第38练（提高练）《稻》《语文 拓展模块下册》（高教版）《一课一练》（原卷版+解析版）

编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理黑龙江省职教高考真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版《语文》（拓展模块下册）教材版本与黑龙江省职教高考语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字运用和阅读理解两大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 第38练（提高练）《稻》 考试时间：30分钟　满分：100分 姓名：　　　　　　学号：　　　　　　班级：　　　　　　成绩：　　　　　　 一、语言文字运用（共40分） 1. 下列句子中，下划线字的读音判断错误的一项是（　）（4分） A. “粳有救公饥”中的“粳”读jīng。 B. “水潦已过”中的“潦”读lǎo。 C. “香稻一种”中的“稻”读dǎo。 D. “滋益全无”中的“益”读yì。 【答案】C 【详解】C项判断错误，“稻”应读dào，不读dǎo。A、B、D项读音判断正确。 2. 下列词语中，含有错别字的一项是（　）（4分） A. 夏种秋收　源水不绝　湖滨之田　等待夏潦 B. 旱稻一种　粳而不黏　高山可插　滋益全无 C. 收实甚少　不足尚也　芳气　农家勤苦 D. 一岁两栽　耕治老稿田　再生秧　清明时 【答案】D 【详解】D项“老稿田”应为“老稾田”。A、B、C项书写正确。 3. 下列句子中，引号中词语替换最恰当的一项是（　）（4分） A. “凡稻旬日失水”中的“旬日”可替换为“十天左右”。 B. “滋益全无”中的“滋益”可替换为“益处”。 C. “不足尚也”中的“尚”可替换为“尚且”。 D. “滋益全无”中的“全无”可替换为“全都”。 【答案】A 【详解】A项替换恰当，“旬日”指十天左右。B项“滋益”指滋养、补益，“益处”指好处，词义不同；C项“尚”在此为动词，意为崇尚、看重，“尚且”为连词，词性不符；D项“全无”指完全没有，“全都”表范围，词义不同。 4. 填入下面语段横线处的关联词，最恰当的一项是（　）（4分） 《稻》介绍水稻栽培时，____写不同稻种的成熟期，____写水源、土脉等条件；____稻旬日失水，____会面临旱干之忧。 A. 虽然　但是　不是　而是 B. 既　又　如果　就 C. 只要　就　宁可　也不 D. 无论　都　与其　不如 【答案】B 【详解】前两空构成并列关系，后两空构成假设关系，B项最恰当。 5. 下列对病句的修改，正确的一项是（　）（4分） A. 原句：能否理解水分条件，是把握稻作技术的关键。修改：在句末加“之一”。 B. 原句：文章的技术和流程值得我们认真提高。修改：删去“流程”。 C. 原句：文章详细介绍了水稻从浸种到收获。修改：在句末补出“的过程”。 D. 原句：宋应星记录了水稻种植和实践精神。修改：把“记录”改为“制造”。 【答案】C 【详解】C项修改正确，补出宾语中心语“的过程”后句子完整。A项仍是两面对一面；B项“技术……提高”搭配不当；D项改“制造”后搭配更错。 6. 下列对标点修改的判断，正确的一项是（　）（4分） A. “救公饥”“喉下急”“金包银”作为稻种名称，加引号可以表示特定称谓。 B. 《天工开物》作为书名，书名号必须改为括号。 C. “粳、糯、旱稻”并列时，顿号必须改为分号。 D. “不足尚也。”若作完整引文，句号必须放在引号外。 【答案】A 【详解】A项判断正确。B、C、D项说法均无依据。 7. 下列对文章说明顺序的分析，正确的一项是（　）（4分） A. 文章完全按人物出场顺序展开，突出戏剧冲突。 B. 文章依次介绍稻种分类、播种育秧、移栽收获和不同稻作条件，层次清楚。 C. 文章只按抒情线索展开，不介绍技术流程。 D. 文章没有任何顺序，只是随意堆砌稻种名称。 【答案】B 【详解】B项正确。《稻》按水稻知识和生产流程组织材料，说明条理清楚。A、C、D项均不符合文本。 8. 讨论《稻》的实用价值时，下列表达最不得体的一项是（　）（4分） A. 我认为课文中关于水分和移栽时机的说明体现了实践经验。 B. 这种文章讲的全是旧知识，一点阅读价值都没有。 C. 可以从稻种分类看出古人观察农业生产很细致。 D. 我想补充一点，作者对香稻的评价也体现了重实用的态度。 【答案】B 【详解】B项全盘否定文本价值，最不得体。A、C、D项围绕文本、态度理性，得体。 9. 下列结合课文内容对《稻》的理解，正确的一项是（　）（4分） A. 文章主要说明凹面镜成像原理，强调光学知识。 B. 文章主要介绍四时用药原则，强调不可拘泥一法。 C. 文章通过阿Q革命故事讽刺精神胜利法。 D. 文章记录水稻品种、栽培和收获经验，体现古代农业科技的实践智慧。 【答案】D 【详解】D项正确，符合《稻》的内容和主题。A、B、C项均混淆其他课文。 10. 下列对“香稻一种……不足尚也”的理解，正确的一项是（　）（4分） A. 作者认为香稻虽有香气、供贵人享用，但收成少、滋养价值低，不值得推重。 B. 作者认为香稻最有实用价值，应大量取代所有稻种。 C. 作者主要赞美贵人饮食奢华，与农业生产无关。 D. 作者认为稻作只追求香气，不看收成和营养。 【答案】A 【详解】A项正确。选文说香稻“收实甚少，滋益全无，不足尚也”，体现作者重实用、轻奢华的态度。B、C、D项均不符合文本。 二、课内古代科技文阅读（共60分） 阅读下面的课文选段，完成第11—15题。 凡秧既分栽后，早者七十日即收获(粳有救公饥、喉下 急,糯有金包银之类。方语百千，不可殚述),最迟者历夏 及冬二百日方收获。其冬季播种、仲夏即收者，则广南之 稻，地无霜雪故也。凡稻旬日失水，即愁旱干。夏种秋收之 谷，必山间源水不绝之亩，其谷种亦耐久，其土脉亦寒，不催 苗也。湖滨之田待夏潦已过，六月方栽者。其秧立夏播种， 撒藏高亩之上，以待时也。 南方平原，田多一岁两栽两获者。其再栽秧俗名晚糯，非 粳类也。六月刈初禾，耕治老稿田,插再生秧。其秧清明时 已偕早秧撒布。早秧一日无水即死，此秧历四、五两月，任从 烈日旱干无忧，此一异也。凡再植稻遇秋多晴，则汲灌与稻相 终始。农家勤苦，为春酒之需也。凡稻旬日失水则死期至，幻 出旱稻一种，粳而不黏者，即高山可插，又一异也。香稻一种， 取其芳气，以供贵人，收实甚少，滋益全无，不足尚也。 11. 下列对选段内容的理解，正确的一项是（　）（10分） A. 选段认为所有水稻都必须冬季播种、仲夏收获。 B. 选段说明稻旬日失水也完全不会影响生长。 C. 选段说明不同稻种成熟期不同，水分条件对稻作影响很大。 D. 选段只写香稻价值最高，应普遍栽种。 【答案】C 【详解】C项正确。选段写早者七十日收获，迟者二百日收获，又强调“旬日失水”会忧旱干。A、B、D项均与文本不符。 12. 下列对选段中文言词语解释不正确的一项是（　）（10分） A. “方语百千”中的“方语”指方言、土语。 B. “待夏潦已过”中的“潦”同“涝”，指水大成灾。 C. “滋益全无”中的“滋益”指滋养、营养。 D. “不足尚也”中的“尚”是尚且的意思。 【答案】D 【详解】D项不正确。“尚”在这里是崇尚、看重的意思。A、B、C项解释正确。 13. 下列对作者态度的分析，正确的一项是（　）（10分） A. 作者重视农作实用价值，对收成少、滋益全无的香稻不予推重。 B. 作者认为香稻专供贵人，所以最值得崇尚。 C. 作者只追求稻米香气，不关注产量和营养。 D. 作者否定所有稻种的栽培经验。 【答案】A 【详解】A项正确。“不足尚也”体现作者重视农业实用价值、反对只为贵人享用而忽视产量和滋养的态度。 14. 把下面的句子翻译成现代汉语。（15分） （1）凡秧既分栽后，早者七十日即收获。 （2）最迟者历夏及冬二百日方收获。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】（1）大凡秧苗分栽以后，早熟的七十天就可以收获。（2）最迟熟的经历整个夏天直到冬天，二百天才收获。 【详解】本题考查文言翻译。关键词有“既”（已经、以后）、“早者”（早熟的）、“即”（就）、“历”（经历）、“方”（才）。 15. 把下面的句子翻译成现代汉语。（15分） （1）凡稻旬日失水，即愁旱干。 （2）香稻一种，取其芳气，以供贵人，收实甚少，滋益全无，不足尚也。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】（1）大凡水稻十天左右失去水分，就会担心干旱。（2）有一种香稻，取的是它的香气，用来供给贵人享用，收获的谷实很少，又全没有滋养价值，不值得推重。 【详解】本题考查文言翻译。关键词有“旬日”（十天左右）、“愁”（忧虑、担心）、“芳气”（香气）、“收实”（收获谷实）、“滋益”（滋养、营养）、“尚”（推重）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理黑龙江省职教高考真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版《语文》（拓展模块下册）教材版本与黑龙江省职教高考语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字运用和阅读理解两大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 第38练（提高练）《稻》 考试时间：30分钟　满分：100分 姓名：　　　　　　学号：　　　　　　班级：　　　　　　成绩：　　　　　　 一、语言文字运用（共40分） 1. 下列句子中，下划线字的读音判断错误的一项是（　）（4分） A. “粳有救公饥”中的“粳”读jīng。 B. “水潦已过”中的“潦”读lǎo。 C. “香稻一种”中的“稻”读dǎo。 D. “滋益全无”中的“益”读yì。 2. 下列词语中，含有错别字的一项是（　）（4分） A. 夏种秋收　源水不绝　湖滨之田　等待夏潦 B. 旱稻一种　粳而不黏　高山可插　滋益全无 C. 收实甚少　不足尚也　芳气　农家勤苦 D. 一岁两栽　耕治老稿田　再生秧　清明时 3. 下列句子中，引号中词语替换最恰当的一项是（　）（4分） A. “凡稻旬日失水”中的“旬日”可替换为“十天左右”。 B. “滋益全无”中的“滋益”可替换为“益处”。 C. “不足尚也”中的“尚”可替换为“尚且”。 D. “滋益全无”中的“全无”可替换为“全都”。 4. 填入下面语段横线处的关联词，最恰当的一项是（　）（4分） 《稻》介绍水稻栽培时，____写不同稻种的成熟期，____写水源、土脉等条件；____稻旬日失水，____会面临旱干之忧。 A. 虽然　但是　不是　而是 B. 既　又　如果　就 C. 只要　就　宁可　也不 D. 无论　都　与其　不如 5. 下列对病句的修改，正确的一项是（　）（4分） A. 原句：能否理解水分条件，是把握稻作技术的关键。修改：在句末加“之一”。 B. 原句：文章的技术和流程值得我们认真提高。修改：删去“流程”。 C. 原句：文章详细介绍了水稻从浸种到收获。修改：在句末补出“的过程”。 D. 原句：宋应星记录了水稻种植和实践精神。修改：把“记录”改为“制造”。 6. 下列对标点修改的判断，正确的一项是（　）（4分） A. “救公饥”“喉下急”“金包银”作为稻种名称，加引号可以表示特定称谓。 B. 《天工开物》作为书名，书名号必须改为括号。 C. “粳、糯、旱稻”并列时，顿号必须改为分号。 D. “不足尚也。”若作完整引文，句号必须放在引号外。 7. 下列对文章说明顺序的分析，正确的一项是（　）（4分） A. 文章完全按人物出场顺序展开，突出戏剧冲突。 B. 文章依次介绍稻种分类、播种育秧、移栽收获和不同稻作条件，层次清楚。 C. 文章只按抒情线索展开，不介绍技术流程。 D. 文章没有任何顺序，只是随意堆砌稻种名称。 8. 讨论《稻》的实用价值时，下列表达最不得体的一项是（　）（4分） A. 我认为课文中关于水分和移栽时机的说明体现了实践经验。 B. 这种文章讲的全是旧知识，一点阅读价值都没有。 C. 可以从稻种分类看出古人观察农业生产很细致。 D. 我想补充一点，作者对香稻的评价也体现了重实用的态度。 9. 下列结合课文内容对《稻》的理解，正确的一项是（　）（4分） A. 文章主要说明凹面镜成像原理，强调光学知识。 B. 文章主要介绍四时用药原则，强调不可拘泥一法。 C. 文章通过阿Q革命故事讽刺精神胜利法。 D. 文章记录水稻品种、栽培和收获经验，体现古代农业科技的实践智慧。 10. 下列对“香稻一种……不足尚也”的理解，正确的一项是（　）（4分） A. 作者认为香稻虽有香气、供贵人享用，但收成少、滋养价值低，不值得推重。 B. 作者认为香稻最有实用价值，应大量取代所有稻种。 C. 作者主要赞美贵人饮食奢华，与农业生产无关。 D. 作者认为稻作只追求香气，不看收成和营养。 二、课内古代科技文阅读（共60分） 阅读下面的课文选段，完成第11—15题。 凡秧既分栽后，早者七十日即收获(粳有救公饥、喉下 急,糯有金包银之类。方语百千，不可殚述),最迟者历夏 及冬二百日方收获。其冬季播种、仲夏即收者，则广南之 稻，地无霜雪故也。凡稻旬日失水，即愁旱干。夏种秋收之 谷，必山间源水不绝之亩，其谷种亦耐久，其土脉亦寒，不催 苗也。湖滨之田待夏潦已过，六月方栽者。其秧立夏播种， 撒藏高亩之上，以待时也。 南方平原，田多一岁两栽两获者。其再栽秧俗名晚糯，非 粳类也。六月刈初禾，耕治老稿田,插再生秧。其秧清明时 已偕早秧撒布。早秧一日无水即死，此秧历四、五两月，任从 烈日旱干无忧，此一异也。凡再植稻遇秋多晴，则汲灌与稻相 终始。农家勤苦，为春酒之需也。凡稻旬日失水则死期至，幻 出旱稻一种，粳而不黏者，即高山可插，又一异也。香稻一种， 取其芳气，以供贵人，收实甚少，滋益全无，不足尚也。 11. 下列对选段内容的理解，正确的一项是（　）（10分） A. 选段认为所有水稻都必须冬季播种、仲夏收获。 B. 选段说明稻旬日失水也完全不会影响生长。 C. 选段说明不同稻种成熟期不同，水分条件对稻作影响很大。 D. 选段只写香稻价值最高，应普遍栽种。 12. 下列对选段中文言词语解释不正确的一项是（　）（10分） A. “方语百千”中的“方语”指方言、土语。 B. “待夏潦已过”中的“潦”同“涝”，指水大成灾。 C. “滋益全无”中的“滋益”指滋养、营养。 D. “不足尚也”中的“尚”是尚且的意思。 13. 下列对作者态度的分析，正确的一项是（　）（10分） A. 作者重视农作实用价值，对收成少、滋益全无的香稻不予推重。 B. 作者认为香稻专供贵人，所以最值得崇尚。 C. 作者只追求稻米香气，不关注产量和营养。 D. 作者否定所有稻种的栽培经验。 14. 把下面的句子翻译成现代汉语。（15分） （1）凡秧既分栽后，早者七十日即收获。 （2）最迟者历夏及冬二百日方收获。 15. 把下面的句子翻译成现代汉语。（15分） （1）凡稻旬日失水，即愁旱干。 （2）香稻一种，取其芳气，以供贵人，收实甚少，滋益全无，不足尚也。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $