之间相互连接 B. 基本体表面被整体切除 C. 基本体之间相互穿入 D. 基本体绕轴线连续旋转 【答案】A 【解析】叠加型组合体的基本特征是两个或两个以上基本体相互连接，共同构成一个整体。表面被切除属于切割型，相互穿入属于相交型，绕轴线旋转属于回转体的形成方式。 9. 一根阶梯轴由同一轴线上的大直径圆柱和小直径圆柱连接组成，其组合形式属于（ ） A. 叠加型组合体 B. 切割型组合体 C. 相交型组合体 D. 回转型组合体 【答案】A 【解析】阶梯轴可看作两个同轴圆柱连接组成，属于基本几何体相互连接的叠加型组合体。虽然阶梯轴整体具有回转特征，但回转型不是组合体基本组合形式的规范分类。 10. 图样上所标注的尺寸数字表示物体的（ ） A. 画图时的尺寸 B. 实际尺寸 C. 图样尺寸 D. 随比例变化的尺寸 【答案】B 【解析】图样上标注的尺寸数字表示物体的实际尺寸，与图样所采用的比例无关。 11. 在长方体内部加工出一个圆柱形通孔，形成的组合体属于（ ） A. 叠加型组合体 B. 切割型组合体 C. 相交型组合体 D. 对称型组合体 【答案】B 【解析】在长方体内部去除圆柱形材料后形成通孔，属于在基本体上切去部分材料的切割型组合体。圆柱面与长方体表面形成的是切割后的新表面，不是两个实体简单叠加。 12. 某支架由矩形底座、圆柱凸台和圆柱通孔组成，圆柱凸台叠加在底座上，通孔从凸台顶部贯穿底座。该支架包含的组合形式是（ ） A. 仅有叠加形式 B. 仅有切割形式 C. 叠加和切割形式 D. 切割和相交形式 【答案】C 【解析】圆柱凸台与矩形底座连接，体现了叠加形式；从凸台和底座中去除材料形成通孔，体现了切割形式。因此该支架同时包含叠加和切割两种组合形式。 13. 在组合体视图的尺寸标注中，基准标注的作用是？（ ） A. 标明零件的外形尺寸 B. 标明零件的轴线位置 C. 标明零件间的配合关系 D. 标明零件的特定尺寸 【答案】B 【解析】基准标注的作用是标明零件的轴线位置，以便准确定位。 14. 机械零件由圆柱体、长方体和圆锥体共同组成，判断这些基本体之间的组合关系时，首先应分析它们的（ ） A. 形状与位置关系 B. 材料与热处理关系 C. 加工与装配关系 D. 强度与刚度关系 【答案】A 【解析】组合体的概念分析主要针对各基本体的形状以及相互间的位置关系，借此确定组合体的组成和组合形式。材料、加工和强度属于其他方面的分析内容。 15. 如图所示组合体的尺寸标注，一共错漏了（ ）处。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B 【解析】40错误，改为圆孔到底面距离28，漏长度和宽度两个方向定位尺寸。 16. 一个长方体上部叠加一个圆柱体，两个基本体之间没有相互切去的部分，这种组合形式属于（ ） A. 叠加 B. 切割 C. 综合 D. 相贯 【答案】A 【解析】基本体彼此增加并组合在一起，未从原有形体中切去部分，属于叠加组合。切割是从基本体上切去部分，综合则同时包含叠加和切割等关系。 17. 在一个长方体上切去三棱柱形槽，使零件外形由原基本体减去一部分形成，这种组合形式属于（ ） A. 叠加组合 B. 切割组合 C. 相切组合 D. 对称组合 【答案】B 【解析】从基本体上切去一部分形成新形体，属于切割组合。叠加组合是增加基本体，对称组合描述的是形状或位置特征，不是基本组合形式。 18. 一个零件先在长方体上叠加圆柱凸台，又在长方体侧面切去矩形槽，该零件的组合形式属于（ ） A. 单一基本体 B. 单纯叠加体 C. 单纯切割体 D. 综合组合体 【答案】D 【解析】该零件既有叠加圆柱凸台，又有切去矩形槽，同时采用了叠加和切割两种方式，因此属于综合组合体。单一基本体只由一个基本几何体构成。 19. 判断两个基本体是否属于叠加关系，主要依据是它们之间是否存在（ ） A. 增加形成的连接关系 B. 切去形成的缺口关系 C. 贯穿形成的相交关系 D. 分离形成的间隙关系 【答案】A 【解析】叠加关系是指在一个基本体上增加另一个基本体，形成连接的组合关系。切去形成的缺口属于切割特征，贯穿相交和分离间隙不能作为叠加关系的主要依据。 20. 下列物体中，属于由基本体叠加形成的组合体是（ ） A. 圆柱体上增加圆锥凸台 B. 长方体上切去半圆柱槽 C. 圆柱体中钻出圆柱通孔 D. 球体表面截去一部分 【答案】A 【解析】圆柱体上增加圆锥凸台，是在原有基本体上增加新的基本体，属于叠加形成的组合体。其余选项均表现为从原有形体上切去或去除一部分。 二、填空题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 21. 组合体的三种基本组合形式是叠加、切割和______。 【答案】综合 【解析】组合体按基本体之间的形成关系，通常分为叠加、切割和综合三种基本组合形式。综合组合体同时具有叠加和切割等组合特征。 22. 组合体的组合形式主要有______和切割两种。 【答案】叠加 23. 由两个或两个以上基本几何体按一定位置关系组合而成的物体称为______。 【答案】组合体 【解析】组合体不是单一基本几何体，而是由两个或两个以上基本几何体按照一定位置关系组合形成的物体。 24. 在基本体上增加新的基本体所形成的组合关系称为______组合。 【答案】叠加 【解析】叠加组合是通过在原有基本体上增加新的基本体形成的组合关系，其主要特征是形体数量增加而不是从原体上切去部分。 25. 截交线是被截形体与______的交线。 【答案】截平面 【解析】截交线是被截形体（如圆柱、圆锥）与截平面（如水平面、垂直面）相交时产生的交线。 26. 叠加式组合体中，基本体之间的连接关系通常分为相接、相切和______。 【答案】相贯 【解析】叠加式组合体是通过增加基本体形成的，基本体之间按接触和连接情况可分为相接、相切和相贯三种关系。 27. 基本几何体相互组合时，常见的组合形式有______、______和______。 【答案】①叠加；②切割；③综合 【解析】组合体的基本组合形式包括叠加、切割和综合。叠加是增加基本几何体，切割是从基本几何体上去除局部形体，综合是同时具有叠加和切割关系。 28. 根据三视图，分析表面相切或相交的情况，并加以说明。 表面说明：a带孔圆柱柱内表面；b带孔圆柱柱外表面；c圆角棱形体外侧面；d带孔圆柱体外表面 表面互相关系：①表示d与c相切无交线；②表示______与______相交的交线；③表示______与______相交的交线。 【答案】① a ② d ③ b ④ d 29. 当两个或多个基本几何体以增加体积的方式相互连接，形成一个整体时，这种组合形式称为______。 【答案】叠加 【解析】叠加是将两个或多个基本几何体按照一定位置关系组合在一起，使形体体积增加并形成组合体。 30. 一个形体既由基本几何体叠加形成，又经过局部切除处理时，其组合形式属于______。 【答案】综合 【解析】综合型组合体同时包含叠加和切割两种关系，既有基本几何体的增加，又有局部形体的去除。 三、判断题（本大题共10小题，每题1分，共10分） 31. 叠加式组合体按照形体表面接触的方式不同，又可分为相接、相切、相贯三种。（ ） 【答案】正确 【解析】叠加式组合体是由若干基本形体叠加组合而成。按照基本形体表面接触方式的不同，可分为相接、相切和相贯三种：相接是基本形体的表面相互接触，并保留明显的接触分界；相切是基本形体的表面相互光滑接触，连接处没有明显的棱线；相贯是基本形体的表面相互相交，并形成相贯线。因此，题干说法正确。 32. 机械制图中，组合体通常可以分解为若干基本几何体进行形体分析。（ ） 【答案】正确 【解析】组合体由若干基本几何体按照一定关系组成，将其分解后分析各部分的形状、位置和组合关系，有助于正确表达整体结构。 33. 组合体只能由叠加一种方式组成。（ ） 【答案】错误 34. 叠加型组合体的各基本几何体只能通过曲面相交连接，不能通过平面相接连接。（ ） 【答案】错误 【解析】叠加型组合体的基本几何体可以通过平面相接、曲面相接等关系组合，并不限定只能通过曲面相交连接。 35. 切割型组合体是在一个基本几何体或已有形体上去除局部形体而形成的。（ ） 【答案】正确 【解析】切割型组合体以基本几何体或已有形体为基础，通过切去、挖去等方式去除局部材料，从而形成新的组合体。 36. 综合型组合体只包含基本几何体的叠加关系，不包含任何切割关系。（ ） 【答案】错误 【解析】综合型组合体同时包含叠加关系和切割关系，既可以增加基本几何体，也可以在形体上切除局部部分。 37. 两个正交圆柱的直径相差越大，相贯线的投影曲线越弯。（ ） 【答案】错误 38. 确定组合体的组合形式时，应分析各基本几何体之间的形成关系，不能只根据整体外轮廓进行判断。（ ） 【答案】正确 【解析】组合体的外轮廓可能相同或相近，只有分析基本几何体之间的叠加、切割及综合关系，才能准确判断其组合形式。 39. 两个基本几何体只要在空间位置上相互靠近，就一定能够组成一个组合体。（ ） 【答案】错误 【解析】基本几何体仅在空间位置上靠近并不能构成组合体，还必须具有明确的组合关系并形成一个完整的整体形体。 40. 组合体是由两个或两个以上基本立体通过叠加、切割等方式组合而成的物体。（ ） 【答案】正确 【解析】组合体不是单一基本立体，而是由若干基本立体按一定相对位置组合形成。常见的组合方法包括叠加、切割及两者综合运用。 四、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分） 41. 简述组合体的组合形式。 【答案】组合体的组合形式有叠加型、切割型和综合型三种。叠加型组合体可看成由若干基本形体叠加而成。切割型组合体可看成由一个完整的基本体经过切割或穿孔而成。多数组合体则是既有叠加又有切割的综合型。 【解析】组合体的组合形式主要有叠加型、切割型和综合型三种。叠加型组合体是由若干个基本形体叠加组合而成；切割型组合体是由一个完整的基本形体经过切割、挖槽或穿孔等方式形成；综合型组合体同时采用叠加和切割等组合方式，多数组合体属于综合型。 42. 组合体尺寸标注中，“完整”要求的含义是什么？如何避免尺寸遗漏？ 【答案】“完整”要求的含义：标注的尺寸能完全确定组合体及其各基本体的形状、大小和相对位置，不遗漏任何必要的定形尺寸、定位尺寸和总体尺寸（需标注时）。 - 避免尺寸遗漏的方法： （1）按形体分析法分解组合体，对每个基本体标注全部定形尺寸； （2）对各基本体之间的相对位置，标注必要的定位尺寸（如孔中心到侧面的距离、两圆柱轴线的距离）； （3）检查是否需要标注总体尺寸，若总体尺寸可由定形尺寸间接确定，则无需重复标注； （4）整体检查：从长、宽、高三个方向逐一核对，确保每个方向均无尺寸遗漏。 43. 简述组合体常见的三种组合形式，并分别说明其特点。 【答案】（1）叠加式组合是把若干基本立体按一定位置相互连接或重合，形成较复杂的外形。 （2）切割式组合是在一个基本立体上切去部分材料，形成孔、槽、缺口等结构。 （3）综合式组合是同时采用叠加和切割两种方法形成组合体，既有增加的结构，也有去除的结构。 【解析】组合体的组合形式可按基本立体之间的形成关系区分。答题时应分别说明叠加、切割和综合三种形式的构成特点。 44. 某机架零件由长方体底座、设置在底座上表面的圆柱形凸台和底座侧面的矩形加强筋组成，凸台中心加工有贯穿底座的圆孔。说明分析该组合体组成时应遵循的步骤，并判断其中包含的组合形式。 【答案】（1）先从整体外形中分解出长方体底座、圆柱形凸台和矩形加强筋等基本立体。 （2）确定各基本立体的相对位置，底座为主体，凸台和加强筋均与底座相接。 （3）凸台和加强筋是在底座上增加的结构，属于叠加式组合；中心圆孔是从实体中去除材料形成的结构，属于切割式组合。 （4）该零件同时具有叠加和切割特征，属于综合式组合体。 【解析】分析组合体时，应先把复杂形体分解为基本立体，再确定各部分的连接和去除关系。本题中增加实体与加工圆孔同时存在，因此应判定为综合式组合。 五、综合应用题（本大题共1小题，每题10分，共10分） 45. 某设备安装支座由长方体底座、圆柱形凸台和矩形加强筋组成。底座长120 mm、宽80 mm、高20 mm；圆柱形凸台直径40 mm、高30 mm，竖直设置在底座上表面；矩形加强筋长60 mm、宽20 mm、高30 mm，其一端与圆柱凸台侧面相接，另一端连接到底座上表面。支座中心有一直径20 mm的通孔，孔轴线竖直并贯穿凸台和底座。取π为3.14。 （1）计算该支座的实际材料体积。 （2）按基本立体说明该支座的组成，并判断各部分形成时采用的组合形式。 （3）若加工人员需要向新员工说明该支座的构形过程，应按怎样的顺序说明，才能清楚体现其综合式组合特点？ 【答案】（1）底座体积为120×80×20，结果为192000 mm3。 圆柱凸台体积为3.14×40×40×30÷4，结果为37680 mm3。 加强筋体积为60×20×30，结果为36000 mm3。 通孔体积为3.14×20×20×50÷4，结果为15700 mm3。 支座实际材料体积为192000＋37680＋36000－15700，结果为249980 mm3。 （2）该支座由一个长方体、一个圆柱体和一个矩形棱柱组成。圆柱凸台和加强筋是在长方体底座上增加的结构，采用叠加式组合；中心通孔是从组合实体中去除材料形成的结构，采用切割式组合。因此，该支座属于综合式组合体。 （3）应先说明长方体底座作为主体，再说明在底座上叠加圆柱凸台和矩形加强筋，最后说明沿竖直方向切出贯穿凸台和底座的圆孔。该顺序能够反映由基本立体叠加形成实体后再切割去料的过程。 【解析】（1）先分别计算底座、凸台和加强筋的体积，再减去贯穿凸台和底座的通孔体积。通孔长度为凸台高度与底座高度之和，即50 mm。 （2）外加的凸台和加强筋体现叠加关系，圆孔体现切割关系，因此该零件为叠加与切割并存的综合式组合体。 （3）按主体、叠加结构、切割结构的顺序分析，可较清楚地还原组合体的形成过程。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $