广东揭阳真理中学2026-2027学年八年级上学期第一次综合训练物理试题

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2026-10-12
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2026-2027学年度第一学期第一次综合训练 八年级物理试卷 一、单选题(本大题共7小题,共21分) 1.下列数值最接近实际情况的是(  ) A.初中生的百米跑成绩约为7s B.课桌的高度约为75cm C.人步行的速度约为20m/s D.正常人10次脉搏的时间约为1min 2、很多文学作品都蕴含着一定的物理道理,反映了人们对生活的细心观察和用心体会,下面文学名句与物理解释对应正确的是(  ) A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”是指声音的音调高 B.“入夜思归切,笛声清更哀”中依据响度辨别出是“笛声” C.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”中“逾静、更幽”是指音调低 D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”中狗叫声是通过空气传到人耳 3.做匀速直线运动的物体,4 s内通过的路程是10 m,它在第2 s时的速度为(  ) A. 10 m/s B. 5 m/s C. 2 m/s D. 2.5 m/s 4.下列诗句中的现象不属于机械运动的是(  ) A. 霜叶红于二月花 B. 孤帆一片日边来 C. 一行白鹭上青天 D. 一江春水向东流 5. 如图所示,有关声现象的实验中,下列说法正确的是(  ) A.甲:用力敲击鼓面,纸屑随鼓声跳动,说明声音的产生与物体的振动无关 B. 乙:通过观察乒乓球被弹起的幅度可以探究“音色与振幅的关系” C.丙:小红通过“土电话”能听到小明说话,说明声音传播不需要介质 D. 丁:使钢尺伸出桌面不同长度,用力拨动,保持钢尺振幅不变,可以探究“音调与频率的关系” 6. 如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是(  ) A. B. C. D. 7. 甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东运动, 它们的s-t图像如图所示。则下列判断错误的是(  ) A. 甲、乙都在做匀速直线运动 B. 甲的速度小于乙的速度 C. 若以乙为参照物,甲往西运动 D. 经过4 s,甲、乙相距10 m 2、 填空题(本大题共7小题,共21分) 8. 某AI根据如图所示的唯美画面生成了一首四言绝句:“仙鹤立溪间, 潺潺似向前;凝眸鹤未动,唯见水流迁”。以水为参照物,鹤是 (选填“运动”或“静止”)的;“凝眸鹤未动”说明以 为参照物,鹤是静止的;这首诗说明了物体的运动和静止是 的。 9.李伟军同学为了测某一品牌导线的直径,采用了如下方法:剪下一段导线,紧密地在一支铅笔上单层缠绕25圈形成一个导线圈。测量情况如图所示,这把刻度尺的分度值是 mm,这个导线圈的长度是 cm,该品牌导线的直径是 mm。 10. 如图所示,“40”表示 ,在遵守交通规则的前提下,从看到这两个标志牌的地方到达“西大桥”,匀速行驶的汽车最快需 min.甲、乙二人散步,路程之比为3:2,时间之比为4:3,则速度之比为_______. 11. 如图所示,甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,丙小车的运动速度为 km/h(选填“甲”或“乙”) 小车的速度与丙小车相同,10 s后甲、乙两车相距 m。 12.2022年元宵晚会上,在空间站中的航天员王亚平用古筝演奏了一曲《茉莉花》。改变拨弦的力度可以改变声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)。在通常情况下,声音传播的速度跟介质有关,不同的介质,声音传播的速度一般不同,在装满水的较长铁管的一端敲击一下,在水管的另一端最多能听到_____次响声,最先听到的声音是由______传播的。 13.某昆虫的翅膀在2 s内振动了600次,该昆虫翅膀振动的频率是 Hz,发出的是 (选填“超声波”或“次声波”),所以人耳 (选填“能”或“不能”)听到该昆虫翅膀振动的声音。 14.如图是几种声音输入到示波器上时显示的波形,甲、丙两图 相同,乙、丙两图 相同,甲、乙两图 相同(选填“音调”“响度”或“音色”)。 (题14图) 3、 作图题(本大题共2小题,共6分) 15.(1)用图像来表示物体的运动规律是物理学中的研究方法之一,请根据以下图片,画出汽车的路程-时间()图像和速度-时间()图像。 (2)如图所示,在某课外活动中,小明从左至右用同样的力敲打3个瓶子,发现发出的声音音调逐渐变高,请分别用平线画出图中另外两个瓶子中水位线的大致位置。 四、实验题(本大题共3小题,共21分) 16.在长度、时间测量中完成下列问题: (1)如图是一只秒表,此时秒表的读数为 s; (2)如图,用A、B两把刻度尺测同一物体长度, 刻度尺更精确些,物体的长度为 ; (3)测量过程中,误差是 (选填“不可”或“可以”)避免的。用同一把刻度尺测量某物体的长度,四次记录到的数据分别是5.79 cm,5.97 cm,5.77 cm,5.78 cm,去除错误数据后该物体的长度是 cm,这是利用 的方法来减小误差。 17.如图是“测量小车的平均速度”的实验装置。 (1)该实验的原理是 ; (2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,可以将木块适当向 (选填“左”或“右”)移动。 (3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (选填“大”或“小”); (4)当测量小车通过AC段的路程时,若设置C点(金属片所在位置)为小车运动的终点,则A处的 (选填“a”“b”或“c”)点为小车运动的起点。由图可知:小车在AC段运动的路程是 cm,BC段运动的平均速度是 m/s,小车从斜面上滑下时做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。 18. 如图所示,是在学习“声现象”一章中常见的几个探究实验: (题18图) (1) 如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明声音是由物体的 产生的,乒乓球被弹起得越高,说明音叉发出声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)越大。乒乓球在实验中起到的作用是 ⁠,这种实验方法叫做 (选填“控制变量”“转换”或“替代”)法。 (2)如图乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内,逐渐抽出钟罩内的空气,听到铃声明显减小。进一步推出当玻璃罩内被抽成真空,将听不到铃声,说明 。这一结论的得出主要运用了 (选填“科学推理”“总结归纳”或“控制变量”)法。 (3)细心的小王还发现老师桌上有两种同种材料制成的音叉,如图丙和图丁,敲击后 (选填“丙”或“丁”)音叉振动的频率更高。 (4)如图7所示第三小组在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气,音调最高的是 瓶(选填瓶子序号) 五、计算题(本大题共2小题,共12分) 19.G103次列车由北京开往上海,自北京南到上海虹桥铁路长1584 km,根据列车运行时刻表回答下列问题: G103次列车的运行时刻表: 车次 到、发站时间 北京南 南京南 上海虹桥 G103 到站时间 ___________ 10:40 11:58 发车时间 6:28 10:43 ___________ (1)G103次列车由北京南到达上海虹桥的平均速度为多少,合多少? (2)中途G103次列车以的恒定速度穿越长度为的一个隧道,列车全部在隧道中行驶的时间是,那么这列火车的长度是多少? 20.一辆汽车朝正前方的山崖匀速直线行驶,在离山崖700m处鸣笛,汽车沿直线向前行驶4s后,司机刚好听到刚才鸣笛的回声。已知当时气温是15℃,15℃时声音在空气中的传播速度为340m/s,求: (1)从鸣笛到司机听到鸣笛的回声时,声音传播的距离; (2)此4s内汽车行驶的路程; (3)汽车行驶的速度。 六、综合能力题(本大题共3小题,共19分) 21. 小明在弹吉他时,发现琴弦的粗细、长短和松紧程度都会影响所发声音的音调。于是他选择了四根钢丝进行实验探究,如图8所示。具体数据如下表: 编号 材料 长度 粗细 松紧程度 甲 钢丝 10 cm 0.2 mm2 紧 乙 钢丝 10 cm 0.1 mm2 紧 丙 钢丝 5 cm 0.1 mm2 紧 丁 钢丝 5 cm 0.1 mm2 松 (1)若他选择丙、丁两根钢丝做实验,则探究的是音调与弦的____________的关系。 (2)为了探究音调与弦的长度的关系,他应选择________两根钢丝进行实验。 (3)在这个探究实验中,他们采用的研究方法是________ 。 (4)为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”,某同学选择甲和丙两根钢丝进行研究,此选择 ______(选填“可行”或“不可行”) (5)用同样的力先后拨动甲、乙钢丝,发现拨动________钢丝时的音调高。由此可以得出结论:在弦的长度、松紧程度相同时,弦越________,发出声音的音调越高。 (6)请你根据图中信息判断,在材料、松紧程度相同的情况下,分别按住A、B、C三点后拨动对应琴弦,发声的音调最高的是按住________点,最低的是按住________点。(琴弦左侧为振动部分) 22.在比较纸锥下落快慢的活动中,如图甲所示,取两张等大的圆纸片,各裁去一个大小不等的扇形,做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。 题22图 (1) 为了比较纸锥下落的快慢,将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应选择在图_____________(选填“乙”或“丙”)所示的位置开始释放,通过比较下落至地面的_____________来比较纸锥下落的快慢,还可以通过比较同一时刻纸锥下落的_____________来比较纸锥下落的快慢。 (2)小芳所在的兴趣小组用频闪照相机探究纸锥竖直下落的运动情况。照相机每隔曝光一次,拍下的照片如图丁所示。由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是_____________(选填“先变大后不变”“一直变大”或“不变”)。若测得a、b两位置间的实际距离为,则此过程中纸锥的速度为_____________。 (3)小芳又猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重有关,并打算继续用这两个纸锥探究纸锥下落快慢与锥角的关系。小明认为这样做不科学,你认为不科学的原因是:____________。 23、阅读下面的短文,回答问题. 学习科学要学会利用书籍的信息进行反思,并从中获取新的信息: 声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在 10~30kHz 之间,由于这种声波的频率较高,有较好的指向性,声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据 声信号的往返时间就可以确定目标的距离。声呐发出的声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波 (下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠近; 如果回声的音调变低,说明目标正在远离声呐。 (1)人耳能够听到的声波的频率范围是 20Hz 到 Hz; (2)停在海水中的潜艇 A 继续监视潜艇 B,突然接收到经潜艇 B 反射回来的声波频率是变高的,说明潜 艇 B 正在 (选填“远离”或“靠近”)潜艇 A。 (3)在马航 MH370 失联搜寻的过程中,各国舰船在定位和测量海深都要用到“声呐”,如图 所示,这是利用声音可以在海水中传播,若声音在海水中传播的速度是 1500m/s,经过8秒后接收到返回的信号,则海深 km,超声波声呐 (选填“能”或“不能”)用于测量地球与月球的距离。 (4)科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是:在经过该海域水平面等间距的 A、 B、C、D、E 五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为 0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、 0.30s。根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图中的( )(选填字母); 八年物理第5页 学科网(北京)股份有限公司 $

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