第2单元测评卷-【学亦练】2026-2027学年三年级上册语文同步课件（统编版·新教材）

三年级语文（上册） 一步一学 亦学亦练 测评卷 1 测评卷 第二单元测评卷 2 一、阅读下面的片段，完成练习。(10分) 1．读语段，给加点字标出正确的读音。(4分) 2．读拼音，填写词语。(6分) 金秋十月，天空蓝蓝的，míng lǎng(　　　)高远，秋霜(　 　 　)洁白，在阳光下显得liàng jīng jīng(　　 　)的，一大片整齐pái liè (　　　)的稻田，稻谷粒粒金黄，院墙(　　　)外的水泥路旁，高大 的fēng shù(　　　)被风一吹，落(　　　)叶不guī zé(　　　)地铺在 小径(　　　)上，看上去有些líng luàn(　　　)。 ． ． ． ． 明朗 shuāng　 亮晶晶 排列 qiáng　 枫树 luò 规则 jìng 凌乱 第二单元测评卷 二、选择题。(4分) 1．下列词语搭配不正确的是(　　　) A．亮晶晶的水洼 B．湿漉漉的水泥道 C．清脆的水底 D．香甜的气味 2．下列哪首诗不是描写秋天景色的(　　　) A．《山行》 B．《赠刘景文》 C．《夜书所见》 D．《所见》 ．．． ．． C D 第二单元测评卷 三、在括号里填上表示颜色的词语。(不能重复)(6分) (　　　)的叶子 　　　 (　　　)的小雨靴 　　　　　　(　　　)的枫叶 (　　　)的小喇叭 　　　 (　　　)的颜料 　　　　　　 (　　　)的菊花 黄黄 棕色 红红 金色 彩色 洁白 第二单元测评卷 四、读句子，给加点的词语选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分) 1．规则：①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。 ②(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式；整齐。 (1)我们建立了一个图书角，并制定了图书借阅规则。 (　　　) (2)梧桐树的落叶排列得并不规则，甚至有些凌乱。 (　　　) ．． ．． ① ② 第二单元测评卷 2．明朗：①明显；清晰。　　　　②光线充足。 (1)啊！多么明朗的天空。 (　　　) (2)听了报告，他的心里明朗了。 (　　　) ．． ．． ① ② 第二单元测评卷 五、按要求写词语。(6分) 1．写出三个描写春天的成语。 ______________ 　 ______________ 　 ______________ 2．写出三个描写夏天的成语。 ______________ 　 ______________ 　 ______________ 3．写出三个描写冬天的成语。 ______________ 　 ______________ 　 ______________ 春暖花开　 阳春白雪 春风化雨 白雪皑皑 天寒地冻 冰天雪地 骄阳似火 烈日炎炎 汗流浃背 第二单元测评卷 2．美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句) __________________________________________________________ 六、按要求改写句子。(8分) 1．水泥道像一块彩色的地毯。(照样子，写句子) __________像_____________________________________________ 太阳 五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 一个大火球 第二单元测评卷 3．例：小船在大海上勇敢地航行。 在大海上，小船勇敢地航行。 两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着。(照样子，改变语序，意思不变) __________________________________________________________ 在秋天金黄的叶丛间，两只棕红色的小鸟愉快地蹦跳着。 第二单元测评卷 4．在老师的帮助下，我克服了错误。(修改病句，把正确的句子抄下来) __________________________________________________________ 在老师的帮助下，我改正了错误。 第二单元测评卷 七、把下面的句子排成一段通顺的话。(5分) (　　　)妈妈连忙拉住小军的手说：“先洗手，再吃饭。” (　　　)他放下书包就要去端饭碗。 (　　　)小军听从了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。 (　　　)妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。” (　　　)中午，小军回到家，看见桌子上已经摆满了饭菜。 3　 2　 4　 5　 1 第二单元测评卷 八、凯凯想根据诗句画一幅秋景图，下列诗句不能作为依据的 是(　 　)(2分) A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 B.远上寒山石径斜，白云生处有人家。 C.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情 D.解落三秋叶，能开二月花。 A 第二单元测评卷 2．老师经常引用刘禹锡《望洞庭》中的诗句“________________，________________”来劝勉我们要保持内心的纯净，不受外界干扰。(2分) 九、根据课文内容填空。(11分) 1．《山行》的作者是________代诗人________，其中这两句诗“________________，________________”展现出一幅动人的枫林秋景图。(4分) 唐 杜牧 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺 第二单元测评卷 4．《铺满金色巴掌的水泥道》中，描写了_____________________ ___________的美景。作者用优美的语言表达了对自然、对生活的_________之情。(3分) 3．“忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在拨弄蟋蟀。”与这句话意思相符的诗句是“_______________，______________”。(2分) 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 秋日铺满金色梧桐落叶 热爱 的水泥道 第二单元测评卷 十、阅读短文，回答问题。(11分) 迷人的秋天 ①凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。 ②大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶落下来，好像是彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更苍翠了。 第二单元测评卷 ③花园里，菊花争奇斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的灯笼。沉甸甸的果子把树枝都压弯了。 ④秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。 第二单元测评卷 1.把文中描写颜色的词语写下来。(4分) __________________________________________________________ 2.照样子，写词语。(3分) 沉甸甸　 ______________　______________　______________ 果实累累 ______________ ______________ ______________ 黄色、枯黄、碧绿、苍翠、红、粉、白、黄澄澄。 绿油油 红艳艳 金灿灿 银光闪闪　 生机勃勃 凉风习习 第二单元测评卷 3.用“____”画出短文的中心句。(1分) __________________________________________________________ 4.用“　　”画出文中一句比喻句。(1分) __________________________________________________________ __________________________________________________________ 秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。 花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不 胜收。 第二单元测评卷 5.秋天的景色给你留下了什么印象？写一两句话来赞美秋色。(2分) ____________________________________________________________________________________________________________________ 秋天，杨树叶黄了，挂在树上，好像一把把黄色的小扇子；飘飞在空中，像一只只黄色的蝴蝶，真是美极了。 第二单元测评卷 十一、习作。(25分) 题目：秋天的__________ 秋天是个丰收的季节，秋天是个游玩的季节。请你把题目补充完整，写一篇日记，用上平时积累的好词佳句，注意语句要通顺，书写要工整，不写错别字。要注意日记的正确格式！300字左右。 略 第二单元测评卷 $