第62练 锻压 江苏省（职教高考）《机械基础》（苏教版·凤凰职教） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了江苏省（职教高考）《机械基础》（苏教版·凤凰职教）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是江苏省（职教高考）《机械基础》（苏教版·凤凰职教）一课一练的第62练，内容为：锻造与冲压的基本方法、工艺特点、常见缺陷及钢材性能改善。 江苏省（职教高考）一课一练 《机械基础》（苏教版·凤凰职教） 第62练 锻压 一、单项选择题 1. 锻造过程中，利用锤头或压力机使金属坯料产生塑性变形，从而获得所需形状和性能的加工方法称为（ ） A. 切削加工 B. 锻压加工 C. 焊接加工 D. 铸造成形 【答案】B 【解析】锻压加工是利用冲击力或压力使金属坯料产生塑性变形，以获得所需形状、尺寸和性能的加工方法。切削加工主要依靠刀具去除材料，焊接加工用于连接工件，铸造成形依靠液态金属凝固。 2. 在自由锻造中，沿坯料轴线方向施加压力，使坯料横截面积增大、长度减小的基本工序是（ ） A. 拔长 B. 镦粗 C. 冲孔 D. 弯曲 【答案】B 【解析】镦粗是在坯料轴线方向施加压力，使坯料高度减小、横截面积增大。拔长主要使坯料长度增加、截面减小，冲孔用于形成孔，弯曲用于改变坯料轴线形状。 3. 与自由锻造相比，模锻成形零件通常具有的主要特点是（ ） A. 尺寸精度较高 B. 生产准备较简单 C. 适用单件生产 D. 坯料变形不受限制 【答案】A 【解析】模锻利用模具型腔限制金属流动，能够获得形状较复杂、尺寸精度较高的锻件。模锻需要制造模具，生产准备较复杂，通常适用于批量生产。 4. 锻造加热时，若钢坯加热温度过高并且保温时间过长，最容易产生的缺陷是（ ） A. 表面脱碳 B. 晶粒粗大 C. 锻件折叠 D. 冷作硬化 【答案】B 【解析】钢坯加热温度过高或保温时间过长，会使奥氏体晶粒明显长大，锻后组织粗大，降低锻件的力学性能。表面脱碳主要与加热气氛和加热时间有关，折叠属于变形操作不当形成的缺陷，冷作硬化主要发生在冷塑性变形过程中。 二、多项选择题 5. 关于自由锻造特点的说法，正确的有（ ） A. 工具通用性较强 B. 锻件形状受到模具型腔严格限制 C. 适合单件小批生产 D. 锻件尺寸精度通常高于模锻 【答案】AC 【解析】自由锻造使用简单工具，工具通用性较强，且不需要专用模具，适合单件和小批生产。由于金属流动主要依靠操作者和设备控制，锻件尺寸精度通常低于模锻，形状也不受固定模具型腔的严格限制。 6. 锻造毛坯相对于相同材料的铸造毛坯，通常具有的优点有（ ） A. 内部组织较致密 B. 纤维组织方向可得到合理利用 C. 能够完全消除所有加工余量 D. 力学性能通常较好 【答案】ABD 【解析】锻造能压实金属内部的疏松和孔隙，使组织较致密，并可通过合理安排变形方向获得有利的纤维组织，因此锻件通常具有较好的力学性能。锻造不能完全消除所有加工余量，仍需根据加工要求留出适当余量。 7. 为减少锻件折叠缺陷，锻造操作中可采取的措施有（ ） A. 合理设计坯料形状 B. 控制金属流动方向 C. 发现翻皮及时修整 D. 任意增大单次变形量 【答案】ABC 【解析】合理设计坯料形状、控制金属流动方向以及及时清除或修整翻皮，均有助于防止金属互相包卷形成折叠。单次变形量过大可能造成金属流动失控，不能作为任意采用的防折叠措施。 三、判断题 8. 自由锻造所用工具和模具比较简单，生产准备时间通常短于模锻。（ ） 【答案】正确 【解析】自由锻造主要使用砧座、冲子和胎模等通用工具，通常不需要制造复杂的专用模具，因此生产准备时间一般短于模锻。 9. 锻造时只要提高加热温度，就一定能够改善锻件的内部质量。（ ） 【答案】错误 【解析】锻造加热温度必须控制在合理范围内。温度过低会增大变形抗力，温度过高或保温过久会导致晶粒粗大、氧化甚至过热，反而会降低锻件质量。 四、综合应用题 10. 机械厂采用自由锻造方法加工一根阶梯轴的盘部。圆柱钢坯直径为60 mm、长度为180 mm，先将其中一段镦粗成直径80 mm的圆柱段，锻造时忽略材料损失，取π为3.14。请完成以下任务：（1）计算镦粗后该圆柱段的长度；（2）计算该段镦粗后长度比原长度减少的数值，并判断其高度变形量是否达到原长度的三分之一；（3）若实际锻造中出现端面不平和局部折叠，说明两项可能原因，并提出相应改进措施。 