专题二十五 简单零件图综合识读（讲义） 河北省对口招生《机械制图》（高教版）考纲讲练测

编写说明：本套资料严格依据河北省（对口招生）机械类专业考试标准（知识模块 机械制图）及《机械制图》编写，围绕“考点解读—思维导图—知识梳理—背诵—常考题—高考模拟—课堂练习—课堂小结”组织内容。题目范围不超出考纲，讲解突出中职学生的识记、辨析、计算和综合应用能力 河北省机械类 《机械制图》考纲讲练测 专题二十五 简单零件图综合识读 讲义 [环节1 考点解读] 一、考纲再现 能识读简单零件图。 二、微目标拆解 按四步定位信息并指出图上依据。 联系剖视、断面和局部视图理解简单内外结构。 从明确标注读出大小、位置和技术要求。 三、考情提示 本专题聚焦读图依据与综合说明，不用量图代替尺寸标注。 轴套、轮盘和支架采用不同表达组合，应先建立整图认识。 专项练习为非官方通用训练配置，不代表官方试题、题量或分值。 [环节2 思维导图] [环节3 知识梳理] 知识点1 按四步建立整图认识 【知识再现】识读零件图，应依次看标题栏、看各视图、看尺寸标注、看技术要求。 【讲解】先从标题栏读出名称、材料和比例，再找到主视图并联系其他视图，按先大后小、先外后内、先粗后细理解形体。之后沿尺寸基准读尺寸，最后结合图形与文字读技术要求。每一步都要能指出图上的依据。 【易错提醒】比例说明绘图缩放关系，不能替代标注尺寸；不能只看一个视图就断定全部内外结构。 1. 识读一张陌生的简单零件图时，教材建议先查看哪一部分？ A. 局部圆角 B. 标题栏 C. 某一条虚线 D. 未注圆角数值 【答案】B 【解析】标题栏提供名称、材料、比例等总体信息，是识读起点。 2. 识读零件图的四步顺序为：看标题栏、看各视图、看尺寸标注、看____。 【答案】技术要求 【解析】技术要求把图形与尺寸以外的质量要求联系起来。 知识点2 轴套类：联系剖视与断面 【知识再现】轴套类识读应联系轴线、内外回转表面和槽孔等局部结构，借助剖视或断面分清内外形状。 【讲解】观察空心套图，主视图采用全剖，表达内部长孔和外形。左视图交代端面及B向斜视方向；主视图下方两移出断面进一步表达键槽、通孔及螺孔油孔等横截面结构。读图时先追踪同一部位在各图中的对应关系，再逐项说明可见结构。 图25-1 空心套的剖视、断面与局部结构识读 【易错提醒】断面只表达剖切位置的截面信息；斜视图不能与移出断面混称；看见圆孔不能仅凭一个圆断定其轴向深度。 3. 观察下图标题栏，空心套的材料和比例分别是？ A. HT150，1:1 B. 45，1:1 C. 45，1:2 D. HT150，1:2 【答案】C 【解析】标题栏直接写出材料45、比例1:2，不靠名称或轮廓猜测。 4. 观察下图，空心套的总长标注为____mm。 【答案】260 【解析】沿轴线方向的总体长度尺寸线明确标注260，不能按图上长度量取。 知识点3 轮盘类：把轮廓与剖切联系起来 【知识再现】轮盘类识读应联系圆形视图与轴向剖视，分清轮缘、轮毂、轮辐及孔的相互位置。 【讲解】手轮图的A-A剖视与左视图配合表达轮缘、轮辐和轮毂。左视图显示外部轮廓及剖切位置，A-A图显示轴向结构。端盖图则用B-B剖视与左视图表达台阶孔、安装孔和螺孔。先按表达关系认结构，再读取各部位实际标注。 图25-2 手轮圆形轮廓与轴向剖视的对应 图25-3 端盖台阶与两组孔的对应 【易错提醒】剖视中的剖面线不能当作实体外轮廓；多个同心圆可能对应不同台阶或孔口，必须与剖视关联。 5. 观察下图，手轮外轮廓的最大直径标注为？ A. φ134 B. φ120 C. φ40 D. φ30 【答案】A 【解析】A-A剖视中最外层直径尺寸为φ134；φ120指内侧轮缘相关尺寸。 6. 观察下图端盖的圆形视图，外圈安装孔共有多少个？ A. 3个 B. 6个 C. 8个 D. 1个 【答案】B 【解析】外圈六个等角分布的安装孔可逐一数出，不能把内圈三处螺孔混入。 知识点4 支架类：由整体到局部 【知识再现】支架可从支承部分、连接部分和安装部分入手识读，联系结构图与多视图判断各部分的相互位置。 【讲解】结构示意图中，圆孔所在的支承套筒用于支承，肋板把上部与底板连接起来，底板的开口槽与孔用于安装。零件图用A-A剖视补充内部结构、用D-D图说明底板与肋板关系，并以C局部视图表达顶部细节。说明结构必须对应具体视图。 图25-4 支架支承、连接与安装部分识读 图25-5 支架整图及局部表达的对应 【易错提醒】三维结构图帮助想象形状，但没有尺寸时不能据它读尺寸；剖切方向要从剖切标记对应到同名字母的图。 7. 观察结构图，底板上标为“开口槽”的部位主要用于哪一类结构识读？ A. 轴向长孔 B. 内孔台阶 C. 轮辐 D. 安装部分 【答案】D 【解析】图中开口槽位于底板，用于理解安装结构，不是支承套筒内孔。 8. 观察支架零件图，顶部局部视图用什么字母标识？ A. C B. B C. K D. D-D 【答案】A 【解析】右下的小局部视图明确标为C，对应主视图顶部投射方向。 知识点5 从基准读取尺寸，区分大小与位置 【知识再现】读尺寸时先确定方向和基准，再区分部位大小与相互位置；零件实际大小由尺寸标注决定。 【讲解】空心套图的260是轴向总长，键槽宽度10是局部大小信息。支架图的底板下表面与支承孔轴线之间标注170±0.1，表示孔中心的高度及给定偏差；底板长度140、宽度75分别从相应视图读出。不要把孔中心位置尺寸与孔径混淆。本专题只读取图中给出的尺寸，不查配合表。 【易错提醒】单位mm的线性标注不要与角度、表面粗糙度混用；1:2的图样不意味着标注尺寸还要乘2。 9. 观察支架图，170±0.1描述哪个部位关系？ A. 支承孔直径 B. 底板宽度 C. 孔轴线到底板下表面的高度 D. 底板厚度 【答案】C 【解析】尺寸线从底板下表面到支承孔轴线，是中心高度，不能当作孔直径。 10. 观察空心套图，因比例为1:2，所以总长260应换算成520mm才是实物长度。 【答案】× 【解析】标注260已经是实物长度，比例只影响图样绘制大小。 知识点6 把图形、尺寸与文字技术要求合读 【知识再现】技术要求应从相应表面标注和文字说明中读取，再与该部位结构联系起来。 【讲解】手轮图的文字要求写明未注铸造圆角R6；端盖图写明铸件不得有砂眼、裂纹；支架图写明未注铸造圆角R3、去尖角毛刺。它们是这张给定图样的具体要求，不能推广为所有零件的通用数值。对图中的公差或表面标注只读已明确的信息，不推断未给出的标准表值。 【易错提醒】“未注”要求适用于没有单独标注的对应部位；已单独标注的数值不能被未注要求覆盖。教材历史标准号不作为未经核验的现行规则。 11. 观察支架图的文字技术要求，哪项被明确要求？ A. 所有圆角都必须R5 B. 去尖角毛刺 C. 必须淬火至43HRC D. 材料必须为45钢 【答案】B 【解析】图中文字明确写出“去尖角毛刺”，其余说法均不是该图文字要求。 12. 观察端盖图，技术要求允许铸件存在砂眼和裂纹。 【答案】× 【解析】文字明确写明“铸件不得有砂眼、裂纹”。 [环节4 背诵环节] 背诵条目（先遮盖答案背诵，再逐条核对） 13. 识读简单零件图时，按什么顺序组织检查？ 【答案】看标题栏→看各视图→看尺寸标注→看技术要求。 【解析】四步对应身份信息、形状结构、大小位置和质量要求。 14. 只看到一个圆形视图，为什么不能立即断定零件是实心圆柱？ 【答案】圆形可能是端面、孔口或台阶；还要联系其他视图与剖视确认内部结构。 【解析】同一投影轮廓可能对应多种空间结构，单图信息不足。 15. 尺寸读数与图样比例有什么关系？ 【答案】实际大小按标注尺寸读取，不因绘图比例再乘除。 【解析】比例是图形与实物线性大小之比，尺寸数字表达实际尺寸。 16. 读取文字技术要求时，“未注”二字提醒什么？ 【答案】该项要求用于未单独标注的对应部位；单独标注应按各自图示要求读取。 【解析】适用范围必须结合图样判断，不能把统一要求覆盖全部局部。 [环节5 常考题（中档题）] 17. 观察空心套图，B向斜视所表达的主要内容是？ A. 底板安装槽 B. 轮辐数量 C. 整件材料 D. 倾斜外圆表面的刻线 【答案】D 【解析】B斜视图表达倾斜外圆表面的刻线；底板、轮辐并非该零件B图内容，整件材料应查标题栏。 18. 观察手轮标题栏，材料为____。 【答案】HT150 【解析】标题栏明确标注HT150；这里只读取牌号，不推算材料性能。 19. 观察支架零件图，哪一图明确标为A-A？ A. 左下底板图 B. 右上剖视图 C. 右下局部图 D. 三维结构图 【答案】B 【解析】图右上为A-A剖视；D-D在左下，C在右下。 20. 观察端盖图，用外圈六个孔与内圈三处孔说明读图时为什么要区分孔组。 【答案】外圈为六个安装孔；内圈有三处M5螺孔。两组数量、位置和结构用途不同，不能合并计数。 【解析】先在圆形视图定位，再与B-B剖视及3×M5标注关联。 [环节6 高考模拟题] 以下为本专题模拟训练，按本专题给定图形辨析与表达说明；不代表官方试题或题量。 21. 观察空心套图，分别报告名称、材料、比例和轴向总长，并说明信息来源。 【答案】车床尾座空心套；45钢；1:2；总长260mm。前三项来自标题栏，总长来自轴向总体尺寸线。 【解析】按标题栏与尺寸两步读图；比例无需对260再作换算。 22. 观察手轮图，说明两主要图形如何互相补充，并读取外径和轴向总尺寸。 【答案】A-A剖视表达轴向内部结构，左视图表达轮缘、轮辐和轮毂的外形关系；最大外径φ134，总轴向尺寸54mm。 【解析】两个方向共同确定形状；134是直径，54是轴向长度，不能互换。 23. 观察支架图，读取底板长、宽和支承孔中心高度，指出高度尺寸的起点。 【答案】底板长140mm、宽75mm；中心高170±0.1mm；高度从底板下表面起算。 【解析】长宽从对应视图读取，高度尺寸线连接安装底面与孔轴线。 24. 观察支架结构示意图，可以仅按图中透视长度直接量出底板宽75mm。 【答案】× 【解析】结构示意没有尺寸标注；75必须从零件图给出的尺寸读取。 [环节7 课堂练习] 课堂练习建议用时15—25分钟。先独立作答，再核对答案与解析。 25. 观察手轮图，标题栏中的比例为____。 【答案】1:1 【解析】读取标题栏比例栏，不按画面显示大小猜比例。 26. 观察端盖图，材料栏写明的是？ A. 45 B. Q235 C. HT150 D. 铜 【答案】C 【解析】标题栏HT150是该图给定材料牌号。 27. 观察支架图，文字技术要求中的未注铸造圆角为R____。 【答案】3 【解析】技术要求第一项明确写R3；这是该图的要求，不是通用标准数值。 28. 观察空心套图，指出主视图下方两图的表达方法及它们与主视图的互补作用。 【答案】两图是移出断面；补充剖切位置的键槽、孔等横截面结构，与纵向全剖主视图共同说明内外结构。 【解析】按位置、截面形状和邻页教材说明判定，不能把移出断面当成完整侧视图。 [环节8 课堂小结] 复习建议：四步识读：标题栏识身份，各视图识结构，尺寸识大小位置，技术要求识质量。 先大后小、先外后内、先粗后细；同一部位在各视图中互相验证。 尺寸按标注读取，比例不改变实际尺寸；技术要求区分单独标注与未注范围。 复习建议：用四步口述一张简单零件图，每个结论指出图上依据；综合题按要点人工检查。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $