第14练（提高练）《哈姆莱特（节选）》《语文 拓展模块下册》（高教版）《一课一练》（原卷版+解析版）

编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理黑龙江省职教高考真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版《语文》（拓展模块下册）教材版本与黑龙江省职教高考语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字运用和阅读理解两大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 第14练（提高练）《哈姆莱特（节选）》 考试时间：30分钟　满分：100分 姓名：　　　　　　学号：　　　　　　班级：　　　　　　成绩：　　　　　　 一、语言文字运用（共40分） 1. 下列句子中，下划线字的读音判断错误的一项是（　）（4分） A. “奁”在“嫁奁”中读jiān。 B. “篡夺王位”中的“篡”读cuàn。 C. “虔敬的行动”中的“虔”读qián。 D. “神思恍惚”中的“恍”读huǎng。 【答案】A 【详解】A项判断错误，“奁”在“嫁奁”中读lián。B、C、D项判断正确。 2. 下列词语中，含有错别字的一项是（　）（4分） A. 神思恍惚　当机立断　无可挽回　举世瞩目 B. 音乐盟誓　美妙银铃　和谐音调　青春美貌 C. 烦闷根源　坦白交谈　吐露心事　适当地方 D. 烟视媚行　淫声浪气　风骚卖弄　听其自燃 【答案】D 【详解】D项“听其自燃”应为“听其自然”。A、B、C项均无错别字。 3. 下列句子中，引号中词语替换最恰当的一项是（　）（4分） A. “无可挽回地陨落”中的“无可挽回”可替换为“无法补救”。 B. “神思恍惚”中的“恍惚”可替换为“彷徨”。 C. “当机立断”中的“立断”可替换为“立即”。 D. “吐露心事”中的“吐露”可替换为“透露”。 【答案】A 【详解】A项替换恰当，“无可挽回”即无法挽救、无法补救。B项“恍惚”指精神不集中、神志不清，“彷徨”指犹豫不知往哪走，词义不同；C项“立断”指立刻决断，“立即”只表时间，词义残缺；D项“吐露”指把心里话说出，“透露”指泄露消息，对象不同。 4. 依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（　）（4分） 奥菲利娅说哈姆莱特“高贵无上的理智”失去了和谐音调，既表现她的____，也从侧面写出哈姆莱特精神状态的____。 A. 轻慢　稳定 B. 痛惜　失衡 C. 炫耀　从容 D. 冷漠　明朗 【答案】B 【详解】奥菲利娅的独白充满伤心与惋惜，且写出哈姆莱特理智失去和谐，B项最符合语境。 5. 下列对病句的修改，正确的一项是（　）（4分） A. 原句：能否读懂奥菲利娅的独白，是理解她痛苦的重要保证。修改：在句末加“之一”。 B. 原句：通过国王的判断，使剧情转向新的危机。修改：删去“通过”。 C. 原句：哈姆莱特的台词和神态值得我们认真品味和提高。修改：删去“认真”。 D. 原句：国王决定哈姆莱特必须立刻到英国去的想法。修改：把“英国”改为“国外”。 【答案】B 【详解】B项修改正确，删“通过”后“国王的判断”作主语。A项仍是两面对一面；C项“台词和神态……提高”搭配不当；D项句式杂糅未改。 6. 下列对标点修改的判断，正确的一项是（　）（4分） A. “你看怎么样？”是问句，应把问号改为句号。 B. “出家去吧，去。”中的逗号必须改为书名号。 C. “恋爱！”表示国王突然判断，感叹号使用恰当。 D. “啊，我好苦”表达感叹，句末只能使用冒号。 【答案】C 【详解】C项判断正确。A项问句不应改句号；B项逗号不能改为书名号；D项感叹语句不应以冒号结尾。 7. 下列对修辞手法的辨析，正确的一项是（　）（4分） A. “朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑”连用相近结构，形成排比。 B. “像一串美妙的银铃失去了和谐的音调”运用排比，写出声音的响亮。 C. “谁料过去的繁华，变作今朝的泥土”只有叙述，没有今昔对比的意味。 D. “出家去吧，去”只运用呼告，不含反复意味。 【答案】A 【详解】A项正确，三个偏正短语结构相近，构成排比。B项是比喻，不是排比；C项有今昔对比意味；D项反复出现“去”，带有反复色彩。 8. 讨论《哈姆莱特（节选）》的语言时，下列表达最不得体的一项是（　）（4分） A. 外国戏剧的名字都记不住，这篇课文细读台词根本没必要。 B. 我认为奥菲利娅的独白可以从排比和比喻两个角度赏析。 C. 你刚才提到国王的警惕，我觉得还可以联系他的台词继续分析。 D. 我想比较哈姆莱特激烈台词和国王冷静判断之间的差异。 【答案】A 【详解】A项以“名字难记”为由否定细读，态度敷衍，最不得体。B、C、D项围绕文本、态度认真，得体。 9. 下列结合课文内容对《哈姆莱特（节选）》的理解，正确的一项是（　）（4分） A. 节选部分主要写琵琶女自述身世，表现音乐描写。 B. 国王安排奥菲利娅会面，是为了公开举行婚礼。 C. 奥菲利娅的独白表明她完全赞成国王把哈姆莱特送往英国。 D. 节选部分通过哈姆莱特与奥菲利娅的对话，展示人物内心冲突和宫廷阴谋。 【答案】D 【详解】D项正确。A项混淆《琵琶行并序》；B项会面是为了窥探哈姆莱特“疯狂”的原因；C项奥菲利娅独白重在痛惜哈姆莱特的变化。 10. 填入下面语段横线处的关联词，最恰当的一项是（　）（4分） 国王听完哈姆莱特的台词后认为，____他说话有些颠倒，____不像是疯狂；____心中另有危险的秘密。 A. 只要　就　因此 B. 不是　而是　因为 C. 虽然　却　也许 D. 即使　也　所以 【答案】C 【详解】前两空构成转折关系，后一空表示推测，“虽然……却……也许……”最合语境。 二、课内戏剧阅读（共60分） 阅读下面的课文选段，完成第11—15题。 哈姆莱特：要是你一定要嫁人，我就把这一个诅咒送给你做嫁奁：尽管你像冰一样坚贞，像雪一样纯洁，你还是逃不过谗人的诽谤。出家去吧，去；再会！或者要是你必须嫁人的话，就嫁给一个傻瓜吧；因为聪明人都明白你们会叫他们变成怎样的怪物。出家去吧，去，越快越好。再会！ 我也知道你们会怎样涂脂抹粉，上帝给你们一张脸，你们却自己另外造了一张。你们烟视媚行，淫声浪气，替上天造下的生物乱取名字，卖弄你们不懂事的风骚。算了吧，我再也不敢领教了；它已经使我发了狂。我说，我们以后再不要结什么婚了；已经结过婚的，除了一个人以外，都可以让他们活下去；没有结婚的不准再结婚，出家去吧，去。(下) 奥 菲 利 娅 啊，一颗多么高贵的心是这样陨落了!朝臣的眼睛、学者的辩 舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花；时流的明镜、人伦的 雅范、举世瞩目的中心，这样无可挽回地陨落了!我是一切妇女 中间最伤心而不幸的，我曾经从他音乐一般的盟誓中吮吸芬芳的 甘蜜，现在却眼看着他的高贵无上的理智，像一串美妙的银铃失 去了谐和的音调，无比的青春美貌，在疯狂中凋谢!啊!我好 苦，谁料过去的繁华，变作今朝的泥土! 国 王 恋爱!他的精神错乱不像是为了恋爱；他说的话虽然有些颠倒， 也不像是疯狂。他有些什么心事盘踞在他的灵魂里，我怕它也许 会产生危险的结果。为了防止万一，我已经当机立断，决定了一 个办法：他必须立刻到英国去，向他们追索延宕未纳的贡物；也 许他到海外各国游历一趟以后，时时变换的环境，可以替他排解 去这一桩使他神思恍惚的心事。你看怎么样? 波 洛 涅 斯 那很好；可是我相信他的烦闷的根本原因，还是为了恋爱上的失 意。啊，奥菲利娅!你不用告诉我们哈姆莱特殿下说些什么话， 我们全都听见了。陛下，照您的意思办吧；可是您要是认为可以 的话，不妨在戏剧终场以后，让他的母后独自一人跟他在一起， 恳求他向她吐露他的心事。她必须很坦白地跟他谈谈，我就找一 个所在听他们说些什么。要是她也探听不出他的秘密来，您就叫 他到英国去，或者凭着您的高见，把他关禁在一个适当的地方。 国 王 就这样吧。大人物的疯狂是不能听其自然的。(同下) 11. 下列对选段中哈姆莱特语言特点的分析，正确的一项是（　）（10分） A. 台词始终平静舒缓，主要用于介绍自然景色。 B. 台词只写日常寒暄，没有表现人物冲突。 C. 台词全部采用说明文语言，避免情绪表达。 D. 大量否定、诅咒和反复语句，使台词呈现激烈、尖锐的情绪。 【答案】D 【详解】D项正确。选段中“出家去吧”“再不要结什么婚”等语句反复出现，情绪激烈尖锐。A、B、C项均不符合原文。 12. 下列对奥菲利娅独白的理解，最恰当的一项是（　）（10分） A. 她庆幸哈姆莱特已经完全恢复正常。 B. 她借独白宣布自己要夺取王位。 C. 她痛惜哈姆莱特昔日的高贵才华和理智如今“陨落”。 D. 她认为哈姆莱特的变化只是一场喜剧表演。 【答案】C 【详解】C项最恰当。奥菲利娅称“一颗多么高贵的心是这样陨落了”，表现痛惜与悲伤。A、B、D项均无原文依据。 13. 下列对国王反应的分析，不正确的一项是（　）（10分） A. 国王认为哈姆莱特的精神错乱不像是为了恋爱。 B. 国王听完后彻底相信哈姆莱特只是单纯失恋。 C. 国王担心哈姆莱特心中另有秘密，并可能产生危险结果。 D. 国王决定让哈姆莱特立刻到英国去。 【答案】B 【详解】B项不正确。国王明确说“不像是为了恋爱”，并担心其心事会产生危险结果。A、C、D项符合原文。 14. 奥菲利娅用“银铃失去了和谐的音调”来形容哈姆莱特，有怎样的表达效果？（15分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】这一比喻把哈姆莱特理智和精神状态的失衡写得具体可感，既表现他昔日美好、高贵的形象，也突出如今变化带来的强烈落差，表达奥菲利娅的痛苦和惋惜。 【详解】本题考查语言品味。应抓住比喻对象、人物前后落差和奥菲利娅的情感三点回答。 15. 选段结尾国王和波洛涅斯的对话怎样推动剧情发展？（15分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】国王由哈姆莱特的言行判断其危险性，决定让他立刻到英国去；波洛涅斯又建议让王后继续试探，并暗中偷听。二人的安排使监视与猜疑升级，推动剧情向更深的危机发展。 【详解】本题考查戏剧情节作用。答案应包含“国王决定送往英国”“波洛涅斯建议继续试探”“监视猜疑升级”“推动危机发展”等要点。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理黑龙江省职教高考真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版《语文》（拓展模块下册）教材版本与黑龙江省职教高考语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字运用和阅读理解两大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 第14练（提高练）《哈姆莱特（节选）》 考试时间：30分钟　满分：100分 姓名：　　　　　　学号：　　　　　　班级：　　　　　　成绩：　　　　　　 一、语言文字运用（共40分） 1. 下列句子中，下划线字的读音判断错误的一项是（　）（4分） A. “奁”在“嫁奁”中读jiān。 B. “篡夺王位”中的“篡”读cuàn。 C. “虔敬的行动”中的“虔”读qián。 D. “神思恍惚”中的“恍”读huǎng。 2. 下列词语中，含有错别字的一项是（　）（4分） A. 神思恍惚　当机立断　无可挽回　举世瞩目 B. 音乐盟誓　美妙银铃　和谐音调　青春美貌 C. 烦闷根源　坦白交谈　吐露心事　适当地方 D. 烟视媚行　淫声浪气　风骚卖弄　听其自燃 3. 下列句子中，引号中词语替换最恰当的一项是（　）（4分） A. “无可挽回地陨落”中的“无可挽回”可替换为“无法补救”。 B. “神思恍惚”中的“恍惚”可替换为“彷徨”。 C. “当机立断”中的“立断”可替换为“立即”。 D. “吐露心事”中的“吐露”可替换为“透露”。 4. 依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（　）（4分） 奥菲利娅说哈姆莱特“高贵无上的理智”失去了和谐音调，既表现她的____，也从侧面写出哈姆莱特精神状态的____。 A. 轻慢　稳定 B. 痛惜　失衡 C. 炫耀　从容 D. 冷漠　明朗 5. 下列对病句的修改，正确的一项是（　）（4分） A. 原句：能否读懂奥菲利娅的独白，是理解她痛苦的重要保证。修改：在句末加“之一”。 B. 原句：通过国王的判断，使剧情转向新的危机。修改：删去“通过”。 C. 原句：哈姆莱特的台词和神态值得我们认真品味和提高。修改：删去“认真”。 D. 原句：国王决定哈姆莱特必须立刻到英国去的想法。修改：把“英国”改为“国外”。 6. 下列对标点修改的判断，正确的一项是（　）（4分） A. “你看怎么样？”是问句，应把问号改为句号。 B. “出家去吧，去。”中的逗号必须改为书名号。 C. “恋爱！”表示国王突然判断，感叹号使用恰当。 D. “啊，我好苦”表达感叹，句末只能使用冒号。 7. 下列对修辞手法的辨析，正确的一项是（　）（4分） A. “朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑”连用相近结构，形成排比。 B. “像一串美妙的银铃失去了和谐的音调”运用排比，写出声音的响亮。 C. “谁料过去的繁华，变作今朝的泥土”只有叙述，没有今昔对比的意味。 D. “出家去吧，去”只运用呼告，不含反复意味。 8. 讨论《哈姆莱特（节选）》的语言时，下列表达最不得体的一项是（　）（4分） A. 外国戏剧的名字都记不住，这篇课文细读台词根本没必要。 B. 我认为奥菲利娅的独白可以从排比和比喻两个角度赏析。 C. 你刚才提到国王的警惕，我觉得还可以联系他的台词继续分析。 D. 我想比较哈姆莱特激烈台词和国王冷静判断之间的差异。 9. 下列结合课文内容对《哈姆莱特（节选）》的理解，正确的一项是（　）（4分） A. 节选部分主要写琵琶女自述身世，表现音乐描写。 B. 国王安排奥菲利娅会面，是为了公开举行婚礼。 C. 奥菲利娅的独白表明她完全赞成国王把哈姆莱特送往英国。 D. 节选部分通过哈姆莱特与奥菲利娅的对话，展示人物内心冲突和宫廷阴谋。 10. 填入下面语段横线处的关联词，最恰当的一项是（　）（4分） 国王听完哈姆莱特的台词后认为，____他说话有些颠倒，____不像是疯狂；____心中另有危险的秘密。 A. 只要　就　因此 B. 不是　而是　因为 C. 虽然　却　也许 D. 即使　也　所以 二、课内戏剧阅读（共60分） 阅读下面的课文选段，完成第11—15题。 哈姆莱特：要是你一定要嫁人，我就把这一个诅咒送给你做嫁奁：尽管你像冰一样坚贞，像雪一样纯洁，你还是逃不过谗人的诽谤。出家去吧，去；再会！或者要是你必须嫁人的话，就嫁给一个傻瓜吧；因为聪明人都明白你们会叫他们变成怎样的怪物。出家去吧，去，越快越好。再会！ 我也知道你们会怎样涂脂抹粉，上帝给你们一张脸，你们却自己另外造了一张。你们烟视媚行，淫声浪气，替上天造下的生物乱取名字，卖弄你们不懂事的风骚。算了吧，我再也不敢领教了；它已经使我发了狂。我说，我们以后再不要结什么婚了；已经结过婚的，除了一个人以外，都可以让他们活下去；没有结婚的不准再结婚，出家去吧，去。(下) 奥 菲 利 娅 啊，一颗多么高贵的心是这样陨落了!朝臣的眼睛、学者的辩 舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花；时流的明镜、人伦的 雅范、举世瞩目的中心，这样无可挽回地陨落了!我是一切妇女 中间最伤心而不幸的，我曾经从他音乐一般的盟誓中吮吸芬芳的 甘蜜，现在却眼看着他的高贵无上的理智，像一串美妙的银铃失 去了谐和的音调，无比的青春美貌，在疯狂中凋谢!啊!我好 苦，谁料过去的繁华，变作今朝的泥土! 国 王 恋爱!他的精神错乱不像是为了恋爱；他说的话虽然有些颠倒， 也不像是疯狂。他有些什么心事盘踞在他的灵魂里，我怕它也许 会产生危险的结果。为了防止万一，我已经当机立断，决定了一 个办法：他必须立刻到英国去，向他们追索延宕未纳的贡物；也 许他到海外各国游历一趟以后，时时变换的环境，可以替他排解 去这一桩使他神思恍惚的心事。你看怎么样? 波 洛 涅 斯 那很好；可是我相信他的烦闷的根本原因，还是为了恋爱上的失 意。啊，奥菲利娅!你不用告诉我们哈姆莱特殿下说些什么话， 我们全都听见了。陛下，照您的意思办吧；可是您要是认为可以 的话，不妨在戏剧终场以后，让他的母后独自一人跟他在一起， 恳求他向她吐露他的心事。她必须很坦白地跟他谈谈，我就找一 个所在听他们说些什么。要是她也探听不出他的秘密来，您就叫 他到英国去，或者凭着您的高见，把他关禁在一个适当的地方。 国 王 就这样吧。大人物的疯狂是不能听其自然的。(同下) 11. 下列对选段中哈姆莱特语言特点的分析，正确的一项是（　）（10分） A. 台词始终平静舒缓，主要用于介绍自然景色。 B. 台词只写日常寒暄，没有表现人物冲突。 C. 台词全部采用说明文语言，避免情绪表达。 D. 大量否定、诅咒和反复语句，使台词呈现激烈、尖锐的情绪。 12. 下列对奥菲利娅独白的理解，最恰当的一项是（　）（10分） A. 她庆幸哈姆莱特已经完全恢复正常。 B. 她借独白宣布自己要夺取王位。 C. 她痛惜哈姆莱特昔日的高贵才华和理智如今“陨落”。 D. 她认为哈姆莱特的变化只是一场喜剧表演。 13. 下列对国王反应的分析，不正确的一项是（　）（10分） A. 国王认为哈姆莱特的精神错乱不像是为了恋爱。 B. 国王听完后彻底相信哈姆莱特只是单纯失恋。 C. 国王担心哈姆莱特心中另有秘密，并可能产生危险结果。 D. 国王决定让哈姆莱特立刻到英国去。 14. 奥菲利娅用“银铃失去了和谐的音调”来形容哈姆莱特，有怎样的表达效果？（15分） 15. 选段结尾国王和波洛涅斯的对话怎样推动剧情发展？（15分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $