Unit 3 Healthy life Unit review（课件）-2026-2027学年人教PEP版英语六年级上册

Unit review Unit 3 Think and say What’s the matter with the kids? have a _____ have a _____ head _____ cough fever hurts have a _____ _____ runny nose 话题梳理 话题：Healthy life(健康生活) 功能：Talk about illness. (谈论疾病。) Explain how to live a healthy life. (说说如何健康生活。) 话题梳理 Healthy life Talk about illness. Explain how to live a healthy life. What’s the matter? I have a cold. My head hurts. How can we live a healthy life? We should exercise often. 考点突破 妈妈发现陈洁早上没有按时起床，想知道她怎么了。陈洁说自己感冒了。请试着补全对话。 1．如何询问对方怎么了 —_____ the ______, Chen Jie? —I _____ a _____. What’s matter have cold 考点突破 我们常使用 “What’s the matter?” 来询问对方的病情或者状况等，对方可以直接描述自己的病情或者所处的困境。比如： —What’s the matter, Mike? 麦克，你怎么了？ —I hurt my leg. 我的腿受伤了。 1．如何询问对方怎么了 考点突破 陈洁感冒了。她有不同的症状。你能试着说一说吗？ 2．如何描述自己的病情 She _____ a _____ nose. has runny head hurts Her _____ _____. 考点突破 我们常使用 “have a+病名” 结构或者”身体部位+hurt”结构来描述自己的病情、疼痛的部位等。 比如： I have a bad cold. I have a cough. 我感冒了，还咳嗽。 My back hurts. 我背疼。 2．如何描述自己的病情 —______ do you _____ today, Chen Jie? —I am much better. I ______ ______ today. 考点突破 陈洁病情好转，感觉很开心。妈妈想知道她今天的感受。请你补全对话。 3．如何询问和回答感受 feel How feel happy 考点突破 如果要知道某人的感受，可以用”How do/does sb. feel?”来提问。对方可以使用”…feel/feels+形容词”进行回答。 比如： —How does Tom feel today? 汤姆今天感觉如何？ —He feels down. 他情绪低落。 3. 如何询问和回答感受 考点突破 陈洁感冒了。你能试着用can/should/need给她一些建议吗？ 4．can/should/need的用法 You need ____ ____ a doctor. You should _____ more water. You can _____ in bed. to see drink was sleep 考点突破 4．can/should/need的用法 can和should都是情态动词，分别表示“可以”和“应该”，它们后面都要接动词原形。用来提建议。变否定形式直接在它们后面加not。 比如： You can eat some fruit and vegetables. 你可以吃些蔬菜水果。 You shouldn’t stay up late. 你不应该熬夜到那么晚。 考点突破 4．can/should/need的用法 need表示“需要”，它后面接动词不定式，用来提建议。否定形式needn’t直接接动词原形。 比如： You need to sleep early. 你需要早点睡觉。 You needn’t go to the hospital. 你不必去医院。 重点突破 1．I’m afraid not. I’m afraid not. I hope not. 陈洁明天要去郊游，妈妈问她明天会不会下雨，她可能怎么回应呢？ 重点突破 1．I’m afraid not. 我们要注意分辨下面几个句子： I’m afraid not.表示“我恐怕不会”“我恐怕没有”等。如： —Does your sister get better? 你妹妹好点没？ —I’m afraid not. 我恐怕还没有。 重点突破 1．I’m afraid not. I hope not.表示“我希望不会”“我希望没有” 。如： —Is your sister ill? 你妹妹生病了吗？ —I hope not. 我希望没有。 重点突破 1．I’m afraid not. I’m afraid so.表示“我恐怕是这样的” 。如： —Is it going to rain? 天要下雨了吗？ —I’m afraid so. I want to swim. 我恐怕是的，我还要去游泳呢。 重点突破 2．I’m sorry to hear that. Amy: Chen Jie, _____ Chen Jie: I have a bad cold. Amy: _____ You should see a doctor. Chen Jie: _____ 补全下面Amy与Chen Jie之间的对话。 1. I’m sorry to hear that. 2. What’s the matter? 3. My mother is going to take me to see a doctor. ② ① ③ 重点突破 2．I’m sorry to hear that. 当我们听到别人不好的或者不幸的消息的时候，可以使用I’m sorry to hear that.来表示自己的难过的心情，给予对方安慰。这句话的意思是“听到这个消息我很难过”。如： —My pet dog is ill. 我的宠物狗生病了。 —I’m sorry to hear that. 听到这个消息我很难过。 重点突破 3．It's always good to talk to our family and friends. ① It’s always good to read some books. ② It’s always good to … ③ … ④ … Mike喜欢一个人在家玩手机，你有什么好的建议给他吗？请用It‘s always good to…进行表达。 重点突破 3．It's always good to talk to our family and friends. It’s good to表示“做……是很好的”，可以用来给予建议或者进行评价。如： It‘s always good to eat fresh food. 吃新鲜食物总是很好的。 It's good to live a healthy life. 过健康的生活挺好。 Task 1 Read and choose to complete the conversation. I’m sorry to hear that. 2. What’s the matter? 3. I have a bad cold. 4. You should go to see a doctor. —Amy, you look ill. ____ —_____ And my head hurts. —_____ Do you want to drink some water? —No, thanks. —_____ I hope you get well soon. —OK. ② ③ ① ④ Task 2 How are you going to live a healthy life? Think and give a report. I am going to live a healthy life. First I am going to Then I can…. Finally I need to… cold, ill, head, hurt, runny, fever, soon, cough 1 Words —What’s the matter? 你怎么了？ —I have a cold. 我感冒了。 Summary 2 Expressions Amazing landmarks —How do you feel?你感觉怎么样？ —I feel ill. My head hurts and I have a runny nose. 我感觉不舒服。我头痛还流鼻涕。 —How can we live a healthy life? 我们怎样能过健康的生活？ —We need to eat healthy food. We should exercise too.我们需要吃健康的食物。我们还需要 运动。 $