内容正文:
Unit 2 Home Sweet Home
词汇精讲
Section A
invite
v.邀请
Mum,can I invite my friends to our
pack up
打包
教材new house?
Jim has to pack up his things first.
原文妈妈,我可以邀请我的朋友来我们的新
教材
吉姆得先收拾他的东西。
家吗?
(教材P13)
原文
(教材P12)
解析invite,动词,意为“邀请”。invite sb.
解析pack up,动词短语,意为“打包”,为固
tosp.意为“邀请某人去某地”,为固定结构。
定结构。
拓展invite sb..to do sth,意为“邀请某人去
注意
做某事”。
名词作其宾语可以放在其后也可以放在其
Thanks for inviting me to your party.
间,而代词作其宾语时只能放在其间。
谢谢你邀请我参加你的聚会。
链接invitation,名词,意为“邀请”。
链接“动词十up”的其他常见短语:
accept sb..'s invitation接受某人的邀请
turn up调高,开大look up查阅;向上看
refuse sb.'s invitation拒绝某人的邀请
use up用光,用尽put up张贴;搭建
thanks for sb.'s invitation感谢某人的邀请
set up建立,成立get up起床;站起
bring up提出;养育grow up成长,长大
can't wait to do sth.
迫不及待做某事
pick up拾起;接人stand up起立,站立
教材
can't wait to show them our new
house!我迫不及待地想要带他们看看
take up从事;占据stay up熬夜
原文
我们的新房子了!
(教材P13)
make up编写,编造hang up挂断电话
解析can't wait to do sth.意为“迫不及待做
wake up醒来;叫醒cut up切碎
某事”,为固定搭配。其中can't wait作句子
eat up吃光,吃完hurry up赶快
的谓语。
例[2025连云港中考改编]Our class went
When we saw the dumplings on the table,
on a camping trip last Sunday.
We
we couldn't wait to enjoy them.
our tent near a lake.
当我们看到桌子上的饺子时,我们迫不及
A.put up
B.made up
待地享用它们。
C.took up
D.packed up
链镀can't help/stop doing sth.表示“忍不
点拨:put up搭建;make up编造;take up
住做某事”。
占据;pack up打包。根据our tent near a
We couldn't help laughing after hearing
lake可知是在湖边搭建帐篷。
his story.
答案:A
听了他的故事后,我们忍不住大笑了起来。
英语(人教版)八年级上
arrival
n.到达
图解助i记borrow和lend
Yes,but now we need to get ready
lend
borrow
教材
for their arrival.
原文是的,但现在我们得为他们的到来做好
准备。
(教材P13)
解析arrival,名词,意为“到达”,表示到达某
借出借进,借入
个地点。
My sister often borrows books from the
链接
library.我姐姐经常从图书馆借书。
arrive v.
arrival n.
You mustn't lend your ID card to others.
到达
到达
你不能把你的身份证借给别人。
辨析arrive、
get to和reach
until
rep.到…时,直到…为止
词
汇
用法
教材
Can I stay out until eleven?
不及物动词,后面跟宾语时,须加上
原文
我能在外面待到十一,点吗?(教材P15)
arrive
介词in或者at。arrive in后面常接
解析此处until用作介词,意为“到…时,
大地,点;arrive at后面常接小地点。
直到…为止”,其后可跟时间点,此处表达
get to
get to后面可以直接接地点名词。
“直到十一点”。
及物动词,后面可以直接跟地点名词
拓展until作连词的用法
reach
作宾语,不需要加介词
如果主句的谓语动词是非持续性动词,如
We arrived at the station five minutes
come、go、leave、begin、start、.finish等,主
句常常要用否定式,表示动作到until所表
late.
示的时间才发生。“not.until”的意思是
我们迟了五分钟到车站。
“直到…才”。
They will arrive in Paris next Monday.
他们将于下周一到达巴黎。
be careful with
注意;当心
When we got to the park,it began to rain.
教材
Yes,if you are careful with it.
是的,如果你认真对待的话。
我们到达公园时,就开始下雨了。
原文
(教材P15)
>He reached Beijing yesterday.
解析be careful with意为“注意;当心”,为
他昨天到达北京。
固定短语。careful是形容词,意为“小心的,
borrow
v.借
仔细的”。
链接(1)
教材
Helen,can I borrow your chess set?
海伦,我能借用一下你的国际象棋吗?
care n.
careful adj.
carefully adv.
原文
(教材P14)
小心
细心的
细心地
反义词
反义词
解析borrow,动词,意为“借”,常用来表达
careless adj.
carelessly adv.
“从外往里借”。
粗心的
粗心地
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Unit 2 Home Sweet Home
(2)与care有关的常见短语
become
fishermen's helper to
take care小心
take care of照顾
catch fish.
care about担心,关心care for照料
A.enough
B.almost
with care小心地
don't care不在意
C.never
D.quite
nursing care护理
点拨:enough足够地;almost差不多,几乎;
例[2025金昌中考改编]Don't worry about
never从不;quite相当。根据句意可知,它
me.I can
myself.
们几乎成了渔民的捕鱼助手。
A.be careful with
B.take care
答案:B
C.with care
D.take care of
journey
n.旅行;历程
点拨:根据“Don't worry about me.Ican..
The train journey took more than five
myself..”可知,是能照顾好自己。
教材
hours...
原文
这次火车旅程花了五个多小时…
答案:D
(教材P16)
Section B
解析
journey,名词,意为“旅行;历程”。
almost
adw.差不多;几乎
train journey意为“火车旅程”,为固定用法。
教材It's almost the Spring Festival..
辨析journey、
travel、.tour和trip
原文
快到春节了。
(教材P16)
通常指时间较长的、距离较远的单程
Journey
解析almost,.程度副词,意为“差不多;几
陆上旅游
乎”,强调差一点、缺一点。在肯定句中通常
泛指旅行的行为,而不是某次具体的
travel
放在行为动词前,be动词、助动词或情态动
旅行
词后。
tour
通常指有计划、有组织的观光活动
辨析almost和nearly
通常指为公务或游玩作的较短的旅
trip
行,意味着旅行结束后会返回原地
almost不能与not连用,但可与
almost
no、none、nobody、nothing、never
The journey to London takes three hours
等否定词连用
by bus,but it's full of joy.
nearly可以用在否定词not之后,
虽然乘公共汽车去伦敦需要三个小时,但
nearly
但不可与no、none、nobody、
旅途中充满了乐趣。
nothing、.never等否定词连用
The price includes travel from China to the
US.此价格包括从中国到美国的旅费。
注意
almost无比较级和最高级形式,不可加
We were given a guided tour of the palace
very修饰。
我们由导游带领参观游览了那座宫殿。
>I'm going on a day trip to the countryside
例[2025连云港中考改编]Dolphins are
this weekend.
good at driving fish to the coast.They
这个周末我要去农村一日游。
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英语(人教版)八年级上
see sb.doing sth.
看到某人正在做某事
(2)be familiar to意为“为…所熟悉”,主
At the end of the road,I saw Grandpa
语通常是物。
and my little cousin standing in the
教材
>Are
you
familiar with the
computer
cold wind waiting for us.
原文
software they use?
在路的尽头,我看到爷爷和我的小表弟
站在寒风中等我们。
(教材P16)
你熟悉他们使用的计算机软件吗?
The smell is very familiar to everyone who
解析see sb..doing sth.意为“看到某人正在
lives near a bakery.
做某事”。其中doing是现在分词,作宾语
住在面包店附近的人都很熟悉这种气味。
补足语,表示动作正在进行。
拓展现在分词作see/watch/hear/notice的
describe
v.描述;形容
宾语补足语,表示动作正在进行;省略to的
In the text,what words are used to
不定式作see/watch/hear/notice的宾语补
教材describe people's feelings?
原文
在这篇文章中,用了哪些词来描述人们
足语,表示动作已经完成。
的感受?
(教材P17)
注意
当句中有often、usually等频率副词时,只
解析describe,动词,意为“描述;形容”。此
能用省略to的不定式作宾语补足语。
处指“描述人们的感受”。
The book describes his experiences in the
>I saw him running along the street this
army.这本书描述了他在部队的经历。
morning.
拓展describe的常用短语:
今天早上我看见他正在沿着街道跑步。
describe sth.to/for sb.向某人描述某事
I often see many people dance in the
describe...as...
把…描述成…
square across from my community.
链接
describe v.
description n
我经常看到许多人在我社区对面的广场
描述;形容
描述;形容
上跳舞。
no matter
不论
familiar
adj.熟悉的
No matter how long I'm away,home
教材Mm,the familiar taste of home!
教材
is always glad to see me again.
原文嗯,这是熟悉的家的味道!(教材P16)
原文
不管我离开多久,家总是很高兴再次见
到我。
(教材P17)
解析familiar,形容词,意为“熟悉的”。在句
中作定语,修饰名词taste。
解析“no matter十特殊疑问词”意为“不
Walking along the narrow gangway of the
论…”,引导让步状语从句。
theatre,I see a familiar face
>No matter when you come,I'll be here
沿着剧场狭窄的过道行走时,我看到了一
waiting for you.
张熟悉的面孔。
无论你何时来,我都会在这里等你。
拓展familiar的常用短语
No matter how hard the task is,I will
(1)be familiar with意为“熟悉…”,主语
finish it on time.
通常是人。
无论任务多难,我都会按时完成。
Unit 2 Home Sweet Home
No matter where you go,I'll find you.
解析cover用作动词,意为“遮盖”。be
无论你去哪里,我都会找到你。
covered with/,by意为“被…覆盖”。
>No matter what you say,I won't change
拓展(1)cover作动词,还意为“占(一片面
my mind.
积);包括;报道”。
无论你说什么,我都不会改变主意。
This book covers many aspects of history.
拓展no matter的用法
这本书涵盖了历史的许多方面。
(1)no matter可独立成句,表达“不要紧”的
The TV station will cover the event live.
意思。
电视台将对这个事件进行现场报道。
(2)matter作动词时,意为“要紧”。“It
(2)cover作名词,意为“遮盖物,盖子,罩
doesn'tmatter.”表示“没事,不要紧”。
子;封面,封皮”等。
cover
v.遮盖
The cover of the book is very beautiful.
We want to cover the animals and
这本书的封面很漂亮。
教材
paint the walls light green..我们想把
Please put the cover back on the jar.
原文
动物遮盖起来,把墙粉刷成浅绿色。
请把罐子的盖子盖回去。
(教材P19)
句式突破
It is adj.to do sth.
It is very careful of you to make few
教材It is difficult to open the door..
mistakes in your paper.
原文这扇门很难打开。
(教材P15)
你的试卷中很少出错,真是太细心了。
解折“Itis+adj.十to do sth.”意为“做
It is difficult for me to deal with the
某事是…的。”,是固定句型。其中t作形
problem.
式主语,to do sth.作真正的主语。
对我来说,处理这个问题很困难。
辨标“Itis十adj.十ofsb.to do sth.”和
with后接伴随成分
“Itis+adj.+for sb.to do sth.”
教材
Mum nodded,with tears in her eyes.
妈妈,点点头,眼里含着泪水。
形容词仅仅是描述不定式动
原文
(教材P16)
作的性质或状态,不是对不
It is +adj.+
解析
定式行为者的品格进行评
with,介词,意为“含着”。“with.”
for sb.to do sth.
价,如difficult、important、
在句中作伴随状语。
dangerous等
拓展with作伴随状语的常见结构:
形容词描述不定式行为者
结构
例子
It is+adj.+
的性格、品质,如kind、nice、
with十名词/
He sat there thinking,with
of sb.to do sth.
vrong、
clever、careless
代词十介词
his chin on his hand.
polite、foolish等
短语
他手托下巴坐在那儿思考。
英语(人教版)八年级上
续表
续表
结构
例子
结构
例子
He stood there,
with his
She left the room,with her
with十名词/
with十名词/
mouth open.
head down.
代词十形容词
代词十副词
他张着嘴站在那里。
她低着头离开了房间。
The dog ran towards me,with
With ten minutes to go,you'd
with+名词/
with+名词/
its tail wagging excitedly.
better hurry.
代词十不定式
代词十动词-ing
那只狗朝我跑来,尾巴兴奋地
还有十分钟,你最好快一点。
摇着。
语法归纳
情态动词can和could的用法
功能
含义及用法
示例
can意为“能,会”,表示现在的能力
I can play the piano,but I can't sing or
表示能力
could是can的过去式,表示过去的能力
dance.
我会弹钢琴,但我不会唱歌、跳舞。
意为“可以”,could用于有礼貌地向对方
Could you please sweep the floor?
提出要求或请求。肯定回答常用“Sure/
表示请求
请你扫一下地好吗?
Of course./With pleasure.”等,否定回答
或许可
OK,Mum.
常用“I'm afraid】can't./I'd love to,
好的,妈妈。
but..”等
意为“会,可能”,表示对现在或将来的推
测。can表示推测时,往往用于否定句和
That can't be John.He has gone abroad.
疑问句;could表示推测时可用于肯定句、
那不可能是约翰。他出国了。
否定句和疑问句
He could be working in his office.
表示推测
could可以表示过去的可能性,也可以表
他可能在办公室工作。
示现在的可能性
can比could表示的可能性更大
could have done用于对过去发生的事情
Alice could have won the race.
进行推测
爱丽丝本可以赢得比赛。
例[2o26青岛模拟]Modern medicine is
点拨:句意:现代医学发展迅速,现在大多
developing
quickly and
now most eye
数眼疾都可以被治愈。根据前半句Modern
problems
be cured.
medicine is developing quickly可知,大多数
A.can
B.could
的眼疾都能被治愈。
C.should
D.need
答案:A
2