第1单元测评卷-【学亦练】2026-2027学年三年级上册语文同步课件（统编版·新教材）

三年级语文（上册） 一步一学 亦学亦练 测评卷 1 测评卷 第一单元测评卷 2 一、请阅读下面的片段，完成练习。(22分) 1．根据语境，读拼音，将校园生活的内容补充完整。 (8分) 2．观察片段中的加点字，用“√”选出正确的读音。 (2分) 第一单元测评卷 假(jiǎ　jià)期结束后开学的第一个早晨，来xué xiào(　　　)参加社团活动的同学yáng(　　　)着手臂，互相打着zhāo hu(　　　)。社员们穿着jié bái(　　　)的校服纷纷展示才艺，他们有的吹dí(　　　)子，有的跳孔雀舞，还有的在摇头晃脑地lǎng dú(　　　)诗歌，所有的同学也都伴着音乐转圈(quān　juàn)kuáng huān(　　　)，好不rè nɑo(　　　)! ． 学校 扬 洁白 朗读 笛 ． 招呼 狂欢 热闹 √ √ 第一单元测评卷 3．观察画“　　”成语的特点，根据所学知识，将下列成语补充完整，再选择合适的成语填空。(12分) ①____红____赤　　②____忙____乱　　③____疾____快　　 ④____心____胆 ⑤____牙____爪　　⑥____头____发 (1)早餐店里一下子涌进来很多人，老板一时____________。(2分) (2)上面的词语中形容十分担心或害怕的是____________，请用这个词语写一句话：_____________________________________________ _____________ 。 (2分) 面 耳 手 脚 眼 手 提 吊 张 舞 披 散 手忙脚乱 提心吊胆 考试成绩还没有出来的日子，我一直在提心吊胆 地生活 第一单元测评卷 (3)我发现上面的词语都含有__________，类似的词语我还知道____________。(2分) 身体部位 抓耳挠腮 第一单元测评卷 二、选词填空。(6分) 飘扬　　　飘洒　　　飘荡 1．旧社会许多人弃家避难，四处(　　　)。 2．同学们向敬爱的老师问好，向高高(　　　)的国旗敬礼。 3．雪花纷纷扬扬地(　　　)下来。 飘荡 飘扬 飘洒 第一单元测评卷 安静　　　平静　　　宁静 4. 看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻(　　　)下来。 5. 这是一座(　　　)的村庄，与世无争，是一个世外桃源。 6. 在(　　　)的湖面上，点点白帆随风荡漾。 安静 宁静 平静 第一单元测评卷 三、将下列古诗补充完整，完成练习。(13分) 所　见 牧童____________，__________振林樾。 意欲____________，忽然____________。 1．把诗句补充完整。(8分) 2．“意欲捕鸣蝉”中“欲”的意思是(　　　)(2分) A.将要　　　B．想要　　　C．欲望 3．这首诗是______代诗人________所作，诗中描写牧童想要捕蝉时，突然停止唱歌的诗句是“___________________________”。(3分) 骑黄牛 捕鸣蝉 闭口立 歌声 Ｂ 清 袁枚 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立 第一单元测评卷 四、按要求写句子。(6分) 1. 那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。(改为“被”字句) ______________________________________________________ 2．雨一来，他们便放假了。(仿写拟人句) 清风一来，他们__________________________； 蝴蝶一来，他们__________________________。 学校被那鲜艳的花朵变成了一座花园。 便飞快地跑起来 便跳起舞来 第一单元测评卷 3．她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。 (修改病句，把正确的句子抄下来) ___________________________________________________________ 她穿着一件红色的礼服，戴着一顶小红帽站在台上发言。 第一单元测评卷 五、下面相关兴趣小组与其名称不对应的一项是(　　　)(4分) A.剪纸——巧手剪纸组　　　　 B．书法——丹青绘画组 C.围棋——黑白围棋社　　　　 D．戏剧——梨园戏剧社 Ｂ 第一单元测评卷 六、阅读短文，回答问题。(19分) 我爱花城 我刚到花城，便陶醉在花的海洋里…… 记得春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。 当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。 继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞， 第一单元测评卷 一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片红火，像一团正在燃烧的火。 秋风飒飒，群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！ 一阵风吹过，百花凋零。路边似乎看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！它那碧绿的叶子衬 第一单元测评卷 托着黄白色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。 啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花点缀得如此绚丽的人们！ 1．本文是按____________顺序来写的。本文的中心句：_________________________________________________________________________________________________________________(3分) 时间顺序 啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花点缀得如此绚丽的人们！ 第一单元测评卷 2．根据意思从文中找出相应的成语写下来。(6分) (1)眼睛看着复杂纷繁的景物感受到迷乱。(　　　　 ) (2)形容看的东西太多，看不过来。(　　 　　) (3)形容女子体态秀美或花木等形体挺拔。(　　　 　) 眼花缭乱 目不暇接 亭亭玉立 3．第五自然段，作者写了菊花的__________和_________。(2分) 颜色 姿态 第一单元测评卷 4．用“　　”画出描写菊花色彩各异的句子。用“____”画出描写菊花千姿百态的句子。(2分) 菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。 菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！ 第一单元测评卷 5．你喜欢花城吗？为什么？(2分) ____________________________________________________________________________________________________________________ 我非常喜欢花城。因为花城一年四季都是美的。体现了花城人民的劳动价值。 第一单元测评卷 十一、习作。(25分) 选择一个同学，用一段话写一写他(她)，可以介绍他(她)的外貌特点、兴趣爱好、优缺点。写之前想一想，他(她)有哪些地方让你印象深刻，选择一两点写下来。文中不能出现他(她)的名字，300字左右。 略 第一单元测评卷 $