7.1 “两步走”战略 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

第七课 擘画宏伟蓝图 7.1 “两步走”战略 核心素养目标 政治认同： 了解2021年庆祝中国共产党成立100周年大会的召开，理解中国共产党百年奋斗的历史经验。理解新时代“两步走”战略的内容与演进逻辑。 健全人格：通过对党的基本路线的学习，理解坚持党的领导、以经济建设为中心的重要性，树立规则意识与法治观念。 责任意识：了解党领导人民团结奋斗的历史及取得的伟大成就，明确党的领导合乎时代潮流，顺应人民意愿 ，感悟共产党人的责任担当。 法治观念：认识到国家发展战略的制定与推进，是党和国家遵循发展规律、科学决策的体现，理解国家治理的科学性与系统性。 01 制定“两步走”战略的原因 02 “两步走”战略的内容 03 “两步走”战略的意义 自主学习 教学难点 理解“两步走”战略与“三步走”战略的继承与发展关系；理解“两步走”战略对实现中华民族伟大复兴的意义 教学重点 “两步走”战略的具体内容和重大意义 新课导入 4 “未来邀请函” 亲爱的同学： 你好！此刻的你，正站在2026年的晨光里。 而我们，来自你触手可及的未来。 我们诚挚地邀请你，在以下两个重要的时间节点， 与我们共同见证中华民族的伟大复兴征程： 🕐 2035年 邀请你见证——中国基本实现社会主义现代化 届时，你______岁 🕐 本世纪中叶（约2049年） 邀请你见证——中国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 届时，你______岁 愿你不负约定，赴一场青春与家国的双向奔赴。 中华人民共和国 2026年秋 新课导入“未来邀请函” 你们不是在“旁观”历史，你们在“创造”历史 这封邀请函里，藏着两个关键约定：2035年，我们将基本实现社会主义现代化；2049年，我们将建成社会主义现代化强国。 国家为什么能如此明确地告诉你‘2035年基本实现现代化、本世纪中叶建成强国’？ 这不是空想，而是国家立足国情制定的科学规划，也就是我们今天要学习的——“两步走”战略。 这“两步走”战略的具体目标是什么？我们该如何践行这份邀约？ 6 你们有没有过这样的经历： 1. 写作业没有规划，想到哪科写哪科，熬夜赶作业还漏掉任务？ 2. 零花钱没有计划，月初一下子花光，后面想买文具就没钱了？ 3. 体育课练习长跑，不提前分配体力，刚起跑就全力冲刺，后半程直接跑不动？ 没有做好规划 7 个人：生活有计划，就会从容淡定，遇事不慌。 1、“两步走”战略的原因 凡事预则立，不预则废。 8 五年规划 十五五规划 三步走战略 两步走战略 十四五规划 三步走、两步走是国家长远战略大目标（方向）； 五年规划是阶段性落地实施计划（行动），国家用一个个五年规划累加实现两步走、三步走的宏伟目标。 生活观察 9 国家：发展有规划，就能凝聚力量，团结奋进。 1、“两步走”战略的原因 凡事预则立，不预则废。 10 通过刚才的生活观察，我们明白了国家发展需要规划的道理。 从‘五年规划’到‘三步走’再到‘两步走’，中国的发展有清晰的时间表和路线图。让我们通过一条“国家的时间轴”，看看国家战略的进化路径吧！ 11 探究与分享 时间 战略安排 核心目标 1964-1965年 提出“四个现代化”目标 建设现代农业、工业、国防和科学技术的社会主义强国 1987年（十三大） “三步走”战略 1.1981-1990年，解决人民温饱问题2.1991-2000年，人民生活达到小康水平3.21世纪中叶，人均国民生产总值达中等发达国家水平，生活富裕，基本实现现代化 1997年（十五大） 细化第三步发展目标 建党百年，经济发展、制度完善；建国百年，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家 2002年（十六大） 全面建设小康社会 建成惠及十几亿人口的更高水平小康社会 根据不同时期的特点，分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设，是我们党的一条成功经验。 党的十八大提出：在中国共产党成立一百年时，全面建成小康社会；到中华人民共和国成立一百年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 党的十九大提出：从2020年到本世纪中叶，在全面建成小康社会的基础上，分两步走全面建成社会主义现代化强国。 党的二十大提出：全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走： —从2020年到2035年基本实现社会主义现代化； —从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 13 进入新时代，我们党进一步描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图，既保持了目标的连续性，又根据新情况调整和充实了战略目标的具体内容。 全面小康 全面小康具有更高的标准、更丰富的内涵。“小康”讲的是发展水平，“全面” 讲的是发展的平衡性、协调性、可持续性。全面小康，是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”全面进步的小康，是惠及全体人民的小康，是城乡区域共同发展的小康。 探究活动一：凡事预则立—— 为什么国家发展需要科学规划 2021年7月1日，习近平在庆祝中国共产党成立一百周年大会上庄严宣告：“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 第一个百年奋斗目标（党成立100周年）：全面建成小康社会 第二个百年奋斗目标（新中国成立100周年）：把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 探究活动一：凡事预则立—— 为什么国家发展需要科学规划 2.实施“两步走”战略的背景？P69-70 ①进入新时代，我们党进一步描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图，既保持了目标的连续性，又根据新情况调整和充实了战略目标的具体内容。 ②在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，这标志着我国进入了一个新的发展阶段。 探究活动二：接续奋斗 —— 读懂 “两步走” 战略的内容 全面建成小康社会 打赢脱贫攻坚战（消除绝对贫困） 基本实现 社会主义现代化 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 2020年 21世纪中叶 2050年 建国 一百年 2035年 建党 一百年 第二步 第一步 已实现 1.“两步走”战略的内容？ P70 2035年：基本实现社会主义现代化 建成现代化经济体系，基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化， 3 建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国，国家文化软实力显著增强； 5 广泛形成绿色生产生活方式，碳排放达峰后稳中有降，生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现； 7 实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列； 2 基本实现国家治理体系和治理能力现代化，建成法治国家、法治政府、法治社会； 4 人民生活更加幸福美好，居民人均可支配收入再上新台阶，中等收入群体比重明显提高，基本公共服务实现均等化，农村基本具备现代生活条件；全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展； 6 国家安全体系和能力全面加强，基本实现国防和军队现代化。 8 经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升，人均国内生产总值达到中等发达国家水平； 1 蓝图远望·本世纪中叶的中国什么样？ 本世纪中叶 —强国目标的时代图景 全面建成社会主义现代化强国 在基本实现现代化的基础上，继续奋斗，到本世纪中叶，把我国建设成为综合国力和国际影响力领先的富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 富强 经济实力、科技实力和综合国力领先 民主 人民当家作主制度更加完善 文明 物质和精神文明协调发展 和谐 社会公平正义充分彰显，人民共同富裕 美丽 人与自然和谐共生 美丽中国全面呈现 2035年的中国和本世纪中叶的中国有什么本质不同？ 2035年是‘量的积累’，实现的是‘基本实现’。意味着主要指标达到了、目标基本完成了，但还存在短板、还有提升空间，解决的是‘有没有现代化’的问题； 2050年是‘质的飞跃’，实现的是‘全面建成’。富强的经济、民主的政治、文明的社会、和谐的关系、美丽的家园——五位一体，全面发展。意味着没有短板、全面领先，不仅是自己过得好，还能让世界跟着好，回答的是‘什么样的现代化更好’的问题。 从‘基本’到‘全面’，从‘量的积累’到‘质的飞跃’，从‘追赶者’到‘引领者’。这是中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。” 3.实施“两步走”战略的安排？P70 全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是: ①从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化; ②从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 这就是“两步走”战略。 领域 2035年目标 本世纪中叶目标 质的飞跃 经济 人均GDP达到中等发达国家水平 建成现代化经济体系，综合国力世界领先，实现全体人民共同富裕 科技 进入创新型国家前列 建成科技强国，实现高水平科技自立自强，整体科技实力全球领先 法治 基本建成法治国家、 法治政府、法治社会 建成完备的法治国家、法治政府、法治社会，实现国家治理体系和治理能力现代化 生态 美丽中国目标基本实现 全面建成美丽中国，人与自然和谐共生的现代化充分实现 民生 共同富裕取得更为明显的实质性进展 全体人民共同富裕基本实现 从“赶上”到“引领” 从“并跑”到“领跑” 从“基本建成”到“全面完备” 从“改善”到“和谐” 从“进展”到“实现” “两步走”战略也不是简单的时间切割，而是量变积累到质变飞跃的关系，这能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待，符合实现中华民族伟大复兴的现实需要。 探究活动三：悟时代担当之义——阐明“两步走”战略的深远意义 鉴赏视频 “天宫”“嫦娥”“蛟龙” C919；5G通信技术 脱贫攻坚：创造减贫奇迹 生态文明：美丽中国 数字生活的便利 欣赏图片 感受“新时代”美好生活 💬 请分享一个你身边发生的、体现新时代发展成就的小故事 可以是你亲身经历的、听到的，或是亲眼所见的 科技改变生活：移动支付让“一部手机走天下”成为现实；高铁网络越织越密，拉近了城市间的距离。 环境持续改善 ： 家门口的公园变多了，河水变清了，抬头可见蓝天白云，生态环境变得越来越宜居。 生活更加便利 ： 网购、外卖、即时零售让生活“万物到家”；社区养老、便民服务让生活更有温度。 文化日益繁荣 ： 博物馆、图书馆免费开放，“网红”书店、特色文化街区让大家的精神生活更加丰富多彩。 小组讨论 相关链接 经济、科技综合国力 （目前已经进入创新型国家行列） 【政治/法治建设】 【文化建设】 【社会民主】 ①全面建成社会主义现代化强国及其“两步走”战略，符合实现中华民族伟大复兴的现实需要， ②能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待，对动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。 课堂笔记 4.“两步走”战略的意义 树立理想 树立远大理想，将个人人生规划融入国家发展蓝图。 认真学习科学文化知识，全面提升自身综合素质。 努力学习 增强社会责任感，涵养优良品德，培养实干精神。 锤炼品格 珍惜青春时光，脚踏实地，从小事做起，争做新时代奋斗青年。 勇于奋斗 新时代中学生应如何承担时代使命、助力国家现代化建设？ “两步走”战略 规划的重要性 内容 对个人：从容淡定，遇事不慌 对国家：凝聚力量，团结奋进；引导和推动经济社会发展 第一步：从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化 第二步：从2035年到本世纪中叶，建成社会主义现代化强国 课堂小结 意义 符合实现中华民族伟大复兴的现实需要 能够在更高水平上满足人民对美好生活的期待 动员全国各族人民万众一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗 29 一、选择题 (　　)1. 个人生活有计划,才能从容淡定,遇事不慌;国家发展有规划,才能凝聚力量,团结奋进。这主要强调了 A.国家规划可以替代个人计划 B.只要有规划就一定能取得成功 C.个人计划比国家规划更加重要 D.规划对个人成长和国家发展的意义 D (　　)2. 进入新时代,我们党对全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图进行了科学描绘。下列关于这一蓝图的表述,符合其精神实质的有 ①既立足中国实际,又放眼世界发展大势 ②既体现历史继承性,又增强时代创新性 ③既设定具体发展指标,又凝聚民族复兴伟力 ④既完全照搬过往经验,又追求短期快速突破 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A (　　)3. 2026年是“十五五”规划的开局之年,也是我国基本实现社会主义现代化承前启后的关键一年。根据党的战略安排,到2035年我国发展的总体目标是:经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升,人均国内生产总值达到中等发达国家水平。这一目标的设定 ①立足我国实际,顺应人民对美好生活的期待 ②为“十五五”时期的各项工作提供了目标导向 ③意味着我国已经全面建成社会主义现代化强国 ④能够动员全国各族人民为实现社会主义现代化团结奋斗 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B (　　)4.关于全面建成社会主义现代化强国及其“两步走”战略,下列说法不正确的是 A.只注重经济发展速度,忽视发展质量 B.是实现中华民族伟大复兴的战略安排 C.能凝聚全国各族人民团结奋斗的力量 D.有利于更好满足人民日益增长的美好生活需要 . . . A (　　)5.党的二十届四中全会指出,“十四五”时期我国推动党和国家事业取得新的重大成就,中国式现代化迈出坚实步伐,为实现第二个百年奋斗目标奠定基础。关于“两个一百年”奋斗目标,下列理解正确的有 ①第一个百年目标已实现,标志着我国彻底解决了发展不平衡不充分问题 ②第二个百年目标分两步走,2035年要全面建成社会主义现代化强国 ③“十四五”“十五五”时期的接续奋斗,是实现第二个百年目标的关键支撑 ④第二个百年目标的实现,将使我国整体迈入现代化,改写世界现代化版图 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D (　　)6.某校为加强学生的理论教育,计划组织一次团日活动,同学们收集到了以下素材: 下列适合作为本次活动主题的是 A.实现民族独立、人民解放 B.进入新时代,踏上新征程 C.实行改革开放,走向国家富强 D.勇于自我革命,坚持从严治党 B (　　)7.深刻认识和理解新时代的伟大成就,感悟新时代的鸿篇巨制、磅礴伟力,对于我们乘势而上、再接再厉向着奋力实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进,具有十分重要的历史意义和现实意义。以下属于描述“进入新时代,踏上新征程”这一主题的是 A.“浴血奋战”“开天辟地”“圆梦奥运”“解放思想” B.“创新驱动”“全面小康”“绿水青山”“从严治党” C.“一国两制”“科学发展”“众志成城”“当家作主” D.“关键抉择”“希望田野”“春潮滚滚”“伟大复兴” B (　　)8.课堂上,同学们用下列数轴描绘出了实现中国式现代化总的战略安排: 图中①和②分别对应的时间和目标是 A.2030年;建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 B.2035年;建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 C.2035年;完全实现社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴 D.2050年;建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 B (　　)9.2026年是“十五五”开局之年。锐始者必图其终,成功者先计于始。以下同学关于新时代美好愿景的表达,你赞同的有 ①小宇:成为碳交易经纪人,助力我国建设资源节约型、环境友好型社会 ②小欣:成为文化遗产数字化工程师,全盘继承传统文化,增强文化自信 ③小晨:打算从事跨境电商运营,坚持实干兴邦,向着第二个百年目标奋进 ④小涵:成为量子计算科学家,助力我国在2035年建成社会主义现代化强国 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B (　　)10.2026年15岁的小岳读九年级,她在周末和同班同龄小伙伴聚餐时一起畅谈祖国的发展和未来。同学们的描述与祖国发展的节点相符的有 ①小岳说:“听说我出生那年好多人购买了小汽车,大家生活水平提高,实现了全面小康。” ②小桃说:“我22岁本科毕业后,积极投身于祖国基本实现社会主义现代化建设之中。” ③小强说:“30岁的我们,可以见证中国这个社会主义现代化强国屹立于世界东方。” ④小龙说:“25年后我们再相聚,大家一起举杯庆祝我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D Lavf58.76.100 $