专题4 信息在计算机中的表示(练习)-河北省(对口招生)计算机类《计算机基础及应用》考纲讲练测

2026-10-12
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内容正文:

编写说明:本专辑为河北省(对口招生)计算机类《计算机基础及应用考纲讲练测》,严格依据河北省普通高校对口考试大纲(专业课)计算机类考试范围及要求编写,精准对标考纲,兼顾考点覆盖与实战应用。每套讲练测提供讲义、课件、练习三大配套教学文件,贯穿九大核心环节:考点解读、思维导图、知识梳理、背诵环节、常考题、高考模拟题、课堂练习、课堂小结及课后测验,形成“讲-练-测-评”闭环式教学与复习逻辑,助力考生夯实基础、突破重难点。 河北省计算机类 《计算机基础及应用考纲讲练测》 专题4 信息在计算机中的表示 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题 1. 十进制数101转换为十六进制数是( )。 A. 65H B. 66H C. 67H D. 68H 【答案】A 【解析】除16取余法:101÷16=6余5,6÷16=0余6,逆序排列为65H。 2.在计算机中采用二进制,下列关于二进制的描述正确的是( ) A. 二进制基数为2,使用的数码为0、1、2 B. 二进制基数为2,使用的数码为0、1 C. 二进制基数为10,使用的数码为0~9 D. 二进制基数为8,使用的数码为0~7 【答案】B 【解析】二进制基数为2,使用的数码只有0和1两个,逢二进一。 3.十六进制数 2FH 中,数码"F"位于最低位。将该十六进制数按权展开后求和,得到它的十进制值是( )。 A. 31 B. 45 C. 47 D. 63 【答案】C 【解析】按权展开:2×16¹ + 15×16⁰ = 32 + 15 = 47,所以 2FH = 47。 4.在标准 ASCII 码表中,数字字符是按顺序连续排列的。已知字符"0"的 ASCII 码值为 48,则字符"7"的 ASCII 码值是( )。 A. 53 B. 54 C. 55 D. 63 【答案】C 【解析】ASCII 码表中数字字符"0"~"9"是连续排列的,所以"7"的码值 = 48 + 7 = 55。 5.汉字“国”的国标码为397AH,则它的机内码是( ) A. 195AH B. 397AH C. B9FAH D. 8080H 【答案】C 【解析】机内码=国标码+8080H=397AH+8080H=B9FAH。也可直接由区位码求:机内码=区位码+A0A0H=195AH+A0A0H=B9FAH。 6.已知大写英文字母"A"的 ASCII 码值为 65,大写字母在 ASCII 码表中也是连续排列的。则字母"F"的 ASCII 码值是( )。 A. 69 B. 70 C. 71 D. 75 【答案】B 【解析】大写字母在 ASCII 码表中连续排列,"F"是"A"之后的第 5 个字母,所以码值 = 65 + 5 = 70。 7.在8位二进制表示中,+0的原码是00000000,-0的原码是( ) A. 00000000 B. 10000000 C. 11111111 D. 00000001 【答案】B 【解析】0的原码有两种表示:[+0]原=00000000,[-0]原=10000000。 8.在计算机中,带符号整数用补码表示。若用一个字节表示十进制整数 −1,则它的补码是( )。 A. 10000001 B. 11111110 C. 11111111 D. 10000000 【答案】C 【解析】负数补码的求法是"原码 → 符号位不变、其余各位取反得反码 → 反码末位加 1"。−1 的原码是 10000001,反码是 11111110,末位加 1 得 11111111,即 −1 的 8 位补码为 11111111。 9.数 0 比较特殊,它在原码中有"+0"和"−0"两种表示。若规定用 8 位二进制表示数 0,则它的原码和补码分别是( )。 A. 11111111 和 00000000 B. 00000000 和 00000000 C. 10000000 和 11111111 D. 00000000 和 10000000 【答案】B 【解析】数 0 通常取"+0"的形式。+0 的原码是 00000000(符号位 0 表示正,数值位全 0),而正数的原码、反码、补码三者完全相同,所以它的反码、补码也都是 00000000。 10.汉字的区位码为 1601,其中区号是十进制 16、位号是十进制 01。在计算国标码时,需要先把区位码的区号和位号分别转换成十六进制,再各自加上 20H。该汉字的国标码是( )。 A. 3021H B. 1001H C. B0A1H D. 3001H 【答案】A 【解析】先把区位码的十进制区号、位号分别换成十六进制:区号 16 → 10H,位号 01 → 01H;再各自加 20H:10H + 20H = 30H,01H + 20H = 21H,合起来国标码为 3021H。 11. 十进制数 100 转换成十六进制数,结果是( )。 A. 62H B. 63H C. 64H D. 6CH 【答案】C 【解析】用"除 16 取余、倒序排列":100÷16 = 6 余 4,6÷16 = 0 余 6,倒序读取得 64H。验算:6×16 + 4 = 100,一致。 12.汉字在计算机中与西文字符的存储方式不同。存储一个 GB2312 编码的汉字,需要占用的字节数是( )。 A. 1 个字节 B. 2 个字节 C. 3 个字节 D. 4 个字节 【答案】B 【解析】GB2312 汉字编码采用双字节编码,一个汉字的机内码由两个字节组成,每个字节的最高位均为 1,所以占用 2 个字节。 13.区位码、国标码、机内码都与汉字编码有关,但它们的作用和换算关系并不相同。下列关于这三种编码的说法中,正确的是( )。 A. 区位码、国标码、机内码三者完全相同 B. 机内码 = 国标码 + 8080H C. 一个汉字的机内码占 1 个字节,国标码占 2 个字节 D. 国标码 = 区位码 + 8080H 【答案】B 【解析】机内码 = 国标码 + 8080H,这是三者换算关系的核心公式 14.ASCII 码表中,各类字符的编码值按一定规律排列。下列四个字符中,ASCII 码值最小的是( )。 A. 空格 B. 数字字符"9" C. 大写字母"A" D. 小写字母"a" 【答案】A 【解析】按 ASCII 码值从大到小排列是:小写字母(97~122)> 大写字母(65~90)> 数字字符(48~57)> 空格(32)。所以四者中码值最小的是空格(32)。 15. "机器数"与"真值"是两个容易混淆的概念。下列关于这两个概念的说法中,正确的是( )。 A. 机器数是数的二进制表示,真值是其实际数值 B. 机器数与真值完全相同 C. 真值将符号位当作数值参与运算 D. 只有负数有机器数 【答案】A 【解析】 机器数是数在计算机中的二进制表示形式(把符号位也一并"数字化"),真值是这个机器数所代表的实际数值,两者一个是"形式"、一个是"含义"。 二、判断题 1.8位二进制补码能表示-128,而原码和反码不能。( ) 【答案】对 【解析】8位补码中10000000表示-128。原码和反码因为0有两种表示,所以范围只有-127~+127,无法表示-128。 2.一个汉字的字形码与它的机内码所占字节数相同。( ) 【答案】错 【解析】汉字机内码不论什么汉字都占2个字节。而字形码的大小取决于点阵规格,16×16点阵占32字节,24×24点阵占72字节,两者不同。 3.用 8 位二进制表示带符号整数时,补码能表示的数值范围比原码和反码都要大。( ) 【答案】对 【解析】8 位原码和反码的范围都是 −127 ~ +127,都存在"±0"的重复;而补码中 10000000 被规定表示 −128,因此范围扩大到 −128 ~ +127,比原码、反码多表示一个负数。 4. 在标准 ASCII 码表中,所有大写英文字母的编码值都小于所有小写英文字母的编码值。( ) 【答案】对 【解析】大写字母的码值范围是 65~90,小写字母是 97~122,两段区间不重叠,65~90 全部小于 97~122,所以任意一个大写字母的码值都小于任意一个小写字母。 5.已知[X]补=01111111,则X的真值为+127。( ) 【答案】对 【解析】补码的符号位为0表示正数。正数的补码=原码,故[X]补=01111111,真值为+127。 三、填空题 1.二进制数1100B转换为十进制数是__________。 【答案】12 【解析】 按权展开:1100B=1×2³+1×2²+0×2¹+0×2⁰=8+4+0+0=12。 2.一个汉字的机内码占用__________个字节的存储空间。 【答案】2 【解析】汉字机内码固定占用2个字节(16位)。 3.在8位二进制中,-1的补码是__________。 【答案】11111111 【解析】-1的原码10000001→反码11111110→补码11111110+1=11111111。 4.在16×16点阵的汉字字库中,存储一个汉字字形码需要__________个字节。 【答案】32 【解析】 16×16点阵所需字节数=16×16/8=256/8=32字节。 5.在8位二进制中,-127的补码是__________。 【答案】10000001 【解析】 -127的原码11111111→反码10000000→补码10000000+1=10000001。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本专辑为河北省(对口招生)计算机类《计算机基础及应用考纲讲练测》,严格依据河北省普通高校对口考试大纲(专业课)计算机类考试范围及要求编写,精准对标考纲,兼顾考点覆盖与实战应用。每套讲练测提供讲义、课件、练习三大配套教学文件,贯穿九大核心环节:考点解读、思维导图、知识梳理、背诵环节、常考题、高考模拟题、课堂练习、课堂小结及课后测验,形成“讲-练-测-评”闭环式教学与复习逻辑,助力考生夯实基础、突破重难点。 河北省计算机类 《计算机基础及应用考纲讲练测》 专题4 信息在计算机中的表示 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题 1. 十进制数101转换为十六进制数是( )。 A. 65H B. 66H C. 67H D. 68H 2.在计算机中采用二进制,下列关于二进制的描述正确的是( ) A. 二进制基数为2,使用的数码为0、1、2 B. 二进制基数为2,使用的数码为0、1 C. 二进制基数为10,使用的数码为0~9 D. 二进制基数为8,使用的数码为0~7 3.十六进制数 2FH 中,数码"F"位于最低位。将该十六进制数按权展开后求和,得到它的十进制值是( )。 A. 31 B. 45 C. 47 D. 63 4.在标准 ASCII 码表中,数字字符是按顺序连续排列的。已知字符"0"的 ASCII 码值为 48,则字符"7"的 ASCII 码值是( )。 A. 53 B. 54 C. 55 D. 63 5.汉字“国”的国标码为397AH,则它的机内码是( ) A. 195AH B. 397AH C. B9FAH D. 8080H 6.已知大写英文字母"A"的 ASCII 码值为 65,大写字母在 ASCII 码表中也是连续排列的。则字母"F"的 ASCII 码值是( )。 A. 69 B. 70 C. 71 D. 75 7.在8位二进制表示中,+0的原码是00000000,-0的原码是( ) A. 00000000 B. 10000000 C. 11111111 D. 00000001 8.在计算机中,带符号整数用补码表示。若用一个字节表示十进制整数 −1,则它的补码是( )。 A. 10000001 B. 11111110 C. 11111111 D. 10000000 9.数 0 比较特殊,它在原码中有"+0"和"−0"两种表示。若规定用 8 位二进制表示数 0,则它的原码和补码分别是( )。 A. 11111111 和 00000000 B. 00000000 和 00000000 C. 10000000 和 11111111 D. 00000000 和 10000000 10.汉字的区位码为 1601,其中区号是十进制 16、位号是十进制 01。在计算国标码时,需要先把区位码的区号和位号分别转换成十六进制,再各自加上 20H。该汉字的国标码是( )。 A. 3021H B. 1001H C. B0A1H D. 3001H 11. 十进制数 100 转换成十六进制数,结果是( )。 A. 62H B. 63H C. 64H D. 6CH 12.汉字在计算机中与西文字符的存储方式不同。存储一个 GB2312 编码的汉字,需要占用的字节数是( )。 A. 1 个字节 B. 2 个字节 C. 3 个字节 D. 4 个字节 13.区位码、国标码、机内码都与汉字编码有关,但它们的作用和换算关系并不相同。下列关于这三种编码的说法中,正确的是( )。 A. 区位码、国标码、机内码三者完全相同 B. 机内码 = 国标码 + 8080H C. 一个汉字的机内码占 1 个字节,国标码占 2 个字节 D. 国标码 = 区位码 + 8080H 14.ASCII 码表中,各类字符的编码值按一定规律排列。下列四个字符中,ASCII 码值最小的是( )。 A. 空格 B. 数字字符"9" C. 大写字母"A" D. 小写字母"a" 15. "机器数"与"真值"是两个容易混淆的概念。下列关于这两个概念的说法中,正确的是( )。 A. 机器数是数的二进制表示,真值是其实际数值 B. 机器数与真值完全相同 C. 真值将符号位当作数值参与运算 D. 只有负数有机器数 二、判断题 1.8位二进制补码能表示-128,而原码和反码不能。( ) 2.一个汉字的字形码与它的机内码所占字节数相同。( ) 3.用 8 位二进制表示带符号整数时,补码能表示的数值范围比原码和反码都要大。( ) 4. 在标准 ASCII 码表中,所有大写英文字母的编码值都小于所有小写英文字母的编码值。( ) 5.已知[X]补=01111111,则X的真值为+127。( ) 三、填空题 1.二进制数1100B转换为十进制数是__________。 2.一个汉字的机内码占用__________个字节的存储空间。 3.在8位二进制中,-1的补码是__________。 4.在16×16点阵的汉字字库中,存储一个汉字字形码需要__________个字节。 5.在8位二进制中,-127的补码是__________。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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