【解析】（1）镦粗前后材料体积近似不变。原圆柱段体积为π乘以30平方再乘以180，镦粗后长度等于原体积除以π乘以40平方，即30平方乘以180除以40平方，结果约为101.25 mm。（2）长度减少量为180 mm减去101.25 mm，结果为78.75 mm。原长度的三分之一为60 mm，因此实际减少量大于原长度的三分之一，题目中的判断应为达到。答案中的判断应以计算结果为准。（3）端面不平或受力不均会使金属偏斜流动，翻料不及时或单次压下量过大容易造成局部折叠。锻造前应修平端面并保证坯料与压头同轴，操作中应分次变形、适时翻料和整形。 （1）（1）某机床变速箱齿轮（模数m=4），要求齿面耐磨，心部强度和韧性要求不高，材料选用45钢； 【答案】下料→锻造→正火→粗加工→精加工→局部表面淬火+低温回火→精磨→成品 （2）（2）某机床主轴，要求有良好的综合机械性能，轴径部分要求耐磨（HRC 50-55），材料选用45钢； 【答案】下料→锻造→正火→粗加工→调质→精加工→局部表面淬火+低温回火→精磨→成品 （3）（3）镗床镗杆，在重载荷下工作，精度要求极高，并在滑动轴承中运转，要求镗杆表面有极高的硬度，心部有较高的综合机械性能，材料选用38CrMoALA。 【答案】下料→锻造→退火→粗加工→调质→精加工→氮化→研磨→成品 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了江苏省（职教高考）《机械基础》（苏教版·凤凰职教）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是江苏省（职教高考）《机械基础》（苏教版·凤凰职教）一课一练的第62练，内容为：锻造与冲压的基本方法、工艺特点、常见缺陷及钢材性能改善。 江苏省（职教高考）一课一练 《机械基础》（苏教版·凤凰职教） 第62练 锻压 一、单项选择题 1. 锻造过程中，利用锤头或压力机使金属坯料产生塑性变形，从而获得所需形状和性能的加工方法称为（ ） A. 切削加工 B. 锻压加工 C. 焊接加工 D. 铸造成形 2. 在自由锻造中，沿坯料轴线方向施加压力，使坯料横截面积增大、长度减小的基本工序是（ ） A. 拔长 B. 镦粗 C. 冲孔 D. 弯曲 3. 与自由锻造相比，模锻成形零件通常具有的主要特点是（ ） A. 尺寸精度较高 B. 生产准备较简单 C. 适用单件生产 D. 坯料变形不受限制 4. 锻造加热时，若钢坯加热温度过高并且保温时间过长，最容易产生的缺陷是（ ） A. 表面脱碳 B. 晶粒粗大 C. 锻件折叠 D. 冷作硬化 二、多项选择题 5. 关于自由锻造特点的说法，正确的有（ ） A. 工具通用性较强 B. 锻件形状受到模具型腔严格限制 C. 适合单件小批生产 D. 锻件尺寸精度通常高于模锻 6. 锻造毛坯相对于相同材料的铸造毛坯，通常具有的优点有（ ） A. 内部组织较致密 B. 纤维组织方向可得到合理利用 C. 能够完全消除所有加工余量 D. 力学性能通常较好 7. 为减少锻件折叠缺陷，锻造操作中可采取的措施有（ ） A. 合理设计坯料形状 B. 控制金属流动方向 C. 发现翻皮及时修整 D. 任意增大单次变形量 三、判断题 8. 自由锻造所用工具和模具比较简单，生产准备时间通常短于模锻。（ ） 9. 锻造时只要提高加热温度，就一定能够改善锻件的内部质量。（ ） 四、综合应用题 10. 机械厂采用自由锻造方法加工一根阶梯轴的盘部。圆柱钢坯直径为60 mm、长度为180 mm，先将其中一段镦粗成直径80 mm的圆柱段，锻造时忽略材料损失，取π为3.14。请完成以下任务：（1）计算镦粗后该圆柱段的长度；（2）计算该段镦粗后长度比原长度减少的数值，并判断其高度变形量是否达到原长度的三分之一；（3）若实际锻造中出现端面不平和局部折叠，说明两项可能原因，并提出相应改进措施。 （1）（1）某机床变速箱齿轮（模数m=4），要求齿面耐磨，心部强度和韧性要求不高，材料选用45钢； （2）（2）某机床主轴，要求有良好的综合机械性能，轴径部分要求耐磨（HRC 50-55），材料选用45钢； （3）（3）镗床镗杆，在重载荷下工作，精度要求极高，并在滑动轴承中运转，要求镗杆表面有极高的硬度，心部有较高的综合机械性能，材料选用38CrMoALA。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $