学易金卷：四年级英语上学期10月学情自测·提高卷02（Unit1-Unit4）（译林版三起·新教材）

………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 学易金卷：四年级英语上学期10月学情自测·提高卷02（Unit 1-Unit 4） （译林版三起·新教材） （满分：100分 建议用时：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 一 十 二 十 三 十 四 十 五 十 六 十 七 总分 得分 听力部分（共20分） 一、听录音，选择合适的答句。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．We have four.              B．I am ten.                   C．I have four. ( ) 2. A．I like drawing.             B．I like Chinese.              C．I like Maths best. ( ) 3. A．Yes, I am.                  B．Yes, I can.                  C．Yes, I do. ( ) 4. A．I also like IT.                  B．I like Science too.          C．Let’s go to the sports ground. ( ) 5. A．Me too. It’s interesting.      B．But I like it. It’s fun.      C．No, I don’t. 二、听对话，判断句子正(T)误(F)。（每题1分，共5分） ( ) 1. Judy has Chinese, Music and Maths on Thursday. ( ) 2. Mike can go to the cinema with Ben after school. ( ) 3. Lily has breakfast at seven thirty on Monday. ( ) 4. Susan has seven subjects this week. ( ) 5. Lily and Tom run in the sports ground on Tuesday. 三、听录音，给图片排序。（每题1分，共5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听短文，补全表格。（每题1分，共5分） My busy day At ________ I get up. At 7:50 I have ________. At ________ School is over. At 6:30 I have ________. At ________.   I go to bed. 笔试部分（共80分） 五、从下列每组单词中选出画线部分的音标不同的一项。（每题1分，共5分） ( ) 1．A．cat B．family C．happy D．again ( ) 2．A．Saturday B．table C．make D．late ( ) 3．A．rabbit B．blackboard C．want D．catch ( ) 4．A．chameleon B．library C．banana D．salad ( ) 5．A．dance B．class C．wash D．after 六、单项选择题。（每题1分，共10分） ( ) 1．—What sport do you like? —I like __________. A．run B．runs C．running ( ) 2．This is a __________ toy car. A．well B．good C．fine ( ) 3．Let’s __________ basketball now. A．play B．playing C．to play ( ) 4．—What do you like? —I like __________. A．dancing B．sing C．run ( ) 5．—What time do you have a dancing lesson? —__________ A．At eight o’clock. B．On Monday and Friday afternoons. C．Every week. ( ) 6．—Do you want _____ to school early today? —Yes, I do. A．going B．go C．to go ( ) 7．We don’t have _________ lessons _________ Saturday. A．dancing; in B．swimming; on C．sing; on ( ) 8．We have _________ English lesson this afternoon. A．an B．the C．a ( ) 9．—_______ do you get up every day?     —At 7:00. A．What B．Where C．When ( ) 10．We want _______ Chinese culture. A．learning about B．learn about C．to learn about 七、用subject或lesson的适当形式填空。（每空1分，共5分） 1．—What do you like? —I like Science and Labour. 2．I have a maths at 10:00 a.m. 3．—What do you have this morning? —We have Chinese and Maths lessons. 4．We have six this term. We have six today. 八、从方框内选择合适的单词、词组或句子选项，补全句意，有多余项。（每题1分，共5分） A．on   B．Saturday   C．in   D．school   E. for   F. dinner 1．—We don’t have any lessons on .   —That’s nice. 2．—When do you have every day?   —At about six. 3．—It’s five o’clock. Let’s go and play football after .   —Sounds great! 4．—Come on! It’s time class. —All right. I’m coming! 5．—You look cool the cap. —Thank you. It’s my mother’s. 九、看图完成句子。（每题1分，共5分） 1．It’s six twenty in the evening. Let’s . 2．—It’s for bed. —All right. Good ! 3．—Please , Jack. —OK, Mum. 4．Is the boy good at playing basketball? 5. Do you like playing ping-pong? 十、句型转换。（每题1分，共5分） 1．I like Chinese best. (对划线部分提问) __________ __________ do you like best? 2．I like PE too. (用also改写句子，保持句意不变) I __________ __________ PE. 3．Do you like playing volleyball? (作否定回答) ______, I ______. 4．It is Saturday today. (对画线部分提问) _________________________ today? 5．It’s time for music. (改为同义句) It’s time ____________________. 十一、给下列对话选择合适的图片。（每题1分，共5分） A．    B．    C．    D．    E. ( ) 1．—What subject do you like best? —I like PE best. ( ) 2．—It’s time for Maths. —Let’s go. ( ) 3．—Where’s the mouse? —Mouse? I’m here! ( ) 4．—Do you like Chinese? —Yes, I do. ( ) 5．—Why do you like Science? —It’s fun to learn. 十二、从方框内选择合适的单词、词组或句子选项，补全句意，有多余项。（每题1分，共5分） Su Hai: Hello, Yang Ling. 1 Yang Ling: Sorry, I have a dancing lesson today. Su Hai: 2 Yang Ling: OK. I’m free tomorrow. 3 Su Hai: It’s windy and warm. Yang Ling: 4 Su Hai: Good idea! You look nice in your new dress. Yang Ling: Thank you! I will wear it. 5 Su Hai: I have a cool coat. A．Let’s take some photos there then. B．What’s the weather like tomorrow? C．Let’s go to Taizhou Naval Museum (泰州海军纪念馆) today. D．What about you? E．What do we do there? F．What about tomorrow? 十三、完形填空。（每题1分，共10分） I am Mike. I’m a student. I have many 1 at school. I like English 2 I can talk with foreigners. I 3 like Science because it helps me understand the world. My friend Lucy 4 Art best. She can draw beautiful pictures. 5 Friday, we have PE. We 6 play basketball. It’s our favourite! After school, I often 7 to music. Mrs Fox 8 our teacher. She is kind. “Welcome 9 school!” she says every day. We 10 our subjects. ( ) 1．A．books B．subjects C．friends ( ) 2．A．but B．because C．so ( ) 3．A．also B．too C．either ( ) 4．A．like B．likes C．liking ( ) 5．A．On B．In C．At ( ) 6．A．can B．are C．do ( ) 7．A．listen B．listening C．listens ( ) 8．A．are B．is C．am ( ) 9．A．back to B．back C．to ( ) 10．A．all like B．likes all C．like all 十四、给下列句子排序。（每题1分，共5分） A．Yes. Let’s go, Mum. B．Is it on your bed? Go and have a look. C．It’s seven forty-five. Are you ready? D．I’m washing my face, Mum. What time is it? E. George, hurry up! You are late for school. F. OK. But where’s my schoolbag, Mum? I can’t find it. G. Yes, here it is. Mum, what’s the time now? H. It’s seven thirty. Don’t be slow (慢吞吞的). Check your schoolbag. I will drive you (将开车送你) to school. ( ) (D) ( ) (F) ( ) ( ) ( ) (A) 十五、Jack 和 Lily的课后生活丰富多彩。 Jack 记录了他和 Lily 一周的课后生活，请读一读，判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。（每题1分，共5分） 1．Jack’s favourite days are Saturday and Sunday. ( ) 2．Jack and Lily do some reading on Tuesday evening. ( ) 3．Jack and Lily do housework for 15 minutes(分钟) on Wednesday. ( ) 4．Jack and Lily take exercise(锻炼) on Monday afternoon. ( ) 5．Jack and Lily visit their friends on Friday afternoon. ( ) 十六、【学科融合·数学】Bobby 班级里共有 40 名学生，她在班级里做了“我最喜欢的学科”的调查统计，结果如下图 (每位学生限选一门最喜爱的学科)。阅读条形统计图，完成下列各题。（共10分） 1．阅读条形统计图，选择正确的答案。（每题1分，共5分） (1) ______ students of this class like Art best. ( ) A．Six                      B．Seven                    C．Eight (2) ______ is the most popular (最受欢迎的) subject in this class. ( ) A．Chinese                  B．Art                       C．PE (3) Five students in this class like ______ best. ( ) A．Maths                    B．English                   C．Music (4) Which subject is the least favourite (最不喜欢的) in this class? ( ) A．Maths.                   B．Chinese.                  C．Music. (5) The number of students who like ______ is the same. ( ) A．Maths and English          B．Chinese and English        C．Music and PE 2．阅读条形统计图，画出图中缺少的一列。（每题2分，共2分） 3．开放问答 What’s your favourite subject?（每题3分，共3分） ______________________________________________________________ 十七、书面表达。（每题5分，共5分） 以“My Journey of Learning English”为题写演讲稿(50词左右)，包含： • 最初觉得难(difficult) • 通过电影/歌曲进步 • 现在能用英语交朋友 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $听力考试正式开始。听录音，选择合适。的答句，忘了。How many classes do you have this morning. lily? How many classes do you have this morning, lily? Two. what subject . do you like? What subject do you like? Three. are you . good at maths? Are you . good at . math for . its time . for P, E. it's time . for P, E. Five, I . don't like . labor. I don't . like labor. Listen to the next question. 听对话，判断句子正误，录音听两遍。One, judy, what day is IT? Today is thursday. What lessons do you . have today? I have chinese music and maths. One, judy, what day is IT today? It's thursday. What . lessons do you have today? I have chinese music and maths. Too, let's go to the cinema after school. Sorry, ban, I have a singing lesson. What about mike? He has . a dancing lesson. What a pity. Too, let's go to the cinema after school. Sorry, ban, I have a singing lesson. What about mike? He has . a dancing lesson. What a pity. Three. when do you get up on monday? Lily. I get up at seven and I have breakfast at seven thirty. Three, when do you get up on monday? Lily. I get up at . seven and I have breakfast at seven thirty. For what subjects do you have this week? Susan. I have chinese, math, english, science, P, EIT music out. For what subjects do you have this week? Susan. I have chinese, math, english, science, P, E, IT music out. Five, let's run in the sports ground on tuesday. Tom. sorry, lily, I have to reading lessons. Five, let's run in the sports ground on tuesday. Tom. sorry, lily, I have to reading lessons. Listen to the next question. 听录音，给图片排序。One, I can't . play . pingpong. Well, have a go. I can't play ping pong. Well, have a go too. Mike usually . walks his dog at seven P. M. Mike usually walks his dog . at seven. PM, three, what about running in the playground? What about running in the playground? Four. I have dancing lessons . on wednesday and friday. I have dancing lessons on wednesday . and friday. Five, let's go to the cinema after school. Let's go to the cinema . after school. Listen to the next question. 听短文，播全表格录音，听两遍。Hello, i'm liming. Let me tell . you about my day at seven twenty, I get up at seven thirty. I have breakfast. I usually eat bridge and drink milk. And for a clock, school is over. I can go home. At six thirty, I have dinner with my family. We talk with each other. We have a good time. After dinner, I read some story books. At nine thirty, I say goodnight to my mom and dad, and then I go to bed. Hello, i'm liming. Let me tell you about my day. At seven . twenty, I get up. At seven and thirty, I have breakfast. I usually eat bread and drink milk. At four o clock. School is over. I can go home. At six thirty, I have dinner with my family. We talk with each other. We have a good time. After dinner, I read some story books. At nine thirty, I say goodnight to my mom and dad, and then I go to bed. 听力部分到此结束。 学易金卷：四年级英语上学期10月学情自测·提高卷02（Unit 1-Unit 4） （译林版三起·新教材） 参考解析 听力部分（共20分） 一、听录音，选择合适的答句。（每题1分，共5分） C B A C B 【详解】1. How many classes do you have this morning, Lily? 2. What subject do you like? 3. Are you good at Maths? 4. It’s time for PE. 5. I don’t like Labor. 二、听对话，判断句子正(T)误(F)。（每题1分，共5分） T F T F F 【详解】1. A: Judy, what day is it today? B: It’s Thursday. A: What lessons do you have today? B: I have Chinese, Music and Maths. 2. A: Let’s go to the cinema after school. B: Sorry, Ben. I have a singing lesson. A: What about Mike? B: He has a dancing lesson. A: What a pity! 3. A: When do you get up on Monday, Lily? B: I get up at seven and I have breakfast at seven thirty. 4. A: What subjects do you have this week, Susan? B: I have Chinese, Maths, English, Science, PE, IT, Music and Art. 5. A: Let’s run in the sports ground on Tuesday, Tom. B: Sorry, Lily. I have two reading lessons. 三、听录音，给图片排序。（每题1分，共5分） 5 2 4 1 3 【详解】1. I can’t play ping-pong well. Have a go. 2. Mike usually walks his dog at 7:00 p.m. 3. What about running in the playground? 4. I have dancing lessons on Wednesday and Friday. 5. Let’s go to the cinema after school. 四、听短文，补全表格。（每题1分，共5分） 7:20 breakfast 4:00 dinner 9:30 【详解】听力材料： Hello, I’m Li Ming. Let me tell you about my day. At 7:20, I get up. At 7:50, I have breakfast. I usually eat bread and drink milk. At 4:00, school is over. I can go home. At 6:30, I have dinner with my family. We talk with each other. We have a good time. After dinner, I read some storybooks. At 9:30, I say “Good night!” to my mum and dad, and then I go to bed. 笔试部分（共80分） 五、从下列每组单词中选出画线部分的音标不同的一项。（每题1分，共5分） 1．D 2．A 3．C 4．D 5．C 【详解】1．选项A、B、C、D画线部分的发音分别是/æ/、/æ/、/æ/、/ə/。 2．选项A、B、C、D画线部分的发音分别是/æ/、/eɪ/、/eɪ/、/eɪ/。 3．选项A、B、C、D画线部分的发音分别是/æ/、/æ/、‌/ɒ/‌、/æ/。 4．选项A、B、C、D画线部分的发音分别是/ə/、/ə/、/ə/、/æ/。 5．选项A、B、C、D画线部分的发音分别是‌/ɑː/‌、/ɑː/‌、/ɒ/、/ɑː/。 六、单项选择题。（每题1分，共10分） 1．C 【详解】句意：—你喜欢什么运动？—我喜欢_____。根据like doing sth喜欢做某事，可知空处为run的动名词形式running。 2．B 【详解】句意：这是一个_____玩具汽车。well副词，好地；good形容词，好的；fine形容词，健康的，晴朗的；名词词组toy car前面用形容词作定语，good符合题意，fine一般形容词天气或者身体状况。 3．A 【详解】句意：现在让我们_____篮球吧。play是动词原形，playing是动词的现在分词或者动名词，to play是动词不定式，let’s后面跟动词原形。 4．A 【详解】句意：—你喜欢什么？—我喜欢_____。dancing跳舞，动名词或动词的现在分词，sing唱歌，动词原形，run跑步，动词原形。like后跟动名词。 5．A 【详解】句意：—你几点上舞蹈课？—_____At eight o’clock.八点钟。On Monday and Friday afternoons.每周一和周五下午。Every week.每周。What time需要回答具体几点钟，题干询问钟点。 6．C 【详解】句意：—你今天想要早点去上学吗？—是的，我想。本题考查动词的形式。A动名词或现在分词，B动词原形，C动词不定式。want to do sth.想要做某事，故选C。 7．B 【详解】句意：我们星期六没有 课。dancing跳舞，动名词，swimming游泳，动名词，sing动词，swimming lessons游泳课，dancing lessons舞蹈课，都是固定搭配，介词in用于年、月、季节前面，介词on用于星期前面，B符合题意。 8．A 【详解】句意：我们今天下午有一节英语课。the这，那，表特指，根据句意可知不是特指，English是以元音音素 /ɪ/开头的单词，前面用不定冠词an修饰。 9．C 【详解】句意：—你每天___起床？—七点。What什么，对事物提问；Where哪里，对地点提问；When什么时候，对时间提问。根据答语“At 7:00.”可知是对时间提问。 10．C 【详解】句意：我们想学习中国文化。本题考查动词的形式。A动词现在分词或动名词，B动词原形，C动词不定式，want to do sth想要做某事，故选C。 七、用subject或lesson的适当形式填空。（每空1分，共5分） 1．subjects 2．lesson 3．lessons 4．subjects lessons 【详解】1．句意：—你喜欢什么_____？—我喜欢科学和劳动。根据答语，可知询问的是喜欢什么科目，subject科目，答语是两个科目，用复数形式subjects。 2．句意：上午十点我有一节数学_____。上数学课have a maths lesson，符合句意。 3．句意：—你们今天上午有哪些_____？—我们有语文课和数学课。根据答语，可知应询问有多少门课程，用复数形式lessons。 4．句意：这学期我们有六门_____。我们今天有六节_____。根据语境，第一空指科目，数词six后接名词复数subjects，第二空指课程，数词six后接名词复数lessons。 八、从方框内选择合适的单词、词组或句子选项，补全句意，有多余项。（每题1分，共5分） 1．B 2．F 3．D 4．E 5．C 【详解】1．句意：—我们星期六没有课。 —那真好。本题考查固定搭配， "on Saturday" 是常用表达，意为 "在星期六"，故答案为B。 2．句意：—你每天什么时候吃晚餐？ —大约六点。本题考查固定搭配， "have dinner" 是常用表达，意为 "吃晚餐"，故答案为F。 3．句意：—现在五点了。我们放学后去踢足球吧。 —听起来很棒！本题考查固定搭配， "after school" 是常用表达，意为 "放学后"，故答案为D。 4．句意：—快点！到上课的时间了。 —好的，我来了！本题考查固定句型，"It’s time for + 名词" 是常用句式，意为 "到...... 的时间了"，故答案为E。 5．句意：—你戴着这顶帽子看起来很酷。 —谢谢你。这是我妈妈的。本题考查固定搭配， "in the cap" 是固定表达， 意为 "戴着帽子"，故答案为C。 九、看图完成句子。（每题1分，共5分） 1．have dinner 【详解】句意：现在是晚上六点二十分。让我们_____。根据句意和图片提示可知在吃晚饭，吃晚饭have dinner，Let’s后跟动词原形。 2．time night 【详解】句意：—到了睡觉的_____了。—好的，_____好！根据图片和句意可知第一个空考查单词time，It’s time for sth.固定句型，到了某事的时间了。第二个空考查单词night，Good night!固定搭配，晚安。 3．wash your face 【详解】句意：—请______，杰克。—好的，妈妈。图片是男孩洗脸，wash your face洗你的脸，是固定搭配。句子是祈使句，please后面接动词原形。 4．No, he isn’t. 【详解】句意：—这个男孩擅长打篮球吗？—_____。由图片可知，男孩投篮失败，说明不擅长打篮球，问句是Is引导的一般疑问句，需作出否定回答：No, he isn’t.不，他不擅长。 5．Yes, I do. 【详解】句意：你喜欢打乒乓球吗？图中的男孩在打乒乓球，而且很开心。问句是助动词Do引导的一般疑问句，答语用肯定回答：Yes, I do. 十、句型转换。（每题1分，共5分） 1．What subject 【详解】原句句意：我最喜欢语文。划线部分是学科，用what subject提问，句子第一个单词的首字母要大写。 2．also like 【详解】原句句意：我也喜欢体育。题干要求用also改写，also放在句中，放在实义动词like前。 3．No don’t 【详解】句意：你喜欢打排球吗？本题考查一般疑问句的答语。问句是助动词do引导的一般疑问句，作否定回答要用No，由do引导，助动词用don’t，故答案为No；don’t。 4．What day is it 【详解】句意：今天是星期六。本题考查句型转换，题干要求对画线部分提问，画线部分Saturday是表示星期六，询问星期几需用疑问词What day提问，故答案为What day is it。 5．to have a music lesson 【详解】句意：该上音乐课了。到……时间了It’s time forsth=It’s time to do sth，为to have a music lesson。 十一、给下列对话选择合适的图片。（每题1分，共5分） 1．C 2．A 3．E 4．B 5．D 【详解】1．句意：—你最喜欢什么学科？—我最喜欢体育。选项C中是在上体育课，与句子匹配。 2．句意：—该上数学课了。—我们走吧。选项A中是在上数学课，与句子匹配。 3．句意：—老鼠在哪里？—老鼠？我在这里！选项E中有一只老鼠，与句子匹配。 4．句意：—你喜欢语文吗？—是的，我喜欢。选项B中是在上语文课，与句子匹配。 5．句意：—你为什么喜欢科学？—学习科学很有趣。选项D中是在上科学课，与句子匹配。 十二、从方框内选择合适的单词、词组或句子选项，补全句意，有多余项。（每题1分，共5分） 1．C 2．F 3．B 4．A 5．D 【导语】本文是苏海和杨玲讨论明天去泰州海军纪念馆的一段对话。 【详解】1．根据下句抱歉，我今天有一节舞蹈课。可知这句是邀请，选C“今天我们去泰州海军纪念馆吧。” 2．根据下句好的。我明天有空。可知这句是问明天怎样，选F“明天怎么样？” 3．根据下句它是有风又温暖的。可知这句是问天气，选B“明天的天气怎么样？” 4．根据下句好主意！可知这句是提建议，选A“我们去那里拍些照片吧。” 5．根据下句我有一件很酷的外套。可知这句是询问对方情况，选D“你呢？” 十三、完形填空。（每题1分，共10分） 1．B 2．B 3．A 4．B 5．A 6．A 7．A 8．B 9．A 10．A 【导语】本文主要介绍了自己学校的学习科目。 【详解】1．句意：在学校我有许多学科。A书，B学科，C朋友，根据“I like English”可知我在学校有许多学科，故选B。 2．句意：我喜欢英语因为我可以和外国人交谈。A但是，B因为，C因此，可以和外国人交谈是喜欢英语的原因，because符合题意，故选B。 3．句意：我也喜欢科学因为它帮助我理解这个世界。A也，B也，C也不，also和too用于肯定句，also用于句中，too用于句末，either用于否定句，句子是肯定句，且是句中，用also，故选A。 4．句意：我的朋友露西最喜欢美术。A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是动词的现在分词或者动名词，时态是一般现在时，主语是Lucy，动词like用第三人称单数likes，故选B。 5．句意：在周五，我们有体育。in后跟年、月、季节等，on后跟具体某一天，at后跟具体点钟，故选A。 6．句意：我们可以打篮球。A可以，B是，C做，play basketball动词短语，打篮球，are和do不符合题意，can是情态动词，后面跟动词原形，符合题意，故选A。 7．句意：放学后，我经常听音乐。A是动词原形，B是动词的现在分词或者动名词，C是动词的第三人单数，时态是一般现在时，主语是I，动词listen用动词原形，故选A。 8．句意：福克斯夫人是我们的老师。主语Mrs Fox是第三人称单数，be动词用is，故选B。 9．句意：欢迎回到学校。welcome back to固定搭配，欢迎回到……，故选A。 10．句意：我们都喜欢我们的学科。like动词，喜欢，时态是一般现在时，主语是we，动词like用原形，all放在动词like之前，故选A。 十四、给下列句子排序。（每题1分，共5分） E H B G C 【详解】根据题干可知对话的大致内容是：乔治上学前和妈妈的对话。 第一句妈妈催促乔治，快点，要迟到了。E. George, hurry up! You are late for school. 第二句已给出，乔治回答正在洗脸并询问几点了。D. I’m washing my face, Mum. What time is it? 第三句妈妈回答几点了并抱怨乔治慢吞吞的，H. It’s seven thirty. Don’t be slow(慢吞吞的). Check your schoolbag. I will drive you (将开车送你)to school. 第四句已给出，乔治找不到书包了，F. OK. But where’s my schoolbag, Mum? I can’t find it. 第五句妈妈让乔治看看书包在不在床上，B. Is it on your bed? Go and have a look. 第六句乔治回答书包在床上，并询问几点了，G. Yes, here it is. Mum, what’s the time now? 第七句妈妈回答几点了并询问乔治准备好了吗，C. It’s seven forty-five. Are you ready? 第八句乔治回答可以走了，A. Yes. Let’s go, Mum. 15、 Jack 和 Lily的课后生活丰富多彩。 Jack 记录了他和 Lily 一周的课后生活，请读一读，判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。（每题1分，共5分） 1．T 2．F 3．F 4．T 5．F 【导语】本文介绍了杰克和莉莉一周的课后生活。 【详解】1．句意：杰克最喜欢的日子是星期六和周日。根据第六幅图中的爱心可知Jack最喜欢星期六和星期天，与原文相符，故答案为T。 2．句意：杰克和莉莉在星期二晚上做一些阅读。根据第四幅图可知他们周四晚上的活动是阅读，与原文不相符，故答案为F。 3．句意：杰克和莉莉在周三干15分钟家务。根据第三幅图可知他们在做家务，时间是30分钟，与原文不相符，故答案为F。 4．句意：杰克和莉莉在星期一下午锻炼身体。根据第一幅图可知他们在星期一下午锻炼身体，与原文相符，故答案为T。 5．句意：杰克和莉莉在星期五下午拜访他们的朋友。根据第五幅图可知他们在周五下午写作业，与原文不相符，故答案为F。 十六、【学科融合·数学】Bobby 班级里共有 40 名学生，她在班级里做了“我最喜欢的学科”的调查统计，结果如下图 (每位学生限选一门最喜爱的学科)。阅读条形统计图，完成下列各题。（共10分） 1． B C C A A 2．Science的条形高度为6。 3．My favourite subject is Chinese. (答案不唯一) 【导语】本文是关于最喜欢的学科的调查统计图。 【详解】1．(1)句意：班里有_____名学生最喜欢美术。统计图中Art对应的柱子高度指向数字7，表示有7名学生最喜欢美术。 (2)句意：_____是这个班最受欢迎的学科。Chinese语文，Art美术，PE体育。统计图中PE对应的柱子最高，高度为9，说明喜欢体育的人数最多。 (3)句意：这个班有5名学生最喜欢_____。Maths数学，English英语，Music音乐。统计图中Music对应的柱子高度指向数字5，说明有5名学生最喜欢音乐。 (4)句意：哪一门学科是班里最不受欢迎的？Maths.数学。Chinese.语文。Music.音乐。统计图中Maths和English对应的柱子最矮，高度为4，说明喜欢数学和英语的人数最少。 (5)句意：喜欢_____的学生人数一样多。Maths and English数学和英语，Chinese and English语文和英语，Music and PE音乐和体育。统计图中Maths和English对应的柱子高度都是4，人数相同。 2．已知班级共有40名学生，其中Chinese有5人，Maths有4人，English有4人，PE有9人，Art有7人，Music有5人，所以喜欢Science的人数为40-(5+4+4+9+7+5)=6人，因此Science的条形高度为6。 3．句意：你最喜欢的学科是什么？本题答案不唯一，合理即可，可写成：我最喜欢的学科是语文。 十七、书面表达。（每题5分，共5分） 例文： My Journey of Learning English English is not easy. I can’t understand movies or songs. But I never give up! I watch cartoons with subtitles every day. I sing English songs with friends. Now, I can chat with foreign pen pals online. I win our school’s English speech contest! Never stop trying! 【详解】1. 题干解读：该题目要求以“My Journey of Learning English”为题写演讲稿。然后再阐述学英语的三个阶段。注意文章为一般现在时态并要符合单词字数要求。 2. 参考词汇与句型： 参考单词：easy容易的，understand理解，movie电影，give up放弃，cartoon动画片，chat交流， foreign pen pal外国笔友，speech contest演讲比赛 参考句型：English is …； I can’t …；But I …； I …；Now, I can ... 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：四年级英语上学期10月学情自测·提高卷02（Unit 1-Unit 4） （译林版三起·新教材） （满分：100分 建议用时：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 一 十 二 十 三 十 四 十 五 十 六 十 七 总分 得分 听力部分（共20分） 一、听录音，选择合适的答句。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．We have four.              B．I am ten.                   C．I have four. ( ) 2. A．I like drawing.             B．I like Chinese.              C．I like Maths best. ( ) 3. A．Yes, I am.                  B．Yes, I can.                  C．Yes, I do. ( ) 4. A．I also like IT.                 B．I like Science too.          C．Let’s go to the sports ground. ( ) 5. A．Me too. It’s interesting.      B．But I like it. It’s fun.      C．No, I don’t. 二、听对话，判断句子正(T)误(F)。（每题1分，共5分） ( ) 1. Judy has Chinese, Music and Maths on Thursday. ( ) 2. Mike can go to the cinema with Ben after school. ( ) 3. Lily has breakfast at seven thirty on Monday. ( ) 4. Susan has seven subjects this week. ( ) 5. Lily and Tom run in the sports ground on Tuesday. 三、听录音，给图片排序。（每题1分，共5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听短文，补全表格。（每题1分，共5分） My busy day At ________ I get up. At 7:50 I have ________. At ________ School is over. At 6:30 I have ________. At ________.   I go to bed. 笔试部分（共80分） 五、从下列每组单词中选出画线部分的音标不同的一项。（每题1分，共5分） ( ) 1．A．cat B．family C．happy D．again ( ) 2．A．Saturday B．table C．make D．late ( ) 3．A．rabbit B．blackboard C．want D．catch ( ) 4．A．chameleon B．library C．banana D．salad ( ) 5．A．dance B．class C．wash D．after 六、单项选择题。（每题1分，共10分） ( ) 1．—What sport do you like? —I like __________. A．run B．runs C．running ( ) 2．This is a __________ toy car. A．well B．good C．fine ( ) 3．Let’s __________ basketball now. A．play B．playing C．to play ( ) 4．—What do you like? —I like __________. A．dancing B．sing C．run ( ) 5．—What time do you have a dancing lesson? —__________ A．At eight o’clock. B．On Monday and Friday afternoons. C．Every week. ( ) 6．—Do you want _____ to school early today? —Yes, I do. A．going B．go C．to go ( ) 7．We don’t have _________ lessons _________ Saturday. A．dancing; in B．swimming; on C．sing; on ( ) 8．We have _________ English lesson this afternoon. A．an B．the C．a ( ) 9．—_______ do you get up every day?     —At 7:00. A．What B．Where C．When ( ) 10．We want _______ Chinese culture. A．learning about B．learn about C．to learn about 七、用subject或lesson的适当形式填空。（每空1分，共5分） 1．—What do you like? —I like Science and Labour. 2．I have a maths at 10:00 a.m. 3．—What do you have this morning? —We have Chinese and Maths lessons. 4．We have six this term. We have six today. 八、从方框内选择合适的单词、词组或句子选项，补全句意，有多余项。（每题1分，共5分） A．on   B．Saturday   C．in   D．school   E. for   F. dinner 1．—We don’t have any lessons on .   —That’s nice. 2．—When do you have every day?   —At about six. 3．—It’s five o’clock. Let’s go and play football after .   —Sounds great! 4．—Come on! It’s time class. —All right. I’m coming! 5．—You look cool the cap. —Thank you. It’s my mother’s. 九、看图完成句子。（每题1分，共5分） 1．It’s six twenty in the evening. Let’s . 2．—It’s for bed. —All right. Good ! 3．—Please , Jack. —OK, Mum. 4．Is the boy good at playing basketball? 5. Do you like playing ping-pong? 十、句型转换。（每题1分，共5分） 1．I like Chinese best. (对划线部分提问) __________ __________ do you like best? 2．I like PE too. (用also改写句子，保持句意不变) I __________ __________ PE. 3．Do you like playing volleyball? (作否定回答) ______, I ______. 4．It is Saturday today. (对画线部分提问) _________________________ today? 5．It’s time for music. (改为同义句) It’s time ____________________. 十一、给下列对话选择合适的图片。（每题1分，共5分） A．    B．    C．    D．    E. ( ) 1．—What subject do you like best? —I like PE best. ( ) 2．—It’s time for Maths. —Let’s go. ( ) 3．—Where’s the mouse? —Mouse? I’m here! ( ) 4．—Do you like Chinese? —Yes, I do. ( ) 5．—Why do you like Science? —It’s fun to learn. 十二、从方框内选择合适的单词、词组或句子选项，补全句意，有多余项。（每题1分，共5分） Su Hai: Hello, Yang Ling. 1 Yang Ling: Sorry, I have a dancing lesson today. Su Hai: 2 Yang Ling: OK. I’m free tomorrow. 3 Su Hai: It’s windy and warm. Yang Ling: 4 Su Hai: Good idea! You look nice in your new dress. Yang Ling: Thank you! I will wear it. 5 Su Hai: I have a cool coat. A．Let’s take some photos there then. B．What’s the weather like tomorrow? C．Let’s go to Taizhou Naval Museum (泰州海军纪念馆) today. D．What about you? E．What do we do there? F．What about tomorrow? 十三、完形填空。（每题1分，共10分） I am Mike. I’m a student. I have many 1 at school. I like English 2 I can talk with foreigners. I 3 like Science because it helps me understand the world. My friend Lucy 4 Art best. She can draw beautiful pictures. 5 Friday, we have PE. We 6 play basketball. It’s our favourite! After school, I often 7 to music. Mrs Fox 8 our teacher. She is kind. “Welcome 9 school!” she says every day. We 10 our subjects. ( ) 1．A．books B．subjects C．friends ( ) 2．A．but B．because C．so ( ) 3．A．also B．too C．either ( ) 4．A．like B．likes C．liking ( ) 5．A．On B．In C．At ( ) 6．A．can B．are C．do ( ) 7．A．listen B．listening C．listens ( ) 8．A．are B．is C．am ( ) 9．A．back to B．back C．to ( ) 10．A．all like B．likes all C．like all 十四、给下列句子排序。（每题1分，共5分） A．Yes. Let’s go, Mum. B．Is it on your bed? Go and have a look. C．It’s seven forty-five. Are you ready? D．I’m washing my face, Mum. What time is it? E. George, hurry up! You are late for school. F. OK. But where’s my schoolbag, Mum? I can’t find it. G. Yes, here it is. Mum, what’s the time now? H. It’s seven thirty. Don’t be slow (慢吞吞的). Check your schoolbag. I will drive you (将开车送你) to school. ( ) (D) ( ) (F) ( ) ( ) ( ) (A) 十五、Jack 和 Lily的课后生活丰富多彩。 Jack 记录了他和 Lily 一周的课后生活，请读一读，判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。（每题1分，共5分） 1．Jack’s favourite days are Saturday and Sunday. ( ) 2．Jack and Lily do some reading on Tuesday evening. ( ) 3．Jack and Lily do housework for 15 minutes(分钟) on Wednesday. ( ) 4．Jack and Lily take exercise(锻炼) on Monday afternoon. ( ) 5．Jack and Lily visit their friends on Friday afternoon. ( ) 十六、【学科融合·数学】Bobby 班级里共有 40 名学生，她在班级里做了“我最喜欢的学科”的调查统计，结果如下图 (每位学生限选一门最喜爱的学科)。阅读条形统计图，完成下列各题。（共10分） 1．阅读条形统计图，选择正确的答案。（每题1分，共5分） (1) ______ students of this class like Art best. ( ) A．Six                      B．Seven                    C．Eight (2) ______ is the most popular (最受欢迎的) subject in this class. ( ) A．Chinese                  B．Art                       C．PE (3) Five students in this class like ______ best. ( ) A．Maths                    B．English                   C．Music (4) Which subject is the least favourite (最不喜欢的) in this class? ( ) A．Maths.                   B．Chinese.                  C．Music. (5) The number of students who like ______ is the same. ( ) A．Maths and English          B．Chinese and English        C．Music and PE 2．阅读条形统计图，画出图中缺少的一列。（每题2分，共2分） 3．开放问答 What’s your favourite subject?（每题3分，共3分） ______________________________________________________________ 十七、书面表达。（每题5分，共5分） 以“My Journey of Learning English”为题写演讲稿(50词左右)，包含： • 最初觉得难(difficult) • 通过电影/歌曲进步 • 现在能用英语交朋友 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：四年级英语上学期10月学情自测·提高卷02（Unit 1-Unit 4） （译林版三起·新教材） 参考答案 听力部分（共20分） 一、听录音，选择合适的答句。（每题1分，共5分） C B A C B 二、听对话，判断句子正(T)误(F)。（每题1分，共5分） T F T F F 三、听录音，给图片排序。（每题1分，共5分） 5 2 4 1 3 四、听短文，补全表格。（每题1分，共5分） 7:20 breakfast 4:00 dinner 9:30 笔试部分（共80分） 五、从下列每组单词中选出画线部分的音标不同的一项。（每题1分，共5分） 1．D 2．A 3．C 4．D 5．C 六、单项选择题。（每题1分，共10分） 1．C 2．B 3．A 4．A 5．A 6．C 7．B 8．A 9．C 10．C 七、用subject或lesson的适当形式填空。（每空1分，共5分） 1．subjects 2．lesson 3．lessons 4．subjects lessons 八、从方框内选择合适的单词、词组或句子选项，补全句意，有多余项。（每题1分，共5分） 1．B 2．F 3．D 4．E 5．C 九、看图完成句子。（每题1分，共5分） 1．have dinner 2．time night 3．wash your face 4．No, he isn’t. 5．Yes, I do. 十、句型转换。（每题1分，共5分） 1．What subject 2．also like 3．No don’t 4．What day is it 5．to have a music lesson 十一、给下列对话选择合适的图片。（每题1分，共5分） 1．C 2．A 3．E 4．B 5．D 十二、从方框内选择合适的单词、词组或句子选项，补全句意，有多余项。（每题1分，共5分） 1．C 2．F 3．B 4．A 5．D 十三、完形填空。（每题1分，共10分） 1．B 2．B 3．A 4．B 5．A 6．A 7．A 8．B 9．A 10．A 十四、给下列句子排序。（每题1分，共5分） E H B G C 15、 Jack 和 Lily的课后生活丰富多彩。 Jack 记录了他和 Lily 一周的课后生活，请读一读，判断正误，正确的写“T”，错误的写“F”。（每题1分，共5分） 1．T 2．F 3．F 4．T 5．F 十六、【学科融合·数学】Bobby 班级里共有 40 名学生，她在班级里做了“我最喜欢的学科”的调查统计，结果如下图 (每位学生限选一门最喜爱的学科)。阅读条形统计图，完成下列各题。（共10分） 1． B C C A A 2．Science的条形高度为6。 3．My favourite subject is Chinese. (答案不唯一) 十七、书面表达。（每题5分，共5分） 例文： My Journey of Learning English English is not easy. I can’t understand movies or songs. But I never give up! I watch cartoons with subtitles every day. I sing English songs with friends. Now, I can chat with foreign pen pals online. I win our school’s English speech contest! Never stop trying! 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $