2026届北京市通州区运河中学高三上学期零诊历史试卷

绝密★启用前 北京市通州区运河中学2025-2026学年高三上学期零诊 历史试卷 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本大题共15小题，每题3分，共45分。在每题列出的四个选项中选出最符合题目要求的一项。 1.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是（　　） A. 政权分立与民族融合 B. 经济重心的南移和民族关系的发展 C. 统一多民族国家的巩固 D. 繁荣与开放的社会 2.魏晋南北朝至隋唐时期，儒、佛、道有了新发展；文学艺术成就突出，出现了诗圣、画圣书圣等杰出人物；科学技术在诸多领域硕果累累，走在了世界前列并影响了周边国家。这主要体现了当时（） A. 贵儒尊道三教并行 B. 文学繁荣城市发展 C. 兼容并蓄多元发展 D. 科技发达世界领先 3.地方行政制度主要分为行政区划和行政组织两方面的内容。下列材料所指制度，按其出现先后排列正确的是（） ①“今国家尽制郡邑，连置守宰，其不可变也固矣” ②“列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四” ③“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰” ④“夸州兼郡，连城数十，宫室百官同制京师” A. ①③②④ B. ①③④② C. ③①②④ D. ③①④② 4.下表为中国古代不同时期中央官制的演变情况。这些演变 ( ) 秦朝 西汉 隋唐 宋朝 明朝 三公九卿制 中外朝制 三省六部制 二府三司制 废丞相设内阁 A. 加强了对地方的管理 B. 起到了监督皇权的作用 C. 缘于皇帝个人的喜好 D. 体现了皇权加强的趋势 5.下列各项与表格中的序号对应正确的是 文明 实行制度 文明成就 ① 君主专制 楔形文字 ② 法老制度 太阳历 ③ 种姓制度 《摩诃婆罗多》 ④ 城邦制度 神话、喜剧、悲剧 A. ①古埃及文明  ②古巴比伦文明  ③古印度文明  ④古希腊文明 B. ①古埃及文明  ②古巴比伦文明  ③古希腊文明  ④古印度文明 C. ①古巴比伦文明  ②古埃及文明  ③古印度文明  ④古希腊文明 D. ①古巴比伦文明  ②古埃及文明  ③古希腊文明  ④古印度文明 6.5400年前两河流域出现楔形文字，5000年前埃及出现象形文字，4500—3700年前印度出现印章文字，3300年前中国出现甲骨文，1800年前玛雅人发明象形文字。除甲骨文外，其他文字都已失传或消失，其主要原因是（） A. 文明交流 B. 民族迁徙 C. 异族征服 D. 政权更迭 7.古代很多文明都有史诗。一些诗人会把民间作品收集起来，连缀成长篇的史诗。古代两河流域的《吉尔伽美什》，古代印度的《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》，古代希腊的《荷马史诗》等都属于这类史诗。这表明（） A. 古代各地区文明的相似性 B. 古代文明重视英雄传说或重大事件 C. 古代地理环境决定文学形式 D. 古代地域文明之间的交流趋向频繁 8.某同学在活动课上制作了一个大事年表（见表），根据表格内容，可知他所探究的主题是（  ） 时间 事件 1947年 印度独立 1956年 埃及收回苏伊士运河主权 1959年 古巴革命 A. 社会主义阵营壮大 B. 世界多极化格局形成 C. 不结盟运动兴起 D. 世界殖民体系崩溃 9.二战后，亚洲、非洲、拉丁美洲民族解放浪潮空前高涨。1945-1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立。这表明（　　） A. 二十世纪世界的分裂 B. 世界殖民体系逐渐被摧毁 C. 社会主义国家的发展 D. 发展中国家面临严峻挑战 10.下表为20世纪20年代至40年代亚非拉部分民族民主运动。这些运动（） 地区 重大事件 亚洲 1920年印度甘地领导非暴力不合作运动；1924年中国第一次国共合作 拉美 1926年桑地诺反对美国扶植的独裁政权；1934年墨西哥卡德纳斯改革 非洲 1922年埃及独立；1941年埃塞俄比亚击败意大利侵略军，恢复独立 A. 彰显无产阶级力量的壮大 B. 其斗争手段具有和平与合法的特性 C. 带有反对法西斯主义色彩 D. 具有类型与发展道路多样化的特点 11.世界古代史上，在不同时期不同地区，先后兴起了一个个有影响的大帝国。在下列帝国中，按兴起时间顺序排列正确的是（　　） A. 波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国 B. 奥斯曼帝国、波斯帝国、拜占庭帝国、亚历山大帝国 C. 奥斯曼帝国、罗马帝国、波斯帝国、拜占庭帝国 D. 拜占庭帝国、罗马帝国、亚历山大帝国、波斯帝国 12.下列关于文明产生的先后顺序正确的是（       ） A. 原始农业畜牧业发展—私有制产生—社会分工的发展—阶级出现—国家形成 B. 私有制产生—原始农业畜牧业发展—阶级出现—社会分工的发展—国家形成 C. 社会分工的发展—私有制产生—原始农业畜牧业发展—阶级出现—国家形成 D. 原始农业畜牧业发展—社会分工的发展—私有制产生—阶级出现—国家形成 13.世界在进入二十世纪时出现了新的特点：既不是美国建国之初还处于弱小时期的世界，也不是英法老牌帝国主义当年称霸一时的世界。这是一个复杂而又需要重新认识的世界。处于这样一个时代的威尔逊政府需要为美国制订一个与时代相适应的外交战略。下列有关威尔逊的言行按时间顺序排列正确的是（ ） ①我们现在接受这种敌对国的挑战……没有任何自私的目的可追求 ②美国必须不但在名义上而且在事实上做到保持中立 ③领海以外……必须保持公海航行的绝对自由 ④回到美国后，他就陷入了一场与参议院就批准《凡尔赛条约》以及国联问题的斗争中 A. ①②③④ B. ②④①③ C. ②①③④ D. ④③②① 14.1918年，《中华医学杂志》曾刊发题为《避疫面具之制法及用法》的文章，其中有以下图文。对此文解读正确的有（　　） 面具上不须用药，其功用仅如滤过纸，乃理学的作用，不必持化学的作用也…… 今上海聂云台先生所办之恒丰纱厂，因防疫面具需用纱布，造成中国纱布。此乃国货，价廉而物美，深望凡吾医家及非医家共同提倡之。 ①近代中国社会仍强调程朱理学的作用 ②将防疫宣传与提倡使用国货结合起来 ③反映了我国公共卫生事业的初步发展 ④口罩普及标志着医疗保障体系的建立 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 15.交通是复杂且多维的概念，涵盖了人和物的空间位移、出行方式、基础设施、交通工具和运营服务等多个方面。下列成就产生于20世纪初期的是（） ①开凿了世界上最长的运河 ②研制“飞行者1号”成功升空 ③第一款真正意义上的量产车诞生 ④世界上第一条商业运营高铁建成 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 二、材料解析题：本部分共5题，共55分。 16.阅读材料，完成下列要求。 材料一 关于英国工业革命对工人阶级的影响，以下两种观点颇具代表性。 观点一 强迫工人、儿童每天工作16小时，将工人挤入贫民窟里，降低了他们的生活水平，摧毁了传统的手工行业，剥夺了工人们的尊严，将他们扔进没有灵魂的工厂和城市。 观点二 创造了许多充满机会的城市，给千百万人提供了工作，提高了他们的生活水平和教育程度，并给予他们较大的自由，使他们在政治上和文化上有更大的作用。 ——摘编自（美）克莱顿·罗伯茨等《英国史》 材料二   市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。                          ——马克思恩格斯《共产党宣言》           材料三 英国工人阶级的历史是从18世纪后半期，从蒸汽机和棉花加工机的发明开始的。大家知道，这些发明推动了产业革命，产业革命同时又引起了市民社会中的全面变革，而它的世界历史意义只是在现在才开始被认识清楚。 ——恩格斯《英国工人阶级状况》（1845年） （1）结合材料和所学知识，分别指出两种观点有何局限，并就英国工业革命对工人阶级的影响谈谈你的看法。 （2）结合材料二和所学知识，分析工业革命前英国市场广阔的主要原因。 （3）结合材料三和所学知识，回答英国第一次工业革命的历史意义。 17.阅读材料，完成下列要求。【探究政党政治，引领国家治理】 材料一 宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不很高。但是，宋代没有贵族，皇室和后族基本上都不参与政治，政府是由科举出身的文官组成的。文官们有一定的文化素养，也有一定的办事能力。但是，就宋代整体而言，并不是效率很好的政府。整个宋代有那么多著名的文人和思想家，可是真找不出一个像样的政治家。政府内部党争不断，许多贤达之士就在党争之中冲销了彼此的贡献，甚至于因此而牺牲了。宋代并没有管制思想，也没有官方钦定的理论，可是那么多思想家的自由竞争，并没有真正形成一个像西方启蒙时代一样的风气。 ——摘编自许倬云《许倬云说历史：大国霸业的兴废》 材料二 1912年3月10日，袁世凯如愿以偿地在北京就任临时大总统职，命唐绍仪组织第一届内阁，然而，仅仅过了两个多月，由于袁世凯的专横跋扈及其爪牙的从中破坏，这届内阁一事无成，形同虚设，唐绍仪不得不在6月间就宣布辞职。这时候，一部分同盟会员和立宪派与旧官僚为了能在新政府中争得一席之地，或者达到其他政治目的，纷纷组织公开政党或政治团体，致使各种各样的政治团体像雨后春笋般地涌现出来。而同盟会虽然在南京临时政府成立以后就变成一个公开政党，但在宋教仁看来，它已远远不能适应政党政治的需要。 ——摘编自白寿彝《中国通史第十一卷—近代前编（下册）》 材料三 坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是建设社会主义政治文明的重要内容，我国是人民民主专政的社会主义国家，同这种国体相适应的政权组织形式是人民代表大会制度，同这种国体相适应的政党制度是中国共产党领导的多党合作与政治协商制度。在新的历史条件下，发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明，其中一个重要方面就是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，扩大各界人士有序的政治参与，拓宽社会利益表达渠道，促进社会和谐发展，实现中国共产党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一。 ——摘编自《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代党争的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析中国近代以来政党政治受到重视的历史背景。 （3）根据材料二、材料三，指出中国近代政党制度与现代政党制度的区别。并谈谈你对中国近现代政党制度的认识。 18.从“以工代兵”到“东方主战场”。阅读材料，回答问题。 两次大战期间及战后初期与中国相关的重大外交事件（部分） 时间 内容 1914—1915年 日本对德宣战，接着出兵占领青岛，宣布继承德国在山东的一切权利 1916—1918年 中国派出14万华工前往欧洲战场，在军需生产、修筑铁路、物资运输、抢修道路、修理武器、搬运炮弹等方面表现优异 1921—1922年 华盛顿会议期间中日两国签约，山东问题得到一定程度的解决，日本在山东仍保持相当大的势力 1931年 九一八事变后，国联调查团提出实行国际共管方案，以牺牲中国来换取英、美、法、日等国共同控制中国东北 1939年6月 毛泽东给党内的指示提出“国内国际两条反法西斯统一战线相互配合” 1942年初 以中、美、英、苏为首的26个国家签署《联合国家宣言》，中国为核心成员之一 1943年 远征军入缅作战，救援在日军追击下撤退的英军 1943年11月26日 中美英三国首脑举行开罗会议，《开罗宣言》规定日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等，归还中华民国 1943—1945年 中国废除与美、英签订的不平等条约；与巴西等10余国废旧约签新约 1945年2月 苏、美、英三国召开雅尔塔会议，以建立和维护世界和平为主要目标，提出尊重主权和独立等原则，但三国签订的秘密协议严重践踏了中国主权 1945年10月 联合国成立，中国成为安理会常任理事国之一 结合两次世界大战的性质及中国参战方式，阐释战后中国国际地位的变化。 19.阅读材料，完成下列要求。 材料一   中国古代政治制度的核心演进脉络是从宗法分封制向中央集权制的迭代。秦统一后推行郡县制与官僚制，奠定“大一统”国家治理的基本框架。汉至唐宋，中央官制历经三公九卿到三省六部的完善，形成分工制衡的中枢体系；选官制度从察举制逐步过渡到科举制，以考试选拔人才的机制强化了中央对官僚队伍的掌控。明清时期，君主集权达到巅峰：明初废丞相、设内阁，将中枢权力直接收归皇帝；清承明制并加以创新，奏折制度提升了决策效率，军机处的设立使军政要务决断权高度集中于皇权。值得注意的是，两千余年王朝更迭中，形成了独特的制度韧性，支撑着“大一统”格局的长期稳定。 ——摘编自卜宪群《中国古代官僚制度的本体特征与历史作用》 材料二   19世纪末至20世纪初，中国开启政治制度转型探索：戊戌维新运动试图以渐进改革确立君主立宪制，却因顽固势力阻挠与改革策略失当而夭折；辛亥革命推翻帝制建立中华民国，仿照西方构建议会制共和政体，但民国初年议会沦为军阀争权工具，政党林立、内阁频繁更迭，民主实践屡遭挫败。孙中山鉴于此提出《建国大纲》，设计“军政（武力统一）—训政（培育民力）—宪政（还政于民）”三阶段转型路径，试图破解制度移植与本土国情的适配难题。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括秦至明清时期政治制度演变的核心特征，并分析其“制度韧性”的主要体现。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出19世纪末20世纪初中国政治制度转型面临的主要困境。 20.阅读材料，完成下列要求。 史料 内容 ①晋代常璩《华阳国志·巴志》 “武王既克殷，以其宗姬封于巴，爵之以子……鱼盐铜铁、丹漆茶蜜……皆纳贡之。其果实之珍者，树有荔枝，蔓有辛蒟，园有方蒻、香茗。” ②唐代封演《封氏闻见记》 城市多开店铺，煎茶卖之，不问道俗，投钱取饮。其茶自江淮而来，舟车相继，所在山积，色类甚多。 ③云南茶马古道剑川段上的玉津桥 茶马古道是指唐代以来，为顺应当地人民需求，在中国西南地区，以茶叶和马匹为主要交易内容，以马帮为主要运输工具的商品贸易通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊。 ④南宋《撵茶图》 南宋《撵茶图》细致描绘了磨茶、点茶、挥翰、赏画的文人雅士茶会场景。 ⑤【美】梅维恒、【瑞典】郝也麟著，高文海译《茶的真实历史》 1662年，葡萄牙公主凯瑟琳嫁给英王查理二世，她的嫁妆中有中国茶具和茶叶。品茶从此成为英国宫廷时尚。 （1）根据材料并结合史料类型，分析说明上述史料的价值。 （2）根据上述史料并结合所学知识，阐述茶在中国历史发展中的影响。 北京市通州区运河中学2025-2026学年高三上学期零诊 历史试卷答案解析 1.【答案】B 【解析】【分析】 本题考查辽宋夏金元时期的历史阶段特征，要求理解掌握重要史实。 【解答】 B.结合所学可知，结合所学知识可知，两宋时期，是辽、宋、夏、金民族政权并立的时代，1271年，忽必烈建立元朝并实现了大一统。元朝的大一统使元朝时民族融合得到大发展。西汉时期经济重心还在北方，魏晋南北朝时期，人口南迁，将先进技术也带到了江南。全国经济重心出现南移的趋势，南宋以后，南方经济超过北方，经济重心南移完成。所以，宋元时期历史发展的阶段特征是经济重心的南移和民族关系的发展，故B正确。 A.政权分立与民族融合是魏晋南北朝的特征，故A错误。 C.统一多民族国家的巩固是明清时期的特征，故C错误。 D.是隋唐的特征，故排除D。 故选B。 2.【答案】C 【解析】【分析】 本题考查魏晋南北朝到隋唐时期的文学艺术，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】 C.根据题干可知，魏晋南北朝至隋唐时期，儒、佛、道三教都有发展且相互影响、相互吸收，体现了兼容并蓄的特点。这一时期文学艺术体现了多元发展的特征。这一时期科学技术在诸多领域硕果累累，体现了科技发展的多元性。由此可见，这些成就整体上体现了兼容并蓄、多元发展的特征，故C项正确。 A.“贵儒尊道，三教并行”属于思想领域的表现，与题干主旨不符，排除A项。 B.题干并未涉及城市发展的相关内容，文学繁荣仅涉及文学领域的表现，排除B项。 D.“科技发达，世界领先”属于科技发展的表现，与题干主旨不符，排除D项。 3.【答案】D 【解析】略 4.【答案】D 【解析】【分析】 本题考查古代中国中央官制的演变情况，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】 A.题干与地方管理无关，故不选A。 B.古代丞相制度的变化目的在于加强君主专制，而非约束皇权，故不选B。 C.古代丞相制度变化以皇权的强化为核心，并非缘于皇帝个人喜好，故不选C。 D.​​​​​​​根据题干信息可知自秦朝丞相制度设立以来，丞相权力被分割直至废除，反映了古代相权消弱，皇权不断强化的趋势，故D正确。 故选D。 5.【答案】C 【解析】略 6.【答案】C 【解析】结合所学知识可知，两河流域、印度、玛雅文字的消失主要原因是异族入侵导致，C项正确。古代文明之间的交流促进文字的演化，并不是古文字消失的主要原因，排除A项；文字会随着民族迁徙而转移流传的空间，但并不一定会消失，排除B项；如果是同一民族之间的斗争导致政权更迭，其文字并不会断绝，排除D项。故选C项。 7.【答案】B 【解析】本题考查古代史诗的共同点。选择B：古代文明中的史诗通常是对英雄传说或重大事件的叙述和赞颂，这些史诗作品在古代社会中扮演着重要的角色，它们不仅是一种文学形式，也是传承历史、文化和价值观的重要手段。排除A：古代各地区文明具有多元性，仅通过题干中这些史诗并不能表明古代各地区文明的相似性。排除C：文学形式受多种因素影响，古代地理环境是影响因素之一，但并非决定性因素。排除D：古代很多文明都有史诗，但不能说明这是古代地域文明之间交流的结果，且由于受生产力发展水平和交通条件的限制，古代各个文明基本独立发展。 8.【答案】D 【解析】【分析】 本题考查世界殖民体系的崩溃，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】 A.印度、埃及不是社会主义国家，故不选A。 B.世界格局多极化是一个长期发展的过程，至今还没有形成，故不选B。 C.1961年不结盟运动兴起，故不选C。 D.印度独立、埃及收回苏伊士运河主权和古巴革命反映了二战后亚非拉的民族解放运动得到发展，世界殖民体系走向崩溃，故D正确。 故选D。 9.【答案】B 【解析】【分析】 本题考查世界殖民体系的崩溃，要求运用所学解读题干信息。 【解答】 B.结合所学知识可知，世界殖民体系在19世纪末20世纪初最终形成，在二战后走向瓦解。1945~1991年，全世界有90多个国家获得独立，表明大多数国家摆脱了殖民统治，世界殖民体系已经逐渐瓦解，故B正确。 AC.题干没有体现出社会主义国家的发展和两大阵营的对抗，故排除AC。 D.本项说法在题干中体现不出来，故排除D。 10.【答案】D 【解析】【分析】 本题考查亚非拉民族民主运动的高涨，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】 A.印度甘地领导的非暴力不合作运动主要是资产阶级领导的，依靠的是印度各阶层人民，并非以彰显无产阶级力量壮大为主要特征；墨西哥卡德纳斯改革是资产阶级性质的改革；埃塞俄比亚抗击意大利侵略主要体现的是民族解放斗争，中国第一次国共合作是反帝反封建的革命运动，虽然有工人阶级参与，但这些运动整体并非主要彰显无产阶级力量壮大，故不选 A。 B.桑地诺反对美国扶植的独裁政权是通过武装斗争的方式，埃塞俄比亚击败意大利侵略军也是通过战争这种暴力手段，并非都是和平与合法的斗争手段，故不选B。 C.印度甘地领导的非暴力不合作运动（1920年开始）、埃及1922年独立等运动开展时，法西斯主义尚未成为主要威胁，这些运动主要目的不是反对法西斯主义，故不选 C。 D. 从斗争类型看，有印度甘地领导的非暴力不合作运动这种非暴力的斗争形式；有中国第一次国共合作进行的反帝反封建革命；有桑地诺的武装反美斗争；有墨西哥卡德纳斯进行的资产阶级改革；有埃及争取独立以及埃塞俄比亚抗击侵略恢复独立的战争等。从发展道路看，不同国家根据自身国情采取了不同的方式来争取民族独立、民主权利，呈现出多样化的特点。所以这些运动具有类型与发展道路多样化的特点，故D正确。 故选D。 11.【答案】A 【解析】【分析】 本题考查古代帝国，要求识记基础史实。 【解答】 A.根据所学知识可知，波斯帝国是公元前6世纪—前4世纪、亚历山大帝国在公元前336年到前323年昙花一现，罗马帝国是公元前27年到476年，拜占庭帝国是395~1453年，奥斯曼帝国是1299~1923年。故A项正确，排除BCD。 故选A。 12.【答案】D 【解析】【分析】 本题考查世界古代文明相关知识，要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】 D.根据所学知识可知，原始社会时期，西亚地区率先发展原始农业和畜牧业，之后原始农业和畜牧业不断发展并传播，人类由食物的采集者变成了生产者，使得农业和手工业分离，随着劳动生产率的不断提升和社会分工的细化，剩余产品出现，私有制产生，社会分化为统治者和被统治者两大阶级，统治阶级为维护统治，建立了国家机器，国家形成。故D正确。 ABC.此三项对于文明产生先后顺序描述有误，故排除ABC。 13. 【答案】C 【解析】【分析】 本题考查威尔逊的言行，要求识记基础史实。 【解答】 ①.是1917年威尔逊准备对德国宣战。 ②.指的是一战初期美国的“中立”。 ③.出自一战结束后1919年威尔逊参加巴黎和会的《十四点原则》。 ④.是巴黎和会后威尔逊返回美国。 据上，②①③④是正确顺序。 故选C。 14.【答案】C 【解析】依据材料“《避疫面具之制法及用法》”、“面具上不须用药，其功用仅如滤过纸，乃理学的作用，不必持化学的作用也”、“此乃国货，价廉而物美，深望凡吾医家及非医家共同提倡之”可以看出将防疫宣传与提倡使用国货结合起来，②正确；依据材料“《避疫面具之制法及用法》”、“面具上不须用药，其功用仅如滤过纸，乃理学的作用，不必持化学的作用也”可知，反映了当时出现了口罩，体现了我国公共卫生事业的初步发展，③正确，C项正确；材料不能体现出强调程朱理学的作用，①错误，排除A、B两项；材料无法说明口罩普及标志着医疗保障体系的建立，④错误，排除D项。 故选：C。 本题主要考查我国医疗卫生事业的发展。要求学生结合我国医疗卫生事业发展的特征和影响来分析。 本题主要考查我国医疗卫生事业的发展，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。 15.【答案】D 【解析】本题是组合选择题。时空是20世纪初期（世界）。根据所学知识可知，1903年，美国莱特兄弟研制的“飞行者1号”成功升空，②正确；1908 年，福特T型车诞生，这是第一款真正意义上的量产车，③正确，故选D项；世界上最长的运河是京杭大运河，它开凿于隋朝，①错误；世界上第一条商业运营高铁是日本的东海道新干线，于1964年建成，④错误，排除A、B、C项。故选D项。 16.【答案】（1）局限：材料一只看到工业革命消极的一面；材料二只看到工业革命积极的一面。看法：应该辩证、一分为二（或者全面）地看待。积极影响：①为工人了提供就业机会；②提高了生活水平；③提高了文化素养；④提供了合法的政治斗争平台。消极影响：①使工人被残酷剥削；②工作时间长；③居住条件差，④缺少社会保障和人文关怀。 （2）工业革命前英国市场广阔的主要原因：①农业资本主义的发展（或者圈地运动）使国内市场扩大；②英国殖民地遍及全球，海外（国际）市场广阔。 （3）第一次工业革命的意义：①工业革命提高了社会生产力，促进了经济发展；使人类社会进入“蒸汽时代”（英国成为世界上第一个工业国家）；②工业革命使生产组织与管理方式发生重大变革，工厂制度出现与发展；③工业革命造成社会阶级结构的重大变化，工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级；工人阶级为争取自己的权利展开斗争（推动了工人运动的兴起）；④工业革命带来社会生活的巨大变化，促进城市化发展，商品更加丰富，生活水平有所提高（改善）；⑤工业革命推动交通业革命，出现了火车与轮船，密切了各地之间的联系；⑥工业革命极大地改变了世界面貌，使世界各地的联系日益紧密，世界市场进一步（或者基本）形成。 【解析】本题考查工业革命相关知识，要求运用所学分析解读材料信息。 （1）局限：据“强迫工人、儿童每天工作16小时，将工人挤入贫民窟里，降低了他们的生活水平”等可知材料一只看到工业革命消极的一面；据“创造了许多充满机会的城市，给千百万人提供了工作，提高了他们的生活水平和教育程度，并给予他们较大的自由，使他们在政治上和文化上有更大的作用”可知材料二只看到工业革命积极的一面。紧扣“工人阶级的影响”角度回答，应该辩证、一分为二（或者全面）地看待：积极影响：据“创造了许多充满机会的城市，给千百万人提供了工作，提高了他们的生活水平和教育程度，并给予他们较大的自由，使他们在政治上和文化上有更大的作用”和所学归纳得出：为工人了提供就业机会；②提高了生活水平；③提高了文化素养；④提供了合法的政治斗争平台。消极影响：据“强迫工人、儿童每天工作16小时，将工人挤入贫民窟里，降低了他们的生活水平，摧毁了传统的手工行业，剥夺了工人们的尊严，将他们扔进没有灵魂的工厂和城市”和所学归纳得出：①使工人被残酷剥削；②工作时间长；③居住条件差，④缺少社会保障和人文关怀。 （2）工业革命前英国市场广阔的主要原因：据“市场总是在扩大，需求总是在增加”和所学，从国内市场扩大；海外市场广阔等角度分析。 （3）第一次工业革命的意义：据“大家知道，这些发明推动了产业革命，产业革命同时又引起了市民社会中的全面变革，而它的世界历史意义只是在现在才开始被认识清楚”和所学，从生产力、生产关系、社会结构、社会生活、交通运输、世界市场阐述作答。 17.【答案】（1）宋代党争的影响：①政治上：宋代党争不利于政府效率的提高，影响政策的执行，导致政治不稳定； ②经济上：宋代的党争一定程度上危害了百姓，不利于经济的发展；③思想上：宋代党争不利于思想的活跃；④宋代党争加速了王朝的灭亡，对后世也产生了不利的影响。 （2）历史背景：①辛亥革命胜利，推翻了清王朝，建立了中华民国，为政党政治提供了有利契机；②清末民初，民族资本主义获得较快发展，民族资产阶级进一步壮大，要求参与政治；③民主革命思想的广泛传播，特别是外国启蒙思想和政党制度的传入，为政党政治提供了思想理论基础；④为限制袁世凯为代表的北洋军阀的权力，民国政府颁布《中华民国临时约法》，实施责任内阁制的需要；⑤以宋教仁为代表的资产阶级革命党人的积极实践，救亡图存的需要；⑥各派政治势力的矛盾斗争。 （3）区别：①时代背景不同：近代中国政党制度是半殖民地半封建社会，社会动荡不安；现代政党制度是建立在独立自主的前提下；②代表利益不同：近代中国政党制度代表的是资产阶级和部分旧官僚等投机者的利益；现代中国政党制度代表最广大人民群众的利益；③结局走向不同：近代中国政党制度最终难以实现，而现代中国政党制度发展日益完善。认识：①中国近现代政党制度实现的前提是国家要实现独立；②政党制度的发展不能一味照搬照抄西方模式，而要适合中国国情；③只有中国共产党才能带领中国人民真正实现民主与富强。 【解析】（1）本题考查宋代党争的影响，要求运用所学分析解读材料信息。影响：政治上：依据材料“就宋代整体而言，并不是效率很好的政府。整个宋代有那么多著名的文人和思想家，可是真找不出一个像样的政治家。政府内部党争不断，许多贤达之士就在党争之中冲销了彼此的贡献，甚至于因此而牺牲了”并结合所学知识归纳如下：宋代党争不利于政府效率的提高，影响政策的执行，导致政治不稳定。再依据题干相关信息并结合所学知识从经济、思想、对宋朝长远影响等方面进行分析：经济上：宋代的党争一定程度上危害了百姓，不利于经济的发展；思想上：宋代党争不利于思想的活跃；宋代党争加速了王朝的灭亡，对后世也产生了不利的影响。 （2）本题考查中国近代以来政党政治受到重视的历史背景，要求运用所学分析解读材料信息。历史背景：依据材料“这时候，一部分同盟会员和立宪派与旧官僚为了能在新政府中争得一席之地，或者达到其他政治目的，纷纷组织公开政党或政治团体，致使各种各样的政治团体像雨后春笋般地涌现出来。而同盟会虽然在南京临时政府成立以后就变成一个公开政党”再结合辛亥革命和辛亥革命后中国历史演变的相关知识归纳如下：辛亥革命胜利，推翻了清王朝，建立了中华民国，为政党政治提供了有利契机；清末民初，民族资本主义获得较快发展，民族资产阶级进一步壮大，要求参与政治；民主革命思想的广泛传播，特别是外国启蒙思想和政党制度的传入，为政党政治提供了思想理论基础；为限制袁世凯为代表的北洋军阀的权力，民国政府颁布《中华民国临时约法》，实施责任内阁制的需要；以宋教仁为代表的资产阶级革命党人的积极实践，救亡图存的需要；各派政治势力的矛盾斗争。 （3）本题考查中国近代政党制度与现代政党制的相关知识，要求运用所学分析解读材料信息。区别：依据近代国民党演变的相关知识并结合材料“坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是建设社会主义政治文明的重要内容，我国是人民民主专政的社会主义国家，同这种国体相适应的政权组织形式是人民代表大会制度，同这种国体相适应的政党制度是中国共产党领导的多党合作与政治协商制度”并结合所学知识从时代背景、代表利益、结局走向等方面进行比较：时代背景不同：近代中国政党制度是半殖民地半封建社会，社会动荡不安；现代政党制度是建立在独立自主的前提下；代表利益不同：近代中国政党制度代表的是资产阶级和部分旧官僚等投机者的利益；现代中国政党制度代表最广大人民群众的利益；结局走向不同：近代中国政党制度最终难以实现，而现代中国政党制度发展日益完善。认识：开放性试题，结合所学知识言之有理即可。示例如下：①中国近现代政党制度实现的前提是国家要实现独立；②政党制度的发展不能一味照搬照抄西方模式，而要适合中国国情；③只有中国共产党才能带领中国人民真正实现民主与富强。 18.【答案】一战时期：一战是帝国主义战争，中国以“以工代兵”方式派遣华工赴欧，未直接参战。战后巴黎和会中国外交失败，华盛顿会议上山东问题虽部分解决，但仍处于被宰割地位，国际地位低下。 二战时期：二战是反法西斯战争，中国是“东方主战场”，持久抗战牵制大量日军；积极参与国际合作（签署《联合国家宣言》、远征军入缅作战）；战后废除不平等条约，成为联合国安理会常任理事国。 变化总结：从一战的“被动卷入、任人摆布”到二战的“主动参战、成为反法西斯核心力量”，中国国际地位显著提升，逐步摆脱半殖民地外交困境，获得国际社会一定认可。 【解析】略 19.【答案】（1）核心特征：中央集权与君主专制贯穿始终并不断强化；官僚制度体系规范化并不断发展完善；意识形态与政治制度紧密结合（儒家伦理为精神内核）；具有“承古开新”特质。 主要体现：政治结构的稳定性；制度的自我更新、调适能力；文化整合能力；社会吸纳能力；基层控制能力。 （2）主要困境：专制势力强大，封建思想根深蒂固；政府权威缺失，军阀割据阻碍统一政令推行；缺乏相应的社会经济基础；民族危机严重，缺乏推进制度建设的外部环境；制度移植与本土国情脱节。 【解析】（1）本题考查秦至明清时期政治制度演变，要求运用所学分析解读材料信息。核心特征：从材料一“秦统一后推行郡县制与官僚制……汉至唐宋，中央官制历经三公九卿到三省六部的完善……明清时期，君主集权达到巅峰：明初废丞相、设内阁……军机处的设立使军政要务决断权高度集中于皇权”，可知中央集权与君主专制贯穿始终并不断强化，这是政治制度演变的核心特征。