广东揭阳真理中学2026-2027学年度第一学期第一次综合训练八年级物理试卷

2026-2027学年度第一学期第一次综合训练八年级物理试卷 一、单选题（木大题共7小愿，共21分) 1.下列数值最接近实际情况的是(·) L初巾生的白米跑成绩约为7s B.谀桌的高度约为75cm C.人步行的速度约为20m/s D.正常人l0次脉得的时间约为Imin 2、很多文学作品都蕴含着一定的物理道理，反映了人们对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解 释对应正确的是() A.“不敢高声语，恐惊天上人”巾的“高声”是指声音的音调高 B.“入夜总归切，笛声清更装”巾依据响度辨别出是“笛卉” C.“蝉噪林逾帝，鸟鸭山更典”巾“逾净、更跆”是指音调低 D.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”巾列叫声是通过空气传到人可 3.做匀速直线运动的物体，4s内通过的路程是10m,它任第2s时的速度为() 4.10/s B.5 m/s C.2 m/s D.2.5 m/s 4.下列诗句中的现象不属丁机械运动的是() L.稻叶红于二月花B.孤帆一片日边火 C.一行白鷺上背天 D.一江春水向乐流 5.如图所示，有关声现象的实验巾，下列说法正确的足( 印 丙 A.甲：用力敲击鼓面，纸屑随鼓声跳动，说明声音的产生与物体的振动无关 B.乙：通过观察乒乓球被弹起的幅度可以探究“音色与振幅的关系” C.丙：小红通过“土电话”能听到小明说话，说明声音传插不篇要介质 D.丁：使钠尺伸出桌面不同长度，用力按动，保持钢尺振幅不变，可以探究“音调与须完的关系” 6.如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是() 7.甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动， ./m 它们的s一t图像如图所示.则下列判断错误的是() 16- L.甲、乙都任做匀速直线运动 B.甲的速度小于乙的速度 12 C.若以乙为参照物，甲往西运动 D.经过4s,甲、乙相距10回 8 二、填空愿（木大愿共7小题，共21分) 8.某1根据如图所示的唯美画面生成了一肖四言绝句：“仙鹤立溪间， 0 潺潺似向前：凝眸鹤未动，唯见水流近”。以水为参照物，鹤是 246810 (选镇“运动”或“萨止”)的：“凝眸鹤未动”说明以 为参照物， 鹤是止的：这首诗说明了物体的运动和薛止是的。 9.李伟军同学为了测某一品牌导线的直径，采用了如下方法：剪下一段导线， 紧密地任一女铅笔上单层缠绕25图形成一个导线幽。测量情况如图所示， 这把刻度尺的分度值是 mm,这个导线网的长度是 cm, I 该品牌导线的直径是 mm g0i卫BA66m 10.如图所示，“40”表示 ,任遵守交通规则的前提下， 从看到这两个标志牌的地方到达“西大桥”，匀速行驶的汽布最快酱 in.甲、乙二人散步、路程之比为3：2，时间之比为4：3， 则速度之比为 。 西大桥 0 20m 八年物理第！页 【.“图所示，甲、乙、丙一辆小个同删、同地问同一方向运动. gn·3) 丙小乍的运动速度为km/h, 小作的速度与丙 12 小东相同，0s后甲、乙两乍相凭 m. 12.2022年元肖晚会上，任空间站巾的航天贞干亚Y用H箭东了 一曲〔茉莉花》，改变按弦的力度可以改变舟音的（选坑 “音调”、“响度”或“音色”)。任通帝情况下，声音传描的 速度跟介质有关，不问的介质，声音传福的速度一没不问，任装满水的较长铁音的一端薇击一下，任水亡的另 一端最乡能听到次响声，最光听到的本音是立传播的 13.某昆虫的翅膀任25内振动了30次，该昆虫翅斋振动的频率是 Hz,发出的是 (选坑“超声 波”或“次声波”)，所以人可（运萌“能”或“不能”）听到该昆虫超膀振动的声音. 14.如图是几种声音输入到示波器上时显示的波形， 甲、丙两图 相同，乙、丙两图 相同，甲、乙两图 相同（选填“音调” “响度”或“音色”)。 甲 二三.、作图愿（木大愿共2小愿，共6分） 15.()用图像来表示物体的运动起律是物理学巾的研究方法之一，请根据以下图片，画出汽乍的路程时回 (s一1)图像和速度-时间(v-1)图像， 0 IC 0Q】 0 20 m cia 是tm A11'】 I001 (p U 010200o0 010)J000 (2)如图所示，任某课外活动巾，小明从左至右用同样的力被打3个瓶子，发现发出的声音音调 逐渐变高，诸分别用平直线画出图中另外两个瓶子巾水位线的大致位置。 四、实验愿（木大愿共3小愿，共21分） 16.在长度、时间测中完成下列 34 567 问题： 7 ()如图是一只秒表，此时秒表的 6 中wTTp 读效为s: B 8 3 4 5 6 (2)如图，用A、B两把刻度尺测同 一物体长度， 刻度尺更精 I0、 确些，物体的长度为 (3)测景过程巾，误荣是 (选填“不可”或“可以”)避免的。用同一把刻度尺测最菜物体的长度，四 次记录到的数据分别是5.79cm,5.97cn,5.77cm,5.78cm,去除借误数据后该物体的长度是 cm,这是利用 的方法火减小涣差。 17.图是“测小乍的平均速度”的实验装？。 103520 (1)该实验的原理是 1035:22 (2）实验时，为了使小乍任斜面上运动的时间长些，可以将木块适当 向（选英“左”或“右”）移动。 1035:23 300700 (3)实验前必须学会熟练使用屯子表，如果让小车过了A点后才开 金片 始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏（选英 00 “大”或“小”)： (4)当测量小车通过AC段的路时，若设置C点（金属片所任位咒）为小乍运动的终点，则A处的 八年物理第2页 (选坑“a”“b”或“c”)点为小个运动的起点。山图可：小个在AC段运动的路程足 cm,BC 段运动的平均速度足m/5,小乍从斜面滑下时做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。 18.如图所示，是在学习“声现象”一章巾常见的几个探究实验： a b c d e f g h 1 ()如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球按触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明本音是山物休的 产生的，乒乓球被弹起得越高，说明音叉发出声音的 (选坑“音调”“响度”或“音色”）起大。 乒乓球在实验巾起到的作用是 ，这种实验方法叫做 法。 (2)图乙所示，把正任响铃的闹钟放任玻胸钟罩内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到伶声明显减小。进一步推出 当玻璃罩内被抽成真空，将听不到铃声，说明 这一结论的得出主要运用了 法。 (3)细心的小干还发现老师桌上有两种问种材料制成的音叉，图丙和图丁，敲击后 (选坑“丙”或 “丁”)音叉振动的频率更高。 (4)如图7所示第三小组任8个相同的玻骑瓶巾灌入不问高度的水，仔细调节水的高度，用相同大小的力向瓶内 吹气，音调最高的是瓶（选填瓶子序号） 五、计算题（本大题共2小题，共2分） 19.G103次列布山北京开往海，自北京南到上海虹.桥铁路长1584m,根据列作运时刻表回答下列问题： (1)G103次列车血北京南到达上海虹桥的平均速度为 乍次到、发站时间北京南 南京南上海虹桥 多少kh,合多少ms? G103 到站时间 10:40 11:58 发车时间 6:28 10:43 (2)巾途G103次列车以252kmh的恒定速度穿越长度 为6k的一个隧道，列车全部在隧道巾行驶的时回是$0s,那么这列火车的长度是多少？ 20.一辆汽乍正前方的山崖匀速直线驶，任高山崖700▣处鸣笛，汽车沿直线向崩行驶45后，司机刚好听到 刚才鸭笛的回声。已知当时气温是15℃，15℃时声音在空气巾的传描速度为340▣/s,求： (1)从鸭笛到司机听到鸣笛的回*时，声音传插的距离： 山 (2)此45内汽车行驶的路程： (3)汽车行驶的速度， 听到回声 鸣笛 0“a LO G 六、综合能力题（本大愿共3小题，共19分） 21.小明在弹吉他时，发现琴弦的粗细、长短和松紧程度都会影响所发声音的音调。于足他选择了四根斜丝 进行实验採究，如图8所示。兵体数据如下表： 甲 编号 材料 长度 粗细 松紧程度 甲 钢丝 10c▣ 0.2m 紧 丙 乙 钢丝 10 cm 0.1m 紧 丁 图8 丙 钢丝 5 cm 0.1mm 紧 丁 钢丝 5 cm 0.1mm 松 ()若他选择丙、丁两根的丝做实验，则探究的是音调与弦的 的关系 (2)为了探究音调与弦的长度的关系，他应选栉 两根钢丝进行实玲。 (3)在这个探究实验巾，他们采用的研究方法是 八年物理第3页 ()为研究“琴弦音明高孤与号弦祖细的关系”，求同学选扦甲和丙两根斟丝进ír研究，此达扦 (选填“可 行们”或“不可钉”) (⑤)用同样的力儿斤按动甲、乙倒汝，发现按动 的说时的音调高。山此可以 得出结论：任弦的K度、松紧程度招同时，弦越」 ,发出声音的音调越高， (6)请你根塔图巾信息判断，在材料、松紧度相同的情况卜，分别按住爪RC三 点后按动对应琴弦，发声的音调最高的是按住 点，最低的是按住 点，（琴弦左侧为振动部分） 22.在比较纸锥下落快慢的活动巾，图甲所示，取两张等大的圆纸片，各截去一个大小不等的扇形，做成图乙 所示的两个谁角不等的纸锥。 高 B a 曰 题22图 曰b p 丙 丁 ()为了比较纸推下落的快慢，将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应选栉任图 (选 筑“乙”或“丙”)所示的位？开始系放.通过比较下落地面的 来比较纸锥下落的快慢，还 可以通过比较同一时刻纸锥下落的 来比纹纸锥下落的快慢。 (2)小芳所在的兴趣小组用频闪照相机探究纸推竖直下落的运动情况。照相机每%02s坠光一次，拍下的照片如 图丁所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 (选填“先变大后不变”“一直变大”立 “不变”)，若测得a、b两位7间的实际距离为6.40cm,划此过程中纸的速度为 m/s. (③)小芳又猜想纸锥从同一高度卜落的快漫可能与纸推的锥角、纸锥的轻：有关，并打算维续用这两个纸锥探究 纸锥下落快慢与角的关系。小明认为这样做不科学，你认为不科学的原因是： 23、阅读下面的短文，回答问愿. 学习科学要学会利用籍的信息进行及思，并从中获取新的信息： 声呐能够向水巾发射声波，声波的频竿大多任10~0k之间，山丁这种声波的频字较高，有缎好的指向性， 声波在水中传潘时，如果酒到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的卉波被声呐按收，根据 声信号的往返时间就可以确定目标的距离，声响发出的声波磻到的甘标划果是运动的，反射回来的市波（下 称“回声”)的音调就会有所变化，它的变化规仲是：如果回声的音调变高，说明目标正向声响靠近：如果 回声的音调变低，说明目标正在远离声呐， (1)人耳能多听到的声波的频竿范崮是20z到」 kHz: (2)停在海水巾的潜艇A维续监视潜艇B,突然按收到经潜艇B反射回来的声波频宇 是变高的，说明潜艇B正在（选坑“远离”或“靠近”）潜艇A, (3)在马航370失联搜寻的过陞巾，各国舰船任定位和测量海深都要用到“声 呐”，如图所示，这是利用声音可以在海水巾传描，若声音在海水中传描的速度是 邑2 1500/s,经过8秒后接收到返回的信号，则海深km,超声波声呐 (选填“能”或“不能”)用丁测量地踪与月球的距离。 (4)科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。兵体方法是：任经过该海域水平面等间距的小B、 C、E五个位T时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、 0.30s。根据时间，求出海底与海Y面的距高，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状图中 的()（选筑字母)： 4DCDE為￥面 ABCDE岛平面 ARC DE&时 ABC DE59面 八年物理第！页