辽宁丹东市第二中学2026-2027学年高一上学期10月阶段检测物理试题

2026—2027学年上学期十月质量检测试题 参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 A B C D D 6 7 8 9 10 A B ABD BD AC 二、实验题 11．（1）先接通电源 9.59 1.23 （2）偏大 12．C 匀减速 1.20 1.70 0.145 三、解答题 13．（1）0.4 s （2）0.6 s （3）7 m/s （1）直杆做自由落体运动，由………………………2分 得………………………1分 （2）根据自由落体运动规律有………………………2分 解得t2=1 s………………………1分 则直杆穿越圆筒所用的时间为Δt=t2-t1=0.6 s………………………2分 （3）直杆穿越圆筒过程中的时间为Δt=t2-t1=0.6 s，直杆穿越圆筒过程中的位移为 Δx=l1+l2=4.2 m………………………2分 直杆穿越圆筒过程中的平均速度………………………2分 14．（1）4 m/s2 2 m/s2；（2）13.33 m/s （1）设物体在BC面运动时的加速度为a，由表中可知4 s末速度v4=12 m/s 6 s未速度v6=8 m/s则有v6=v4-at解得a=2 m/s2………………………2分 同理可求出在AB运动时的加速度为………………………2分 （2）设物体2 s后再径t1到B点最大速度vm经t2减速到v4则有 vm=v2+a1t1………………………2分 v4=vm-at2………………………2分 又t1+t2=2 s………………………1分 解得va=13.33 m/s……………………1分 15．（1）a=4 m/s2（2）22 m/s（3）0 （1）假设汽车在6 s末恰好减速到0，根据匀变速直线运动规律可知汽车在第1 s内的位移与第6 s内的位移之比为11∶1，而实际位移比为40∶1，所以汽车停止的时间大于5 s小于6 s。………………1分 设汽车停止的时间为5+Δt，加速度大小为a，根据逆向思维可得 ，……………………3分 ……………………3分 联立解得Δt=0.5 s，a=4 m/s2……………………2分 （2）该测试车开始减速时的速度大小为 v0=a(5+Δt)=4×(5+0.5)m/s=22 m/s……………………3分 （3）该测试车在6 s前已经停止运动，所以该测试车在第6 s末的速度大小为0。……………………2分 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年上学期十月质量检测试题 物理 考试时间：75分钟 满分：100分 第Ⅰ卷（选择题，共46分） 一、选择题：（本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8～10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的或不选的得0分。） 1．在物理学的重大发现中科学家们创造了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、等效替代法、理想模型法、微元法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（ ） A．是利用比值定义法定义的物理量，由公式可知加速度a与Δv成正比 B．根据速度定义式，当Δt非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义采用了极限思想法 C．伽利略在研究物体下落的运动规律时，把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来 D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 2．甲、乙两列火车相距为1000 m，并分别以12 m/s和8 m/s的速度在两条平行铁轨上相向行驶。在两火车间有一只信鸽以25 m/s的速率飞翔其间，这只信鸽从火车甲开始，飞向火车乙，遇到火车乙时又立即掉头飞向火车甲，如此往返飞行，当火车间距减小为零时，这只信鸽在飞行过程的平均速度是（ ） A．8 m/s B．12 m/s C．25 m/s D．无法求解 3．矿井中的升降机以5 m/s的速度竖直向上匀速运行，某时刻一螺钉从升降机底板松脱，经过3 s升降机底板上升至井口，此时松脱的螺钉刚好落到井底，不计空气阻力，重力加速度g取10 m/s2，下列说法正确的是（ ） A．螺钉松脱后做自由落体运动 B．矿井的深度为15 m C．螺钉落到井底时的速度大小为25 m/s D．螺钉随升降机从井底出发到落回井底共用时6 s 4．一辆汽车以20 m/s的速度沿平直公路匀速运动，司机发现前方有障碍物立即刹车，以3 m/s2的加速度做匀减速运动，刹车后第6 s内与第7 s内的位移比为（ ） A．3∶1 B．7∶1 C．13∶7 D．21∶4 5．如图所示，物体从O点由静止开始做匀加速直线运动，途径A、B、C三点，其中|AB|=2 m，|BC|=4 m，若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等，则O、A两点之间的距离等于（ ） A． B． C． D． 6．如图所示，三块由同种材料制成的木块A、B、C固定在水平地面上，一颗水平飞行的子弹以速度v0击中木块A，并恰好能穿过全部木块。假设子弹穿过木块过程中受到的阻力大小不变，下列说法中错误的是（ ） A．若三块木块的长度相等，则依次穿过三块木块的时间之比为 B．若三块木块的长度相等，则穿出第二块时的速度为 C．若穿过三块木块所用的时间相等，则三块木块的长度之比为 D．若穿过三块木块所用的时间相等，则穿出第二块时的速度为 7．某质点在水平方向上做直线运动的加速度与时间的变化关系如图所示（以水平向右为正方向），已知质点从t=0时刻开始运动，其在0～T时间内某时刻t1的速度恰好为0。则该质点在t1时刻之后的运动过程，下列说法正确的是（ ） A．若t1=T，则该质点一直朝正方向运动 B．若，则该质点将在直线上来回往返运动 C．若，则质点在以后的4T时间内的位移大小为2a0T2 D．若，则质点在以后的4T时间内的位移大小为4a0T2 8、某人站在20 m的平台边缘，以20 m/s的初速度竖直上抛一石子，不计空气阻力，g=10 m/s2，则抛出后石子距离抛出点15 m处的时间是（ ） A．1 s B．3 s C． D． 9．一物体做直线运动，0时刻位于坐标原点，运动过程中的v2-x图像如图所示，一段过程中纵坐标的变化量为m，对应的横坐标变化量为n，且这个过程对应的时间间隔为Δt，这段过程的末时刻与0时刻的时间间隔为4Δt，则（ ） A．物体做匀加速直线运动，加速度等于 B．从零时刻开始，第一个Δt内位移大于 C．第3Δt内位移为 D．零时刻速度为 10．甲、乙两物体沿x轴做匀变速直线运动的位置一时间图像如图所示，两图线相切于A点，其坐标为（2.0 s，4.0 m）。已知甲物体的初速度为零，乙物体的加速度大小为2 m/s2。两物体均可视为质点，下列说法正确的是（ ） A．乙物体的初速度大小为8 m/s B．甲、乙两物体的加速度方向相同 C．t=2.0 s时，甲、乙两物体的速度大小均为4.0 m/s D．乙物体的初始位置坐标为-10 m 第Ⅱ卷（非选择题，共54分） 二、实验题（每空2分，共18分） 11．某学生利用“研究匀变速直线运动”的实验装置来测量一个质量为m=50 g的重锤下落时的加速度值，该学生将重锤固定在纸带下端，让纸带穿过打点计时器，实验装置如图甲所示。 （1）以下是该同学正确的实验操作和计算过程，请填写其中的空白部分： ①实验操作：器材安装完毕，_________，再释放纸带，让重锤自由落下，待纸带全部通过打点计时器后，关闭电源。 ②取下纸带，取其中一段清晰的点，每隔一个点标出计数点如图乙所示，测出相邻计数点间的距离分别为x1=4.14 cm，x2=5.69 cm，x3=7.22 cm，x4=8.75 cm，已知实验时每隔T=0.02 s打一个点，则重锤运动的加速度a=________m/s2（结果保留3位有效数字）。 ③打点计时器打下B点时纸带的速度vB=________m/s（结果保留3位有效数字）。 （2）如果实验时交变电压频率稍有波动，从50 Hz变成49 Hz，而做实验的同学并不知道，仍按50 Hz进行数据处理，那么③中算得的vB与实际值相比_________。（选填：“偏大”、“偏小”或“不变”） 12．某同学利用打点计时器研究做匀变速直线运动小车的运动情况。图示为该同学实验时打出的一条纸带，其中纸带右端与小车相连接，纸带上两相邻计数点的时间间隔是0.10 s。请回答下列问题： （1）关于打点计时器的时间间隔，下列是四位同学各自发表的看法，其中正确的是_________。 A．电源电压越高，每打两个点的时间间隔就越短 B．纸带速度越大，每打两个点的时间间隔就越短 C．打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定 D．如果将交流电源改为直流电源，打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变 （2）①根据纸带请判断该小车的运动属于_________（填“匀速”、“匀加速”、“匀减速”）直线运动； ②从刻度尺中可以得到SAB=________cm、SBC=________cm，打点计时器打B点时小车的速度vB=________m/s（结果保留3位有效数字） 三、解答题（共36分） 13．（12分）如图所示，直杆长L1=0.5 m，圆筒高L2=3.7 m，直杆位于圆筒正上方H=0.8 m处。直杆从静止开始做自由落体运动，并能竖直穿过圆筒（g取10 m/s2），求： （1）直杆下端刚到圆筒上端的时间t1； （2）直杆穿越圆筒所用的时间Δt； （3）直杆穿越圆筒过程中的平均速度大小。 14．（10分）如图所示，t=0时，一物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点。测得每隔2 s的三个时刻物体的瞬时速度记录在表中，求： （1）该物体在AB、BC面运动时的加速度大小； （2）该物体运动过程中的最大速度。 t/s 0 2 4 6 v/(m·s-1) 0 8 12 8 15．（14分）在一次汽车性能测试中，一辆测试车发现前方有障碍物立即刹车，刹车过程中做匀减速直线运动直到停止。从该测试车开始减速时开始计时，第1 s内的位移为20 m，第6 s内的位移为0.5 m。求： （1）该测试车减速过程中的加速度大小； （2）该测试车开始减速时的速度大小； （3）该测试车在第6 s末的速度大小。 学科网（北京）股份有限公司 $