江苏邳州市八义集镇新桥中学 2026-2027学年度第一学期学情自测九年级道德与法治试卷

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2026-10-12
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江苏徐州市2026-2027学年度第一学期月考 九年级道德与法治试题 (友情提醒:本卷共4页,满分为100分,考试时间为60分钟;答案全部涂、写在答题卡上,写在本卷上无效。考试范围:九年级上册1-5课) 一、单项选择题(每小题3分,共51分) 1.2026年9月19日至10月4日,第20届亚运会在日本爱知·名古屋举行。中国代表团共收获169金89银83铜,第12次蝉联亚运会金牌榜首位,金牌总数创境外参加亚运会新高。运动员们在赛场上顽强拼搏、为国争光,践行初心、担当使命,这集中体现了中国共产党人精神谱系中(  ) A.不怕牺牲、英勇斗争的意志品质 B.对党忠诚、不负人民的人民立场 C.坚持真理、坚守理想的理想信念 D.践行初心、担当使命的历史责任 2.2026年是中国共产党成立105周年。一百多年来,中国共产党团结带领中国人民书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。其中,为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础,宣告只有社会主义才能救中国的历史时期是(  ) A.新民主主义革命时期 B.社会主义革命和建设时期 C.中国特色社会主义新时代 D.改革开放和社会主义现代化建设新时期 3.2026年9月30日,庆祝中华人民共和国成立77周年招待会在人民大会堂隆重举行。习近平总书记强调,要始终把人民放在心中最高位置,不断实现人民对美好生活的向往。“江山就是人民,人民就是江山”,我们党始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。这直接体现的是(  ) A.坚持以经济建设为中心 B.践行全心全意为人民服务的根本宗旨 C.以提高国际地位为目标 D.优先发展文化事业 4.习近平总书记指出:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”坚守党的初心使命,其价值在于(  ) ① 我们党才能在极端困境中发展壮大 ② 我们党才能在濒临绝境中突出重围 ③ 我们党就能立即实现最高理想 ④ 我们党才能始终得到人民拥护和支持 A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④ 5.2026年9月,财政部安排使用5500亿元地方政府债务结存限额,其中3000亿元全部分配县区使用,专门用于提高县区一般公共预算保障能力,切实保障和改善民生。这直接体现了中国共产党的根本宗旨是(  ) A.实现共产主义B.立党为公、执政为民C.解放思想、实事求是D.全心全意为人民服务 6.2026年10月,中共中央、国务院印发《关于发展新质生产力的意见》,围绕科技创新、产业创新等五方面提出19项重点举措,推动我国经济高质量发展。从中央作出决策部署,到各地各部门贯彻落实,这充分说明(  ) A.办好中国的事情,关键在人民B.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 C.党只领导经济领域的工作 D.党的领导是中国特色社会主义制度的唯一优势 7.“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。”下列关于党的领导认识正确的是(  ) ① 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征② 党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ③ 党的领导是实现社会主义现代化的最根本保证④ 党可以代替国家机关行使一切职权 A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④ 8.坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是(  ) A.坚持以经济建设为中心 B.坚持全面深化改革开放 C.坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 D.坚持全面依法治国 9.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列能直接反映这一矛盾的是(  ) A.我国已经成为世界第二大经济体 B.平陆运河正式通航,西南地区出海新通道开辟 C.2026年国庆假期国内出游达8.26亿人次,部分热门景区游客爆满、优质文旅资源供给不足 D.我国脱贫攻坚战取得全面胜利 10.进入新时代,人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛。人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在等方面的要求日益增长。(  ) ① 民主 ② 法治 ③ 公平 ④ 正义 ⑤ 安全 ⑥ 环境 A.①②③④ B.①②③④⑤ C.②③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 11.习近平总书记强调,必须认识到,我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。下列关于我国基本国情说法正确的是(  ) A.我国已经跨越社会主义初级阶段 B.我国已经成为世界发达国家 C.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 D.我国是世界最大发展中国家的国际地位已经改变 12.中国特色社会主义进入新时代,在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义,这意味着(  ) A.中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 B.我国已经实现了中华民族伟大复兴 C.我国已经全面建成社会主义现代化强国 D.我国已经实现了全体人民共同富裕 13.下列对中国特色社会主义新时代内涵理解正确的是(  ) ① 承前启后、继往开来,继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 ② 决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 ③ 全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民共同富裕的时代 ④ 全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.①②③④ 14.2026年9月,《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《加强普惠性、基础性、兜底性民生建设》,为新时代民生工作提供了根本遵循。习近平新时代中国特色社会主义思想是(  ) ① 新时代中国共产党的思想旗帜 ② 马克思主义中国化时代化的最终成果 ③ 新时代党和国家事业发展的根本遵循 ④ 全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④ 15.习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,其形成坚持把马克思主义基本原理(  ) A.同中国革命具体实践相结合、同中华优秀传统文化相结合 B.同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合 C.同中国具体实际相结合、同世界先进文化相结合 D.同改革开放实践相结合、同社会主义文化相结合 16.习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系,下列属于这一理论体系内容的是(  ) ① “十个明确” ② “十四个坚持” ③ “三个代表” ④ “六个必须坚持” A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④ 17.2026年9月,第48届世界技能大赛在上海举行,来自全球60多个国家和地区的约1300名选手同台竞技。青少年要在技能成才、技能报国的赛道上奋勇争先,就应该(  ) ① 坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑 ② 积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业 ③ 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 ④ 在实现民族复兴的赛道上奋勇争先 A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④ 二、非选择题(第18~20题,共49分) 18.(16分)2026年9月至10月,第20届亚运会在日本名古屋举行。中国体育代表团的运动健儿们在赛场上不畏强手、顽强拼搏,取得了169枚金牌的优异成绩,第12次蝉联亚运会金牌榜首位,创造了境外参加亚运会的最佳战绩。赛场上,运动员们用汗水诠释了“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神,为祖国和人民赢得了荣誉。 赛后,代表团总结指出,成绩的取得离不开党中央的坚强领导,离不开强大祖国的坚实支撑,离不开全国人民的鼎力支持,更离不开运动员们传承和弘扬伟大建党精神,在赛场上践行初心、担当使命。 结合材料,运用所学知识回答下列问题: (1) 伟大建党精神的具体内涵是什么?(8分) (2) 结合材料,谈谈我们为什么要传承和弘扬伟大建党精神?(8分) 19.(17分)材料一:2026年9月30日,《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《加强普惠性、基础性、兜底性民生建设》。文章强调,要始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上,用心用情用力解决群众关心的就业、教育、社保、医疗、住房、养老、食品安全、社会治安等实际问题,让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 材料二:2026年国庆假期,全国国内出游8.26亿人次,出游总花费7383.75亿元,文旅市场红红火火;国家卫健委印发《医疗康复护理扩容提升工程实施方案》,着力解决群众看病难、康复难问题;各地持续推进城市更新,改善居民居住条件,让人民群众生活更方便、更舒心。 结合材料,运用所学知识回答下列问题: (1) 材料体现了中国共产党坚持怎样的发展思想?(4分) (2) 结合材料,分析中国共产党为什么要“始终把人民放在心中最高位置”?(8分) (3) 作为新时代的青少年,你打算如何以实际行动响应党的号召,坚定不移听党话、跟党走?(5分) 20.(16分)为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,喜迎中华人民共和国成立77周年,某校九年级(1)班开展了“走进新时代·践行新思想”主题探究活动,请你参与其中。 【新时代·新方位】 第一组同学通过查阅资料了解到:2026年,我国光伏发电装机容量首次超过煤电,成为我国装机规模最大的电源品类;全球首艘32.5万载重吨甲醇双燃料矿砂船建造完工;我国自主研制的最大直径盾构机“中铁1662号”成功下线;平陆运河正式通航,开辟西南地区出海新通道……新时代的中国,在高质量发展道路上阔步前行。 (1) 中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。请你谈谈中国特色社会主义进入新时代的重大意义。(6分) 【新思想·新指引】 第二组同学在学习中发现:新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 (2) 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。我们为什么必须长期坚持这一思想?(6分) 【新征程·新作为】 (3)新时代是奋斗者的时代。站在新的历史起点上,作为新时代青年,你将如何“在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”?请写出你的行动要点。(4分) 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 江苏徐州市2026—2027学年度第一学期月考 九年级道德与法治答题卡 学校:______________ 班级:______________ 条形码粘贴处 姓名:______________ 考号:______________ 座位号:__________ 考场号:__________ (正面朝上,切勿贴出虚线框) 注意事项 1.答题前,请将姓名、班级、考号、座位号填写在答题卡规定位置,并核对条形码信息。 2.选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写,字迹工整、笔迹清楚。 3.请按题号顺序在各题答题区域内作答,超出答题区域的答案无效;在试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 缺考标记:□(考生禁填,由监考老师填涂) 1、 单项选择题(每小题3分,共51分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 二、非选择题(第18~20题,共49分) 说明:请用0.5毫米黑色签字笔在下列各题对应的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效。 18.(16分) (1)伟大建党精神的具体内涵是什么?(8分) (2)结合材料,谈谈我们为什么要传承和弘扬伟大建党精神?(8分) 19.(17分) (1)材料共同体现了中国共产党坚持怎样的发展思想?(4分) (2)结合材料,分析中国共产党为什么要“始终把人民放在心中最高位置”?(8分) (3)作为新时代的青少年,你打算如何以实际行动响应党的号召,坚定不移听党话、跟党走?(5分) 二、非选择题(续) 说明:请用0.5毫米黑色签字笔在下列各题对应的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效。 20.(16分) (1)中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。请结合材料,谈谈中国特色社会主义进入新时代的重大意义。(6分) (2)习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。我们为什么必须长期坚持这一思想?(6分) (3)新时代是奋斗者的时代。作为新时代青少年,你将如何“在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”?请写出你的行动要点。(4分) 九年级道德与法治答题卡 第 页 共 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级道德与法治月考试卷教师评析卷 (考试范围:九年级上册1—5课 满分:100分 考试时间:60分钟) 一、命题总体说明 1. 命题依据:依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》和九年级上册教材,落实立德树人根本任务,突出考查核心素养与关键能力,引导学生关注国家发展、坚定理想信念。 2. 考查范围:九年级上册第一课《百年大党风华正茂》、第二课《坚持以人民为中心》、第三课《党是领导一切的》、第四课《新的历史方位》、第五课《新时代的思想旗帜》。 3. 试卷结构:单项选择题17题,每小题3分,共51分;非选择题3题(第18~20题),共49分;全卷满分100分,考试时间60分钟。 4. 难度要求:易、中、难比例约为6∶3∶1,以基础题和中等题为主,适当设置综合性、辨析性较强的题目,兼顾区分度。 5. 时政素材:全卷素材均取自2026年以来的真实时政热点,具体如下—— · 第20届亚洲运动会(日本爱知·名古屋,2026年9月19日—10月4日),中国代表团连续第十二届蝉联金牌榜首位——用于第1题、第18题 · 庆祝中国共产党成立105周年大会(2026年7月1日,北京人民大会堂)——用于第2题 · 庆祝中华人民共和国成立77周年招待会(2026年9月30日)——用于第3题 · 第19期《求是》杂志发表《加强普惠性、基础性、兜底性民生建设》(2026年10月1日)——用于第4题、第19题 · 财政部安排使用5500亿元地方政府债务结存限额,重点保障和改善民生——用于第5题、第19题 · 中共中央、国务院印发《关于发展新质生产力的意见》(2026年10月9日,五方面19项举措)——用于第6题 · 2026年国庆假期全国国内出游8.26亿人次、出游总花费7383.75亿元——用于第9题、第19题 · 我国光伏发电装机容量首超煤电、"远海丝路"轮、"中铁1662号"盾构机、平陆运河通航等——用于第20题 · 第48届世界技能大赛(上海,2026年9月22日—27日)——用于第17题 二、单项选择题评析(每小题3分,共51分) 第1题 【题干要点】第20届亚运会(日本爱知·名古屋)中国运动员不畏强手、顽强拼搏、超越自我所体现的建党精神内涵。 【答案】 C 【考点】第一课 伟大建党精神的具体内涵与价值(P7—9) 【解题思路】材料关键词是"顽强拼搏、超越自我、不畏强手",指向运动员在赛场上的意志品质与精神风范。四组建党精神内涵中,"不怕牺牲、英勇斗争"对应的正是"中国共产党人的精神风范和意志品质",故选C。A对应理想信念与价值追求,B对应历史责任与时代使命,D对应政治担当与人民立场,均与"精神风范和意志品质"不能对应。 【解题技巧】做"内涵—价值"对应题,先抓材料里的"品质关键词"(拼搏、斗争、意志),再回教材找与之直接对应的内涵条目;不要被"为国争光""赢得荣誉"等泛化表述带偏。 第2题 【题干要点】四个历史时期中,"奠定根本政治前提和制度基础""宣告只有社会主义才能救中国、只有社会主义才能发展中国"的是哪一个。 【答案】 C 【考点】第一课 书写恢宏史诗的四大历程(P3—6) 【解题思路】材料给出两个关键信息——"奠定了根本政治前提和制度基础""宣告只有社会主义才能救中国、只有社会主义才能发展中国",二者均出自教材对"社会主义革命和建设时期"的表述,故选C。 【解题技巧】把四大历程与各自的"标志性成就表述"一一绑定:新民主主义革命时期→"站起来了";社会主义革命和建设时期→"根本政治前提和制度基础";改革开放新时期→"体制保证和物质条件";新时代→"从站起来、富起来到强起来"。 第3题 【题干要点】"江山就是人民,人民就是江山"直接体现的内容。 【答案】 B 【考点】第二课 坚持以人民为中心·党的根本宗旨(P13—15) 【解题思路】"江山就是人民,人民就是江山"直接体现党把人民放在心中最高位置、一切为了人民,这正是"全心全意为人民服务的根本宗旨"的直接体现,选B。A是实现共产主义的最高理想,属于党的奋斗目标;C"执政理念"外延较大,不是"直接体现";D是党的思想路线,与题意不符。 【解题技巧】区分易混概念——根本宗旨(全心全意为人民服务)、最高理想(实现共产主义)、执政理念(立党为公、执政为民)、思想路线(解放思想、实事求是)。题干问"直接体现",选外延最贴合、表述最准确的一项。 第4题 【题干要点】第19期《求是》杂志发表民生建设文章,对党的初心和使命理解正确的组合选择。 【答案】 A 【考点】第二课 党的初心使命(P14、16) 【解题思路】①"是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现"、③"是'践行初心、担当使命'的体现"都是对初心使命地位的正确表述;②"为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴"是初心使命的内涵,正确;④"立即实现共产主义"错误,共产主义是最高理想和最终奋斗目标,不可能"立即实现"。④错,排除含④选项,选A。 【解题技巧】组合式选择题用"排除法"。先找明显错误项,含"立即""已经""彻底"等绝对化表述的选项多为错误;④排除后,含④的B、C、D同时排除,直接锁定A。 第5题 【题干要点】财政部安排5500亿元地方债务结存限额用于保障和改善民生,党始终把人民利益放在第一位的原因组合选择。 【答案】 D 【考点】第二课 站稳人民立场的原因(P17) 【解题思路】①"人民立场是中国共产党的根本政治立场"、③"全心全意为人民服务是党的根本宗旨"都是党把人民利益放在第一位的依据;②"人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量",正确;④"党能够决定历史发展的总趋势"错误,人民才是历史的创造者。排除④,选D。 【解题技巧】警惕"主体错位"的干扰项——把"人民的作用"偷换成"党的作用"(如④)。牢记"人民是历史的创造者"这一铁律,凡夸大党能"决定历史趋势"的表述均错误。 第6题 【题干要点】中共中央、国务院印发《关于发展新质生产力的意见》,从党中央决策部署到各地贯彻落实所说明的道理。 【答案】 A 【考点】第三课 党的领导核心地位(P21—23) 【解题思路】材料以"党中央决策—各地各部门贯彻落实"的结构,体现党统揽全局、协调各方,是中国特色社会主义事业的领导核心,选A。B"包办一切"、C"只对经济领域领导"表述错误;D"人民政协是最高政治领导力量"错误,中国共产党才是最高政治领导力量,人民政协是爱国统一战线组织。 【解题技巧】把握"党的领导是全面的、系统的、整体的",凡出现"包办一切""只管某一领域"等表述,均属对党的领导地位的错误理解,可迅速排除。 第7题 【题干要点】"党政军民学,东西南北中,党是领导一切的"——对党的领导认识的组合选择。 【答案】 B 【考点】第三课 对党的领导核心地位的理解(P22—23) 【解题思路】①"党的领导是中国特色社会主义最本质的特征"、②"党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势"、③"党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证",三条均为教材原文;④"党可以直接代替国家机关行使国家权力"错误,党是领导一切的,但党的领导要通过法定程序,不能代替国家机关行使职权。排除④,选B。 【解题技巧】记住三条"地位句"(最本质特征、最大优势、最根本保证);同时牢记"党领导一切"≠"党包办、代替一切",④是典型错误说法。 第8题 【题干要点】坚持和加强党的全面领导,"最重要"的是维护党中央权威和集中统一领导,问"最关键"的是。 【答案】 D 【考点】第三课 坚持和加强党的全面领导的做法(P25—26) 【解题思路】教材明确"最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位"。题干已给出"最重要",问的是"最关键",故选D。 【解题技巧】注意"最重要"与"最关键"两个限定词各自对应的内容,二者不能互换;这是高频考点,务必精准记忆。 第9题 【题干要点】能直接反映我国社会主要矛盾的现象(2026年国庆假期出游数据)。 【答案】 C 【考点】第四课 社会主要矛盾(P30—32) 【解题思路】主要矛盾是"人民日益增长的美好生活需要"与"不平衡不充分的发展"之间的矛盾,判断标准是是否同时体现"需要不断增长"与"供给不足"。C中出游人数与花费高涨(需要旺盛)与"部分热门景区一票难求、优质文旅供给不足"(发展不充分)并存,直接反映主要矛盾,选C。A、B、D反映的是发展成就,不体现矛盾。 【解题技巧】判断是否反映主要矛盾,看是否同时包含"需求侧(人民需要)"和"供给侧(发展不平衡不充分)"两方面;只讲发展成就、不讲不足的选项一般不是。 第10题 【题干要点】新时代人民日益增长的美好生活需要包括哪些方面。 【答案】 B 【考点】第四课 对主要矛盾中人民需求的具体理解(P32) 【解题思路】教材原文列举"在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长",共六项,全部符合,选B(①②③④⑤⑥)。 【解题技巧】本题考查教材原文的记忆完整性,六项缺一不可;可记为"民主法治公平正义安全环境"口诀,避免漏选。 第11题 【题干要点】对我国基本国情的正确认识。 【答案】 C 【考点】第四课 基本国情(P33) 【解题思路】我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变,选C。A"已经跨越初级阶段"、B"已是发达国家"、D"已建成社会主义现代化强国"均与国情不符。 【解题技巧】牢记"两个没有变",凡出现"已经跨越初级阶段""已是发达国家""已建成强国"等超前判断,均为错误。 第12题 【题干要点】科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了什么旗帜。 【答案】 A 【考点】第四课 进入新时代在世界社会主义发展史上的意义(P36) 【解题思路】教材表述为"科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜",选A。 【解题技巧】三种意义的表述要与"旗帜""途径"等关键词对应记忆:世界社会主义发展史→"中国特色社会主义伟大旗帜";人类发展史→"拓展了发展中国家走向现代化的途径"。此类题按教材原文选择,不作引申。 第13题 【题干要点】对中国特色社会主义新时代内涵理解正确的组合选择。 【答案】 D 【考点】第四课 中国特色社会主义新时代的内涵(P36) 【解题思路】①国家建设上"决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国"、②民生共享上"逐步实现全体人民共同富裕"、③民族使命上"奋力实现中华民族伟大复兴中国梦"、④国际格局上"不断为人类作出更大贡献",四项均为教材对新时代内涵的表述,全对,选D。 【解题技巧】新时代内涵从"发展脉络、国家建设、民生共享、民族使命、国际格局"五个维度把握;遇到"四项全对型"组合选项(D为全选),要大胆确认,勿因"选项太长、全选可疑"而误排。 第14题 【题干要点】对习近平新时代中国特色社会主义思想历史地位认识正确的组合选择。 【答案】 A 【考点】第五课 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位(P38、44) 【解题思路】①"行动指南"、③"根本遵循"、④"当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义"均为教材正确表述;②"最终成果"错误,教材表述为"实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃",这一思想是持续发展、不断丰富的理论,不是"最终成果"。排除②,选A。 【解题技巧】警惕"最终""完成""顶峰""终极"等绝对化表述——理论是与时俱进、持续发展的,凡称"最终成果""最高峰"的选项必错。 第15题 【题干要点】习近平新时代中国特色社会主义思想形成中"两个结合"的正确表述。 【答案】 B 【考点】第五课 习近平新时代中国特色社会主义思想的形成(P38—39) 【解题思路】教材表述为"把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合",选B。A错在"中国革命具体实践"(应为"中国具体实际"),C错在"世界先进文化",D错在"改革开放伟大实践/社会主义先进文化",均属偷换概念。 【解题技巧】"两个结合"要逐字记忆——"同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合",警惕把"具体实际"换成"具体实践"、把"中华优秀传统文化"换成"先进文化"的偷换式干扰。 第16题 【题干要点】属于习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系内容的组合选择。 【答案】 D 【考点】第五课 习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系内容(P39—42) 【解题思路】理论体系内容包括"十个明确""十四个坚持""十三个方面的成就"(理论的主要内容)和"六个必须坚持"(世界观和方法论),①②③④均属于其中,选D。 【解题技巧】记忆"3+1"结构——三组主要内容(十个明确、十四个坚持、十三个方面的成就)+一组方法论(六个必须坚持),四项全对选D。 第17题 【题干要点】第48届世界技能大赛在上海举行,青少年技能成才、技能报国的正确做法组合选择。 【答案】 B 【考点】第五课 坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想的青少年要求(P44—45) 【解题思路】①"坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑"、②"积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业"、④"在实现民族复兴的赛道上奋勇争先"均为教材对青少年的要求,正确;③"只埋头苦练技能,不必关心国家大事"错误,青少年既要成才也要关心国家发展。排除③,选B。 【解题技巧】含"只……不必……""只要……就……"的选项往往是错误项,因为片面、绝对;遇此类表述优先排除。 三、非选择题评析(第18~20题,共49分) 第18题(共16分) 第一课 建党精神的内涵与传承价值(时政素材:第20届亚运会) (1)伟大建党精神的具体内涵是什么?(8分) 【参考答案】坚持真理、坚守理想(2分);践行初心、担当使命(2分);不怕牺牲、英勇斗争(2分);对党忠诚、不负人民(2分)。 【评分说明】四点各2分,共8分。四个要点齐全即可得满分,每点须写明"前半句+后半句"。 【解题思路】设问直接指向教材"伟大建党精神的具体内涵"原文,需要按四组完整表述作答,每组包含前后两个分句。 【解题技巧】按"坚持真理坚守理想/践行初心担当使命/不怕牺牲英勇斗争/对党忠诚不负人民"依次书写,一点2分,漏一点即丢2分;切忌只写前半句而省略后半句。 (2)结合材料,谈谈我们为什么要传承和弘扬伟大建党精神?(8分) 【参考答案】①伟大建党精神是中国共产党的精神之源,已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力(3分);②中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系(2分);③以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系,跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格;材料中运动健儿正是传承和弘扬了伟大建党精神,才能在亚运赛场上顽强拼搏、为国争光(3分)。 【评分说明】共8分,言之有理即可酌情给分。 【解题思路】答"为什么传承"要回到教材"传承建党精神的重要价值/原因"(P10—11)的三条原理,并联系材料中运动员的表现,做到"观点+材料"相结合。 【解题技巧】答"为什么"类主观题,先写教材原理(三条),再回扣材料(运动员传承建党精神→赛场拼搏、为国争光)。只写原理不结合材料、或只叙材料不讲原理,都要扣分。 第19题(共17分) 第二课 以人民为中心·人民立场;第三课 听党话、跟党走(时政素材:《求是》民生文章、地方债保障民生) (1)材料共同体现了中国共产党坚持怎样的发展思想?(4分) 【参考答案】坚持以人民为中心的发展思想。 【评分说明】4分。答出"以人民为中心"即可。 【解题思路】两则材料的共同关键词是"民生为大""人民对美好生活的向往""保障和改善民生",指向党的发展思想。 【解题技巧】抓两则材料的"交集"立意——多处出现"人民""民生",即锁定"以人民为中心"。答"思想"类设问,用规范表述(而不能只答"重视人民")。 (2)结合材料,分析中国共产党为什么要"始终把人民放在心中最高位置"?(8分) 【参考答案】①人民立场是中国共产党的根本政治立场(2分);②人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量(2分);③中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,全心全意为人民服务是党的根本宗旨(2分);④党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,党始终代表最广大人民的根本利益(2分)。 【评分说明】共8分,答出四点、言之有理即可酌情给分。 【解题思路】"为什么把人民放在心中最高位置"要综合第二课"站稳人民立场的原因"与"党的性质宗旨、初心使命"作答,形成"立场—力量—性质宗旨—初心使命"的逻辑链,并适当结合材料。 【解题技巧】多角度、分点作答(人民立场、人民的作用、党的性质宗旨、党的初心使命),每点2分;标清序号、分行书写,便于按点给分。 (3)作为新时代的青少年,你打算如何以实际行动响应党的号召,坚定不移听党话、跟党走?(5分) 【参考答案】①树立远大理想,坚定理想信念,坚定不移听党话、跟党走;②努力学习科学文化知识,不断提高自身素质;③自觉拥护党的领导,践行社会主义核心价值观;④积极参与社会实践,服务社会、奉献社会。 【评分说明】答出任意两点即可得5分,言之有理即可酌情给分。 【解题思路】设问是"青少年怎么做",可从思想(理想信念、听党话跟党走)、学习(科学文化知识)、行动(社会实践、服务奉献)三个层面作答,对应第三课"坚持和加强党的全面领导"中"落实到实际行动"的要求(P26)。 【解题技巧】"青少年做法"类题遵循"思想—学习—行动"三层框架,答满两点即得满分;避免只写空话(如"好好学习"),要落到具体、可操作的做法。 第20题(共16分) 第四课 新时代的意义;第五课 思想旗帜·长期坚持的原因·青少年要求(时政素材:国庆77周年、光伏装机超煤电、平陆运河通航等) (1)中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。请结合材料,谈谈中国特色社会主义进入新时代的重大意义。(6分) 【参考答案】①在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上,意味着久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景(2分);②在世界社会主义发展史上,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜(2分);③在人类发展史上,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案(2分)。 【评分说明】共6分,三个"史"的角度各2分。 【解题思路】设问指向"进入新时代的重大意义",要从中华民族发展史、世界社会主义发展史、人类发展史三个层面分述,并可用材料中的科技、基建成就作为佐证。 【解题技巧】从"三个史"维度切分答题角度,每点2分;材料中的光伏、盾构机、平陆运河等成就可作为"迎来了强起来伟大飞跃"的佐证,结合材料作答更完整。 (2)习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。我们为什么必须长期坚持这一思想?(6分) 【参考答案】①实践是理论的基础,科学理论对实践又具有巨大指导作用(1分);②新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引(2分);③这一思想植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器(2分);④这一思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃(1分)。 【评分说明】共6分,言之有理即可酌情给分。 【解题思路】"为什么必须长期坚持"要综合理论依据、事实依据、实践价值、理论地位四个维度作答(P43—44)。 【解题技巧】答"为什么"类理论题,用"理论依据—事实依据—实践价值—理论地位"四维框架组织答案,条理清晰、要点齐全;先分点、后结合材料,得分更稳。 (3)作为新时代青少年,你将如何"在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章"?请写出你的行动要点。(4分) 【参考答案】①坚定理想信念,志存高远,脚踏实地;②努力学习科学文化知识,练就过硬本领;③自觉践行社会主义核心价值观;④坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业,在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。 【评分说明】答出任意两点即可得4分,言之有理即可酌情给分。 【解题思路】设问回到第五课"坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想的青少年做法"(P44—45),从理想信念、过硬本领、价值观、践行新思想四个角度作答。 【解题技巧】与第19(3)问角度相近,但本题落脚于"新思想指引",答案中需体现"用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑";答满两点即得满分。 四、知识点分布与分值统计 全卷按课次统计的分值分布如下(选择题按题目主要考点归属,非选择题按各小问考点归属): 课次 主要考查内容 涉及题号 分值 第一课 伟大建党精神的内涵与价值;书写恢宏史诗的四大历程 1、2、18 22分 第二课 以人民为中心;党的初心使命;党的性质宗旨;站稳人民立场 3、4、5、19(1)(2) 21分 第三课 党的领导核心地位;坚持和加强党的全面领导;听党话、跟党走 6、7、8、19(3) 14分 第四课 社会主要矛盾;基本国情;新时代的内涵与重大意义 9、10、11、12、13、20(1) 21分 第五课 思想旗帜;思想的形成(两个结合);理论体系;长期坚持的原因;青少年要求 14、15、16、17、20(2)(3) 22分 合计 —— 全卷 100分 五、答案分布与难度分析 1. 答案分布:17道单项选择题的正确答案依次为 C、C、B、A、D、A、B、D、C、B、C、A、D、A、B、D、B。其中A项4题、B项5题、C项4题、D项4题,四个选项分布均衡、交错出现,无明显规律,能有效防止"猜选项"式的作答。 2. 难度分析: (1)容易题(约60%):如第1、2、3、10、11、12题及第18(1)、19(1)等,主要考查对基础知识和教材原文的识记与直接运用。 (2)中等题(约30%):如第4、5、6、7、13、15、16题,需要对易混概念进行辨析、对组合选项进行筛选。 (3)较难题(约10%):如第9、14、17题及第20(2)问,需要综合材料信息、多维度思考并规范表达。 3. 全卷预计平均难度系数约为0.70~0.75,适合作为阶段性月考检测使用。 六、典型失分点与教学建议 (一)典型失分点 · 组合式选择题的漏选、多选:第4题④、第5题④、第7题④、第14题②、第17题③为干扰项,学生易因辨析不清而错选。 · 易混概念混淆:如把"根本宗旨"与"最高理想""执政理念"混为一谈(第3题),把"中国具体实际"误作"中国具体实践"(第15题)。 · 历史时期与成就表述对应不清:如第2题"根本政治前提和制度基础"误判为其他时期。 · 对主要矛盾的判断不准:第9题易被"发展成就类"选项干扰,忽视"发展不平衡不充分"这一关键。 · 主观题答不全、不结合材料:只答教材原理或只叙材料,缺乏"观点+材料"的完整作答(第18(2)、19(2)、20(1)(2))。 (二)教学建议 · 夯实基础,构建知识体系:重点梳理建党精神内涵、四大历程、党的初心使命与性质宗旨、"两个最"(最本质特征、最大优势)、社会主要矛盾、新时代内涵与意义、思想旗帜等核心考点,形成结构化记忆。 · 强化组合式选择题的解题训练:引导学生先排查含绝对化、片面化表述的错误项(如"立即""只……不必……""最终成果"),再用"排除法"锁定答案。 · 加强"材料—教材结论"的对应训练:指导学生从材料关键词快速定位教材相关原理,提高获取和解读信息的能力。 · 规范主观题作答:要求分点作答、标清序号、先原理后材料,落实"观点+材料"的答题范式,避免空话和漏点。 · 坚持理论联系实际:引导学生关注2026年以来的重大时政(如亚运会、民生建设、新质生产力等),在真实情境中理解和运用所学知识。 (注:非选择题参考答案均为要点式表述,学生作答只要观点正确、言之有理、逻辑清晰,即可酌情给分。) 学科网(北京)股份有限公司 $

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江苏邳州市八义集镇新桥中学 2026-2027学年度第一学期学情自测九年级道德与法治试卷
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