精品解析：广东茂名市思贺高田小学联考2026-2027学年教科版一年级上学期10月阶段检测科学试题

广东省茂名市思贺高田小学联考2026-2027学年 一年级上半年10月阶段月考科学试卷 （考试时间：40分钟满分：100分） 一、填空题（每空2分，共30分） 1. 我们用眼睛可以看物体的颜色和________。 2. 我们用________听声音。 3. 用鼻子可以________气味。 4. 用舌头可以尝________。 5. 用手可以摸物体的光滑和________。 6. 小草、大树都是有________的物体。 7. 石头、积木是没有生命的________。 8. 植物生长需要________和水。 9. 太阳白天出现在________空。 10. 秋天，树叶会慢慢变________。 11. 植物的根长在________里面。 12. 我们的五官有眼、耳、口、鼻、________。 13. 观察小动物的时候，不要________它们。 14. 空气看不见，但是我们________它。 15. 向日葵喜欢向着________。 二、判断题，对的打“√”，错的打“×”（每题3分，共30分） 16. 眼睛可以用来听声音。（ ） 17. 大树有生命，石头没有生命。（ ） 18. 观察花朵可以用手随便采摘。（ ） 19. 植物生长需要阳光。（ ） 20. 秋天所有树叶都会马上落光。（ ） 21. 我们可以用手触摸感受物体的软硬。（ ） 22. 小狗、小鱼都是有生命的动物。（ ） 23. 空气看得见、摸得着。（ ） 24. 观察小动物，要轻轻的，不伤害它们。（ ） 25. 小草不需要浇水也能长得好。（ ） 三、单项选择题（把正确答案序号填在括号里，每题3分，共15分） 26. 我们用（ ）看东西。 A. 眼睛 B. 耳朵 C. 鼻子 27. 下面哪一个是有生命的（ ）。 A. 石头 B. 小草 C. 积木 28. 植物生长不需要的是（ ）。 A. 阳光 B. 玩具 C. 水 29. 下面不属于五官的是（ ）。 A. 手 B. 口 C. 耳 30. 观察小动物，我们应该（ ）。 A. 追赶、抓小动物 B. 安静观察，不伤害 C. 拿东西打小动物 四、分类题，填序号（每空2分，共10分） 31. ①大树 ②石头 ③小花 ④橡皮 ⑤小鱼 有生命：___________ 没有生命：_________ 五、简答题（每题5分，共15分） 32. 说一说，我们的五官有什么作用？写出2个。 33. 植物生长需要什么？写出两样。 34. 观察大自然里的小动物，我们要注意什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省茂名市思贺高田小学联考2026-2027学年 一年级上半年10月阶段月考科学试卷 （考试时间：40分钟满分：100分） 一、填空题（每空2分，共30分） 1. 我们用眼睛可以看物体的颜色和________。 【答案】形状 【解析】 【详解】眼睛作为视觉感官，核心功能除了识别物体的颜色，还能观察分辨物体的形状、大小、明暗这类视觉属性。 2. 我们用________听声音。 【答案】耳朵 【解析】 【详解】耳朵是我们的听觉器官，它的作用就是接收声音、听声音，这是感官观察的基础知识点，我们可以用眼睛看、耳朵听、鼻子闻、舌头尝、皮肤摸，来观察身边的物体。 3. 用鼻子可以________气味。 【答案】闻 【解析】 【详解】鼻子是人体的嗅觉器官，核心功能就是分辨不同的气味。 4. 用舌头可以尝________。 【答案】味道 【解析】 【详解】舌头是我们的味觉器官，它可以帮助我们尝出物体的味道，比如甜味、酸味、咸味、苦味等，这是利用感官观察物体的基础知识点，我们要注意，在科学观察时，不可以随便用舌头尝陌生、不明的物体，避免发生危险。 5. 用手可以摸物体的光滑和________。 【答案】粗糙 【解析】 【详解】光滑和粗糙是一对相反的表面特征，我们可以用手触摸来感受物体表面是光滑还是粗糙。 6. 小草、大树都是有________的物体。 【答案】生命 【解析】 【详解】小草和大树都属于植物，是有生命的物体，它们会生长、会开花结果、会繁殖后代，也会衰老死亡，具备生物的共同特征，我们把有生命的物体叫做生物，所以小草、大树都是有生命的物体。 7. 石头、积木是没有生命的________。 【答案】物体 【解析】 【详解】石头、积木不会生长、不会繁殖，不需要水和阳光，不具备生命特征，属于没有生命的物体。在湘科版一年级上册的学习中，我们要学会区分有生命的物体和没有生命的物体，像植物、小动物是有生命的，石头、积木这类物品是没有生命的物体。 8. 植物生长需要________和水。 【答案】阳光 【解析】 【详解】植物维持生长除了水之外，最核心的必需条件是阳光，植物可以通过阳光进行光合作用制造生长所需的养料。 9. 太阳白天出现在________空。 【答案】天 【解析】 【详解】句子为“太阳白天出现在天空”，天空就是我们头顶上方的空间，白天能够看到太阳挂在天空中。 10. 秋天，树叶会慢慢变________。 【答案】黄 【解析】 【详解】到了秋天，气温下降，树叶里的叶绿素减少，叶片会慢慢变成黄色。 11. 植物的根长在________里面。 【答案】泥土（土壤） 【解析】 【详解】在日常生活观察到的大多数植物，根生长在泥土（土壤）中，用来固定植株、吸收水分和养分；部分水培植物的根生长在水里，本题面向小学低年级，填写泥土或土壤都视为正确。 12. 我们的五官有眼、耳、口、鼻、________。 【答案】舌 【解析】 【详解】我们常说的五官指眼、耳、口、鼻、舌，眼睛帮助我们看见物体，耳朵用来听声音，鼻子可以闻气味，舌头能够品尝味道，它们都属于感觉器官，可以帮助我们用不同的方式观察和感知周围的事物；这道题是低年级试卷里生活化的五官说法。 13. 观察小动物的时候，不要________它们。 【答案】伤害 【解析】 【详解】在观察小动物的科学活动中，我们要树立爱护小动物、尊重生命的意识，不能去伤害它们。观察时应当保持安静，不惊扰小动物，尽量不触碰、不捕捉小动物，这样既可以保护小动物，让它们正常生活，也能防止我们自己被小动物抓伤、咬伤，保障自身安全。 14. 空气看不见，但是我们________它。 【答案】能感受到 【解析】 【详解】空气虽然没有颜色、看不见摸不着，但可以通过很多现象察觉到它的存在，比如风吹到脸上有凉感、气球吹起来会鼓起来、扇扇子能感受到风，这些都说明我们可以感受到看不见的空气。 15. 向日葵喜欢向着________。 【答案】太阳 【解析】 【详解】向日葵具有向光性，它的花盘会跟着太阳转动，喜欢向着太阳生长，充足的阳光可以帮助向日葵更好地进行光合作用，获取生长需要的养分，这是植物适应环境的一种表现。 二、判断题，对的打“√”，错的打“×”（每题3分，共30分） 16. 眼睛可以用来听声音。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们的身体有不同的感官器官，各自有专门的功能：耳朵是负责听声音的感官，眼睛的专门作用是看东西、接收光线来感知视觉信息，不能用来听声音。所以这句话的描述是错误的。 17. 大树有生命，石头没有生命。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】大树属于生物，有生命，能生长、繁殖；石头是非生物，没有生命，不能进行生命活动。所以这句话是正确的。 18. 观察花朵可以用手随便采摘。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们观察植物时，要注意对植物的保护，不能随意采摘植物。因此观察花朵不可以用手随便采摘。 19. 植物生长需要阳光。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】植物的生长需要阳光进行光合作用，制造自身所需的营养物质。 20. 秋天所有树叶都会马上落光。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】秋天并不是所有树叶都会马上落光，比如松树、柏树这类常绿树的叶片寿命更长，秋天也不会全部落光，所以这个说法是不对的。 21. 我们可以用手触摸感受物体的软硬。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】触觉是人类感知外界的重要方式之一，通过皮肤接触物体，能够直接识别物体的软硬特性。这一过程基于感官功能，无需复杂工具，符合基本科学原理。 22. 小狗、小鱼都是有生命的动物。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】小狗、小鱼都属于动物，是生物，有生命，能呼吸、长大、繁殖后代。所以这句话是对的。 23. 空气看得见、摸得着。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】空气是没有颜色、没有气味、透明的气体。由于透明且无色，眼睛无法直接看到它；由于是气体状态，我们无法像抓住固体一样抓住它，虽然能感受到它的流动，但在通常意义上我们说空气是摸不着的。空气的这些基本性质决定了它既看不见也摸不着。该说法与空气的实际特征相反。 24. 观察小动物，要轻轻的，不伤害它们。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在小学科学的观察小动物活动要求里，我们需要爱护小动物，轻轻操作、不伤害它们是科学观察的基本准则，既可以避免小动物受到惊扰伤害，也能保证观察过程安全顺利。 25. 小草不需要浇水也能长得好。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】植物的生长需要水分、阳光、空气和适宜的温度等基本条件。水是植物细胞的重要组成部分，参与养分运输和光合作用，缺水会导致植物枯萎甚至死亡。小草虽然具有一定的耐旱能力，但要想长得好，必须吸收充足的水分，自然降雨通常无法满足需求，因此需要浇水，故该说法错误。 三、单项选择题（把正确答案序号填在括号里，每题3分，共15分） 26. 我们用（ ）看东西。 A. 眼睛 B. 耳朵 C. 鼻子 【答案】A 【解析】 【详解】我们的不同感官有不同的作用：眼睛是视觉器官，用来观察、看东西；耳朵负责听声音，鼻子负责闻气味，所以这道题选A。 27. 下面哪一个是有生命的（ ）。 A. 石头 B. 小草 C. 积木 【答案】B 【解析】 【详解】判断物体有没有生命的小学科学基础标准是看它是不是生物，能不能进行生命活动：小草可以发芽生长、吸收养分、繁殖后代，属于有生命的生物；而石头、积木都不能进行任何生命活动，是没有生命的非生物。 28. 植物生长不需要的是（ ）。 A. 阳光 B. 玩具 C. 水 【答案】B 【解析】 【详解】植物生长需要阳光、水、空气和适宜的温度等基本条件。阳光和水是植物进行生命活动必不可少的要素，而玩具是非生物物品，对植物生长没有作用。因此，植物生长不需要玩具。故选B。 29. 下面不属于五官的是（ ）。 A. 手 B. 口 C. 耳 【答案】A 【解析】 【详解】五官指的是眼、耳、口、鼻、舌，都在头部。手属于四肢，不属于五官，口属于五官，耳属于五官。故选A。 30. 观察小动物，我们应该（ ）。 A. 追赶、抓小动物 B. 安静观察，不伤害 C. 拿东西打小动物 【答案】B 【解析】 【详解】观察小动物的时候要爱护它们，安静观察不打扰、不伤害小动物才是正确的做法。追赶抓、拿东西打小动物都会伤害到小动物，是错误的行为。 四、分类题，填序号（每空2分，共10分） 31. ①大树 ②石头 ③小花 ④橡皮 ⑤小鱼 有生命：___________ 没有生命：_________ 【答案】 ①. ①③⑤ ②. ②④ 【解析】 【详解】判断物体是否有生命，要看它能不能生长、繁殖、呼吸。大树、小花是植物，小鱼是动物，它们都具备生命特征；石头、橡皮不能生长繁殖，属于无生命物体。 五、简答题（每题5分，共15分） 32. 说一说，我们的五官有什么作用？写出2个。 【答案】眼睛看东西；耳朵听声音；鼻子闻气味（任选 2 个）。 【解析】 【详解】五官包含眼、耳、鼻、舌、皮肤，眼睛可以看见周围物体，耳朵用来接收声音，鼻子分辨气味，舌头品尝味道，皮肤感受触觉，写出其中任意两项就符合题目要求。 33. 植物生长需要什么？写出两样。 【答案】阳光、水、空气（任选两样）。 【解析】 【详解】植物生长离不开阳光，用来制造养分；需要水维持生命活动；空气也很重要，泥土不是植物生长必需条件，泥土只起到固定植物、提供部分养分的作用，写出阳光、水、空气中任意两个就符合题目要求。 34. 观察大自然里的小动物，我们要注意什么？ 【答案】不抓小动物；不大声惊吓；不伤害小动物，远远安静观察。 【解析】 【详解】观察大自然里的小动物时，我们要爱护小动物，不能捕捉、伤害它们，也不要大声喊叫惊吓小动物，我们应该保持距离、安静地观察，这样既可以顺利观察小动物，也能保护小动物，同时保护我们自己不被小动物抓伤咬伤。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $