四川省华蓥中学2026-2027学年高二上学期10月阶段检测生物试题

华蓥中学高2028届高二上期质量检测二生物试题 一、单选题（25题，每题2分） 1．当人遇到紧急情况时会出现心跳加快、呼吸急促现象，在这一过程中，自主神经系统发挥了重要作用。下列相关叙述错误的是（ ） A．自主神经系统是外周神经系统的一部分，不受意识支配 B．交感神经和副交感神经都属于传入神经，其作用通常相反 C．心跳加快、呼吸急促是由交感神经活动加强导致 D．自主神经系统的调节平衡被打破，机体可能会出现多种功能障碍 2．下列有关神经调节的叙述，正确的是（ ） A．手指接触到针尖而产生痛觉属于非条件反射 B．只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动 C．机体内各种反射弧的神经中枢都位于大脑皮层 D．效应器是指肌肉或腺体 3．在人体的反射活动中能够起分析、综合作用的部位是（ ） A．神经中枢 B．神经纤维 C．传入神经 D．传出神经 4．下列有关自主神经系统的叙述错误的是（ ） A．自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成 B．交感神经使支气管平滑肌舒张，副交感神经使支气管平滑肌收缩 C．人可以通过意识支配自主神经系统以适应不同环境 D．自主神经系统对同一器官的作用可以使机体对外界刺激作出更精确的反应 5．下列相关神经兴奋的产生与传导的叙述，错误的是（ ） A．兴奋的产生与传导过程都需要消耗ATP B．给神经纤维某一部位一适宜刺激，该部位的膜外电位变为负电位 C．兴奋引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变 D．兴奋性神经递质作用于突触后膜上的Na+通道，引起Na+内流 6．关于神经系统的结构及其功能，下列相关叙述错误的是（ ） A．自主神经系统属于外周神经系统，只包含传出神经 B．脑干能协调运动、维持身体平衡、控制生物节律 C．脊神经主要分布在躯干和四肢，数量多于脑神经 D．交感神经活动占优势使血管收缩，瞳孔扩张 7．下列有关神经系统组成的叙述，正确的是（ ） A．中枢神经系统是由大脑、小脑和脑干组成 B．人体在剧烈运动时，副交感神经兴奋，血管舒张 C．脊髓是调节运动的低级中枢，是脑与躯干、内脏之间的联系通路 D．人体所有器官都受到交感神经和副交感神经的共同作用 8．下列各种变化中，可发生在内环境中的是（ ） ①甲状腺激素的运输 ②消化道中蛋白质分解成氨基酸 ③胰岛素的合成 ④神经递质在突触间隙被分解 ⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 A．①④⑤ B．①②⑤ C．③④⑤ D．②③④ 9．突触后膜受体与相应神经递质相结合后，使突触后神经细胞兴奋。在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中（ ） A．Na+通过被动运输到突触后膜内 B．K+通过被动运输到突触后膜内 C．Na+通过主动运输到突触后膜内 D．K+通过主动运输到突触后膜外 10．甲表示人体中部分体液之间的关系，图乙表示细胞与外界环境进行物质交换的示意图。下列相关叙述错误的是（ ） A．红细胞的内环境是图甲中的B B．从图甲可知细胞内液和组织液之间存在物质交换 C．图乙中①②③过程需要消化、呼吸、循环系统的参与而不需要泌尿系统的参与 D．图乙中⑤可表示细胞产生的CO2等废物 11．如图所示，某种化合物与细胞膜表面受体识别并结合后，受体便通过G蛋白调控并打开离子通道，离子的跨膜流动导致膜电位的改变。下列相关叙述，错误的是（ ） A．细胞外Na+内流是产生动作电位的基础 B．该过程不能体现细胞膜具有信息交流的功能 C．构成细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层 D．Na+通过协助扩散的方式进入细胞内 12．如图为缩手反射的示意图。下列说法错误的是（ ） A．①表示传出神经末梢和它所支配的肌肉 B．②受到刺激，④的膜电位会变为内正外负 C．兴奋可由③传导到大脑皮层产生相应感觉 D．刺激④也可引起缩手反应，但不属于反射 13．在足球及各项运动比赛期间，我们经常能看到运动员们拿着蓝色、黄色等颜色的水壶在场边将里面液体挤压进口中，这些运动饮料是为向机体迅速补充糖和液体而设计的，其配方的主要区别在于溶于饮料中的糖（白砂糖和聚合糖）和盐（钠和钾）的量不同，浓度越大渗透压越高。下表是四种饮品的部分成分及含量（单位：g/100 mL），结合内环境稳态相关知识，下列分析正确的是（ ） 饮品类型 糖类 氯化钠 二氧化碳 某品牌纯净水 0 0 0 某品牌碳酸饮料 11.2 0.3 0.66 黄瓶饮料 1.0 0.3 0 蓝瓶饮料 10.0 0 0 A．过多饮用纯净水会导致血浆渗透压升高，引发“水中毒” B．碳酸饮料中的二氧化碳能中和机体运动后产生的乳酸，从而维持血浆pH C．黄瓶饮料中的Na+可参与维持细胞外液渗透压，维持神经肌肉的正常功能 D．蓝瓶饮料中的糖可直接进入血浆，参与维持细胞外液渗透压且为细胞供能 14．下图是胰腺组织局部结构模式图，据图分析下列说法不正确的是（ ） A．A液、B液、C液三者均为细胞外液 B．A液的渗透压主要由Na+、Cl-来维持 C．无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中 D．血浆中HCO3-参与维持血浆PH的稳定 15．下图表示人体的细胞内液、组织液、血浆、淋巴液四种液体之间的不完全关系。下列分析不正确的是（ ） A．若甲为组织液，则乙含量多于甲、丙、丁含量之和 B．若乙是肝脏细胞的细胞内液，则甲中的蛋白质含量比丁中的高 C．若乙是神经元的细胞内液，则甲中含有Na+、葡萄糖、神经递质等 D．若甲是血浆，则乙可能是红细胞的细胞内液，甲和丙间为双向箭头 16．图是反射弧传导兴奋的部分结构，a、b表示轴突末梢。相关叙述错误的是（ ） A．a、b可能来自同一个神经细胞，也可能不是 B．a、b释放的神经递质可能相同，也可能不同 C．a、b释放的递质可以改变后膜的离子通透性 D．a、b都能将兴奋传到Ⅰ处进而产生动作电位 17．人“恶心—呕吐”的机制大致是：当胃肠道遭受肠毒素入侵后，分布在肠道上皮的肠道内分泌细胞——肠嗜铬细胞被激活并释放大量5-羟色胺，肠嗜铬细胞周围的迷走神经感觉末梢通过响应5-羟色胺来接收病原入侵的重要情报，这一信息通过迷走神经传到脑干孤束核Tacl+神经元，Tacl+神经元释放激肽，一方面激活“厌恶中枢”，产生与“恶心”相关的厌恶性情绪；另一方面激活脑干的呼吸中枢，通过调节负责膈肌和腹肌同时收缩的神经元，引发呕吐的运动行为。下列叙述错误的是（ ） A．5-羟色胺作用于迷走神经感觉末梢，可引起神经冲动 B．食用变质食物后，与“恶心”相关的厌恶性情绪产生于脑干 C．食用变质食物后引发呕吐的反射弧中，膈肌和腹肌属于效应器的一部分 D．通过抑制与合成激肽相关的基因表达，能够抑制“恶心—呕吐” 18．毒扁豆碱等物质能抑制神经递质的分解，箭毒分子能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合从而发挥作用，可卡因是最强的天然中枢兴奋剂，吸毒者把可卡因称作“快乐客”。如图为毒品可卡因对人脑部突触间神经冲动传递的干扰示意图。下列相关叙述不正确的是（ ） A．毒扁豆碱能导致神经递质持续作用于突触后膜上的受体，使突触后膜持续兴奋或抑制 B．箭毒与乙酰胆碱受体结合后会使钠离子通道无法正常开启，不会引起突触后膜产生动作电位 C．聋哑人表演“千手观音”时，大脑皮层视觉中枢、躯体运动中枢等参与调节 D．可卡因与毒扁豆碱的作用机理完全一致，均能使神经递质在突触间隙持续发挥作用 19．乙酰胆碱是一种常见的神经递质，它通过突触传递时，以下生理活动不会发生的是（ ） A．线粒体活动加强 B．乙酰胆碱以自由扩散的方式释放 C．乙酰胆碱在组织液中扩散 D．电信号与化学信号之间的转换 20．副交感神经在调节心脏跳动中起重要作用。为研究副交感神经的作用特点和原理，某实验小组取4个生理状态相同的健康蛙的心脏，置于成分相同的营养液中，使之保持活性。其中心脏A1和A2保留副交感神经，心脏B1和B2剔除副交感神经，进行如下实验，实验过程和现象如表所示。下列叙述不正确的是（ ） 实验操作 实验结果 ① 刺激A1的副交感神经，从A1的营养液中取一些液体注入B1的营养液中 B1心脏跳动变慢 ② ？ B2心脏正常跳动 A．副交感神经属于自主神经系统 B．营养液中的化学成分需要与健康蛙的组织液中的化学成分相似 C．该实验证明副交感神经兴奋可能产生一种使心脏跳动变慢的化学信号 D．？处应是“刺激A2的副交感神经，从A2的营养液中取一些液体注入B2的营养液中” 21．在某二倍体西瓜（基因型为Aa）幼苗期，用秋水仙素处理得四倍体植株，以此为母本，用其他二倍体西瓜（基因型为aa）为父本进行杂交，得到种子中胚的基因型及比例为（ ） A．AA∶Aa∶aa=1∶4∶1 B．AA∶Aa∶aa=1∶2∶1 C．AAa∶Aaa∶aaa=1∶4∶1 D．AAa∶Aaa∶aaa=1∶2∶1 22．为探究DNA复制方式，用玉米分生区细胞（2N=20）进行如下实验：将细胞置于含放射性3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养1个周期，取出细胞冲洗后转移至不含放射性物质的培养液中，继续培养2个周期时间，对每个培养周期的细胞进行取样，检测中期细胞的染色体放射性分布。图甲表示DNA可能存在的三种复制模式，图乙表示中期染色体的放射性分布情况。下列说法错误的是（ ） A．若第1个周期的中期染色体情况为图乙中的A，则该结果不能确定复制方式为图甲中的a B．若DNA复制符合图甲的b模式，则可推测第1个周期产生的子细胞中带有放射性的核DNA为20个 C．若DNA复制符合图甲的a模式，则可推测第2个周期产生的子细胞中含有放射性标记的染色体数目为0～20条 D．若DNA复制符合图甲的a模式，则可推测第3个周期的中期染色体情况可能为图乙中的B、C 23．下列对生物进化学说的相关叙述，错误的是（ ） A．拉马克是第一个提出比较完整的进化学说的学者 B．达尔文提出“自然选择”学说 C．拉马克提出“用进废退”和“获得性遗传” D．达尔文科学的解释了遗传和变异的本质 24．有一种变异发生在两条非同源染色体之间，它们发生断裂后片段相互交换，仅有位置的改变，没有片段的增减。关于这种变异的说法错误的是（ ） A．这种变异属于染色体结构变异中的易位 B．该变异导致基因突变，为生物进化提供原材料 C．该变异可以导致染色体上基因的排列顺序发生变化 D．该变异可在光学显微镜下观察到，属于可遗传变异 25．“生物进化论”被誉为19世纪自然科学的三大发现之一、下列有关叙述正确的是（ ） A．利用化石可确定古生物的形态、结构等特征，为生物进化提供了间接的证据 B．适应是自然选择的结果，地理隔离是物种形成的必要条件 C．基因重组增强了生物变异的多样性，但不影响进化的速度和方向 D．不借助化石而通过现有生物的比较分析也可以推断生物进化的部分历史 二、解答题 26．（10分）图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答： （1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境有________。 （2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是________。与血红蛋白结合的氧气转运到最近的组织细胞内至少穿过了______层磷脂分子层。 （3）病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血浆后并未大幅降低血浆pH值，是因为血浆中的________对乳酸有调节作用。 （4）血浆和组织液、血浆成分最主要的差别在于________（1分）。机体维持稳态的主要调节机制是_______（1分）。 27．（14分）科学工作者为研究兴奋在神经纤维上传导及突触间传递的情况，设计如图所示实验。图中c点位于灵敏电流计①两条接线的中点，且X=Y。请回答下列问题： （1）在a点未受刺激时，膜外电位为_____（1分）电位；受到刺激产生动作电位时，其电位变化主要是由_____（1分）的跨膜运输引起的。 （2）已知兴奋在神经纤维上可以双向传导，若刺激b点，电流计①指针将_____（填偏转方向和次数）；若刺激c点，电流计①指针将__________（填偏转方向和次数）。 （3）若利用电流计②验证兴奋在突触间只能单向传递。请设计实验进行证明（请注明刺激的位点、指针偏转情况）：_________________________，说明兴奋可以从A传到B；_________________________，说明兴奋不能从B传到A。 （4）请利用电流计①、②设计一个简单实验，证明兴奋在神经纤维上的传导速度大于其在突触间的传递速度： 实验思路：________________________________________。 结果预测：___________________________________________ 28．（12分）我国科研人员初步揭示了生物体摄入受毒素污染的食物后，机体恶心、呕吐等防御反应的神经机制，如下图所示。小鼠肠道上皮中存在着一类肠道内分泌细胞——肠嗜铬细胞，这种细胞合成了占机体90%的5-羟色胺（5-HT）。在肠嗜铬细胞周围分布着具有5-HT受体的迷走神经元末梢，5-HT诱发了迷走神经元的突触后膜产生兴奋，接收迷走神经传入兴奋的是脑干DVC区，DVC区的有关神经元传递信息到邻近的rVRG区和LPB区。研究者特异性激活或抑制DVC-rVRG环路，将分别诱发或抑制小鼠呕吐现象，特异性激活或抑制DVC-LPB环路，则分别诱发或抑制小鼠“恶心”样行为。请回答下列问题。 （1）科研人员先前研究发现：先给小鼠品尝樱桃味糖精溶液后，随即在肠道内注射金黄色葡萄球菌肠毒素，小鼠出现呕吐现象。多次重复后，小鼠出现味觉回避反应，即饮用樱桃味糖精溶液的次数和用量显著减少，表现出“恶心”样行为。 ①根据以上内容，完成下表： 现象 反射类型 相同点 小鼠摄入樱桃味糖精溶液时，糖精溶液引起小鼠分泌唾液 ________（1分） ________ 小鼠多次摄入有肠毒素的樱桃味糖精溶液后，产生味觉回避反应 ________（1分） ②动物在一定条件下，形成味觉回避反应的生物学意义是______________________________ （2）含肠毒素的饮料诱发小鼠出现呕吐反应过程中，rVRG区细胞的兴奋经_____________（选填“交感”或“副交感”）神经传导至消化道平滑肌，导致呕吐现象。 （3）小鼠出现“恶心”样行为的调节机制是：肠毒素进入消化道→________→迷走神经将信息传递到DVC区→激活DVC-LPB环路→出现“恶心”样行为。 （4）下列实验结果都发现小鼠对含毒素饮料的恶心、呕吐反应大大下降，其中可为上述神经调节机制提供证据的是________。 ①敲除肠嗜铬细胞中合成5-HT的关键酶基因 ②给小鼠注射大剂量的胰岛素 ③切断肠嗜铬细胞周围的相关迷走神经 ④用药物抑制脑干DVC区的神经元活动 29．（14分）某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株，这些植株的花色有红色和白色两种，茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析回答： 第一组：取90对亲本进行实验 第二组：取绿茎和紫茎的植株各1株 组别 杂交组合 F1表型 交配组合 F1表型 A：30对亲本 红花×红花 36红花∶1白花 D：绿茎×紫茎 绿茎∶紫茎＝1∶1 B：30对亲本 红花×白花 5红花∶1白花 E：紫茎自交 全为紫茎 C：30对亲本 白花×白花 全为白花 F：绿茎自交 由于虫害，植株死亡 （1）从第一组花色遗传的结果来看，花色隐性性状为_____（1分），最可靠的判断依据是______组。 （2）若任取B组的一株亲本红花植株使其自交，其子一代表型的情况是_________。 （3）由B组可以判定，该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为_____。 （4）从第二组茎色遗传的结果来看，隐性性状为_________（1分），判断依据是_______组。 （5）如果F组正常生长繁殖的话，其子一代表型的情况是__________________。 （6）A、B两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的分离比，试解释原因：_________。 学科网（北京）股份有限公司 $