6 开国大典-【学亦练】2026-2027学年六年级上册语文预习本课件（统编版·新教材）

第二单元 六年级语文（上册） 1 第二单元 6 开国大典 2 课文主题 本文记叙了1949年10月1日在北京举行的开国大典的盛况，描写了群众入场、举行典礼、阅兵式、群众游行等场面，展现了开国大典的庄严、隆重与热烈，表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪和激动的心情，以及对祖国的热爱之情。 6 开国大典 3 &1& 初读课文，自学生字词。 1. 给下列生字注音。 擎 ( ) 钮 ( ) 瞻 ( ) 帜 ( ) 聂 ( ) 臻 ( ) qínɡ niǔ zhān zhì niè zhēn 6 开国大典 4 2. 读拼音，写词语。 zhènɡ fǔ ( ) wài bīn ( ) xuān ɡào ( ) piāo fú ( ) jiǎn yuè ( ) shuài lǐnɡ ( ) liú dàn ( ) chē liànɡ ( ) sǎnɡ zi ( ) shā yǎ ( ) 政府 外宾 宣告 飘拂 检阅 率领 榴弹 车辆 嗓子 沙哑 6 开国大典 5 3. 选字组词。 宣 喧 渲 ( )染 ( )闹 ( )布 心照不( ) 栏 拦 烂 石( ) 灿( ) 围( ) 口无遮( ) 距 矩 拒 ( )绝 差( ) ( )离 循规蹈( ) 渲 喧 宣 宣 栏 烂 栏 拦 拒 距 距 矩 6 开国大典 6 4. 写出下列词语的近义词。 庄严—— ( ) 雄伟—— ( ) 汇集—— ( ) 挺立—— ( ) 排山倒海—— ( ) 徐徐—— ( ) 庄重 宏伟 聚集 矗立 铺天盖地 慢慢 6 开国大典 7 &2& 跟着思维导图学课文内容。 6 开国大典 8 预习小贴士 本文语文要素 把握课文主要内容，感受开国大典的庄严、隆重与热烈；学习点面结合的场面描写方法，体会其表达效果。 阅读策略 通过梳理开国大典的各个场面，理清课文的叙述顺序；抓住“海上的波浪”“排山倒海的掌声”等语句，体会比喻、夸张等修辞手法对烘托气氛的作用；结合历史背景，理解开国大典的历史意义。 6 开国大典 9 $