第63练 焊接 江苏省（职教高考）《机械基础》（苏教版·凤凰职教） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了江苏省（职教高考）《机械基础》（苏教版·凤凰职教）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是江苏省（职教高考）《机械基础》（苏教版·凤凰职教）一课一练的第63练，内容为：焊接方法、接头与坡口形式、常见缺陷、变形控制及材料焊接性。 江苏省（职教高考）一课一练 《机械基础》（苏教版·凤凰职教） 第63练 焊接 一、单项选择题 1. 焊接过程中，利用电弧产生的热量熔化工件和焊条形成焊缝的方法称为（ ） A. 气焊 B. 电弧焊 C. 电阻焊 D. 钎焊 【答案】B 【解析】电弧焊以电弧作为热源，使工件和焊条局部熔化并形成焊缝。气焊以气体燃烧火焰为热源，电阻焊利用电阻热，钎焊则依靠熔化的钎料连接工件。 2. 现有铸铁和低碳钢两种材料，则图中杆1和杆2应选用（ ） A. 杆1选用低碳钢，杆2选用铸铁 B. 杆1选用铸铁，杆2选用 C. 杆1和杆2都选用铸铁 D. 杆1和杆2都选用低碳钢 【答案】A 3. 手工电弧焊时，焊条药皮的主要作用是（ ） A. 提高焊缝的冷却速度 B. 形成气体和熔渣保护熔池 C. 增大焊接接头的装配间隙 D. 降低焊接电弧的工作温度 【答案】B 【解析】焊条药皮在焊接时分解并熔化，能够形成保护气体和熔渣，隔绝空气对熔池的影响，同时还可改善焊缝成形。其他选项不符合焊条药皮的主要作用。 4. 两块钢板在同一平面内首尾相接，并沿接缝进行焊接，这种接头形式属于（ ） A. 搭接接头 B. 角接接头 C. 对接接头 D. T形接头 【答案】C 【解析】对接接头是将两工件端部相对放置，在同一平面内连接形成的焊接接头。搭接接头的工件部分重叠，角接接头和T形接头的工件相交成角度。 二、多项选择题 5. 手工电弧焊前，对焊接接头进行清理和装配时，通常需要（ ） A. 清除坡口表面的油污和铁锈 B. 检查接头根部间隙是否合适 C. 在焊接处涂刷大量润滑油 D. 保证焊件定位牢固且便于施焊 【答案】ABD 【解析】焊前清除油污和铁锈可以减少气孔、夹渣等缺陷；检查根部间隙有利于保证焊透；定位牢固且便于施焊能够减少焊接变形并提高操作安全性。润滑油会污染焊接区域，不能在焊接处大量涂刷。 6. 为减少手工电弧焊焊接接头中的气孔和夹渣，应采取的措施有（ ） A. 焊前清除坡口及焊条表面的污物 B. 按规定烘干并保管焊条 C. 焊接时适当控制焊条运行速度 D. 使用潮湿焊条增加熔渣流动性 【答案】ABC 【解析】清除污物、保持焊条干燥以及合理控制焊条运行速度，都有助于熔池充分排气和排渣，减少气孔与夹渣。潮湿焊条会增加氢和水分进入熔池的可能性，容易产生焊接缺陷。 7. 选择手工电弧焊焊条时，通常需要考虑的因素有（ ） A. 焊件的材料和强度等级 B. 焊接接头的工作条件 C. 焊接位置及施工条件 D. 焊工个人的服装颜色 【答案】ABC 【解析】焊条选择应与焊件材料和强度等级相适应，并结合接头的工作条件、焊接位置及施工条件确定。服装颜色与焊条的工艺性能和接头质量无关，不能作为选用依据。 三、判断题 8. 焊接电流过大时，容易造成焊缝余高过大、咬边或焊穿等问题。（ ） 【答案】正确 【解析】焊接电流过大会使母材和焊条熔化过快，熔池温度升高，容易出现咬边、焊穿、余高过大等缺陷。因此焊接电流应根据焊条直径、焊件厚度和焊接位置合理选择。 9. 焊接过程中，焊条直径越大，所需焊接电流通常越小。（ ） 【答案】错误 【解析】焊条直径增大时，为保证焊条正常熔化和形成合适熔深，通常需要相应增大焊接电流。焊条直径越大而电流过小，容易出现熔合不良和夹渣等缺陷。 四、综合应用题 10. 某机械制造企业采用手工电弧焊连接两段低碳钢板，设计焊缝长度为2.4 m，焊缝平均截面积为60 mm2。焊缝金属密度取7.85 g/cm3，焊条熔敷效率为65%。现场准备了2.0 kg焊条。请完成以下任务：（1）计算需要熔敷的焊缝金属体积和质量；（2）计算理论焊条消耗量，并判断现场焊条是否满足要求；（3）若实际焊接时出现气孔，列举两项针对性的改进措施。 【解析】（1）焊缝长度换算为2400 mm，焊缝体积为60 mm2乘以2400 mm，得到144000 mm3，即144 cm3。