第43卷 数列的概念(教师讲解卷)-内蒙古对口招生《数学考点双析卷》(原卷版+解析版)

2026-10-12
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内容正文:

编写说明:2027年内蒙古对口招生《数学考点双析卷》,严格依据最新的考试标准,在职教高考数学真题分析的基础上进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。 内蒙古对口招生《数学考点双析卷》 第43卷 数列的概念 教师讲解卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1.已知数列的通项公式为,则12是该数列的第(    )项. A.2 B.3 C.4 D.5 2.已知数列的通项公式为,则该数列的前4项依次为(   ) A. B. C. D. 3.数列1,3,5,7,9,…的一个通项公式是(    ) A. B. C. D. 4.已知数列,3,,,,,那么9在此数列中的项数是(    ) A. B. C. D. 5.给出 ,则 的值为(  ) A. B. C. D. 6.数列的通项为,则 (  ) A.14 B.16 C.17 D.18 7.下列说法中,正确的是(   ) A.数列0,2,4,6,8,…,2n是无穷数列 B.数列1,3,5,7,9,…的通项公式可记为, C.数列2023,2024,2025,2026与数列2026,2025,2024,2023是相同的数列 D.数列的通项公式,,则它的第k项是 8.在数列中,x的值是(    ) A.19 B.20 C.21 D.22 9.若数列通项为 ,则 等于(  ) A. B. C. D. 10.若数列的前项和为,则(   ) A.8 B.16 C.32 D.64 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 11.数列的一般形式为,其中,称为数列的第______项. 12.数列中第个数是______. 13.已知数列的通项公式为,则数列的第项为______. 14.已知数列,,则___________. 三、解答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分) 15.写出下列数列的一个通项公式. (1); (2)9,99,999,9999,…; (3),,,,… 16.已知数列通项,求. 17.判断63是不是数列中的项,如果是,是第几项? 试卷第10页,共10页 试卷第9页,共10页 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2027年内蒙古对口招生《数学考点双析卷》,严格依据最新的考试标准,在职教高考数学真题分析的基础上进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。 内蒙古对口招生《数学考点双析卷》 第43卷 数列的概念 教师讲解卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1.已知数列的通项公式为,则12是该数列的第(    )项. A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 【分析】令求解一元二次方程,即可求出的值. 【详解】因为数列的通项公式为, 令,则,即, 解得或(舍去) 故选:B. 2.已知数列的通项公式为,则该数列的前4项依次为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】将分别代入中求值即可. 【详解】把分别代入中, 则,, ,, 依次为. 故选:B. 3.数列1,3,5,7,9,…的一个通项公式是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据观察法得到数列的通项公式. 【详解】因为数列的前5项都等于相应项数的2倍减1, 所以数列1,3,5,7,9,…的一个通项公式是. 故选:B. 4.已知数列,3,,,,,那么9在此数列中的项数是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】将代入通项公式中求值即可. 【详解】已知数列,3,,,, 所以, 由,即, 解得,即9是此数列的第项, 故选:C. 5.给出 ,则 的值为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】将 直接代入通项公式计算. 【详解】. 故选:B. 6.数列的通项为,则 (  ) A.14 B.16 C.17 D.18 【答案】C 【分析】将代入通项公式中即可求解. 【详解】因为数列的通项为, 所以. 故选:C. 7.下列说法中,正确的是(   ) A.数列0,2,4,6,8,…,2n是无穷数列 B.数列1,3,5,7,9,…的通项公式可记为, C.数列2023,2024,2025,2026与数列2026,2025,2024,2023是相同的数列 D.数列的通项公式,,则它的第k项是 【答案】D 【分析】根据数列的分类,通项公式,数列的相等逐项判断即可得解. 【详解】选项,是有穷数列,故错误; 选项,通项公式为,时,首项,与数列1,3,5,7,9,…的首项不符, 所以数列1,3,5,7,9,…的通项公式不是,,应为,,故错误; 选项,两数列对应的各项不相同,故不是同一数列,C错误; 选项,,故,故正确. 故选:. 8.在数列中,x的值是(    ) A.19 B.20 C.21 D.22 【答案】C 【分析】观察所给数列,根据其规律即可得解. 【详解】观察所给数列,发现从第三个数开始,每个数都是前2个数的和, 所以,经检验,满足要求. 故选:C. 9.若数列通项为 ,则 等于(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据数列的通项公式即可求解. 【详解】由题意得,数列通项为 ,则 . 故选:B. 10.若数列的前项和为,则(   ) A.8 B.16 C.32 D.64 【答案】C 【分析】利用数列的项与前n项和的关系求解具体项即可; 【详解】由题意,. 故选:C 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 11.数列的一般形式为,其中,称为数列的第______项. 【答案】 【分析】根据数列的概念求解即可. 【详解】第项为的数列简记为数列.其中,右下标中的数为项数,表示第1项,表示第2项,……,称为数列的第项. 故答案为:n. 12.数列中第个数是______. 【答案】36 【分析】找出数列各项与项数之间规律即可求解. 【详解】由数列,可知第个数可写为,所以第个数是. 故答案为:36. 13.已知数列的通项公式为,则数列的第项为______. 【答案】35 【分析】根据题意,结合数列的通项公式,代入即可求解. 【详解】因为数列的通项公式为, 所以. 故答案为:35. 14.已知数列,,则___________. 【答案】 【分析】根据等比数列的定义,由等比数列的通项公式即可求解. 【详解】由题意得,数列,,则. 所以数列是以首项为,公比为的等比数列. 所以. 故答案为:. 三、解答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分) 15.写出下列数列的一个通项公式. (1); (2)9,99,999,9999,…; (3),,,,… 【答案】(1) (2) (3). 【分析】观察数列,找出规律,即可求出通项公式. 【详解】(1)数列的项,有的是分数,有的是整数, 可将各项都统一成分数再观察:, 所以它的一个通项公式是. (2)各项加1后,原数列变为10,100,1000,10000,…,此数列的通项公式为, 可得原数列的通项公式为. (3)数列中的每一项都由三部分组成,分母是相应项数的2倍减l, 分子的前一部分是相应项数加1的平方,分子的后一部分是减去相应项数, 所以数列的一个通项公式为. 16.已知数列通项,求. 【答案】 【分析】把分别代入通项公式即可求解. 【详解】已知数列通项, 则,,. 17.判断63是不是数列中的项,如果是,是第几项? 【答案】63是数列中的第项. 【分析】63代入通项公式求得是正整数即可判断是数列中的项. 【详解】由可得:(舍去), 则63是数列中的第项. 试卷第10页,共10页 试卷第9页,共10页 学科网(北京)股份有限公司 $

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