学易金卷：八年级道德与法治上学期期中模拟卷（安徽专用）

2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（安徽专用） 参考答案 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B D A A B A C C A B C C 二、非选择题：本大题共5小题，共56分。 13.甲的观点是错误的，乙的观点是正确的。（1分）①社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系，如同植物生长需要阳光、空气和水一样，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（1分）②我们的成长是不断社会化的过程。（1分）③父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，为我们的成长提供了必要的支持。（1分）④在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。（1分）⑤人的生存和发展离不开社会，社会的发展为人的发展提供了广阔的舞台。作为社会的一员，我们的生存和发展离不开社会。（1分） 14.(1)反映了我国部分公民遵守社会公德的意识较薄弱,规则意识较差,要加强公民的社会公德教育、文明礼貌教育，培养规则意识。（4分，答出两点即可） (2)自觉遵守规则。遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，又需要自我约束，严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。（6分，答出三点即可） 15.(1)①有利于学生敬畏和信仰法律。②有利于学生积极主动地学习法律。③有利于学生树立守法光荣、违法可耻的观念。④有利于学生养成尊法学法守法用法的习惯，逐渐成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。⑤有利于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。（6分，答出三点即可） (2)示例：①自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯。②积极参与各种法治实践活动。③从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起。④自觉践行社会主义核心价值观，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。（6分，答出三点即可） 16.(1)①文明有礼是一个人立身处世的前提，文明旅游能体现个人的道德修养；②文明有礼促进社会和谐，游客之间相互尊重、遵守公德，能减少矛盾冲突；③文明有礼体现国家形象，游客的文明行为能展现良好的国家风貌。（6分，答出三点即可） (2)①考试时诚信应考，不抄袭、不作弊；②信守承诺，按时完成答应他人的事情；③不隐瞒事实真相，敢于承认自己的错误并及时改正；④在与他人的交往中，做到真诚待人，不欺骗、不撒谎。（4分） (3)①友善待人要尊重他人人格，不能轻视或侮辱他人，故事中商人尊重铅笔推销员的人格，给予其自尊；②友善待人要讲究方式方法，既要表达善意，又要维护他人的尊严；③关爱他人时要平等对待，不居高临下，让他人感受到被尊重、被认可。（6分，答出三点即可） 17.(1)网络为经济发展注入新的活力。（4分） (2)我选择小德的观点。网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责。 或选择小法的观点。诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能带来持久的效益，长盛不衰。（6分） (3)不违法。（2分） (4)我们要在网上传播正能量。（2分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（安徽专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2026年秋季学期开学，某校组织七年级新生参观了当地的科技馆和博物馆，同学们在参观中了解了人工智能的发展历程，感受了传统文化的魅力。学校组织这类活动，有利于同学们（     ） A．远离课堂学习，放松身心 B．感受社会生活的丰富多彩，拓展视野 C．掌握所有的科学知识 D．把全部精力放在课外活动上 【答案】B 【详解】A：参观科技馆和博物馆是课堂学习的延伸和补充，并非远离课堂学习，故 A 说法错误； B：学校组织参观活动属于社会实践，有利于同学们感受社会生活的丰富多彩，拓展视野，增长见识，故 B 说法符合题意； C：“掌握所有的科学知识”说法过于绝对，一次参观活动不可能掌握所有知识，故 C 说法错误； D：学生的主要任务是学习，应合理安排时间，不能把全部精力放在课外活动上，故 D 说法错误。 2．（创新情境素材）下面是某学校给八年级学生设置的暑假劳动作业清单。完成这些作业有助于同学们（     ） 暑假劳动作业清单作业① 为家人做一道菜作业② 参加一次农业生产劳动 作业③ 到社区参加一次垃圾分类宣传活动 ①养成亲社会行为，放弃传统课堂学习 ②积极参与社区治理，成就完美的自我 ③深入生产生活实际，提高个人实践能力 ④主动了解社会生活，在社会课堂中成长 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：“放弃传统课堂学习”表述错误，参与劳动实践是对课堂学习的补充，不是要放弃正常的课堂学习，故①说法错误； ②：“成就完美的自我”的说法过于绝对，参与社区相关活动能提升自我，但不可能达成绝对的“完美”，故②说法错误； ③：完成做菜、农业劳动这类实践作业，能让学生深入生产生活实际，跳出书本锻炼个人实践能力，故③说法正确； ④：参与农业劳动、社区宣传这类活动，能帮助学生主动接触、了解真实的社会生活，在社会实践这一“社会课堂”中获得成长，故④说法正确。 3．2026年3月5日，十四届全国人大四次会议在北京开幕。国务院总理李强向大会作政府工作报告提到，支持有条件的地方推广中小学春秋假，落实职工带薪错峰休假制度。推广中小学春秋假有利于中小学生（     ） ①丰富课余生活，促进全面发展 ②培养生活情趣，实现劳逸结合 ③亲近自然社会，增强实践能力 ④消除学习压力，促进身心健康 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：推广中小学春秋假能为学生提供更多自主时间，丰富课余生活，促进全面发展，故①符合题意。 ②：落实休假制度有助于学生调节身心状态，培养生活情趣，实现劳逸结合，故②符合题意。 ③：假期有利于学生走出校园，亲近自然和社会，在实践中增强能力，故③符合题意。 ④：学习压力可以通过适当方式缓解，但“消除”说法过于绝对，不符合实际，故④说法错误。 4．近年来，某市全力打造“智慧美城”，市民通过政务服务APP可办理社保查询、预约挂号、不动产查询等业务，解决了市民生活中的许多问题。这体现了（     ） A．网络深刻改变着我们的生活方式 B．网络促进了人际交往 C．网络推动生产方式的深刻变革 D．网络促进了文化的传承、发展 【答案】A 【详解】A：市民通过政务服务APP可以办理社保查询、预约挂号、不动产查询等业务，解决了市民生活中的许多问题。这体现了网络深刻改变着我们的生活方式，故A符合题意； BCD： B选项的人际交往、C选项的生产方式变革、D选项的文化传承发展，在题干的场景中均没有对应体现，故BCD不符合题意。 5．（创新情境素材）课堂上，老师展示了以下一组图片，根据图片内容，推测老师授课的主题是（     ） A．网络促进人际交往 B．网络改变世界 C．网络丰富日常生活 D．网络推动变革 【答案】B 【详解】A：网络促进人际交往仅能对应第一幅图“地球村”的内容，无法涵盖网络购物、互联网+农业、网络问政的内容，表述片面，故A不符合题意。 B：四幅图分别体现了网络对人际交往、日常消费、农业经济发展、民主政治建设的积极作用，共同体现了网络从日常生活到社会发展多方面改变了世界，涵盖全部图片内容，故B符合题意。 C：网络丰富日常生活仅能对应地球村、网络购物的内容，无法体现网络对经济、政治领域的作用，表述片面，故C不符合题意。 D：网络推动变革表述笼统，且无法覆盖网络对日常人际交往、消费等生活层面的影响，不能全面概括图片内容，故D不符合题意。 6．许多儿童“沉迷”短视频，对此，有家长表达了自己的担忧。 家长甲：“我感觉现在的孩子刷短视频的时间超过了以前的孩子玩网络游戏的时间。” 家长乙：“我家小孩天天看短视频，爷爷奶奶让他们去户外玩，他们也拿着手机去户外玩。” 家长丙：“我家孩子天天刷短视频，说也不听，马马虎虎写完作业，就赶紧抱着手机看。” 针对这种现象，你想对这些儿童说（     ） ①互联网只是一个工具，要合理利用它 ②要提高媒介素养，不可沉迷网络短视频 ③网络有百害而无一利，会影响学习 ④要遵守道德与法律，远离网络短视频 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：针对儿童“沉迷”短视频的现象，应该告诉儿童互联网只是一个工具，要合理利用它，故①符合题意； ②：针对这种现象，应提醒儿童提高媒介素养，不可沉迷网络短视频，故②符合题意； ③：“有百害而无一利”错误，网络有利也有弊，故③说法错误； ④：“远离网络短视频”说法太绝对，忽视了网络的积极影响，故④说法错误。 7．第十三个“全国交通安全日”活动主题为“文明交通，携手共创”，倡导要广泛宣传交通安全法规和出行安全常识，推动现代文明交通理念深入人心。这说明（     ） A．法律只是交通参与人要共同遵守的行为规范 B．不遵守规则将受到法律的谴责和道德的制裁 C．规则营造良好秩序，让我们享受生活安宁 D．文明比守法重要，是生命安全的基本保障 【答案】C 【详解】A：法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范，故A说法错误； B：不遵守规则将受到法律的制裁和道德的谴责，故B说法错误； C：广泛宣传交通安全法规和出行安全常识，推动现代文明交通理念深入人心，说明规则营造良好秩序，让我们享受生活安宁，故C符合题意； D：文明和守法都重要，故D说法错误。 8．某市开展专项整治行动，要求交通行为守章法、讲秩序，倡导从细节中涵养“规则感”，推动交通参与者从遵守“不能做”的底线约束，到主动追求“我要做”，文明出行。这启示我们，遵守交通规则需要（     ） ①行人拥有道路优先通行特权②将规则内化于心、外化于行 ③依靠自我约束，拒绝外在监督④发自内心地敬畏规则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：行人没有道路优先通行特权，行人和车辆都要遵守交通规则，故①不符合题意。 ②：遵守交通规则，要发自内心敬畏规则，做到内化于心、外化于行，故②符合题意。 ③：遵守规则需要自律，同时也需要外在监督，不能拒绝外在监督，故③不符合题意。 ④：要做到主动文明出行，需要发自内心地敬畏规则，把规则作为行动准则，故④符合题意。 9．某“拍照打卡点”处在居民生活区，并非常规景点。有些游客未经允许就直接在居民住宅拍照直播，还有些游客半夜在居民门口大喊大叫，甚至破坏文化遗产、乱扔垃圾……对此，你会提醒这些游客（     ） A．尊重他人，文明出游 B．服务社会，助人为乐 C．关注他人，互相欣赏 D．诚实守信，以礼待人 【答案】A 【详解】A：游客闯入居民生活区拍照直播、喧哗、破坏环境，没有尊重当地居民，提醒游客要尊重他人，做到文明出游，故 A 符合题意。 B：题干没有体现服务社会、助人为乐的相关内容，故 B 不符合题意。 C：材料不涉及互相欣赏的内容，故 C 不符合题意。 D：材料行为和诚实守信无关，故 D 不符合题意。 10．（中考试题改编题）诚信是中华民族的传统美德，我们要践行诚信。下列行为不违背诚信原则的有（     ） ①小芳按照约定积极参加社区公益活动 ②小亮对好友承诺考试时给他传递答案 ③为鼓励病人积极治疗，医生对病人隐瞒病情 ④某企业重新包装过期产品后再次售卖 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：小芳按照约定参加公益活动是信守承诺，不违背诚信原则，故①符合题意； ③：医生为病人着想隐瞒病情属于“善意的谎言”，不违背诚信原则，故③符合题意； ②：考试传递答案属于作弊，违背诚信原则，故②错误； ④：企业重新包装过期产品后再次售卖属于欺骗行为，违背诚信原则，故④错误。 11．一名外卖小哥取餐时因丢失电动车无法按时送餐，顾客让其安心寻找，随后外卖小哥携带礼物上门致谢。这给我们的启示是（     ） A．讲究原则，毫无顾忌 B．事事忍让，迁就他人 C．宽容他人，与人为善 D．求同存异，自信自强 【答案】C 【详解】C：“外卖小哥取餐时因丢失电动车无法按时送餐，顾客让其安心寻找，随后外卖小哥携带礼物上门致谢”启示我们宽容他人，与人为善，故C符合题意； AB：毫无顾忌、事事忍让是缺乏原则的表现，故AB说法错误； D：求同存异，自信自强，在题干中未涉及，故D不符合题意。 12．（创新情境素材）期末复习中，小明绘制了如下思维导图。图中“？”处应填写的内容是（     ） A．学习文化知识 B．社会主义核心价值观 C．学会依法办事 D．传承优秀传统文化 【答案】C 【详解】C：根据所学知识可知，“自觉守法”“遇事找法”“解决问题靠法”是学会依法办事的具体要求，故C符合题意； ABD：学习文化知识、社会主义核心价值观、传承优秀传统文化的说法与题意不符，ABD不符合题意。 。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共56分。 13．（6分）阅读材料，完成下列要求。 请运用所学知识，对上述观点进行评析。 【答案】甲的观点是错误的，乙的观点是正确的。（1分）①社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系，如同植物生长需要阳光、空气和水一样，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（1分）②我们的成长是不断社会化的过程。（1分）③父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，为我们的成长提供了必要的支持。（1分）④在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。（1分）⑤人的生存和发展离不开社会，社会的发展为人的发展提供了广阔的舞台。作为社会的一员，我们的生存和发展离不开社会。（1分） 【分析】 考点考查：个人与社会的关系、人的社会化、社会对个人生存和发展的作用 能力考查：调动和运用知识、论证和探究问题、判断分析 核心素养：健全人格、道德修养、责任意识 【详解】甲的观点是错误的，乙的观点是正确的。社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的成长是不断社会化的过程。社会为我们的成长提供了必要的支持。在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。人的生存和发展离不开社会，社会的发展为人的发展提供了广阔的舞台。 14．（10分）阅读材料,回答下列问题。 材料一  新修订的《北京市轨道交通乘客守则》明文规定,列车上进食、手机追剧声音外放这样的不文明行为会被记入个人信用不良记录。但从记者调查的情况来看,在地铁上堂而皇之吃东西、手机外放等现象依然不少。 材料二  从出台公共场所禁烟条令,到依法惩戒“霸座行为”，再到建立文明出行“黑名单”制度,让制度长牙齿、让执法有力量，就是要标定人们的行为边界，唤醒人们的文明意识。 (1)对于材料中的种种不文明行为,你怎么看?（4分） (2)规则的制定需要大家的遵守,我们应该怎样遵守规则?（6分） 【答案】(1)反映了我国部分公民遵守社会公德的意识较薄弱,规则意识较差,要加强公民的社会公德教育、文明礼貌教育，培养规则意识。（4分，答出两点即可） (2)自觉遵守规则。遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，又需要自我约束，严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。（6分，答出三点即可） 【分析】 考点考查：文明有礼的意义、遵守社会规则、社会公德、他律与自律、敬畏规则 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识、健全人格 【详解】（1）从设问中可知要分析不文明行为，需要对材料内容进行关键词提炼； 列车上进食、手机追剧声音外放、“霸座行为”可知我国部分公民遵守社会公德的意识薄弱，规则意识差，要培养规则意识等。 （2）从设问可知要考查遵守规则的要求，可结合“制度长牙齿”“黑名单”等关键词提炼。规则制定出来，关键在于落实和遵守，我们应自觉遵守规则。遵守社会规则需要他律和自律：既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，如材料中的信用记录、依法惩戒；又需要自我约束，严于律己，不断反省，克服不良习惯。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为行动准绳，无论何时何地都将规则内化于心、外化于行。 15．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料  教育法治化是建设法治国家、法治政府、法治社会的重要基础。依法治国“从娃娃抓起”，就要创新学校法治教育课程设置，创新法治教育方式和模式；要从增强教师法治意识、建设学校法治文化入手，完善学校治理、优化校园生活，让法治意识、法治思维、法治精神从一开始就植根于每个孩子的内心深处。 (1)结合“树立法治观念”相关知识，请你阐述推进教育法治化的重要意义。（6分） (2)结合实际谈谈，为让法治植根于内心深处，我们应该做出哪些实际行动。（6分） 【答案】(1)①有利于学生敬畏和信仰法律。②有利于学生积极主动地学习法律。③有利于学生树立守法光荣、违法可耻的观念。④有利于学生养成尊法学法守法用法的习惯，逐渐成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。⑤有利于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。（6分，答出三点即可） (2)示例：①自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯。②积极参与各种法治实践活动。③从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起。④自觉践行社会主义核心价值观，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。（6分，答出三点即可） 【分析】考点考查：树立法治观念、依法办事、建设社会主义法治国家 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念、责任意识、健全人格 【详解】（1）从设问中可知，要考查推进教育法治化的重要意义，需要对材料内容进行关键词提炼。 教育法治化是建设法治国家、法治政府、法治社会的重要基础，可联系有利于学生敬畏和信仰法律，积极主动地学习法律，树立守法光荣、违法可耻的观念。有利于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。 （2）本题考查青少年如何树立法治观念、践行法治行动，属于开放性试题，言之有理即可。 16．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一近年来，文明旅游已在社会蔚然成风。文明旅游美在德行、重在行动。每一位游客都要时刻牢记出门放松的是身心不是道德，要从自身做起、从细节做起，做到心中有尺、行有所量，自觉遵守社会公德，遵守公共秩序。 (1)请运用文明有礼的知识，说说为什么文明旅游会蔚然成风。（6分） 材料二某学校以“弘扬诚信美德，争做诚信少年”为主题作国旗下讲话，强调诚信是我们美好人生的起点，我们要从身边的小事做起，捍卫我们诚实的心灵，做一名诚信的学生。 (2)在生活中，我们应该怎样做诚信的中学生?（4分） 材料三某商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他把10元钱丢进铅笔推销员的怀中，就走开了。但他忽然觉得这样不妥，于是连忙返回，从铅笔推销员那里取出几支铅笔，并抱歉地解释说自己忘记取笔了，希望铅笔推销员不要介意。最后他说：“你跟我一样，都是商人。”几个月过后，在一个社交场合上，一位穿着整齐的推销商迎上这位商人，并自我介绍：“您可能已经忘记了我，我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您告诉我，我是一个商人为止。” (3)从友善待人的角度，谈谈这则故事给你的启示。（6分） 【答案】(1)①文明有礼是一个人立身处世的前提，文明旅游能体现个人的道德修养；②文明有礼促进社会和谐，游客之间相互尊重、遵守公德，能减少矛盾冲突；③文明有礼体现国家形象，游客的文明行为能展现良好的国家风貌。（6分，答出三点即可） (2)①考试时诚信应考，不抄袭、不作弊；②信守承诺，按时完成答应他人的事情；③不隐瞒事实真相，敢于承认自己的错误并及时改正；④在与他人的交往中，做到真诚待人，不欺骗、不撒谎。（4分） (3)①友善待人要尊重他人人格，不能轻视或侮辱他人，故事中商人尊重铅笔推销员的人格，给予其自尊；②友善待人要讲究方式方法，既要表达善意，又要维护他人的尊严；③关爱他人时要平等对待，不居高临下，让他人感受到被尊重、被认可。（6分，答出三点即可） 【分析】 考点考查：文明有礼的重要性、诚信的重要性、友善待人 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【详解】（1）从设问中可知要考查文明有礼的重要性，可结合文明有礼的三层意义对应分析： 契合大众对提升个人文明素养的普遍追求，可联系文明有礼是一个人立身处世的前提，文明旅游能体现游客的道德修养； 游客自觉践行文明旅游、遵守公共秩序，可联系文明有礼促进社会和谐，能减少旅游场景中的矛盾冲突，营造良好的出游环境，获得公众的广泛认同； 游客的文明举止直接关乎国家形象与民族尊严，可联系文明有礼体现国家形象，文明旅游受到全社会的倡导推广，因此逐渐蔚然成风。 （2）本题考查在生活中做诚信的中学生的要求，属于开放性试题，言之有理即可。 （3）从设问中可知要考查如何做到友善待人，需要对材料进行关键词提炼： 商人最初“丢钱”后返回取笔并说“你跟我一样，都是商人”，可知友善待人要尊重他人人格，不轻视、不侮辱他人； 商人以“取笔”的方式表达善意，可知友善待人要讲究方式方法，兼顾善意与他人尊严； 推销员因商人的尊重重拾自尊，可知关爱他人要平等对待，让他人感受到被尊重、被认可。 17．（14分）世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多彩。我们要理性利用互联网，做网络生活的主人。 【看·网络时代气象】 一部手机、一场直播、上个链接⋯⋯本土产品便销往全国各地。随着“互联网+”时代的到来，电商、直播等新兴带货售卖方式正不断发力，成为带动农业增效、促进农民增收、推动乡村振兴的新途径。 (1)材料体现出网络是怎样推动社会进步的?（4分） 【还·网络空间清朗】 近日，拥有超2000万粉丝的某主播（隶属某传媒有限公司）在直播间将木薯粉宣传为红薯粉，相关部门依法认定“属于作虚假或者引人误解的商业宣传”，拟决定作出没收违法所得和罚款共计165万元的处罚。 对此，网友纷纷发表了自己的看法。 (2)请你结合所学知识，选择其中一位网友的留言与其进行互动。（6分） (3)上述事件告诫我们，人们行为的底线是什么?（2分） 【聚·网络世界力量】 近日，两件好事刷爆互联网。在不同的车祸现场，有人主动送伤者就医，有人砸挡风玻璃救人。在他们眼里的两桩小事，在被受助者的妈妈和热心的网友“挂”上互联网后，却温暖了无数人的内心，收获无数好评和点赞。 (4)善举就该“挂”在网上，启示我们应该如何合理利用网络?（2分） 【答案】(1)网络为经济发展注入新的活力。（4分） (2)我选择小德的观点。网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责。 或选择小法的观点。诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能带来持久的效益，长盛不衰。（6分） (3)不违法。（2分） (4)我们要在网上传播正能量。（2分） 【分析】考点考查：网络推动社会进步、合理利用网络、诚信的重要性、违法行为的底线、传播网络正能量 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、道德修养、法治观念、责任意识 【详解】（1）本题考查网络的积极作用，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “电商、直播等新兴带货售卖方式正不断发力，成为带动农业增效、促进农民增收、推动乡村振兴的新途径”，可知网络为经济发展注入新的活力。 （2）本题考查合理利用网络、诚信的重要性，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “网络空间不是法外之地”，可知网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 “诚信经营才是长久之道”，可知诚信对企业的重要性。 （3）略。 （4）本题考查传播网络正能量，需结合所学知识，根据关键词从材料中进行提炼。 “在被受助者的妈妈和热心的网友‘挂’上互联网后，却温暖了无数人的内心，收获无数好评和点赞”，可知我们要在网上传播正能量。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（安徽专用） 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.（6分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.（10分） 15.（12分） 16（14分） 17（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（安徽专用) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 一、 选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[AJ[B][C][D] 5A][B][C][D] 9.A][B][C][D] 2[A[B][C][D] 6A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 3.[AJ[B][C][D] 7.A][B][C][D] 11.MA][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 8.A][B][C][D] 12-[A][B][C][D] 13.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.(10分) 15.(12分) 16(14分) 17(14分)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（安徽专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2026年秋季学期开学，某校组织七年级新生参观了当地的科技馆和博物馆，同学们在参观中了解了人工智能的发展历程，感受了传统文化的魅力。学校组织这类活动，有利于同学们（     ） A．远离课堂学习，放松身心 B．感受社会生活的丰富多彩，拓展视野 C．掌握所有的科学知识 D．把全部精力放在课外活动上 2．下面是某学校给八年级学生设置的暑假劳动作业清单。完成这些作业有助于同学们（     ） 暑假劳动作业清单作业① 为家人做一道菜作业② 参加一次农业生产劳动 作业③ 到社区参加一次垃圾分类宣传活动 ①养成亲社会行为，放弃传统课堂学习 ②积极参与社区治理，成就完美的自我 ③深入生产生活实际，提高个人实践能力 ④主动了解社会生活，在社会课堂中成长 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．2026年3月5日，十四届全国人大四次会议在北京开幕。国务院总理李强向大会作政府工作报告提到，支持有条件的地方推广中小学春秋假，落实职工带薪错峰休假制度。推广中小学春秋假有利于中小学生（     ） ①丰富课余生活，促进全面发展 ②培养生活情趣，实现劳逸结合 ③亲近自然社会，增强实践能力 ④消除学习压力，促进身心健康 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．近年来，某市全力打造“智慧美城”，市民通过政务服务APP可办理社保查询、预约挂号、不动产查询等业务，解决了市民生活中的许多问题。这体现了（     ） A．网络深刻改变着我们的生活方式 B．网络促进了人际交往 C．网络推动生产方式的深刻变革 D．网络促进了文化的传承、发展 5．课堂上，老师展示了以下一组图片，根据图片内容，推测老师授课的主题是（     ） A．网络促进人际交往 B．网络改变世界 C．网络丰富日常生活 D．网络推动变革 6．许多儿童“沉迷”短视频，对此，有家长表达了自己的担忧。 家长甲：“我感觉现在的孩子刷短视频的时间超过了以前的孩子玩网络游戏的时间。” 家长乙：“我家小孩天天看短视频，爷爷奶奶让他们去户外玩，他们也拿着手机去户外玩。” 家长丙：“我家孩子天天刷短视频，说也不听，马马虎虎写完作业，就赶紧抱着手机看。” 针对这种现象，你想对这些儿童说（     ） ①互联网只是一个工具，要合理利用它 ②要提高媒介素养，不可沉迷网络短视频 ③网络有百害而无一利，会影响学习 ④要遵守道德与法律，远离网络短视频 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．第十三个“全国交通安全日”活动主题为“文明交通，携手共创”，倡导要广泛宣传交通安全法规和出行安全常识，推动现代文明交通理念深入人心。这说明（     ） A．法律只是交通参与人要共同遵守的行为规范 B．不遵守规则将受到法律的谴责和道德的制裁 C．规则营造良好秩序，让我们享受生活安宁 D．文明比守法重要，是生命安全的基本保障 8．某市开展专项整治行动，要求交通行为守章法、讲秩序，倡导从细节中涵养“规则感”，推动交通参与者从遵守“不能做”的底线约束，到主动追求“我要做”，文明出行。这启示我们，遵守交通规则需要（     ） ①行人拥有道路优先通行特权②将规则内化于心、外化于行 ③依靠自我约束，拒绝外在监督④发自内心地敬畏规则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．某“拍照打卡点”处在居民生活区，并非常规景点。有些游客未经允许就直接在居民住宅拍照直播，还有些游客半夜在居民门口大喊大叫，甚至破坏文化遗产、乱扔垃圾……对此，你会提醒这些游客（     ） A．尊重他人，文明出游 B．服务社会，助人为乐 C．关注他人，互相欣赏 D．诚实守信，以礼待人 10．诚信是中华民族的传统美德，我们要践行诚信。下列行为不违背诚信原则的有（     ） ①小芳按照约定积极参加社区公益活动 ②小亮对好友承诺考试时给他传递答案 ③为鼓励病人积极治疗，医生对病人隐瞒病情 ④某企业重新包装过期产品后再次售卖 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．一名外卖小哥取餐时因丢失电动车无法按时送餐，顾客让其安心寻找，随后外卖小哥携带礼物上门致谢。这给我们的启示是（     ） A．讲究原则，毫无顾忌 B．事事忍让，迁就他人 C．宽容他人，与人为善 D．求同存异，自信自强 12．期末复习中，小明绘制了如下思维导图。图中“？”处应填写的内容是（     ） A．学习文化知识 B．社会主义核心价值观 C．学会依法办事 D．传承优秀传统文化 。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共56分。 13．（6分）阅读材料，完成下列要求。 请运用所学知识，对上述观点进行评析。 14．（10分）阅读材料,回答下列问题。 材料一  新修订的《北京市轨道交通乘客守则》明文规定,列车上进食、手机追剧声音外放这样的不文明行为会被记入个人信用不良记录。但从记者调查的情况来看,在地铁上堂而皇之吃东西、手机外放等现象依然不少。 材料二  从出台公共场所禁烟条令,到依法惩戒“霸座行为”，再到建立文明出行“黑名单”制度,让制度长牙齿、让执法有力量，就是要标定人们的行为边界，唤醒人们的文明意识。 (1)对于材料中的种种不文明行为,你怎么看?（4分） (2)规则的制定需要大家的遵守,我们应该怎样遵守规则?（6分） 15．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料  教育法治化是建设法治国家、法治政府、法治社会的重要基础。依法治国“从娃娃抓起”，就要创新学校法治教育课程设置，创新法治教育方式和模式；要从增强教师法治意识、建设学校法治文化入手，完善学校治理、优化校园生活，让法治意识、法治思维、法治精神从一开始就植根于每个孩子的内心深处。 (1)结合“树立法治观念”相关知识，请你阐述推进教育法治化的重要意义。（6分） (2)结合实际谈谈，为让法治植根于内心深处，我们应该做出哪些实际行动。（6分） 16．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一近年来，文明旅游已在社会蔚然成风。文明旅游美在德行、重在行动。