从材料一“汉至唐宋，中央官制历经三公九卿到三省六部的完善，形成分工制衡的中枢体系；选官制度从察举制逐步过渡到科举制，以考试选拔人才的机制强化了中央对官僚队伍的掌控”，可知官僚制度体系规范化并不断发展完善，中枢决策、选官用官制度不断成熟。结合所学，汉代“罢黜百家，独尊儒术”后，儒家伦理成为政治制度的精神内核，意识形态与政治制度紧密结合，支撑了政治秩序的稳定。从材料一“秦统一后推行郡县制与官僚制……明清时期，君主集权达到巅峰：明初废丞相、设内阁……清承明制并加以创新”，可知政治制度在继承前代基础上不断创新，具有“承古开新”的特质。主要体现：从材料“秦统一后推行郡县制与官僚制，奠定‘大一统’国家治理的基本框架……两千余年王朝更迭中，支撑着‘大一统’格局的长期稳定”，可知政治结构具有稳定性，中央集权的核心框架长期延续，保障了国家统一与政治秩序的稳定。从材料“汉至唐宋，中央官制历经三公九卿到三省六部的完善，形成分工制衡的中枢体系；选官制度从察举制逐步过渡到科举制……明清时期，君主集权达到巅峰：明初废丞相、设内阁……清承明制并加以创新”，可知制度具有自我更新与调适能力，中枢官制、选官制度等不断改革完善，适应不同时期的统治需求。从材料“儒家伦理为精神内核，与政治制度紧密结合”，结合材料中大一统格局的长期延续，可知制度具有强大的文化整合能力，以儒家思想为核心的意识形态强化了国家认同，支撑了政治秩序的延续。从材料“选官制度从察举制逐步过渡到科举制，以考试选拔人才的机制强化了中央对官僚队伍的掌控”，可知制度具有社会吸纳能力，科举制等为社会各阶层提供了上升通道，缓和了社会矛盾，扩大了统治基础。从材料“郡县制与官僚制”“中央对官僚队伍的掌控”，结合古代基层治理体系，可知制度具有高效的基层控制能力，通过中央集权的行政体系，实现了对地方与基层社会的有效治理，保障了国家治理的稳定。 （2）本题考查19世纪末20世纪初中国政治制度转型面临的主要困境，要求运用所学分析解读材料信息。从材料二“戊戌维新运动试图以渐进改革确立君主立宪制，却因顽固势力阻挠与改革策略失当而夭折”，可知专制势力强大，封建思想根深蒂固，阻碍了政治制度的变革。从材料二“辛亥革命推翻帝制建立中华民国……但民国初年议会沦为军阀争权工具，政党林立、内阁频繁更迭，民主实践屡遭挫败”，可知政府权威缺失，军阀割据阻碍统一政令推行，导致民主制度难以有效运转。结合所学，近代中国民族资本主义发展不充分，资产阶级力量薄弱，缺乏相应的社会经济基础，难以支撑资产阶级民主制度的建立。结合所学， 19 世纪末 20 世纪初，列强侵华加剧，民族危机空前严重，缺乏推进制度建设的稳定外部环境。从材料二“孙中山鉴于此提出《建国大纲》……试图破解制度移植与本土国情的适配难题”，可知西方议会共和制与中国本土国情脱节，制度移植与本土国情脱节，导致民主实践屡屡受挫。 20.【答案】（1）史料的价值：史料①为地方志，可用于研究西周时期茶叶的用途和地位。史料②为当事人的笔记，可用于研究唐朝盛行的饮茶之风以及茶对人们社会生活的影响。史料③为历史遗迹，可用于研究茶叶作为汉族与西南少数民族的交往媒介，对于汉族和少数民族的交往交流的促进作用。史料④为图像史料，有助于研究两宋时期传统饮茶工具、饮茶过程和茶文化。史料⑤为历史著作，研究茶叶的外传以及对西方社会生活的影响。 （2）影响：茶作为经济作物，早在西周时期已经生产，通过上贡周王说明古代茶的地位较高；随着茶种植的推广，饮茶之风盛行，茶叶对人们社会生活影响深远；茶作为贸易交换的商品，推动了中国古代民族交往以及对外交往，提升了中华文明的影响力；文人雅士茶会场景，从侧面看出茶成为士人的精神寄托，体现出茶文化的博大精深，展现了中国优秀传统文化。因此，茶在生产、交易和传播过程中不仅影响人们的政治经济生活，同时推动中国传统文化外传。 【解析】（1）本题考查中外茶叶贸易与文化交流的相关知识，要求运用所学分析解读材料信息。价值：结合所学知识可从史料来源、是否是第一手、二手材料的角度进行分析：史料①为地方志,可用于研究西周时期茶叶的用途和地位。史料②为当事人的笔记，可用于研究唐朝盛行的饮茶之风以及茶对人们社会生活的影响。史料③为历史遗迹，可用于研究茶叶作为汉族与西南少数民族的交往媒介，对于汉族和少数民族的交往交流的促进作用。史料④为图像史料，有助于研究两宋时期传统饮茶工具、饮茶过程和茶文化。史料⑤为历史著作，研究茶叶的外传以及对西方社会生活的影响。 （2）本题考查茶在中国历史发展中的影响，要求运用所学分析解读材料信息。影响：据上述史料并结合所学主要从茶的历史渊源、对社会生活的影响、中华文明的影响、传统文化的角度等进行分析。认识到茶在生产、交易和传播过程中不仅影响人们的政治经济生活，同时推动中国传统文化外传。 第13页，共17页 学科网（北京）股份有限公司 $