焊缝金属质量为144 cm3乘以7.85 g/cm3，得到1130.4 g，即1.1304 kg。（2）焊条消耗量应按焊缝金属质量除以熔敷效率计算，1130.4 g除以0.65约为1739.1 g，即1.74 kg，低于现场2.0 kg，因此理论上满足要求，但实际施工还应考虑引弧、接头和焊条头等损耗。（3）气孔通常与焊接区域存在油污、铁锈、水分或焊条受潮有关，也可能与焊接参数和操作不当有关，应重点做好焊前清理、焊条烘干保管以及焊接参数控制。 （1）（1）低碳钢需改善切削加工性能。（ ） 【答案】B.正火 【解析】(1)小问详解： 低碳钢需改善切削加工性能。用正火 （2）（2）含碳量大于0.77%，并有网状渗碳体的钢件要降低硬度。（ ） 【答案】D.正火十球化退火 【解析】(2)小问详解： 含碳量大于0.77%，并有网状渗碳体的钢件要降低硬度。用正火十球化退火 （3）（3）高硬度的刃具。（ ） 【答案】A.淬火十低温回火 【解析】(3)小问详解： 高硬度的刃具。用淬火十低温回火 （4）（4）重要结构零件，如丝杠。（ ） 【答案】F.调质 【解析】(4)小问详解： 重要结构零件，如丝杠。用调质 （5）（5）提高表层硬度和耐磨性。（ ） 【答案】G.淬火十低温回火 【解析】(5)小问详解： 提高表层硬度和耐磨性。用淬火十低温回火 【点睛】 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了江苏省（职教高考）《机械基础》（苏教版·凤凰职教）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是江苏省（职教高考）《机械基础》（苏教版·凤凰职教）一课一练的第63练，内容为：焊接方法、接头与坡口形式、常见缺陷、变形控制及材料焊接性。 江苏省（职教高考）一课一练 《机械基础》（苏教版·凤凰职教） 第63练 焊接 一、单项选择题 1. 焊接过程中，利用电弧产生的热量熔化工件和焊条形成焊缝的方法称为（ ） A. 气焊 B. 电弧焊 C. 电阻焊 D. 钎焊 2. 现有铸铁和低碳钢两种材料，则图中杆1和杆2应选用（ ） A. 杆1选用低碳钢，杆2选用铸铁 B. 杆1选用铸铁，杆2选用 C. 杆1和杆2都选用铸铁 D. 杆1和杆2都选用低碳钢 3. 手工电弧焊时，焊条药皮的主要作用是（ ） A. 提高焊缝的冷却速度 B. 形成气体和熔渣保护熔池 C. 增大焊接接头的装配间隙 D. 降低焊接电弧的工作温度 4. 两块钢板在同一平面内首尾相接，并沿接缝进行焊接，这种接头形式属于（ ） A. 搭接接头 B. 角接接头 C. 对接接头 D. T形接头 二、多项选择题 5. 手工电弧焊前，对焊接接头进行清理和装配时，通常需要（ ） A. 清除坡口表面的油污和铁锈 B. 检查接头根部间隙是否合适 C. 在焊接处涂刷大量润滑油 D. 保证焊件定位牢固且便于施焊 6. 为减少手工电弧焊焊接接头中的气孔和夹渣，应采取的措施有（ ） A. 焊前清除坡口及焊条表面的污物 B. 按规定烘干并保管焊条 C. 焊接时适当控制焊条运行速度 D. 使用潮湿焊条增加熔渣流动性 7. 选择手工电弧焊焊条时，通常需要考虑的因素有（ ） A. 焊件的材料和强度等级 B. 焊接接头的工作条件 C. 焊接位置及施工条件 D. 焊工个人的服装颜色 三、判断题 8. 焊接电流过大时，容易造成焊缝余高过大、咬边或焊穿等问题。（ ） 9. 焊接过程中，焊条直径越大，所需焊接电流通常越小。（ ） 四、综合应用题 10. 某机械制造企业采用手工电弧焊连接两段低碳钢板，设计焊缝长度为2.4 m，焊缝平均截面积为60 mm2。焊缝金属密度取7.85 g/cm3，焊条熔敷效率为65%。现场准备了2.0 kg焊条。请完成以下任务：（1）计算需要熔敷的焊缝金属体积和质量；（2）计算理论焊条消耗量，并判断现场焊条是否满足要求；（3）若实际焊接时出现气孔，列举两项针对性的改进措施。 （1）（1）低碳钢需改善切削加工性能。（ ） （2）（2）含碳量大于0.77%，并有网状渗碳体的钢件要降低硬度。（ ） （3）（3）高硬度的刃具。（ ） （4）（4）重要结构零件，如丝杠。（ ） （5）（5）提高表层硬度和耐磨性。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $