专题二十三 螺纹紧固件与齿轮画法（讲义） 河北省对口招生《机械制图》（高教版）考纲讲练测

编写说明：本套资料严格依据河北省（对口招生）机械类专业考试标准（知识模块 机械制图）及《机械制图》编写，围绕“考点解读—思维导图—知识梳理—背诵—常考题—高考模拟—课堂练习—课堂小结”组织内容。题目范围不超出考纲，讲解突出中职学生的识记、辨析、计算和综合应用能力 河北省机械类 《机械制图》考纲讲练测 专题二十三 螺纹紧固件与齿轮画法 讲义 [环节1 考点解读] 一、考纲再现 了解常用螺纹紧固件的连接画法及适用场合。 能正确绘制出直齿圆柱齿轮及其啮合的规定画法。 二、微目标拆解 能根据孔类型、螺母和旋入端辨认三种紧固件连接。 能按教材规则表达接触面、间隙和紧固件不剖关系。 能用基本圆尺寸和线型绘制单个直齿圆柱齿轮。 能区分啮合端视图、轴向剖视图与非剖视图的表达规则。 三、考情提示 范围仅为G7.4、G7.5；螺纹基本画法和标注只作为识图前提，不独立训练。 非官方训练配置：选择20、判断10、简答4、综合应用2，共36题，无官方分值推断。 重点在连接形式、基本圆线型与啮合遮挡关系，避免把不同视图规则混用。 纸笔作图以给定结构条件为准；H5提供答案和核查点，不自动批阅手绘图。 [环节2 思维导图] [环节3 知识梳理] 知识点1 螺栓连接：适用场合与接触关系 【知识再现】螺栓连接适用于连接两个不太厚的零件且需要经常拆卸的场合。螺栓穿过两个零件的光孔，再套垫圈、拧紧螺母。 【讲解】识图先找螺栓头、螺母与垫圈，再辨认两被连接件。图中两件开通孔，孔径略大于螺栓公称直径。接触面画一条线；两零件相邻但不接触时分别画线。剖切平面通过螺栓轴线时，螺栓、螺母和垫圈按不剖处理。 图23-1 两件通孔的螺栓连接 【易错提醒】通孔不等于螺纹孔；螺栓与孔壁间隙不能画成接触。相邻被连接件的剖面线应有区别。 1. 观察下图，螺母下方夹在螺母与上件之间的薄环状零件是什么？ A. 垫圈 B. 键 C. 销 D. 齿轮 【答案】A 【解析】图中薄环状件位于螺母下方，是垫圈，用于保护表面并增大承压面积。 2. 螺栓连接中，两被连接件通常都开光孔。 【答案】√ 【解析】螺栓穿过两件光孔，由螺母紧固。 知识点2 双头螺柱连接：旋入端与紧固端 【知识再现】双头螺柱一端旋入被连接件的螺纹孔，另一端穿过另一被连接件的通孔，用螺母紧固。适用于其中一个零件较厚、不适宜制成通孔的场合。 【讲解】观察两端作用不同：旋入端位于较厚零件内，紧固端穿过上件。教材图中旋入端螺纹终止线与两件结合面平齐，螺纹孔深于旋入端。表达连接关系时，应保留上件通孔的间隙，并辨清螺母与垫圈。 图23-2 旋入厚件的双头螺柱连接 【易错提醒】不能把旋入端画成贯穿下件的光杆；不得把双头螺柱连接当作两件通孔的螺栓连接。 3. 观察下图，螺柱的下端与哪一部分形成螺纹连接？ A. 螺母上方空气区 B. 上件通孔孔壁 C. 下件螺纹孔 D. 垫圈内孔 【答案】C 【解析】下端旋入下件螺纹孔；上端穿过上件通孔后由螺母紧固。 4. 双头螺柱连接的旋入端进入厚件的____孔。 【答案】螺纹 【解析】旋入端靠螺纹与厚件连接，不能填通孔。 知识点3 螺钉连接与连接简化画法 【知识再现】螺钉连接不用螺母，螺钉直接旋入被连接件的螺纹孔，适用于受力不大且不需要经常拆卸的零件连接。装配图中可按情况采用螺纹紧固件连接的简化画法。 【讲解】螺钉穿过上件通孔，头部压紧上件，下端旋入下件。教材图中头部的一字槽在垂直轴线的视图中按45°方向画出。简化图保留连接形式与主要轮廓，不能因此改变光孔、螺纹孔、头部和螺母的装配关系。 图23-3 无螺母的螺钉连接 图23-4 三种紧固件连接的简化表达 【易错提醒】简化画法不是省略连接关系；螺钉连接不应凭空加螺母。45°槽线是规定表达，不是装配方向的测量依据。 5. 观察下图的螺钉连接，紧固力通过哪个部位压住上件？ A. 下端钻孔锥面 B. 螺钉头部 C. 独立螺母 D. 双头螺柱旋入端 【答案】B 【解析】图中没有螺母，螺钉头部压紧上件。 6. 观察简化图，左、中、右三种连接中，带两端螺纹并由上端螺母紧固的是____侧图。 【答案】中 【解析】中间图是双头螺柱连接，下端旋入厚件，上端由螺母紧固。 知识点4 直齿圆柱齿轮：画图所需的基本圆 【知识再现】直齿圆柱齿轮画图应分清齿顶圆、分度圆和齿根圆。齿顶圆经过齿顶，齿根圆经过齿槽底，分度圆是规定画法中的基准圆。 【讲解】观察立体图，辨认外端齿顶、齿槽底及中间分度位置。对本教材标准直齿圆柱齿轮，画图所需直径为、、。模数与直径单位均为毫米，齿数无单位。这些关系仅用于本专题画法中的尺寸定位。 图23-5 直齿圆柱齿轮的基本圆与齿部 【易错提醒】三个圆不能互相替代；齿顶圆最大、齿根圆最小。计算用的是题目给定的标准直齿圆柱齿轮条件，不推广到其他齿轮。 7. 观察下图，经过齿槽底部的圆称为什么？ A. 齿顶圆 B. 分度圆 C. 齿根圆 D. 任意圆 【答案】C 【解析】齿根圆经过齿槽底部；图中分度圆位于齿顶圆与齿根圆之间。 8. 标准直齿圆柱齿轮的模数为2 mm、齿数为20，求分度圆直径。 【答案】 【解析】按给定标准直齿圆柱齿轮条件，分度圆直径等于模数与齿数之积。 知识点5 单个直齿圆柱齿轮的规定画法 【知识再现】齿顶圆和齿顶线用粗实线，分度圆和分度线用细点画线。端视图中的齿根圆用细实线，也可省略；轴向剖视图中齿根线用粗实线。 【讲解】单个齿轮一般用两个视图表示，也可用一个视图和一个局部视图。观察教材图：端视图外圈是齿顶圆，中间点画圆是分度圆，内圈是齿根圆。轴向剖视图通过齿轮轴线时，轮齿按不剖处理；不要在轮齿区域加剖面线。 图23-6 单个直齿圆柱齿轮的两视图规定表达 【易错提醒】齿根圆可在端视图省略，不表示轴向剖视图的齿根线一律省略。齿轮规定画法无需逐齿画出实际齿形。 9. 观察下图的端视图，外侧齿顶圆应使用____线。 【答案】粗实 【解析】图中齿顶圆为外部轮廓，使用粗实线；填入“粗实”与题干的“线”组成完整线型。 10. 在通过齿轮轴线的剖视图中，轮齿应按不剖处理。 【答案】√ 【解析】教材规定轴向剖视图中轮齿按不剖处理，不能在轮齿区域加剖面线。 知识点6 直齿圆柱齿轮啮合的规定画法 【知识再现】在垂直于两齿轮轴线的投影面内，啮合区齿顶圆用粗实线，两个节圆（本题标准齿轮取分度圆）相切并用细点画线。齿根圆可省略。 【讲解】观察端视图，两个分度圆相切，两个齿顶圆在啮合区仍保留。轴向剖视图中，啮合区一个齿轮的轮齿用粗实线画出，另一个齿轮轮齿被遮挡的部分用虚线。平行于两轴线的非剖视图中，啮合区齿顶线不画，分度线用粗实线；其他分度线用细点画线。 图23-7 齿轮啮合的端视图与轴向剖视表达 图23-8 直齿齿轮啮合侧视表达 【易错提醒】必须先判断端视图、轴向剖视图还是平行轴线的非剖视图。不同视图的啮合区线型规则不能混用。 11. 观察下图两齿轮啮合的端视图，两个分度圆的关系是什么？ A. 相离 B. 相切 C. 同心 D. 完全重合 【答案】B 【解析】图中两个分度圆在中心连线上相切，而齿顶圆在啮合区相交。 12. 观察下图的非剖视图，啮合区中部的一条横向粗实线代表哪种线？ 【答案】啮合区的分度线。 【解析】平行于两轴线的非剖视图中，啮合区齿顶线不画，分度线用粗实线。 [环节4 背诵环节] 背诵条目（先遮盖答案背诵，再逐条核对） 13. 三种螺纹紧固件连接怎样按孔和紧固方式区别？ 【答案】螺栓穿两件光孔并配螺母；双头螺柱一端旋入厚件，另一端穿上件光孔并配螺母；螺钉穿上件光孔直接旋入下件，不用独立螺母。 【解析】先看孔的类型，再看头部、螺母与旋入端。 14. 轴向剖切螺纹紧固件连接时，怎样处理紧固件和相邻被连接件？ 【答案】螺栓、螺母、垫圈等按不剖处理；相邻被连接件的剖面线应有区别；接触面画一条线。 【解析】紧固件的不剖处理不能扩展到所有被连接件。 15. 单个直齿圆柱齿轮的三个基本圆怎样画？ 【答案】齿顶圆粗实线，分度圆细点画线，端视图齿根圆细实线且可省略；轴向剖视图齿根线粗实线。 【解析】先确定视图种类，再应用线型。 16. 直齿圆柱齿轮啮合端视图和轴向剖视图的核心规则是什么？ 【答案】端视图两分度圆相切，啮合区齿顶圆粗实线；轴向剖视图中一轮可见轮齿粗实线，另一轮被遮挡部分虚线。 【解析】区分相切基准与遮挡关系，不混用两类视图规则。 [环节5 常考题（中档题）] 17. 观察简化图，从左至右的连接类型依次是什么？ A. 螺钉、螺栓、双头螺柱 B. 双头螺柱、螺钉、螺栓 C. 螺栓、螺钉、双头螺柱 D. 螺栓、双头螺柱、螺钉 【答案】D 【解析】左侧有螺栓头与螺母；中间下端旋入厚件；右侧以螺钉头部压紧上件。 18. 观察下图，指出两被连接件的孔类型、螺母与垫圈的位置，并说明轴向剖切时紧固件如何处理。 【答案】两件为光孔；垫圈位于螺母与上件之间；螺母在螺栓紧固端；轴向剖切时螺栓、螺母、垫圈按不剖处理。 【解析】核查孔壁间隙、薄垫圈和螺母三个图示事实，再给出不剖规则。 19. 观察下图两种啮合端视图，相比(a)，(b)主要省略了什么？ A. 分度圆 B. 齿顶圆 C. 中心线 D. 齿根圆 【答案】D 【解析】图(a)有齿根圆，图(b)省略齿根圆，仍保留齿顶圆和相切的分度圆。 20. 说明单个直齿圆柱齿轮的齿顶圆、分度圆、端视图齿根圆和轴向剖视图齿根线的线型。 【答案】齿顶圆粗实线；分度圆细点画线；端视图齿根圆细实线且可省略；轴向剖视图齿根线粗实线。 【解析】核查四处线型，必须区分端视图齿根圆与剖视图齿根线。 [环节6 高考模拟题] 以下为本专题模拟训练，按给定标准直齿圆柱齿轮条件进行纸笔作图；不代表官方试题或题量。 21. 纸笔作图：一个标准直齿圆柱齿轮，模数2 mm、齿数30、齿宽12 mm，中心通孔直径16 mm，无轮毂、无键槽、无倒角。比例1∶1。绘制端视图和通过轴线的剖视图，标出三个基本圆的直径，并说明线型。 【答案】，，。端视图齿顶圆粗实线、分度圆细点画线、齿根圆细实线；孔轮廓粗实线。剖视图齿宽12 mm、孔径16 mm，齿顶线与齿根线粗实线、分度线细点画线，轮齿不剖。 【解析】核查：三直径计算；同轴投影对应；孔和齿宽尺寸；轮齿不加剖面线，齿根以内实体至通孔间画剖面线；端视图不逐齿描绘。纸笔图由教师按以上五项核查，不自动判分。 22. 纸笔作图：两个同模数标准直齿圆柱齿轮外啮合，模数2 mm，齿数分别20、30，均无轮毂、无键槽，中心孔径均12 mm。只绘制垂直于两轴线的啮合端视图，比例1∶1；保留齿根圆。计算各基本圆直径和中心距，说明啮合区线型。 【答案】小轮：，，；大轮：，，；。齿顶圆粗实线，分度圆细点画线并相切，齿根圆细实线。 【解析】核查：两中心距离50 mm；三个同心圆各自直径正确；两个分度圆相切；啮合区齿顶圆仍画粗实线，齿根圆按题意保留；中心孔完整。题目只要求端视图，不套用轴向剖视图遮挡线规则。 [环节7 课堂练习] 课堂练习建议用时15—25分钟。先独立作答，再核对答案与解析。 23. 观察下图，螺钉连接中，下件应有____孔，上件为光孔。 【答案】螺纹 【解析】图中螺钉直接旋入下件，下件需要螺纹孔。 24. 齿轮端视图中的齿根圆与轴向剖视图中的齿根线都必须用粗实线。 【答案】× 【解析】端视图齿根圆用细实线且可省略；轴向剖视图齿根线用粗实线。 25. 标准直齿圆柱齿轮模数2 mm、齿数24，其齿顶圆直径是多少？ A. 48 mm B. 52 mm C. 43 mm D. 24 mm 【答案】B 【解析】。 26. 观察下图的非剖视图，啮合区中部的一条横向粗实线代表哪种线？ 【答案】啮合区的分度线。 【解析】平行于两轴线的非剖视图中，啮合区齿顶线不画，分度线用粗实线。 [环节8 课堂小结] 复习建议：先默写连接适用场合和线型，再按核查点完成两道纸笔作图。 连接辨认：先看光孔和螺纹孔，再看螺母、头部与旋入端。 单个齿轮：三个基本圆的尺寸与线型对应，轮齿轴向不剖。 齿轮啮合：先分视图种类，再判断相切、保留和遮挡。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $