精品解析:山东聊城市某校2026-2027学年七年级上学期地理第一次阶段学情自测
2026-10-11
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内容正文:
2026——2027学年第一学期第一次学情调研
七年级地理试题
时间:60分钟 分值:100分
一、选择题(共25题,每题2分,共50分)
《易经·系辞》曰:“仰以观于天文,俯以察于地理,是故知幽明之故”,“地理”一词最早便出现在这里。“地理”是研究什么的,它与我们的生产生活有什么关系,请根据你的理解完成下面小题。
1. 学习地理可以帮助我们( )
①了解春夏秋冬四季的变化②认识世界、祖国和家乡的地理环境
③了解人类起源之“谜”④正确认识人类活动与地理环境之间的关系
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
2. “谷雨麦挑旗,立夏麦头齐”反映的是( )
A. 农业生产与地理的关系 B. 日常生活与地理的关系
C. 风土人情与地理的关系 D. 工业生产与地理的关系
3. 下图特色民居能够反映出当地自然环境最突出的特点是( )
A. 冬寒夏热 B. 炎热潮湿 C. 气候干燥 D. 极度严寒
4. 学习地理需要细心地观察,在大自然中学地理是最好的方法之一。如果你在郊外迷失了方向,下列方法不能用来辨别方向的是( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】1. B 2. A 3. D 4. C
【解析】
【1题详解】
了解春夏秋冬四季的变化包含地球运动、气候季节变化等地理学习活动,①正确;
认识世界、祖国和家乡的地理环境是学习地理的核心内容,②正确;
人类起源属于生物学、人类学研究范畴,不属于地理,③错误;
正确认识人类活动与地理环境之间的关系是地理核心观念人地协调观,④正确。
【2题详解】
“谷雨麦挑旗,立夏麦头齐”这句农谚的含义是谷雨时节小麦长出旗叶、立夏时节小麦麦穗整齐,是我国劳动人民结合节气气候规律安排小麦农业生产的经验总结,直接体现了农业生产和地理环境的关联,A正确;
与日常生活、风土人情和工业生产无关,BCD错误。
【3题详解】
该建筑为北极地区的冰屋,北极地区位于高纬度地区,终年寒冷干燥,D正确。
【4题详解】
根据太阳东升西落的位置变化,辅助判断南北方向,是野外常用的有效定向方法,A不符合题意;
北极星的位置始终稳定指向北半球的正北天空,晴朗的夜间找到北极星就可以直接确定正北方向,是非常可靠的夜间定向方法,B不符合题意;
流星是星际物质闯入地球大气层摩擦燃烧产生的天象,流星的滑落轨迹完全随机,没有固定的指向规律,无法通过它确定稳定的方位,不能用来辨别方向,C符合题意;
指南针依靠地磁场的作用,指针会稳定指向南北方向,是野外最常用的定向工具之一,可以有效辨别方向,D不符合题意。
魏晋时期的裴秀编制了《地形方丈图》,指出六规则之首为“分率”,即“一寸折百里”,对我国的地图学发展做出了巨大贡献。现在,我们的出行已经离不开电子地图,它为我们的生活带来了诸多的便利,下图为某车载导航界面示意图。据此完成下面小题。
5. 裴秀所说的“一寸折百里”是指地图中的( )
A. 图例 B. 注记 C. 方向 D. 比例尺
6. 若点击屏幕上“+”对地图进行放大,则地图( )
A. 比例尺变大 B. 图幅变大 C. 范围变大 D. 内容变简略
7. 图中“”表示此时的行进方向为( )
A. 向东北 B. 向南 C. 向北 D. 向西北
8. 若测得图中佳佳超市与前进小学的实地距离为1千米,图上距离为2厘米。此时该地图的比例尺是( )
A. B. 1∶50000
C. 1∶500000 D. 图上1厘米代表实地距离5千
米
【答案】5. D 6. A 7. A 8. B
【解析】
【5题详解】
图例是地图上表示各种地理事物的符号,A错误;
注记是地图上用来说明地理事物的文字或数字,B错误;
方向是指示地图上地理事物空间位置关系的要素,C错误;
比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度,“一寸折百里”即图上距离一寸代表实地距离百里,D正确。
【6题详解】
在电子地图中,点击“+”放大地图,图上距离代表的实地距离变小,即比例尺变大,A正确;
使用的车载导航,放大或缩小图幅大小均不变,B错误;
点击“+”放大地图,显示的实地范围会变小,C错误;
放大地图,显示的内容会变得更加详细,D错误。
【7题详解】
根据指向标箭头指示北方,判断图中公路上箭头所表示汽车前进方向为自西南向东北。
【8题详解】
首先统一单位:实地距离1千米=100000厘米,已知图上距离为2厘米,比例尺=图上距离/实地距离=2/100000=1/50000,即1:50000。
小明想邀请远道而来的同学参观校园,他在老师的帮助下绘制了如下两幅地图,甲图为学校周围环境的平面图,乙图为学校平面图。读图完成下面小题。
9. 下列关于甲、乙两幅地图,判断正确的是( )
A. 两图判断方向的依据都是“上北下南,左西右东” B. 甲图表示的范围比乙图小
C. 乙图的比例尺比甲图大 D. 甲图的比例尺比乙图大
10. 下列关于甲图的说法,正确的是( )
A. 医院位于学校的西北方向 B. 人工湖位于医院的东南方向
C. 河流自西北向东南流 D. 河流自西南向东北流
【答案】9. C 10. D
【解析】
【9题详解】
甲图带有指向标,指向标箭头指向北,判断方向要依据指向标,不是默认的“上北下南,左西右东”,A错误;
甲图是学校周边环境图,乙图是校园内部图,甲图表示的范围远大于乙图,B错误;
在图幅相近的情况下,地图表示的范围越小,比例尺越大。乙图范围更小,因此乙图的比例尺比甲图大,C正确,D错误。
【10题详解】
根据甲图指向标(箭头指向右为正北),医院位于学校的西南方向,A错误;
人工湖位于医院的东北方向,B错误;
河流的流向是自西南向东北,C错误,D正确。
北京时间2025年4月19日14时47分,巴基斯坦北部发生了5.9级地震,震源深度达到150千米,对周围的基础设施产生一定破坏,灾后急需重建或修复受损的基础设施。据此完成下面小题。
11. 巴基斯坦是中国的重要邻国,中国曾援助建设了大量公路、铁路等基础设施。下列图例中表示铁路的是( )
A. A B. B C. C D. D
12. 若想知道巴基斯坦的位置,需要查看( )
A. 巴基斯坦政区图 B. 世界政区图 C. 世界地形图 D. 世界气候类型分布图
【答案】11. D 12. B
【解析】
【11题详解】
图例A表示沙漠,B表示长城,C表示公路,ABC不符合题意;
D表示铁路,D符合题意。
【12题详解】
巴基斯坦政区图只能展示巴基斯坦国内的行政划分,无法体现它在世界的相对位置,A错误;
想了解巴基斯坦在全球的位置,需要查阅标注了世界各国行政范围、位置的世界政区图,B正确;
世界地形图、世界气候类型分布图分别展示地表地形分布和气候类型分布,不能用来查询国家的地理位置,CD错误。
地球是太阳系八大行星之一。地球与月球组成一个天体系统——地月系统。地球是目前宇宙中已知唯一存在生命的天体,是适合人类生存的唯一家园。下图为太阳系示意图。读图完成下面小题。
13. 在太阳系中,地球位于( )
A. 金星和水星之间 B. 金星和火星之间
C. 火星和木星之间 D. 木星和土星之间
14. 请按照范围由大到小给下列天体系统排序( )
A. 地月系—太阳系—银河系—总星系
B. 总星系—太阳系—银河系—地月系
C. 总星系—银河系—太阳系—地月系
D. 银河系—地月系—太阳系—总星系
15. 地球是目前已知唯一存在生命的星球,是因为地球( )
①有适合生物呼吸的大气②日地距离适中,温度适宜
③自身发光发热④有液态水的存在
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】13. B 14. C 15. D
【解析】
【13题详解】
太阳系八大行星按照距离太阳由近到远的顺序依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,因此地球位于金星和火星之间,B正确。
【14题详解】
天体系统的层级中,总星系是目前人类观测到的最大宇宙范围,包含所有已知星系;银河系是总星系的一部分,包含太阳系;太阳系包含太阳和绕它运转的天体,地月系是地球和月球组成的、层级最小的天体系统,因此范围由大到小是总星系—银河系—太阳系—地月系,C正确。
【15题详解】
地球是行星,本身不会发光发热,③错误;
适宜生命生存的条件包括:日地距离适中获得的热量合适、温度适宜,存在液态水,有适合生物呼吸的大气层,①②④正确。
2024年4月26日神舟十八号航天员入驻中国空间站,中国空间站一天可以绕地球飞行很多圈。下面左图为中国空间站图片,右图为地球基本数据示意图。读图据此完成下面小题。
16. 结合两图可以判断,地球是( )
A. 正球体 B. 圆形
C. 两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 D. 赤道稍扁、两极略鼓的不规则球体
17. 人类对地球形状的认识,经历了漫长的过程,下列关于人类对地球形状认识过程的排序,正确的是( )
A. ①②③④ B. ②④③① C. ②③①④ D. ②①③④
18. 航天员在空间站里能看到地球( )
A. 有海洋和陆地 B. 有地轴 C. 表面有无数条经纬线 D. 绕着月球转
【答案】16. C 17. B 18. A
【解析】
【16题详解】
地球的真实形状是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。
【17题详解】
人类认识地球形状的过程先后顺序为:②天圆地方(盖天说,古代最早的猜想);④天之包地,犹壳之裹黄(浑天说,进一步推测);③麦哲伦环球航行(首次实践证实地球是球体);①地球卫星照片(现代太空观测,最直观证据)。
【18题详解】
海洋、陆地是地球真实存在的,空间站可以看见,A正确;
地轴是假想轴,实际不存在,B错误;
经纬线在地球上没有真实线条,C错误;
月球绕地球转,不是地球绕月球转,D错误。
读“经线与经度、纬线与纬度图”,完成下面小题。
19. 关于地球仪上经线、纬线的叙述,不正确的是( )
A. 经线都相交于南北两极 B. 纬线长度都相等
C. 经线指示南北方向 D. 纬线的形状是圆圈
20. 下列关于经度、纬度的叙述,不正确的是( )
A. 赤道是0°纬线,也是最大的纬线圈
B. 本初子午线以东至180°为东经
C. 纬度范围为0°~90°
D. 0°和180°经线是东西半球的分界线
21. 与20°W经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是( )
A. 60°E B. 160°W C. 160°E D. 0°
22. 北极上空俯视下的经线分布状况是( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】19. B 20. D 21. C 22. D
【解析】
【19题详解】
经线是连接南北两极的线,所有经线都交汇于南北极点,指示南北方向;
纬线是环绕地球的圆圈,长度随纬度升高而缩短,赤道是最长的纬线。
【20题详解】
赤道是0°纬线,是全球最大的纬线圈;
本初子午线(0°经线)向东到180°的范围属于东经;
纬度从赤道0°向南北两极递增到90°,范围是0°~90°。
东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈。
【21题详解】
能共同组成经线圈的两条经线,满足两个条件:经度和相加为180°,东西经相反。20°W对应的另一条经线为180°-20°=160°,且为东经,即160°E。
【22题详解】
经线是从极点向四周辐射的线,在北极上空俯视时,北极点位于视图中心,所有经线从中心的北极点向外呈放射状分布,和D图特征吻合;
A是侧视角的经线分布,B是极点俯视下的纬线特征,C是侧视角的纬线分布,都不符合要求。
北斗卫星导航系统是我国自主建设运行的全球卫星导航系统,能为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要时空基础设施。读图“经纬网示意图”,完成下面小题。
23. 某探险者在图中甲地迷路,他利用北斗设备发送自己的位置信息,乙地救援人员接收到信息后去往甲地寻找,救援人员的前进方向是( )
A. 西北 B. 东南 C. 正西 D. 正东
24. 图示四点中,所处纬线最短的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
25. 关于图中丙、丁两地位置的描述,正确的是( )
A. 丙地在北半球、东半球
B. 丙地和丁地所在的纬线平行
C. 丁地经度为30°E
D. 丙地和丁地都位于中纬度
【答案】23. D 24. C 25. B
【解析】
【23题详解】
在经纬网地图上,同一纬线上的两点为正东、正西方向。图中甲和乙位于同一条0°纬线上,且甲在乙的东侧,乙地救援人员要去往甲地,前进方向是正东。
【24题详解】
纬线的长度随纬度升高而缩短,纬度越高纬线越短,极点(纬度90°)的纬线长度为0。四点中丙地的纬度最高,所处的纬线最短。
【25题详解】
丙地位于赤道以北位于北半球,位于60°W经线上,地处西半球,A错误;
纬线是地球表面上与赤道平行的圆圈,丙地和丁地所在纬线平行,B正确;
丁地经度为30°W,纬度小于23.5°,位于低纬度,CD错误。
二、非选择题(共5题,50分)
26. 在地理课上,老师经常带领学生做一些模拟实验来说明一些地理现象和地理事实。下面是地理课上老师带领学生做的一组实验。读图,回答下列问题。
将篮球和木板置于同一水平视线上(如下图),甲、乙两名同学面对面站立,距离2米左右。
(1)甲同学不动,眼睛保持与木板等高,乙同学将竖直的铅笔由C向D缓慢移动时,甲同学观察到随着铅笔位置的变化,看到铅笔的长度________(填“改变”或“不变”)。
(2)当乙同学用篮球代替木板,将竖直的铅笔由A向B缓慢移动时,甲同学看到铅笔的长度逐渐变________(填“长”或“短”),直至铅笔______________(填“上”或“下”)端消失;当竖直的铅笔由B向A缓慢移动时,甲同学看到铅笔的长度逐渐变________(填“长”或“短”)。
(3)现实生活中,站在海岸观察大海上由远驶近的帆船(如下图),与上面实验中的由______________(填“A到B”或“B到A”)移动铅笔类似。
(4)以上实验以篮球模拟地球,以铅笔模拟帆船,主要是为了让学生直观感受海边看帆船这一事例为何可作为地球是球体的依据。下列事例中不能作为地球是球体依据的是( )
A. 麦哲伦船队环球航行 B. 太阳的东升西落 C. 站得高,看得远 D. 月食现象
【答案】(1)不变 (2) ①. 短 ②. 下 ③. 长
(3)B到A (4)B
【解析】
【小问1详解】
木板是平面,铅笔在平坦的木板上从C向D移动时,铅笔底部不会被平面遮挡。甲看到的铅笔长度不会发生变化。
【小问2详解】
篮球代表球面,模拟地球,铅笔在球面上从A向B远离甲同学: 球面会先挡住铅笔下端,所以看到铅笔越来越短;
反过来铅笔由B向A移动,被球面遮挡的部分慢慢露出来,看到铅笔就逐渐变长。
【小问3详解】
海上船只由远驶近,先看到船的上部桅杆,之后船身慢慢出现,看到船只越来越大,对应实验里铅笔从B到A,被球面挡住的部分慢慢露出来,看到铅笔逐渐变长。
【小问4详解】
麦哲伦船队环球航行,一直朝一个方向走最终回到起点,证明地球是球体,A不符合题意。
太阳的东升西落是地球自转产生的现象,不能证明地球是球体,B符合题意。
站得高,看得远,因为地表是曲面,高处视线遮挡更少,可以证明地球是球体,C不符合题意。
月食现象中,地球投在月球上的阴影是弧形,证明地球是球体,D不符合题意。
27. 阅读图文材料,完成下列要求。
材料一 深秋的周末,某中学来到北方某小城开展以运动为主题的踏秋活动。
材料二 下图为该城市局部地区略图。
(1)此图判断方向的依据为______________。
(2)图中宾馆位于湖滨公园的______________方向,铁路的走向大致为______________走向。
(3)同学们相约在火车站东北方向的运动场附近会合,这个运动场是______________(选填“a”或“b”)运动场。
(4)当天,东北风(由东北向西南吹的风)带来了丝丝凉意,同学们去湖滨公园划船,若船从B处划向A处,则此时是______________(选填“顺风”或“逆风”)行驶。若量得A、B之间的图上距离为1.5厘米,且三位同学保持20米/分钟的速度,则从B处划向A处需要______________分钟(不考虑风向影响)。
(5)图中①②③三地中,其中______________地距离宾馆最近,如果同学们想要在地图上找到更详细的信息,需要选择比例尺更______________(填“大”或“小”)的图。
【答案】(1)指向标 (2) ①. 西南 ②. 南北
(3)b (4) ①. 顺风 ②. 37.5
(5) ①. ③ ②. 大
【解析】
【小问1详解】
图幅左上角带有明确的指向标,即判断方向的依据是指向标定向法。
【小问2详解】
将指向标平移到湖滨公园处,可判定宾馆位于湖滨公园的西南方向;平移指向标到铁路沿线,能看出铁路大致沿南北方向延伸。
【小问3详解】
以火车站为参照点,按照指向标判定东北方向,位于火车站东北侧的是b运动场,a运动场在火车站的东南方向。
【小问4详解】
根据指向标,B点位于A点的东北方,从B划向A即向西南方向行驶;东北风是指从东北吹向西南的风,航向与风向一致,故为顺风。
根据比例尺1:50000,图上1厘米代表实地50000厘米=500米,1.5厘米对应的实地距离为1.5×500=750米,以20米/分钟的速度行进,所需时间为750÷20=37.5分钟。
【小问5详解】
对比①②③三地到宾馆的直线距离,③地距离宾馆最近;
地图比例尺越大,表示的范围越小、内容越详细,因此想要获取更详细的地图信息,需要选择比例尺更大的地图。
28. “书香涵泳,笃行致远。”市区某学校第一届校园读书节即将开幕,同学们计划从学校出发去附近的书店为班级购买所需图书。为了出行方便,他们绘制了校园周边简易地图(下图),并设计了如下步骤。请你帮助他们完成计划。
步骤一:收集资料
(1)地理教室中的各类资料,对本次绘图最具参考价值的是( )
A. 地球仪 B. 中国政区图 C. 市区交通路线图 D. 学校平面图
步骤二:绘制地图
(2)为了便于阅读地图,同学们在绘制时,应标注地图的基本要素。此图中使用的比例尺是______________式比例尺,若转换成文字式比例尺应为______________。
(3)已知学校的校区为长方形,其中长边为800米,对应的图上长度应该为______________厘米。
步骤三:使用地图
(4)情景1:如果同学们选择从学校的南门出发步行去书店,测得最近路线的图上距离大约为5厘米,则实际需要步行______________千米。
情景2:如果同学们选择从学校的东门出发乘坐地铁去书店,选择距离最近的______________号地铁线,乘坐朝______________(填方向)行驶的地铁列车。
情景3:为了展示校园风采,学校邀请部分家长代表共同参与读书节,小明和小宇绘制了学校平面图以方便家长们进入校园后识别位置。图1为小明绘制的学校平面图,图2为小宇绘制的学校平面图,两幅图图幅一致。
你认为小明和小宇绘制的两幅平面图中,较容易看懂的是哪一幅?请从地理角度说明理由。
____________________________________________________________________________________
【答案】(1)C (2) ①. 数字 ②. 图上1厘米代表实地距离400米(或40000厘米)
(3)2 (4) ①. 2 ②. 3 ③. 南 ④. 图1,因为图1有完整图例,能识别各符号代表的地理事物;图2缺少图例,家长无法判断符号含义。
【解析】
【小问1详解】
地球仪展示的是全球范围的地理事物,比例尺极小,无法提供学校周边的具体信息。A错误。
中国政区图展示的是中国各级行政区的分布,范围太大,不适合用于寻找学校附近的书店。B错误。
市区交通路线图详细展示了城市内的道路网、公共交通(如地铁1号线)、以及各类重要地标的位置。这正是绘制校园周边地图、规划出行路线所必需的基础参考资料,参考价值最大。C正确。
学校平面图仅展示了学校内部的布局(如南门、东门、体育馆等),不包含学校外部的信息(如书店、医院、地铁线路等),无法满足去校外书店的需求。D错误。
【小问2详解】
图上写“1:40000”,是数字式比例尺。转换成文字式:图上1厘米代表实地40000厘米或者图上1厘米代表实地距离400米。
【小问3详解】
图上距离=实地距离×比例尺,图上距离=800米×1/40000,单位换算:800米=80000厘米,计算结果是2厘米。
【小问4详解】
实地距离=图上距离÷比例尺,实地距离=5÷1/40000=200000厘米,单位换算:200000厘米=2千米。
指向标N向右,则右为北、左为南、上为西、下为东。从东门(学校下方=东侧)出发,最近的地铁站是3号线东侧站(右下方)。3号线为南北走向(横线),要去左下角的书店,需从北侧站坐到南侧站,列车朝南行驶。
两幅图幅相同、比例尺相同,区别只在图1有图例、图2无图例。图1(小明)更容易看懂,因为图例告诉家长每个符号(树、池塘、道路、教学楼等)代表什么;图2缺少图例,符号含义不明。
29. 地理实践是学习地理最好的方式。请和地理兴趣小组的同学一起完成简易地球仪的制作。
【准备材料】乒乓球、铁丝、笔、钳子、锥子、胶布、尺子、橡皮泥等。
【制作步骤】
第一步:确定点和线
如图①所示,在乒乓球中部画一个圆圈,即a线。在乒乓球的S、N两处各打一个小孔,确保两个小孔到a线上各点的距离相等。以a线为参照每隔30°画一条纬线并标注纬度。连接N、S两点画一条半圆弧线,作为0°经线,每隔30°画一条经线并标注经度。
(1)图中a线表示______________,其纬度为______________,它指示______________方向。
(2)N点代表地球仪的______________,S点代表地球仪的______________。
(3)标注纬度时,发现从a越向北,纬线圈的长度越______________(长/短),纬度度数越______________(大或小)。画经线时,发现所有经线长度______________(相等/不相等)。
第二步:制作支架
如图②所示,把铁丝弯成半圆,所弯半圆要比乒乓球略大些。倾斜的铁丝b要与水平面成66.5°夹角。
(4)图中b代表的是______________,其在地球上实际是不存在的。
第三步:组装
如图③所示,将b从乒乓球小孔中穿过,然后在N、S两端用胶布裹几圈,既可以将乒乓球固定,又确保乒乓球可以转动。在C部位包上一些橡皮泥,使地球仪不会翻倒,这样一个简易地球仪就做好了。
(5)同学们经过反复调整制作好的地球仪,正确的是( )
【答案】(1) ①. 赤道(0°纬线) ②. 0° ③. 东西
(2) ①. 北极点 ②. 南极点
(3) ①. 短 ②. 大 ③. 相等
(4)地轴 (5)D
【解析】
【小问1详解】
题干说明a线是乒乓球中部的圆圈,且到南北两个极点距离相等,符合赤道的定义,赤道是0°纬线,所有纬线都指示东西方向。
【小问2详解】
地球仪上,N是英文北的缩写,代表最北端的北极点;S是英文南的缩写,代表最南端的南极点。
【小问3详解】
纬线圈的长度随纬度升高而缩短,赤道是最长的纬线圈,从赤道向北纬度越来越高,纬线圈就越来越短;
所有经线都是连接南北极点的半圆弧,长度都相等。
【小问4详解】
穿过南北极点、支撑地球仪转动的倾斜铁丝,对应地球仪上的地轴,地轴是人们假想的轴,在地球上实际并不存在。
【小问5详解】
合格的简易地球仪需要满足两个要求:地轴倾斜且与水平面呈66.5°夹角,上端为北极点N、下端为南极点S,只有D符合制作要求;
A、C的地轴是垂直的,B的南北极点标识颠倒,ABC均不符合要求。
30. 环球探险小队拿到了一张地球仪上的经纬网图,准备开启地球探秘任务。图上标记了A、B、C、D四个探险观测点,请你和小队成员一起完成下面的探索问题。
(1)小队准备先去北半球探险,四个探险观测点中,位于北半球的点有______________。
(2)小队来到了B点,其纬度为______________,经度为10°W。从低、中、高纬度来看,B点属于______________纬度地区;从东西半球来看,B点位于______________半球。
(3)小队观察到,A、B、C、D四点所在的纬线圈中,________点所在的纬线圈最短。
(4)小队如果沿着D点所在的经线一直往北飞行,不改变方向,它最终能回到D点吗?______________(能/不能)。
【答案】(1)A、B (2) ①. 40°N(北纬40°) ②. 中 ③. 东
(3)A (4)不能
【解析】
【小问1详解】
南北半球的分界线是赤道(0°纬线),赤道以北为北半球。图中A、B点位于赤道以北,位于北半球。
【小问2详解】
在经纬网图中,若相邻两条纬线的纬度向北增大为北纬,用符号N表示,B点位于40°N纬线上,纬度为40°N;
按纬度划分,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。B点纬度为40°N,属于中纬度地区;
东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球。B点的经度在20°W以东,所以位于东半球。
【小问3详解】
纬线圈的长度从赤道向两极逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。由此可判定,A、B、C、D四点所在的纬线圈最短的是A点所在的纬线圈,因为其纬度最高。
【小问4详解】
沿着D点所在的经线一直往北飞行,最终会到达北极点,北极点是地球的最北端,再往前就是向南了,所以不能回到D点。
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2026——2027学年第一学期第一次学情调研
七年级地理试题
时间:60分钟 分值:100分
一、选择题(共25题,每题2分,共50分)
《易经·系辞》曰:“仰以观于天文,俯以察于地理,是故知幽明之故”,“地理”一词最早便出现在这里。“地理”是研究什么的,它与我们的生产生活有什么关系,请根据你的理解完成下面小题。
1. 学习地理可以帮助我们( )
①了解春夏秋冬四季的变化②认识世界、祖国和家乡的地理环境
③了解人类起源之“谜”④正确认识人类活动与地理环境之间的关系
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
2. “谷雨麦挑旗,立夏麦头齐”反映的是( )
A. 农业生产与地理的关系 B. 日常生活与地理的关系
C. 风土人情与地理的关系 D. 工业生产与地理的关系
3. 下图特色民居能够反映出当地自然环境最突出的特点是( )
A. 冬寒夏热 B. 炎热潮湿 C. 气候干燥 D. 极度严寒
4. 学习地理需要细心地观察,在大自然中学地理是最好的方法之一。如果你在郊外迷失了方向,下列方法不能用来辨别方向的是( )
A. A B. B C. C D. D
魏晋时期的裴秀编制了《地形方丈图》,指出六规则之首为“分率”,即“一寸折百里”,对我国的地图学发展做出了巨大贡献。现在,我们的出行已经离不开电子地图,它为我们的生活带来了诸多的便利,下图为某车载导航界面示意图。据此完成下面小题。
5. 裴秀所说的“一寸折百里”是指地图中的( )
A. 图例 B. 注记 C. 方向 D. 比例尺
6. 若点击屏幕上“+”对地图进行放大,则地图( )
A. 比例尺变大 B. 图幅变大 C. 范围变大 D. 内容变简略
7. 图中“”表示此时的行进方向为( )
A. 向东北 B. 向南 C. 向北 D. 向西北
8. 若测得图中佳佳超市与前进小学的实地距离为1千米,图上距离为2厘米。此时该地图的比例尺是( )
A. B. 1∶50000
C. 1∶500000 D. 图上1厘米代表实地距离5千
米
小明想邀请远道而来的同学参观校园,他在老师的帮助下绘制了如下两幅地图,甲图为学校周围环境的平面图,乙图为学校平面图。读图完成下面小题。
9. 下列关于甲、乙两幅地图,判断正确的是( )
A. 两图判断方向的依据都是“上北下南,左西右东” B. 甲图表示的范围比乙图小
C. 乙图的比例尺比甲图大 D. 甲图的比例尺比乙图大
10. 下列关于甲图的说法,正确的是( )
A. 医院位于学校的西北方向 B. 人工湖位于医院的东南方向
C. 河流自西北向东南流 D. 河流自西南向东北流
北京时间2025年4月19日14时47分,巴基斯坦北部发生了5.9级地震,震源深度达到150千米,对周围的基础设施产生一定破坏,灾后急需重建或修复受损的基础设施。据此完成下面小题。
11. 巴基斯坦是中国的重要邻国,中国曾援助建设了大量公路、铁路等基础设施。下列图例中表示铁路的是( )
A. A B. B C. C D. D
12. 若想知道巴基斯坦的位置,需要查看( )
A. 巴基斯坦政区图 B. 世界政区图 C. 世界地形图 D. 世界气候类型分布图
地球是太阳系八大行星之一。地球与月球组成一个天体系统——地月系统。地球是目前宇宙中已知唯一存在生命的天体,是适合人类生存的唯一家园。下图为太阳系示意图。读图完成下面小题。
13. 在太阳系中,地球位于( )
A. 金星和水星之间 B. 金星和火星之间
C. 火星和木星之间 D. 木星和土星之间
14. 请按照范围由大到小给下列天体系统排序( )
A. 地月系—太阳系—银河系—总星系
B. 总星系—太阳系—银河系—地月系
C. 总星系—银河系—太阳系—地月系
D. 银河系—地月系—太阳系—总星系
15. 地球是目前已知唯一存在生命的星球,是因为地球( )
①有适合生物呼吸的大气②日地距离适中,温度适宜
③自身发光发热④有液态水的存在
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
2024年4月26日神舟十八号航天员入驻中国空间站,中国空间站一天可以绕地球飞行很多圈。下面左图为中国空间站图片,右图为地球基本数据示意图。读图据此完成下面小题。
16. 结合两图可以判断,地球是( )
A. 正球体 B. 圆形
C. 两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 D. 赤道稍扁、两极略鼓的不规则球体
17. 人类对地球形状的认识,经历了漫长的过程,下列关于人类对地球形状认识过程的排序,正确的是( )
A. ①②③④ B. ②④③① C. ②③①④ D. ②①③④
18. 航天员在空间站里能看到地球( )
A. 有海洋和陆地 B. 有地轴 C. 表面有无数条经纬线 D. 绕着月球转
读“经线与经度、纬线与纬度图”,完成下面小题。
19. 关于地球仪上经线、纬线的叙述,不正确的是( )
A. 经线都相交于南北两极 B. 纬线长度都相等
C. 经线指示南北方向 D. 纬线的形状是圆圈
20. 下列关于经度、纬度的叙述,不正确的是( )
A. 赤道是0°纬线,也是最大的纬线圈
B. 本初子午线以东至180°为东经
C. 纬度范围为0°~90°
D. 0°和180°经线是东西半球的分界线
21. 与20°W经线共同组成经线圈的另一条经线的经度是( )
A. 60°E B. 160°W C. 160°E D. 0°
22. 北极上空俯视下的经线分布状况是( )
A. A B. B C. C D. D
北斗卫星导航系统是我国自主建设运行的全球卫星导航系统,能为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要时空基础设施。读图“经纬网示意图”,完成下面小题。
23. 某探险者在图中甲地迷路,他利用北斗设备发送自己的位置信息,乙地救援人员接收到信息后去往甲地寻找,救援人员的前进方向是( )
A. 西北 B. 东南 C. 正西 D. 正东
24. 图示四点中,所处纬线最短的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
25. 关于图中丙、丁两地位置的描述,正确的是( )
A. 丙地在北半球、东半球
B. 丙地和丁地所在的纬线平行
C. 丁地经度为30°E
D. 丙地和丁地都位于中纬度
二、非选择题(共5题,50分)
26. 在地理课上,老师经常带领学生做一些模拟实验来说明一些地理现象和地理事实。下面是地理课上老师带领学生做的一组实验。读图,回答下列问题。
将篮球和木板置于同一水平视线上(如下图),甲、乙两名同学面对面站立,距离2米左右。
(1)甲同学不动,眼睛保持与木板等高,乙同学将竖直的铅笔由C向D缓慢移动时,甲同学观察到随着铅笔位置的变化,看到铅笔的长度________(填“改变”或“不变”)。
(2)当乙同学用篮球代替木板,将竖直的铅笔由A向B缓慢移动时,甲同学看到铅笔的长度逐渐变________(填“长”或“短”),直至铅笔______________(填“上”或“下”)端消失;当竖直的铅笔由B向A缓慢移动时,甲同学看到铅笔的长度逐渐变________(填“长”或“短”)。
(3)现实生活中,站在海岸观察大海上由远驶近的帆船(如下图),与上面实验中的由______________(填“A到B”或“B到A”)移动铅笔类似。
(4)以上实验以篮球模拟地球,以铅笔模拟帆船,主要是为了让学生直观感受海边看帆船这一事例为何可作为地球是球体的依据。下列事例中不能作为地球是球体依据的是( )
A. 麦哲伦船队环球航行 B. 太阳的东升西落 C. 站得高,看得远 D. 月食现象
27. 阅读图文材料,完成下列要求。
材料一 深秋的周末,某中学来到北方某小城开展以运动为主题的踏秋活动。
材料二 下图为该城市局部地区略图。
(1)此图判断方向的依据为______________。
(2)图中宾馆位于湖滨公园的______________方向,铁路的走向大致为______________走向。
(3)同学们相约在火车站东北方向的运动场附近会合,这个运动场是______________(选填“a”或“b”)运动场。
(4)当天,东北风(由东北向西南吹的风)带来了丝丝凉意,同学们去湖滨公园划船,若船从B处划向A处,则此时是______________(选填“顺风”或“逆风”)行驶。若量得A、B之间的图上距离为1.5厘米,且三位同学保持20米/分钟的速度,则从B处划向A处需要______________分钟(不考虑风向影响)。
(5)图中①②③三地中,其中______________地距离宾馆最近,如果同学们想要在地图上找到更详细的信息,需要选择比例尺更______________(填“大”或“小”)的图。
28. “书香涵泳,笃行致远。”市区某学校第一届校园读书节即将开幕,同学们计划从学校出发去附近的书店为班级购买所需图书。为了出行方便,他们绘制了校园周边简易地图(下图),并设计了如下步骤。请你帮助他们完成计划。
步骤一:收集资料
(1)地理教室中的各类资料,对本次绘图最具参考价值的是( )
A. 地球仪 B. 中国政区图 C. 市区交通路线图 D. 学校平面图
步骤二:绘制地图
(2)为了便于阅读地图,同学们在绘制时,应标注地图的基本要素。此图中使用的比例尺是______________式比例尺,若转换成文字式比例尺应为______________。
(3)已知学校的校区为长方形,其中长边为800米,对应的图上长度应该为______________厘米。
步骤三:使用地图
(4)情景1:如果同学们选择从学校的南门出发步行去书店,测得最近路线的图上距离大约为5厘米,则实际需要步行______________千米。
情景2:如果同学们选择从学校的东门出发乘坐地铁去书店,选择距离最近的______________号地铁线,乘坐朝______________(填方向)行驶的地铁列车。
情景3:为了展示校园风采,学校邀请部分家长代表共同参与读书节,小明和小宇绘制了学校平面图以方便家长们进入校园后识别位置。图1为小明绘制的学校平面图,图2为小宇绘制的学校平面图,两幅图图幅一致。
你认为小明和小宇绘制的两幅平面图中,较容易看懂的是哪一幅?请从地理角度说明理由。
____________________________________________________________________________________
29. 地理实践是学习地理最好的方式。请和地理兴趣小组的同学一起完成简易地球仪的制作。
【准备材料】乒乓球、铁丝、笔、钳子、锥子、胶布、尺子、橡皮泥等。
【制作步骤】
第一步:确定点和线
如图①所示,在乒乓球中部画一个圆圈,即a线。在乒乓球的S、N两处各打一个小孔,确保两个小孔到a线上各点的距离相等。以a线为参照每隔30°画一条纬线并标注纬度。连接N、S两点画一条半圆弧线,作为0°经线,每隔30°画一条经线并标注经度。
(1)图中a线表示______________,其纬度为______________,它指示______________方向。
(2)N点代表地球仪的______________,S点代表地球仪的______________。
(3)标注纬度时,发现从a越向北,纬线圈的长度越______________(长/短),纬度度数越______________(大或小)。画经线时,发现所有经线长度______________(相等/不相等)。
第二步:制作支架
如图②所示,把铁丝弯成半圆,所弯半圆要比乒乓球略大些。倾斜的铁丝b要与水平面成66.5°夹角。
(4)图中b代表的是______________,其在地球上实际是不存在的。
第三步:组装
如图③所示,将b从乒乓球小孔中穿过,然后在N、S两端用胶布裹几圈,既可以将乒乓球固定,又确保乒乓球可以转动。在C部位包上一些橡皮泥,使地球仪不会翻倒,这样一个简易地球仪就做好了。
(5)同学们经过反复调整制作好的地球仪,正确的是( )
30. 环球探险小队拿到了一张地球仪上的经纬网图,准备开启地球探秘任务。图上标记了A、B、C、D四个探险观测点,请你和小队成员一起完成下面的探索问题。
(1)小队准备先去北半球探险,四个探险观测点中,位于北半球的点有______________。
(2)小队来到了B点,其纬度为______________,经度为10°W。从低、中、高纬度来看,B点属于______________纬度地区;从东西半球来看,B点位于______________半球。
(3)小队观察到,A、B、C、D四点所在的纬线圈中,________点所在的纬线圈最短。
(4)小队如果沿着D点所在的经线一直往北飞行,不改变方向,它最终能回到D点吗?______________(能/不能)。
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