7.2《快乐的节日》（课件＋素材）音乐鲁教版五年级上册

小鸟在前面带路，风儿吹向我们我们像春天一样来到花园里，来到草地上。绿地上像许多花儿叫啊叫啊叫啊叫啊叫啊叫，亲爱，我们一起过过这本节日。花儿向我们点头，白杨树哗啦啦的响，它们同美丽的小鸟向我们祝贺，向我们歌唱。有我们就更美丽。世界上有我们跳啊跳，亲爱叔叔阿姨们，我们一起过过着快乐的节日。先前的祖国让我们自由的成长，我们像小鸟一等，身上的羽毛长得丰满，就勇敢的向。去飞翔，飞向我们。跳啊跳，亲爱的叔叔阿姨们，我们一起过过着快乐的节日。 鲁教版五年级上册音乐 快乐的节日 我的音乐网页 新课导入 图中的人们在做什么？ 他们的表情是怎样的？ 作品介绍 《快乐的节日》是一首创作于1953年的经典儿童歌曲，旋律欢快活泼， 节奏富有弹性，表达了少年儿童在节日里喜悦、自豪的心情以及对幸福生活的热爱。 导入课题 今天，我们就一起走进这首传唱了半个多世纪的经典歌曲——《快乐的节日》。 整体感知 歌曲的速度是怎样的？情绪如何？ 中速稍快 快乐、优美地 整体感知 再次聆听：歌曲是什么调？ 歌曲是几拍子的？ F大调 四二拍 整体感知 边听边跟着小声哼唱，说说歌曲可以分为几个部分？ A B 两个部分 学唱歌曲 带节奏朗读歌词。 学唱歌曲 跟琴声用“la”模唱旋律。 学唱歌曲 跟琴学唱A乐段。 学唱歌曲 顿音记号 顿音记号也叫‌断音记号‌，表示某个音要唱（奏）得‌短促、跳跃、有弹性‌，演奏时要和前后音断开，不要连成长音。‌ 音乐知识 学唱歌曲 跟琴学唱B乐段 学唱歌曲 唱好歌曲中的顿音。 完整演唱 跟琴声完整演唱歌曲。 创意表现 A段:轻巧的碰铃和沙锤。 B段(高潮):加入双响筒和铃鼓，增强热烈气氛。 乐器伴奏 歌曲表演 用打击乐器为歌曲伴奏。 再见！ null 140701.42 $