陕西西安高级中学2026-2027学年高三上学期10月阶段检测物理试题
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内容正文:
参考答案
题号
1
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10
答案
A
D
B
B
A
C
D
CD
AC
AC
11.(1)C
(2)A
(3)B
12.(1)C
(2)
(3)
13.(1)小球从N点返回x轴的过程中做直线运动,可知小球在区域受到的合力方向与轨迹共线,受力如图
由几何关系知
(2)设从O点掷出时的速度为v0,设从O到M用时t
x轴方向加速度
y轴方向加速度
在y>b区域只受到沿y轴负方向、大小为F0的恒力作用,小球做类斜上抛运动,由对称性知M、N两点速度大小相等,M点速度斜向右上与x轴成37°,设Q点速度为vQ,则有
联立解得,
则有
(3)从O到M竖直方向有
从O到Q竖直方向有
联立解得Q点到x轴的距离
14.(1)由题意可知A、P速度差最大时,A、P受到的作用力最大,A的加速度最大,分析可知A、P最大速度差即为,故对A,由牛顿第二定律得
解得
(2)①设钢锭P速度为时A的速度为,当A、P均处于减速区时,系统动量守恒,取初速度方向为正方向,根据动量守恒定律有解得
此过程系统损失的机械能解得
②由于钢水A和钢锭P受到的作用力与速度差成正比,因此其平均作用力也与平均速度差成正比。设A、P平均速度为、,运动时间为t,由动量定理,对钢锭P有解得
15.(1)a.;b.,否
(2)尚未收集颗粒物时,有收集的颗粒物后,有联立解得由于,则
所以即所以,
即仪器收集到的颗粒物总质量与频率变化成正比
【详解】(1)a.根据牛顿第二定律,对整体,有对物块B,有
联立解得
b.由图可知,碰撞前小球的速度方向向右,大小为
碰后小球的速度方向向左,大小为碰后大球的速度方向向右,大小为
根据动量守恒定律可得联立解得由于碰前系统总动能为
碰后系统的总动能为
两球碰撞过程总动能减小,则机械能不守恒,发生非弹性碰撞;
(2)尚未收集颗粒物时,有收集的颗粒物后,有
联立解得由于,则所以
即所以,即仪器收集到的颗粒物总质量与频率变化成正比。
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2026—2027学年西安高级中学上学期9月阶段检测
高三年级物理试题
试卷合计6页,100分,75分钟
第Ⅰ卷(选择题 共46分)
一、选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.如图所示是小球自由下落时的频闪照片示意图(图片距离单位为:cm),频闪仪每隔0.04 s闪光一次,根据小球的频闪照片示意图,以下结论正确的是( )
A.A位置是小球的释放位置
B.小球加速度越来越大
C.小球在E点的瞬时速度大小是1.50 m/s
D.DF过程的平均速度比E点速度大
2.图像法可以形象直观地描述物体的运动情况。甲同学的位移—时间图像如图甲所示,乙同学的速度—时间图像如图乙所示。0~6 s内( )
A.甲、乙两同学全程均做匀变速直线运动
B.甲、乙两同学的速度方向均发生一次改变
C.乙同学在前2 s内与在后4 s内的加速度大小之比为1∶2
D.甲同学运动的路程为6 m,乙同学运动的位移大小为9 m
3.图甲所示,AO为弹性良好的轻质橡皮筋(弹力与伸长量成正比),BO为可绕B点自由转动的轻质细杆,A、B两点的高度差为h。当O点不挂重物时,BO杆水平,橡皮筋恰好处于原长且与细杆的夹角α=30°;在O点挂上质量为m的重物,静止时如图乙,橡皮筋长度变为L=3h,重力加速度为g,则橡皮筋的劲度系数为( )
A. B. C. D.
4.磁石俗称吸铁石,《吕氏春秋·精通》:“慈石召铁,或引之也”,晋郭璞《慈石赞》:“慈石吸铁,母子相恋也”,围棋比赛时的评析棋盘是竖直的,如图甲所示。棋盘由铁皮制成,而每颗棋子都是一个小磁铁,棋子静止在竖直放置的棋盘上,则下列说法正确的是( )
A.棋子磁性越强,受到的摩擦力就会越大
B.棋子所受重力与棋子所受摩擦力是一对平衡力
C.要使棋子不易滑下,一般使用相对光滑的材料做棋盘面
D.若使棋盘倾斜(如图乙),棋子受到的摩擦力将变大
5.如图所示,水平传送带向右做匀加速直线运动,一底面抹有黑色碳粉的沙袋以某一初速度从O点垂直于传送带运动方向冲上传送带,则在与传送带相对静止前,沙袋所受的摩擦力( )
A.大小不变,方向改变 B.大小不变,方向不变
C.大小改变,方向不变 D.大小改变,方向改变
6.如图所示,四分之三圆轨道ABD(内壁、外壁均光滑)被固定在竖直面内,O为圆心,C是轨道上一点,其中AB部分是光滑圆管,E是圆管上与O等高的位置,AB是竖直直径,OC、OB的夹角为θ(为未知量)。一质量为m的小球(可视为质点)沿光滑水平面,以向左的速度v0经A点进入圆轨道,恰好到达最高点B,接着在B点受到轻微的扰动从B到达C时刚好脱离轨道,最后落到水平面,重力加速度为g,不计空气阻力以及圆管粗细。下列说法正确的是( )
A.圆弧轨道的半径为
B.θ的余弦值为
C.从E到B的过程中,小球的水平分速度先增大后减小
D.从E到B的过程中,小球受到的弹力先增大后减小
7.如图所示,系在墙上的轻绳跨过两个轻质滑轮连接着物体P和物体Q,两段连接动滑轮的轻绳始终水平。已知P、Q的质量均为1 kg,P与水平桌面间的动摩擦因数为0.5,重力加速度大小为g=10 m/s2,当对P施加水平向左的拉力F=30 N时,Q向上加速运动。下列说法正确的是( )
A.P、Q运动的加速度大小之比为2∶1
B.P的加速度大小为2 m/s2
C.轻绳的拉力大小为10 N
D.若保持Q的加速度不变,改变拉力F与水平方向的夹角,则力F的最小值为
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分。)
8.早上,小明的爸爸开着轿车送小明去学校,转弯后进入一段较窄的直路时,突然发现正前方33 m处停有一辆货车,小明的爸爸立即减速并鸣笛(以此时刻为t=0时刻),减速过程中轿车位移大小与时间的比值与时间t的关系式为(x单位为m,t单位为s)。为避免两车相撞,货车于t=1 s时开始运动,除B选项外,其余均为匀变速运动,则下列描述货车运动的图像中,两车一定不会相撞的是( )
A. B. C. D.
9.已知力F的一个分力F1跟F成30°角,大小未知,另一个分力F2的大小为,方向未知,则F1的大小可能是( )
A. B. C. D.
10.下列对物理必修2教材中出现的四幅图分析正确的是( )
A.图甲:小球在水平面做匀速圆周运动时,向心力是由细线拉力的水平分力提供
B.图乙:物体随水平圆盘做匀速圆周运动时,受到重力、支持力和向心力三个力作用
C.图丙:汽车过拱桥最高点时,处于失重状态,速度越大,对桥面的压力越小
D.图丁:若轿车在水平路面转弯时速度过大,可能因受到离心力的作用而侧翻
(第Ⅱ卷 54分)
三、实验题:本题共2题,每空2分,共12分。
11.如图甲所示为向心力演示仪,可探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系。长槽的A、B处和短槽的C处分别到各自转轴中心距离之比为1∶2∶1。变速塔轮自上而下有三种组合方式,左右每层半径之比由上至下分别为1∶1、2∶1和3∶1,如图乙所示。
(1)本实验的目的是探究向心力的大小与小球质量m、角速度ω和半径r之间的关系,下列实验中采用的实验方法与本实验相同的是_________。
A.探究平抛运动的特点
B.用单摆测量重力加速度的大小
C.探究加速度与物体受力、物体质量的关系
(2)在某次实验中,把两个质量相等的钢球放在B、C位置,探究向心力的大小与半径的关系,则需要将传动皮带调至_________塔轮;
A.第一层 B.第二层 C.第三层
(3)在另一次实验中,把两个质量相等的钢球放在A、C位置,传动皮带位于第二层,转动手柄,则当塔轮匀速转动时,左右两标尺露出的格子数之比约为_________。
A.1∶2 B.1∶4 C.2∶1 D.4∶1
12.某同学利用频闪照相的方法研究平抛运动,得到一系列的位置如图甲,由于没有标记竖直和水平方向,该同学决定用计算机做出过ABC三点的抛物线轨迹,并以A点的切线方向即A点的速度方向为x坐标轴,y轴垂直x轴,相当于把图乙的情况用计算机模拟成了理想的抛物线如图丙,忽略一切误差测得AB两点在x轴上的投影距离为x1,在y轴上的投影距离为y1,BC两点在x轴上的投影距离为x2根据频闪频率可知ABC相邻的时间间隔为T。
(1)关于A到C过程下列说法不正确的是_________。
A.ABC三点的加速度一定相同
B.AB过程的速度变化量和BC过程的速度变化量一定相等
C.B点的速度大小等于AC两点速度大小的平均值
(2)A点的速度大小为_________(用x1、x2、T表示)。
(3)该过程中的重力加速度为_________(用x1、x2、y1、T表示)。
四、计算题:本题共3个小题,共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
13.如图所示,光滑水平面内有一直角坐标系xOy。物体在0≤y≤b区域受到沿x轴正方向的恒力和沿y轴负方向、大小为F0的恒力作用,在y>b区域只受到沿y轴负方向、大小为F0的恒力作用。现将一质量为m的小球从坐标原点O沿y轴正方向掷出,小球的运动轨迹交直线y=b于M、N两点。小球通过Q点时距离x轴最远,从N点返回x轴的过程中做直线运动,回到x轴时的速度方向与x轴正方向的夹角为37°。取sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(12分)
(1)小球在0≤y≤b区域所受的沿x轴正方向的恒力大小F;
(2)小球从O点掷出时的速度大小与小球通过Q点时的速度大小的比值k;
(3)Q点到x轴的距离y0。
14.图甲为工业上对管道内钢水减速的设计方案。在管道中设置减速区abcd,俯视图如图乙所示,钢水进入减速区前,在管道内以速度v0匀速流动,钢锭P静止在减速区内的MN处,将钢水视为与钢锭P相同的长方体A,且A、P质量均为m。当钢水A与钢锭P同时处于减速区时,A、P受到大小相等且方向相反的作用力使A立即减速、P立即加速,作用力与A、P的速度之差成正比,比例系数为k。忽略钢锭本身的大小,不考虑其他作用力,且钢水A在减速区未与钢锭P接触。(14分)
(1)求钢水A运动过程中的最大加速度am;
(2)若钢锭P到达减速区边界cd时的速度为,求:
①此过程系统损失的机械能ΔE;
②MN与边界ab间的最小距离x。
15.质量及其相关量的测量在物理学中非常重要。除了天平或弹簧秤等采用静力平衡的方法外,还有很多其他方法可测量质量。(16分)
(1)我国航天员在“天宫课堂”中演示了多种有趣的实验,其中关于质量的测量,也有创新方法。
a.完全失重环境中,可通过压力传感器的砝码对质量进行动力学测量。如图甲所示,圆柱状砝码A的底面分别固定有压力传感器P、Q,待测物块B与Q接触,接触面平行于底面,施加垂直A底面的外力时,传感器P、Q的示数分别为F1、F2,已知砝码A(含P、Q)的总质量为m0。请推导物块B的质量mx的表达式。
b.“天宫课堂”第四课中,航天员演示小球碰撞实验,小球碰撞时间极短。分析实验视频,每隔相等的时间截取一张照片,如图乙所示。小球和大球的质量分别为m1、m2,可将小球视作质点。请估算两球质量的比值,并说明两球间的碰撞是否为弹性碰撞。
(2)微量振荡天平是一种能够测量微小质量变化的高精度仪器,工作原理示意图如图丙所示,其核心部件是一个一端固定、另一端可装载滤膜的空心锥形管。仪器工作时,驱动该锥形管在其固有频率附近做简谐振动。采样泵在恒压恒温条件下以恒定流速抽取仅含有PM2.5颗粒物的空气,气流经过该滤膜时,颗粒物被收集在滤膜上。这导致振荡系统的有效质量增加,固有频率随之降低。通过实时测量固有频率的变化,可推算出收集到的颗粒物质量,结合采样体积便可得到空气中PM2.5的浓度。研究表明,该锥形管振动时系统可等效视为一个水平弹簧振子。已知,若弹簧的等效劲度系数k、振子质量为锥形管的有效质量m,则弹簧振子做简谐运动的固有频率fm满足关系式。某型号微量振荡天平的锥形管的有效质量为m1。安装滤膜后尚未收集颗粒物时的系统固有频率为f1。该仪器在滤膜上收集颗粒物后,系统的固有频率由f1变为(f1-Δf),其中Δf≪f1。证明该仪器收集到的颗粒物总质量Δm与频率变化Δf成正比,并求的表达式(已知当|x|≪1时,(1+x)n≈1+nx)。
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