每一位游客都要时刻牢记出门放松的是身心不是道德，要从自身做起、从细节做起，做到心中有尺、行有所量，自觉遵守社会公德，遵守公共秩序。 (1)请运用文明有礼的知识，说说为什么文明旅游会蔚然成风。（6分） 材料二某学校以“弘扬诚信美德，争做诚信少年”为主题作国旗下讲话，强调诚信是我们美好人生的起点，我们要从身边的小事做起，捍卫我们诚实的心灵，做一名诚信的学生。 (2)在生活中，我们应该怎样做诚信的中学生?（4分） 材料三某商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他把10元钱丢进铅笔推销员的怀中，就走开了。但他忽然觉得这样不妥，于是连忙返回，从铅笔推销员那里取出几支铅笔，并抱歉地解释说自己忘记取笔了，希望铅笔推销员不要介意。最后他说：“你跟我一样，都是商人。”几个月过后，在一个社交场合上，一位穿着整齐的推销商迎上这位商人，并自我介绍：“您可能已经忘记了我，我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您告诉我，我是一个商人为止。” (3)从友善待人的角度，谈谈这则故事给你的启示。（6分） 17．（14分）世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多彩。我们要理性利用互联网，做网络生活的主人。 【看·网络时代气象】 一部手机、一场直播、上个链接⋯⋯本土产品便销往全国各地。随着“互联网+”时代的到来，电商、直播等新兴带货售卖方式正不断发力，成为带动农业增效、促进农民增收、推动乡村振兴的新途径。 (1)材料体现出网络是怎样推动社会进步的?（4分） 【还·网络空间清朗】 近日，拥有超2000万粉丝的某主播（隶属某传媒有限公司）在直播间将木薯粉宣传为红薯粉，相关部门依法认定“属于作虚假或者引人误解的商业宣传”，拟决定作出没收违法所得和罚款共计165万元的处罚。 对此，网友纷纷发表了自己的看法。 (2)请你结合所学知识，选择其中一位网友的留言与其进行互动。（6分） (3)上述事件告诫我们，人们行为的底线是什么?（2分） 【聚·网络世界力量】 近日，两件好事刷爆互联网。在不同的车祸现场，有人主动送伤者就医，有人砸挡风玻璃救人。在他们眼里的两桩小事，在被受助者的妈妈和热心的网友“挂”上互联网后，却温暖了无数人的内心，收获无数好评和点赞。 (4)善举就该“挂”在网上，启示我们应该如何合理利用网络?（2分 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（安徽专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2026年秋季学期开学，某校组织七年级新生参观了当地的科技馆和博物馆，同学们在参观中了解了人工智能的发展历程，感受了传统文化的魅力。学校组织这类活动，有利于同学们（     ） A．远离课堂学习，放松身心 B．感受社会生活的丰富多彩，拓展视野 C．掌握所有的科学知识 D．把全部精力放在课外活动上 2．下面是某学校给八年级学生设置的暑假劳动作业清单。完成这些作业有助于同学们（     ） 暑假劳动作业清单作业① 为家人做一道菜作业② 参加一次农业生产劳动 作业③ 到社区参加一次垃圾分类宣传活动 ①养成亲社会行为，放弃传统课堂学习 ②积极参与社区治理，成就完美的自我 ③深入生产生活实际，提高个人实践能力 ④主动了解社会生活，在社会课堂中成长 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．2026年3月5日，十四届全国人大四次会议在北京开幕。国务院总理李强向大会作政府工作报告提到，支持有条件的地方推广中小学春秋假，落实职工带薪错峰休假制度。推广中小学春秋假有利于中小学生（     ） ①丰富课余生活，促进全面发展 ②培养生活情趣，实现劳逸结合 ③亲近自然社会，增强实践能力 ④消除学习压力，促进身心健康 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．近年来，某市全力打造“智慧美城”，市民通过政务服务APP可办理社保查询、预约挂号、不动产查询等业务，解决了市民生活中的许多问题。这体现了（     ） A．网络深刻改变着我们的生活方式 B．网络促进了人际交往 C．网络推动生产方式的深刻变革 D．网络促进了文化的传承、发展 5．课堂上，老师展示了以下一组图片，根据图片内容，推测老师授课的主题是（     ） A．网络促进人际交往 B．网络改变世界 C．网络丰富日常生活 D．网络推动变革 6．许多儿童“沉迷”短视频，对此，有家长表达了自己的担忧。 家长甲：“我感觉现在的孩子刷短视频的时间超过了以前的孩子玩网络游戏的时间。” 家长乙：“我家小孩天天看短视频，爷爷奶奶让他们去户外玩，他们也拿着手机去户外玩。” 家长丙：“我家孩子天天刷短视频，说也不听，马马虎虎写完作业，就赶紧抱着手机看。” 针对这种现象，你想对这些儿童说（     ） ①互联网只是一个工具，要合理利用它 ②要提高媒介素养，不可沉迷网络短视频 ③网络有百害而无一利，会影响学习 ④要遵守道德与法律，远离网络短视频 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．第十三个“全国交通安全日”活动主题为“文明交通，携手共创”，倡导要广泛宣传交通安全法规和出行安全常识，推动现代文明交通理念深入人心。这说明（     ） A．法律只是交通参与人要共同遵守的行为规范 B．不遵守规则将受到法律的谴责和道德的制裁 C．规则营造良好秩序，让我们享受生活安宁 D．文明比守法重要，是生命安全的基本保障 8．某市开展专项整治行动，要求交通行为守章法、讲秩序，倡导从细节中涵养“规则感”，推动交通参与者从遵守“不能做”的底线约束，到主动追求“我要做”，文明出行。这启示我们，遵守交通规则需要（     ） ①行人拥有道路优先通行特权②将规则内化于心、外化于行 ③依靠自我约束，拒绝外在监督④发自内心地敬畏规则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．某“拍照打卡点”处在居民生活区，并非常规景点。有些游客未经允许就直接在居民住宅拍照直播，还有些游客半夜在居民门口大喊大叫，甚至破坏文化遗产、乱扔垃圾……对此，你会提醒这些游客（     ） A．尊重他人，文明出游 B．服务社会，助人为乐 C．关注他人，互相欣赏 D．诚实守信，以礼待人 10．诚信是中华民族的传统美德，我们要践行诚信。下列行为不违背诚信原则的有（     ） ①小芳按照约定积极参加社区公益活动 ②小亮对好友承诺考试时给他传递答案 ③为鼓励病人积极治疗，医生对病人隐瞒病情 ④某企业重新包装过期产品后再次售卖 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．一名外卖小哥取餐时因丢失电动车无法按时送餐，顾客让其安心寻找，随后外卖小哥携带礼物上门致谢。这给我们的启示是（     ） A．讲究原则，毫无顾忌 B．事事忍让，迁就他人 C．宽容他人，与人为善 D．求同存异，自信自强 12．期末复习中，小明绘制了如下思维导图。图中“？”处应填写的内容是（     ） A．学习文化知识 B．社会主义核心价值观 C．学会依法办事 D．传承优秀传统文化 。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共56分。 13．（6分）阅读材料，完成下列要求。 请运用所学知识，对上述观点进行评析。 14．（10分）阅读材料,回答下列问题。 材料一  新修订的《北京市轨道交通乘客守则》明文规定,列车上进食、手机追剧声音外放这样的不文明行为会被记入个人信用不良记录。但从记者调查的情况来看,在地铁上堂而皇之吃东西、手机外放等现象依然不少。 材料二  从出台公共场所禁烟条令,到依法惩戒“霸座行为”，再到建立文明出行“黑名单”制度,让制度长牙齿、让执法有力量，就是要标定人们的行为边界，唤醒人们的文明意识。 (1)对于材料中的种种不文明行为,你怎么看?（4分） (2)规则的制定需要大家的遵守,我们应该怎样遵守规则?（6分） 15．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料  教育法治化是建设法治国家、法治政府、法治社会的重要基础。依法治国“从娃娃抓起”，就要创新学校法治教育课程设置，创新法治教育方式和模式；要从增强教师法治意识、建设学校法治文化入手，完善学校治理、优化校园生活，让法治意识、法治思维、法治精神从一开始就植根于每个孩子的内心深处。 (1)结合“树立法治观念”相关知识，请你阐述推进教育法治化的重要意义。（6分） (2)结合实际谈谈，为让法治植根于内心深处，我们应该做出哪些实际行动。（6分） 16．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一近年来，文明旅游已在社会蔚然成风。文明旅游美在德行、重在行动。每一位游客都要时刻牢记出门放松的是身心不是道德，要从自身做起、从细节做起，做到心中有尺、行有所量，自觉遵守社会公德，遵守公共秩序。 (1)请运用文明有礼的知识，说说为什么文明旅游会蔚然成风。（6分） 材料二某学校以“弘扬诚信美德，争做诚信少年”为主题作国旗下讲话，强调诚信是我们美好人生的起点，我们要从身边的小事做起，捍卫我们诚实的心灵，做一名诚信的学生。 (2)在生活中，我们应该怎样做诚信的中学生?（4分） 材料三某商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他把10元钱丢进铅笔推销员的怀中，就走开了。但他忽然觉得这样不妥，于是连忙返回，从铅笔推销员那里取出几支铅笔，并抱歉地解释说自己忘记取笔了，希望铅笔推销员不要介意。最后他说：“你跟我一样，都是商人。”几个月过后，在一个社交场合上，一位穿着整齐的推销商迎上这位商人，并自我介绍：“您可能已经忘记了我，我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您告诉我，我是一个商人为止。” (3)从友善待人的角度，谈谈这则故事给你的启示。（6分） 17．（14分）世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多彩。我们要理性利用互联网，做网络生活的主人。 【看·网络时代气象】 一部手机、一场直播、上个链接⋯⋯本土产品便销往全国各地。随着“互联网+”时代的到来，电商、直播等新兴带货售卖方式正不断发力，成为带动农业增效、促进农民增收、推动乡村振兴的新途径。 (1)材料体现出网络是怎样推动社会进步的?（4分） 【还·网络空间清朗】 近日，拥有超2000万粉丝的某主播（隶属某传媒有限公司）在直播间将木薯粉宣传为红薯粉，相关部门依法认定“属于作虚假或者引人误解的商业宣传”，拟决定作出没收违法所得和罚款共计165万元的处罚。 对此，网友纷纷发表了自己的看法。 (2)请你结合所学知识，选择其中一位网友的留言与其进行互动。（6分） (3)上述事件告诫我们，人们行为的底线是什么?（2分） 【聚·网络世界力量】 近日，两件好事刷爆互联网。在不同的车祸现场，有人主动送伤者就医，有人砸挡风玻璃救人。在他们眼里的两桩小事，在被受助者的妈妈和热心的网友“挂”上互联网后，却温暖了无数人的内心，收获无数好评和点赞。 (4)善举就该“挂”在网上，启示我们应该如何合理利用网络?（2分 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $