内容正文:
课时4 地球的宇宙环境与太阳对地球的影响
大单元二 宇宙中的地球与地球的运动
课程
标准 运用资料,描述地球所处的宇宙环境,说明太阳对地球的影响。
1.熟记常见天体类型;精准掌握天体系统四级层级,理清天体系统从属关系(重点)
2.地球存在生命的外部条件与自身条件,理解各条件对生命诞生和存续的核心作用(重点)
3.能够结合生活、地理现象,判断太阳辐射、太阳活动引发的地理问题(难点)
学习目标
考情分析
1. 本章属于高考地理基础打底章节,难度低、陷阱多。本章全部以基础中档题为主,无难题,是高考地理必拿满分的模块;
2. 选择题占比极高,综合题多为填空、简答、原因分析,侧重基础术语规范作答;
3. 命题趋势:高考极少直白考查概念,多结合航天探测、极地科考、太阳能开发、地质灾害等新材料命题,备考重点训练“材料对接知识点”的能力,熟练套用基础原理解题。
单元知识体系
本节课知识体系
任务清单:
1.常见天体类型、天体系统四级层级
2.太阳系八大行星名称、分类及三大运动特征
3.地球存在生命的外部条件与自身条件
4.太阳辐射能量来源、全球分布基本规律
5.太阳大气层三层结构及对应太阳活动类型、周期
6.太阳辐射、太阳活动对地球的各类影响
一、地球的特殊性——存在生命
(1)和谐的外部条件——“稳定”和“安全”
(2)适宜的自身条件——“三个适中”
技法 在分析某行星是否有生命物质存在时可从“四看”入手分析:
来源
拓展 太阳辐射强的地方,热量不一定丰富。例如,青藏高原地区海拔高,空气稀薄,水汽、尘埃少,晴天多,太阳辐射强,光照充足;但由于空气稀薄,大气吸收的地面长波辐射很少,大气的保温作用弱,成为我国夏季气温最低的地区。
二、太阳对地球的影响
1.太阳辐射对地球的影响
(1)能量
(2)动力来源:是地球上的水、大气运动和生命活动的主要动力。
拓展 地球大气对生命存在和发展的作用: (1)厚厚的大气层可以减少小天体对地表的直接撞击; (2)大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用,使地表昼夜温差减小; (3)氧气可供生物呼吸,臭氧等可以使生物免受过多紫外线的伤害。
2.太阳活动对地球的影响
【高考情境知识解读】
1.星空观测[2025•湖北卷]
材料信息 某观测小组在当地以星空观测为主题,开展地理研学活动,在准备的星空图上标识了不同季节太阳的位置。
知识解读 星空观测是指通过肉眼或借助仪器对夜空中天体的观察活动,它不仅是天文学的基础,也是人类探索宇宙奥秘的一种方式。通过星空观测,人们可以了解天体的位置、运动规律及其物理特性,进而揭示宇宙的结构和发展历史。
2.光氢储一体化[2025•安徽卷]
材料信息 某研学小组在江苏如东“光氢储一体化”海上光伏示范项目基地开展研学活动。
知识解读 光氢储一体化是一种新兴的能源技术,它将太阳能光伏发电系统、氢能储存技术和氢能应用技术有机结合,形成一个综合性能源系统。这种技术利用太阳能转化为电能,再通过电解水技术将电能转化为氢能储存起来,以实现能源的长期储存和利用。
1.影响太阳辐射强弱的因素
考点 太阳辐射对地球的影响
核心突破
2.到达地面的太阳辐射
太阳辐射穿过大气层被削弱后才到达地面。到达地面的太阳辐射包括两部分:一部分是以平行光线形式直接投射到地面上的,称太阳直接辐射;另一部分是经过大气散射之后,从天空投射到地面的,称散射辐射。两者之和为总辐射。直接辐射主要受太阳高度和大气透明度的影响,而散射辐射的强弱与太阳高度、大气透明度、天气状况、海拔等因素有关。
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3.我国年太阳辐射总量的空间分布
从总体上看,我国年太阳辐射总量从东部沿海向西部内陆逐渐增强,高值中心在青藏高原,低值中心在四川盆地。具体分布如下图所示:
4.太阳能电站建设的区位条件
当堂检测
完成小本:
P391 第1-6题+第7题综合题
(限时10分钟)
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