第二单元 非遗与佳节1. 剪纸与春节课件 课 2026-2027学年人美版初中美术九年级上册

2026-10-12
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内容正文:

剪纸与春节 第二单元 · 非遗与佳节 人美版初中美术 · 九年级上册 1.7.2013 ‹#› 这节课,我们要学会什么 图像识读 看懂窗花的造型、线条与寓意 美术表现 学会折剪一张简单的团花 创意实践 设计一枚属于自己的春节纹样 文化理解 说出窗花里的年俗与祝福 1.7.2013 ‹#› 课堂导入 · 想一想 为什么过年,中国人总要在窗上贴一张红纸? 1.7.2013 ‹#› 什么是剪纸 剪纸,就是用剪刀或刻刀, 在一张红纸上 剪刻出镂空的花纹。 它是中国最古老的民间艺术之一, 二〇〇九年入选 人类非物质文化遗产。 1.7.2013 ‹#› 为什么过年要贴窗花 红纸=驱邪纳福 镂空=透光迎春 窗花=把春天请进家 一扇窗,一张红,就是中国人的年。 1.7.2013 ‹#› 作品赏析 · 花瓶纳福 看一看:四周的牡丹、 中央为什么是一只瓶子? 瓶=平安,牡丹=富贵。 —— 富贵平安 1.7.2013 ‹#› 作品赏析 · 扇面迎春 双鱼捧福 · 扇形展开 · 边角垂下流苏 1.7.2013 ‹#› 作品赏析 · 团花祝寿 仔细看中央的"寿"字, 它被五朵桃花围绕。 五个花瓣=五福, 桃子=长寿。 —— 五福祝寿 1.7.2013 ‹#› 剪纸的三个造型密码 ① 镂空 剪掉的地方,就是画 ② 线条 刀线要连,不能剪断 ③ 对称 对折一下,花纹成双 剪不断、连得巧、对对生 —— 这就是剪纸的"刀味"。 1.7.2013 ‹#› 纹样里的吉祥话 鱼 谐音"余" → 年年有余 蝙蝠 谐音"福" → 福到眼前 石榴 多子 → 多子多福 喜鹊登梅 → 喜上眉梢 1.7.2013 ‹#› 色彩之美 一纸红, 映一年春。 红是吉祥,白是留白, 红白相生,就是年。 1.7.2013 ‹#› 北方剪纸 · 粗犷热烈 陕北窑洞的窗格上, 花鸟人物饱满夸张, 线条刚劲,剪口大刀阔斧, 像黄土高原一样爽朗。 代表:陕北剪纸 · 蔚县窗花 1.7.2013 ‹#› 南方剪纸 · 秀丽细腻 扬州剪纸的花鸟, 细如发丝,层次分明, 松针、羽毛一根根剪出来, 像江南的水一样清秀。 代表:扬州剪纸 · 佛山铜衬剪纸 1.7.2013 ‹#› 一方水土,一方剪纸 傣族剪纸, 在云南的佛寺与节庆里, 多了椰子树、傣家楼, 有了南方的气息。 剪纸,从不只有一张脸。 1.7.2013 ‹#› 今天,我们怎样剪 一把剪刀、一张红纸, 从外婆的炕头, 到今天的课堂, 这门手艺一直活着。 非遗,就在你我手中。 1.7.2013 ‹#› 工具与材料 红纸 双面红,颜色要正 剪刀 尖头小剪刀最顺手 铅笔 轻轻画稿,别压太死 垫板 刻纸时保护桌面 1.7.2013 ‹#› 折剪四步法 一折 红纸对角折三次 二画 在折边上画半个纹 三剪 沿线剪下,别剪断 四展 轻轻展开,铺平晾干 1.7.2013 ‹#› 团花 · 剪好的样子 展开后是一朵八面对称的花, 花瓣相接,不脱不断, 贴在窗上,风一吹, 花影在纸上轻轻晃。 —— 这就是你要努力的目标 1.7.2013 ‹#› 新手最容易犯的三个错 错一 花纹剪断,花散架 错二 折边留太宽,花纹挤 错三 铅笔线太重,擦不干净 记住:留一线,花才连得起来。 1.7.2013 ‹#› 课堂任务 · 剪一张春节窗花 基础任务:用折剪法完成一张六面对称团花 提升任务:在团花里加入"福"字或鱼纹 时间:二十分钟  材料:大红纸、剪刀、铅笔 安静剪,纸屑入盒,剪刀尖不对人。 1.7.2013 ‹#› 我们这样评价一张窗花 一看完整 花纹连得起来吗 二看对称 左右花形匀不匀 三看寓意 剪的是什么祝福 四看刀工 剪口干净不毛边 说给同学听:我看到……我觉得…… 1.7.2013 ‹#› 把你的窗花贴上墙 自评一颗星 · 同桌互评两颗星 · 老师贴第三颗星 1.7.2013 ‹#› 这节课,我们记住三句话 红纸镂空,剪出的是花, 贴上窗的是祝福与期盼, 传下来的是中华民族的年味。 1.7.2013 ‹#› 课后,把年味带回家 基础 把窗花贴在自家窗户上 提升 为家人剪一个"福"字 探究 问长辈一张老窗花的故事 下节课带回来分享 1.7.2013 ‹#› $

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