精品解析:安徽淮南市寿县经开区大联考2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测物理试题

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2026-10-12
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八年级物理 (沪粤版) 注意事项: 1.物理试卷共四大题24小题,满分100分。考试时间共90分钟。 2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、填空题(每空2分,共30分) 1. 二十世纪杰出的物理学家______提出了“相对论”,从根本上冲击了经典物理学体系,动摇了人们所熟悉的时间和空间等概念。 【答案】爱因斯坦 【解析】 【详解】略 2. 如图是在九三阅兵仪式中仪仗方队通过检阅台的情景,仪仗方队整体经过检阅台的时间约为66_____。(填单位符号) 【答案】s 【解析】 【详解】仪仗方队通过检阅台的距离约为96米,仪仗方队每秒走1~2步,约1.5m,整体经过检阅台的时间约为66秒,故单位符号为s。 3. 如图所示,敲击音叉发声,再使它与悬挂着的乒乓球接触,观察到乒乓球振动。该现象说明声音是由音叉_____产生的。 【答案】振动 【解析】 【详解】将发声的音叉接触悬挂的乒乓球,乒乓球被弹起,说明发声的音叉在振动,因此该现象说明声音是由物体的振动产生的。 4. 如图所示,用刻度尺测量物体的长度,该物体的长度是_____cm。 【答案】3.90 【解析】 【详解】图中之间有10个小格,所以每个小格代表,因此刻度尺的分度值是;物体左端对齐刻度线,右端对齐刻度线,故物体长度为 5. 有一种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在1min内振动了600次,那么它发出的声音人类_____(选填“能”或“不能”)听到。 【答案】不能 【解析】 【详解】这种昆虫的翅膀振动的频率 人类能听到的声音频率范围是,这种昆虫的翅膀振动的频率低于该范围的下限,因此人类不能听到这种声音。 6. 智能手机的“智慧语音”功能是通过识别声音的 ___________完成各种指令的。手机上的某软件可将录制的声音以“快速”、“正常”和“慢速”三种模式播放,这三种模式播放的同一段录音的 ___________会发生改变。(均选填“音调”、“响度”或“音色”) 【答案】 ①. 音调 ②. 音调 【解析】 【详解】[1]同一个人在发声时,音色一般不变,但发出不同的声音,其音调会发生改变,因此,智能手机的“智慧语音”功能是通过识别声音的音调完成各种指令的。 [2]手机软件可将录制的声音以“快速”、“正常”和“慢速”三种模式播放,这三种模式播放的同一段录音时,发声体振动的频率不同,发出声音的音调会发生改变。 7. 如图所示,3D打印技术与医用B超相结合,能将准妈妈腹中胎儿打印出的3D模型,作为孩子成长的记录。B超是利用_________(填“超声波”或“次声波”)工作的;我们人耳听不到这种声波,是因为其振动频率_________(填“低于”或“高于”)20000Hz。 【答案】 ①. 超声波 ②. 高于 【解析】 【详解】B超是利用超声波成像,超声波方向性好、穿透能力强、可以传递信息,常用于医学检查;人耳的听觉频率范围是20Hz~20000Hz,超声波的振动频率高于20000Hz,它超过人类听觉上限,所以听不到。 8. 如图甲所示的是噪声检测仪,其示数单位为_____(填符号);教学楼的楼道贴有如图乙的标志,倡导同学们课间不要大声喧哗,这是在_____方面采取措施减弱噪声。 【答案】 ①. dB ②. 声源处 【解析】 【详解】噪声检测仪是用来测量声音响度的仪器,响度的专用单位符号是dB; 减弱噪声有三个途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。倡导不要大声喧哗,是从噪声的产生源头控制发声,属于在声源处减弱噪声。 9. 如图是古时军队中用来传达命令的管乐器——号角,号角特殊的形状可以减少声音的_____,增大声音的响度。生活中应用此工作原理的物品还有_____(写一个即可)。 【答案】 ①. 分散程度 ②. 听诊器 【解析】 【详解】号角的特殊聚拢形状,可以限制声音向四周大范围扩散,减少声音的分散,让更多声音能量沿指定方向传播,从而增大传入人耳声音的响度。生活中听诊器、喊话喇叭、传声筒等物品,都是利用这个减少声音分散、增大响度的原理工作的。 10. 小明用两把伞做“聚音伞”的实验,如图所示,在右侧伞柄的点挂一块机械手表,当他的耳朵位于点时听不到手表的滴答声,若在左侧再放一把伞,则在点听到了手表的滴答声,该实验表明声音可以发生_____现象,“聚音伞”增大了声音的_____。 【答案】 ①. 反射 ②. 响度 【解析】 【详解】右侧A点手表发出的声音传播到左侧的伞面时,被伞面反射后向B点方向会聚,原本直接传播到B点的声音强度太弱无法被听到,借助伞的反射后声音被会聚,因此该现象是声音的反射; “聚音伞”把原本向四周分散传播的声音会聚到B点,让B点处的声音能量更集中,增大了人耳感受到的声音的响度。 二、选择题(每小题3分,共24分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 11. 在学习物理的过程中,常要进行单位换算。下列单位换算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A.换算中“”缺少目标单位,最终换算数值也错误,应为,故A错误; B.,所以,故B正确; C.换算中“”数值不用带目标单位,应为,故C错误; D.,所以,故D错误。 故选B。 12. 关于声音的传播,下列说法正确的是( ) A. 声音借助介质以波的形式传播 B. 声音的传播可以没有介质 C. 声音的传播速度一般不随介质的不同而不同 D. 声音的传播速度与介质无关,只与温度有关 【答案】A 【解析】 【详解】AB.声音属于机械波,必须依靠介质,以疏密相间的波的形式向外传播,故A正确,B错误; C.声音的传播速度随介质种类不同有明显差异,一般情况下声音在固体中最快、液体中次之、气体中最慢,故C错误; D.声速既和温度有关,也和介质种类直接相关,故D错误。 故选A。 13. 关于实验中出现的测量错误和测量误差,下列说法正确的是( ) A. 选用精密测量仪器测量可以消除误差 B. 测量中的误差和错误都是不可避免的 C. 实验中出现的测量误差是无法避免的 D. 错误是人为造成的,而误差是测量工具不精密造成的 【答案】C 【解析】 【详解】误差是测量值和真实值的必然差异,由测量工具精度、测量方法、测量者估读偏差等多种因素共同导致,只能尽量减小,永远无法消除,是不可避免的;错误是违反测量操作规则、读数粗心等人为失误造成的,是完全可以通过规范操作避免的。 A.选用精密仪器只能减小误差,不能消除误差,故A错误; B.误差不可避免,但错误可以避免,故B错误; C.测量误差无法避免,故C正确; D.误差不只是工具不精密导致,测量者估读、测量方法的局限也会产生误差,表述片面,故D错误。 故选C。 14. 如图所示的变频超声波驱蚊器能够发出不同频率的超声波,干扰蚊子的感觉和行为,从而达到驱蚊效果。该驱蚊器是通过调节发出声波的频率,从而改变驱蚊器发出声音的( ) A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度 【答案】A 【解析】 【详解】音调由发声体的振动频率决定,频率越高音调越高;响度由振幅决定,音色由发声体的材料、结构决定;声速的大小只和传播介质、温度有关,和频率无关。 该驱蚊器调节发出声波的频率,本质是改变了声音的音调,故选A。 15. 如图所示是北京天坛公园的三音石,人站在三音石上击掌一次可以听到三次回声,产生这一现象的原因是( ) A. 声音的反射 B. 发声体的特殊材质 C. 人耳的听觉功能 D. 固体传声比空气快 【答案】A 【解析】 【详解】回声的本质是声音在传播过程中遇到障碍物时发生反射,返回的声音进入人耳形成的现象。三音石的位置和周边天坛的环形围墙等建筑结构特殊,击掌发出的声音会先后在不同距离的建筑界面发生三次反射,且三次反射的回声到达人耳的时间间隔足够人耳区分,因此能听到三次回声,该现象的核心成因是声音的反射。故选A。 16. 随着科技的发展,利用AI(人工智能)语音助手已经实现了“人与车”全场景自然交互,如图所示。下列说法正确的是( ) A. 语音助手发出的声音不是由振动产生的 B. 降低声音的音量实质是减小响度 C. 语音助手能回应用户指令,说明声音可以传递能量 D. 语音助手发出的声音在空气中的传播速度约为 【答案】B 【解析】 【详解】A.一切声音都是由声源振动产生的,语音助手发出的声音是振动产生的,故A错误; B.降低声音的音量实质是减小振幅,减小响度,故B正确; C.语音助手能回应用户指令,说明声音可以传递信息,故C错误; D.语音助手发出的声音在空气中的传播速度约为340m/s,故D错误。 故选B。 17. 某企业成功利用煤矸石等煤矿废渣研制出一种新型多孔吸声材料,并将其应用于高速公路噪声屏障及大型厂房的噪声治理。下列分析正确的是( ) A. 噪声是由物体振动产生的 B. 噪声治理实质是使人听到声音的音调降低 C. 噪声屏障能够“降噪”,说明固体不能传声 D. 在高速公路上安装噪声屏障,只是从吸声方面采取措施减弱噪声 【答案】A 【解析】 【详解】A.所有声音(包括噪声)都是由物体振动产生的,故A正确; B.噪声治理实质是减弱声音的响度,不会改变声音的音调,故B错误; C.固体可以传声,噪声屏障降噪是在传播过程中吸收、反射声波减弱噪声,并非固体不能传声,故C错误; D.高速公路的噪声屏障除了吸声,还可以通过反射声波的方式在传播过程中减弱噪声,并非只从吸声方面采取措施,故D错误。 故选A。 18. 据《天工开物》记载:“凡釜既成后,试法以轻杖敲之,响声如木者佳,声有差响则铁质未熟之故,他日易为损坏。”即通过敲击铁锅发出的声音来判断铁锅的品质。下列说法正确的是( ) A. 用力敲击铁锅,发出声音的传播速度会变大 B. 敲击铁锅的声音汇集时,可以提高声音的音调 C. 敲击形状和品质相同、大小不同的铁锅,发出声音的音色不同 D. 人耳能听到敲击铁锅发出的声音,说明此声音的频率在之间 【答案】D 【解析】 【详解】A.声速只和传播介质的种类、温度有关,用力敲击只会改变声音的响度,不会改变声音在空气中的传播速度,故A错误; B.声音汇集可以增大声音的响度,音调由发声体的振动频率决定,因此不会被提高,故B错误; C.形状、品质相同的铁锅,材料和结构一致,音色相同;大小不同只会让振动频率不同,导致音调有差异,故C错误; D.人耳的正常听觉频率范围是,能听到的声音说明其频率一定在这个区间内,故D正确。 故选D。 三、实验题(第19小题8分,第20小题8分,第21小题10分,共26分) 19. 小红想利用量筒测量鹅卵石的体积,但是鹅卵石放不进去量筒,于是设计了如下方案。 (1)在倾斜放置的大烧杯中_____(选填“装满”或“装部分”)水,在倾斜的大烧杯右侧放一个空的小烧杯,如图甲所示。 (2)将鹅卵石用细线系好,缓慢放入大烧杯中,直至_____在大烧杯内的水中,如图乙所示。 (3)将小烧杯中收集到的水全部倒入量筒中,如图丙所示,可得鹅卵石的体积为_____。 (4)若考虑细线的体积,不考虑小烧杯内壁残留的水,测得鹅卵石的体积偏_____(选填“大”或“小”)。 【答案】(1)装满 (2)浸没 (3)30 (4)大 【解析】 【小问1详解】 溢水法实验,大烧杯需要装满水,鹅卵石浸入后,溢出的水的体积才等于排开液体的体积。 【小问2详解】 要让溢出水的体积等于鹅卵石的体积,需要将鹅卵石浸没在水中。 【小问3详解】 由图丙可知,量筒的分度值为1mL,量筒的读数为30mL,由于鹅卵石的体积等于溢出水的体积,即 【小问4详解】 细线本身占有体积,细线浸入水中,也会排出一部分水,量筒测得的是鹅卵石和细线共同排开水的体积,因此测得鹅卵石体积偏大。 20. 如图所示,为了探究声音的传播条件,小明把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,然后打开阀门用抽气机将玻璃罩中的空气逐渐抽出。 (1)抽气后,他发现听到的闹钟声音没有明显变化,出现这种情况的原因可能是_____(选填“闹钟声音的频率太高”“玻璃罩底部存在漏气”或“闹钟声音的响度太大”)。 (2)调整好装置后,继续用抽气机抽取玻璃罩内空气的过程中,他会听到闹钟的声音_____(选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“保持不变”)。 (3)根据实验可知,如果玻璃罩内被抽成真空,将不能听到闹钟的声音,这说明声音的传播需要_____,真空_____传声。 【答案】(1)玻璃罩底部存在漏气 (2)逐渐变小 (3) ①. 介质 ②. 不能 【解析】 【小问1详解】 抽气后声音无明显变化,说明玻璃罩内的空气没有被有效抽出,始终有传声的介质。而闹钟的频率、响度是闹钟本身的发声属性,不会因为抽气过程发生改变,因此原因是玻璃罩底部存在漏气。 【小问2详解】 声音的传播需要空气作为介质,抽取玻璃罩内空气的过程中,罩内能传声的空气越来越少,传声效果不断变弱,因此听到的闹钟声音会逐渐变小。 【小问3详解】 如果玻璃罩内被抽成真空,没有传声的物质,就听不到声音,因此可得结论:声音的传播需要介质,真空不能传声。 21. 兴趣小组同学为了探究声音的特性设计了如图所示的实验。 (1)如图甲,小华将一把钢尺的一端紧紧压在桌面边缘,多次实验,使钢尺每次伸出桌面的长度_____(选填“相同”或“不同”),然后用大小不同的力拨动钢尺,由此可以得出声音的响度与发声体的_____(选填“频率”或“振幅”)有关。 (2)若把步骤(1)中的钢尺换成塑料尺,其他操作相同,则两次实验得到的声音的_____(填声音的特性)一定不同。 (3)图乙是同桌小刚做的“水瓶琴”,在8个相同的水瓶中灌入水面高度不等的水。若用相同的力敲击它们,就可以发出不同的音调,盛水越少,敲击时发出声音的音调就越_____(选填“高”或“低”)。若用嘴依次用相同的力气吹瓶口,发出声音的音调最高的是_____(填字母)瓶。 【答案】(1) ①. 相同 ②. 振幅 (2)音色 (3) ①. 高 ②. H 【解析】 【小问1详解】 [1][2]根据控制变量法可知,保持钢尺伸出桌面的长度相同,先后用大小不同的力去拨动它,这样会导致钢尺振动的幅度不同,即发出声音的响度不同,从而得出了声音的响度与发声体的振幅有关。 【小问2详解】 把步骤(1)中的钢尺换成塑料尺,其他操作相同,因材料发生变化,而音色与发声体的结构和材料有关,所以两次实验得到的声音的音色不同。 【小问3详解】 [1]图乙中,若用相同的力敲击它们,可以发出不同的音调,此时的声源是瓶和水,盛水越少,敲击时振动越快,发出声音的音调就越高。 [2]若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同音调的声音,此时的声源是空气柱,瓶中的空气柱越短,振动越快,发出的声音的频率就越高,所以发出声音的音调最高的是H瓶。 四、计算与简答题(第22小题6分,第23小题6分,第24小题8分,共20分) 22. 超声导盲手杖可以帮助视障人士在出行时探测前进道路上的障碍物。当前方有障碍物时,手杖会发出警报声,并且距离障碍物越近,警报声越尖锐,传到视障人士的耳中后就可以根据经验判断出前方障碍物的距离从而可以避开。并且手杖上还增加了可以改变报警声音大小的开关以适应不同的人和环境。请回答下列问题: (1)“警报声变得尖锐”说明声音的哪种特性发生了变化?是如何变化的? (2)请你再找出一条材料中涉及的声学知识并解释。 【答案】(1)音调变高,因为“警报声变得尖锐”指声音的音调变高,其原因是振动频率变大。 (2)“警报声传到视障人士耳中”是因为声音可以通过空气传播。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 23. 随着工业技术的发展,我国自主研发的“手撕钢”比纸还要薄。小明想知道一张“手撕钢”的厚度,于是他先测出一支圆柱形铅笔的直径,如图甲所示,然后将一张“手撕钢”紧密地环绕在该铅笔上,如图乙所示。(“手撕钢”厚薄均匀) (1)求铅笔的直径。 (2)若“手撕钢”正好环绕了200圈,求一张“手撕钢”的厚度。 【答案】(1)0.70cm (2) 【解析】 【小问1详解】 根据图甲,本题采用辅助工具法(夹测法)测量铅笔的直径。所用刻度尺的分度值为1mm,铅笔的直径为 【小问2详解】 本题采用累积法测量“手撕钢”的厚度。设“手撕钢”的厚度为h,铅笔和“手撕钢”的总直径为D,铅笔直径为d,环绕圈数为n。则一张“手撕钢”的厚度为 24. 如图是“奋斗者”号某次执行任务时,在海底探索时的情景。“奋斗者”号可使用超声波在海底定位,在一次执行任务中,“奋斗者”号静止时向海底发射一束超声波,在经过后收到反射回来的信号,之后“奋斗者”号以的速度下潜到海底。已知声音在海水中的传播速度为。求: (1)该束超声波的传播距离; (2)“奋斗者”号需要多长时间才能下潜到海底? 【答案】(1) (2)300s 【解析】 【小问1详解】 该束超声波的传播距离为 【小问2详解】 由题意得,“奋斗者”号距离海底的距离为 所以“奋斗者”号下潜到海底需要的时间为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级物理 (沪粤版) 注意事项: 1.物理试卷共四大题24小题,满分100分。考试时间共90分钟。 2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、填空题(每空2分,共30分) 1. 二十世纪杰出的物理学家______提出了“相对论”,从根本上冲击了经典物理学体系,动摇了人们所熟悉的时间和空间等概念。 2. 如图是在九三阅兵仪式中仪仗方队通过检阅台的情景,仪仗方队整体经过检阅台的时间约为66_____。(填单位符号) 3. 如图所示,敲击音叉发声,再使它与悬挂着的乒乓球接触,观察到乒乓球振动。该现象说明声音是由音叉_____产生的。 4. 如图所示,用刻度尺测量物体的长度,该物体的长度是_____cm。 5. 有一种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在1min内振动了600次,那么它发出的声音人类_____(选填“能”或“不能”)听到。 6. 智能手机的“智慧语音”功能是通过识别声音的 ___________完成各种指令的。手机上的某软件可将录制的声音以“快速”、“正常”和“慢速”三种模式播放,这三种模式播放的同一段录音的 ___________会发生改变。(均选填“音调”、“响度”或“音色”) 7. 如图所示,3D打印技术与医用B超相结合,能将准妈妈腹中胎儿打印出的3D模型,作为孩子成长的记录。B超是利用_________(填“超声波”或“次声波”)工作的;我们人耳听不到这种声波,是因为其振动频率_________(填“低于”或“高于”)20000Hz。 8. 如图甲所示的是噪声检测仪,其示数单位为_____(填符号);教学楼的楼道贴有如图乙的标志,倡导同学们课间不要大声喧哗,这是在_____方面采取措施减弱噪声。 9. 如图是古时军队中用来传达命令的管乐器——号角,号角特殊的形状可以减少声音的_____,增大声音的响度。生活中应用此工作原理的物品还有_____(写一个即可)。 10. 小明用两把伞做“聚音伞”的实验,如图所示,在右侧伞柄的点挂一块机械手表,当他的耳朵位于点时听不到手表的滴答声,若在左侧再放一把伞,则在点听到了手表的滴答声,该实验表明声音可以发生_____现象,“聚音伞”增大了声音的_____。 二、选择题(每小题3分,共24分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 11. 在学习物理的过程中,常要进行单位换算。下列单位换算正确的是( ) A. B. C. D. 12. 关于声音的传播,下列说法正确的是( ) A. 声音借助介质以波的形式传播 B. 声音的传播可以没有介质 C. 声音的传播速度一般不随介质的不同而不同 D. 声音的传播速度与介质无关,只与温度有关 13. 关于实验中出现的测量错误和测量误差,下列说法正确的是( ) A. 选用精密测量仪器测量可以消除误差 B. 测量中的误差和错误都是不可避免的 C. 实验中出现的测量误差是无法避免的 D. 错误是人为造成的,而误差是测量工具不精密造成的 14. 如图所示的变频超声波驱蚊器能够发出不同频率的超声波,干扰蚊子的感觉和行为,从而达到驱蚊效果。该驱蚊器是通过调节发出声波的频率,从而改变驱蚊器发出声音的( ) A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度 15. 如图所示是北京天坛公园的三音石,人站在三音石上击掌一次可以听到三次回声,产生这一现象的原因是( ) A. 声音的反射 B. 发声体的特殊材质 C. 人耳的听觉功能 D. 固体传声比空气快 16. 随着科技的发展,利用AI(人工智能)语音助手已经实现了“人与车”全场景自然交互,如图所示。下列说法正确的是( ) A. 语音助手发出的声音不是由振动产生的 B. 降低声音的音量实质是减小响度 C. 语音助手能回应用户指令,说明声音可以传递能量 D. 语音助手发出的声音在空气中的传播速度约为 17. 某企业成功利用煤矸石等煤矿废渣研制出一种新型多孔吸声材料,并将其应用于高速公路噪声屏障及大型厂房的噪声治理。下列分析正确的是( ) A. 噪声是由物体振动产生的 B. 噪声治理实质是使人听到声音的音调降低 C. 噪声屏障能够“降噪”,说明固体不能传声 D. 在高速公路上安装噪声屏障,只是从吸声方面采取措施减弱噪声 18. 据《天工开物》记载:“凡釜既成后,试法以轻杖敲之,响声如木者佳,声有差响则铁质未熟之故,他日易为损坏。”即通过敲击铁锅发出的声音来判断铁锅的品质。下列说法正确的是( ) A. 用力敲击铁锅,发出声音的传播速度会变大 B. 敲击铁锅的声音汇集时,可以提高声音的音调 C. 敲击形状和品质相同、大小不同的铁锅,发出声音的音色不同 D. 人耳能听到敲击铁锅发出的声音,说明此声音的频率在之间 三、实验题(第19小题8分,第20小题8分,第21小题10分,共26分) 19. 小红想利用量筒测量鹅卵石的体积,但是鹅卵石放不进去量筒,于是设计了如下方案。 (1)在倾斜放置的大烧杯中_____(选填“装满”或“装部分”)水,在倾斜的大烧杯右侧放一个空的小烧杯,如图甲所示。 (2)将鹅卵石用细线系好,缓慢放入大烧杯中,直至_____在大烧杯内的水中,如图乙所示。 (3)将小烧杯中收集到的水全部倒入量筒中,如图丙所示,可得鹅卵石的体积为_____。 (4)若考虑细线的体积,不考虑小烧杯内壁残留的水,测得鹅卵石的体积偏_____(选填“大”或“小”)。 20. 如图所示,为了探究声音的传播条件,小明把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,然后打开阀门用抽气机将玻璃罩中的空气逐渐抽出。 (1)抽气后,他发现听到的闹钟声音没有明显变化,出现这种情况的原因可能是_____(选填“闹钟声音的频率太高”“玻璃罩底部存在漏气”或“闹钟声音的响度太大”)。 (2)调整好装置后,继续用抽气机抽取玻璃罩内空气的过程中,他会听到闹钟的声音_____(选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“保持不变”)。 (3)根据实验可知,如果玻璃罩内被抽成真空,将不能听到闹钟的声音,这说明声音的传播需要_____,真空_____传声。 21. 兴趣小组同学为了探究声音的特性设计了如图所示的实验。 (1)如图甲,小华将一把钢尺的一端紧紧压在桌面边缘,多次实验,使钢尺每次伸出桌面的长度_____(选填“相同”或“不同”),然后用大小不同的力拨动钢尺,由此可以得出声音的响度与发声体的_____(选填“频率”或“振幅”)有关。 (2)若把步骤(1)中的钢尺换成塑料尺,其他操作相同,则两次实验得到的声音的_____(填声音的特性)一定不同。 (3)图乙是同桌小刚做的“水瓶琴”,在8个相同的水瓶中灌入水面高度不等的水。若用相同的力敲击它们,就可以发出不同的音调,盛水越少,敲击时发出声音的音调就越_____(选填“高”或“低”)。若用嘴依次用相同的力气吹瓶口,发出声音的音调最高的是_____(填字母)瓶。 四、计算与简答题(第22小题6分,第23小题6分,第24小题8分,共20分) 22. 超声导盲手杖可以帮助视障人士在出行时探测前进道路上的障碍物。当前方有障碍物时,手杖会发出警报声,并且距离障碍物越近,警报声越尖锐,传到视障人士的耳中后就可以根据经验判断出前方障碍物的距离从而可以避开。并且手杖上还增加了可以改变报警声音大小的开关以适应不同的人和环境。请回答下列问题: (1)“警报声变得尖锐”说明声音的哪种特性发生了变化?是如何变化的? (2)请你再找出一条材料中涉及的声学知识并解释。 23. 随着工业技术的发展,我国自主研发的“手撕钢”比纸还要薄。小明想知道一张“手撕钢”的厚度,于是他先测出一支圆柱形铅笔的直径,如图甲所示,然后将一张“手撕钢”紧密地环绕在该铅笔上,如图乙所示。(“手撕钢”厚薄均匀) (1)求铅笔的直径。 (2)若“手撕钢”正好环绕了200圈,求一张“手撕钢”的厚度。 24. 如图是“奋斗者”号某次执行任务时,在海底探索时的情景。“奋斗者”号可使用超声波在海底定位,在一次执行任务中,“奋斗者”号静止时向海底发射一束超声波,在经过后收到反射回来的信号,之后“奋斗者”号以的速度下潜到海底。已知声音在海水中的传播速度为。求: (1)该束超声波的传播距离; (2)“奋斗者”号需要多长时间才能下潜到海底? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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