内容正文:
四年级语文(上册)
第二单元
一步一学 亦学亦练
4 一个豆荚里的五粒豆
第二单元
安徒生的童话中有很多有趣的人:能够预(yù yú)知未来的女巫,被老癞蛤蟆囚(qiu qiú)禁的拇指姑娘,勇敢揭(jiē xiē)露皇帝丑态的小孩子,哪怕身处长满青苔的hēi àn( )的shuǐ gōu( )也不céng( )放弃希望的扛着长枪的锡兵,因为一粒坚硬的豌(wān wāng)豆而睡得不shū shì( )的公主……
(新趋势·语段综合)仔细阅读,按要求完成练习。
1.用“√”给加点字选择正确的读音。
2.根据拼音,在语段的括号里写出与拼音相对应的字词。
.
.
.
.
√
√
√
√
舒适
黑暗
水沟
曾
4 一个豆荚里的五粒豆
3.“囚”的甲骨文是( ),根据字形可以猜测它的意思是( )。
A.园子里的人 B.人被关在牢房里
C.关牲畜的棚子 D.渔网
B
②
4 一个豆荚里的五粒豆
看到“人民医护工作者”路生梅年逾八旬还在接诊、问诊的报道,我深受 。听到患者 的话语,我也不禁感同身受,对路医生心生 之情。
选词填空。
感谢
感激
感动
感动
感激
感谢
4 一个豆荚里的五粒豆
1.我是五粒豌豆中最了不起的一粒。(改为反问句)
___________________________________________________________
2.这粒豌豆说:“我又胖又美!我胖得要爆裂开来了。”(改为提示语“这粒豌豆说”在中间)
___________________________________________________________
句子练习。
难道我不是五粒豌豆中最了不起的一粒吗?
“我又胖又美!”这粒豌豆说,“我胖得要爆裂开来了。”
4 一个豆荚里的五粒豆
3.太阳晒着豆荚。(扩句,最少扩两处)
___________________________________________________________
4.这里既温暖,又舒适;白天明亮,夜间黑暗。
(1)句子中“明亮”的反义词是 ,“舒适”的近义词是 。
(2)用加点的关联词写句子。
___________________________________________________________
.
.
示例:温暖的太阳静静地晒着饱满的豆荚。
黑暗
惬意
这个西瓜真好,既新鲜,又便宜。
4 一个豆荚里的五粒豆
它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。
“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。
阅读课文选段,完成练习。
4 一个豆荚里的五粒豆
她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
4 一个豆荚里的五粒豆
1.小女孩的行为和心情随着豌豆苗的生长发生变化。阅读上文第2自然段,完成下面的思维导图。
兴奋
快乐
开出紫色的花
坐一整个钟头
自己爬起来,坐在床上
4 一个豆荚里的五粒豆
2.作者为什么说小女孩吻豌豆叶的那一天“简直像一个节日”?下列说法中最准确的一项是( )
A.节日里总有鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以说那一天“简直像一个节日”。
B.孩子在节日里总是快乐的,小女孩在那一天特别高兴,所以说那一天“简直像一个节日”。
C.那一天豌豆开花了,恢复健康的小女孩亲吻了豌豆叶。这表达了作者对生命顽强生长的赞美和为生命的美好感到无比高兴的心情。
C
4 一个豆荚里的五粒豆
3.读了选文中画横线的句子,我仿佛看到了 .
的情景;从“轻轻地吻”中,我能感受到 。
示例:小女孩轻柔地吻着豌豆叶,脸上露出微笑
小女孩非常喜欢这朵豌豆花
4 一个豆荚里的五粒豆
(新角度·情境探究)班里要排一个课本剧,请根据五粒豆的性格特点,将下表的内容补充完整。
人物介绍表 (独立豆):独立性强,想要飞到广阔的世界中去。
( ):骄傲自大,喜欢吹牛,想要____________,最后落到水沟里。
(满意豆和安乐豆):两粒豆形影不离,满足于现状,仅有一点儿小志气。
( ):积极乐观,________________________。
示例:牛气豆
飞进太阳里
乐观豆
不怕困难,生命力顽强
4 一个豆荚里的五粒豆
$