精品解析:浙江大学附属中学等校2026-2027学年高一第一学期10月适应性考试物理学科试卷

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2026-10-11
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浙江大学附属中学2026-2027学年高一第一学期 适应性试卷物理学科(10月月考) 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分,考试时间90分钟。 考生注意: 1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试題卷和答题纸规定的位置上。 2.答题时,请按照答题纸上"注意事项”的要求,在答题纸相应位置规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。 3、非选择题的答案必须使用黑色字迹的签宇笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。 选择题部分 一、选择题1(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 浙BA城市篮球赛已达白热化阶段,可以将下列文字加点的物体看成质点的是( ) A. 裁判员判断篮球是否出界 B. 中场休息时,观众欣赏拉拉队员的优美舞姿 C. 教练员研究运动员投篮的技术动作 D. 研究图中篮球在空中的运动轨迹 【答案】D 【解析】 【详解】A.判断篮球是否出界时,篮球的大小会影响判罚,不能忽略,不能看成质点,故A错误; B.欣赏拉拉队员的舞姿时,需要关注队员肢体动作,其形状大小不能忽略,不能看成质点,故B错误; C.研究运动员投篮技术动作时,需要关注运动员的肢体动作,不能忽略其大小形状,不能看成质点,故C错误; D.研究篮球在空中的运动轨迹时,篮球的大小相对于整个运动轨迹的范围可以忽略,能看成质点,故D正确。 故选D。 2. 2025年8月,全球首个人形机器人运动会在北京举办。比赛包括竞技赛、表演赛和场景赛。则(  ) A. 宇树H1人形机器人在体育场跑道上进行的1500米决赛中夺冠,1500米是位移大小 B. 天工机器人在百米决赛中以21秒50夺冠,21秒50是时间间隔 C. 机器人进行物料整理技能竞技时,可以把机器人看成质点 D. 机器人进行舞蹈比赛时,以静坐的观众为参考系,机器人是静止的 【答案】B 【解析】 【详解】A.在体育场跑道进行的1500米比赛中,跑道为环形,1500米是实际运动路径的长度,即路程,不是位移的大小,故A错误; B.百米决赛中,“21秒50”表示机器人从起跑到冲过终点所经历的时间,是时间间隔,故B正确; C.物料整理技能竞技涉及机器人的抓取、放置等动作,需考虑其姿态和尺寸,形状与大小不可忽略,因此不能视为质点,故C错误; D.舞蹈比赛中,机器人相对静坐的观众位置不断变化,以观众为参考系时机器人是运动的,故D错误。 故选B。 3. 2026年6月27日,四川选手吴艳妮在全国田径冠军赛女子100米栏决赛中以12秒99的成绩夺得冠军,冲过终点时的速度为;6月28日,湖北选手朱俊颖在女子200米决赛中以23秒42的成绩夺得金牌,冲过终点时的速度为。已知200米赛道不是直线赛道,下列说法正确的是(   ) A. 吴艳妮的平均速度大小约为 B. 吴艳妮的平均速率约为 C. 朱俊颖的平均速度大小约为 D. 朱俊颖的平均速率约为 【答案】B 【解析】 【详解】A.首先明确核心概念:平均速度(矢量,大小为位移与时间的比值),平均速率(标量,为路程与时间的比值),题干中、均为冲线时刻的瞬时速度,和平均速度无关。吴艳妮参加的100米栏为直线赛道,位移大小为100m,平均速度大小,是末瞬时速度,故A错误; B.吴艳妮的平均速率等于路程除以时间,,故B正确; C.朱俊颖参加的200米为弯道,位移大小小于200m,平均速度大小,不可能等于,故C错误; D.朱俊颖的平均速率等于路程除以时间,,是末瞬时速度,故D错误。 故选B。 4. 对速度、加速度的理解,下列说法正确的是( ) A. 速度变化量越大,加速度一定越大 B. 速度的变化率越大,加速度一定越大 C. 由可知,速度与位移成正比,与发生这段位移所用的时间成反比 D. 在减速运动中,加速度方向与速度变化量的方向相反 【答案】B 【解析】 【详解】A.根据加速度定义式 加速度由速度变化量和变化所用时间共同决定,仅速度变化量越大,加速度不一定越大,故A错误; B.加速度的物理定义就是速度的变化率,因此速度变化率越大,加速度一定越大,故B正确; C.是速度的比值定义式,速度是描述物体运动状态的固有物理量,与位移、时间均无比例关系,故C错误; D.由可知,是标量,加速度方向始终与速度变化量方向一致,和物体做加速或减速运动无关,故D错误。 故选B。 5. 如图所示,一根两端封闭的玻璃管,其中一端有一个开关,玻璃管可以与外界相通,把质量不同的铁片和羽毛放到玻璃管中。第一次实验:打开开关使管内空气与大气连通,玻璃管竖直放置,让铁片和羽毛从玻璃管上方同时由静止开始下落,观察物体下落的情况。第二次实验:把玻璃管里的空气抽出去,再次让铁片和羽毛从玻璃管上方同时由静止开始下落,观察物体下落的情况。则下列说法正确的是( ) A. 这两次实验中,羽毛下落均可近似看作自由落体运动 B. 第一次实验中,铁片和羽毛下落时间相同,加速度相同 C. 第二次实验中,铁片和羽毛下落时间相同,加速度相同 D. 采用第二次实验的方法,在北极和赤道分别做该实验,铁片下落的时间相同 【答案】C 【解析】 【详解】A.第一次实验中,羽毛受到的空气阻力不能忽略,不能近似看作自由落体运动,第二次实验中羽毛可近似看作自由落体运动,故A错误; B.第一次实验中,铁片受到的空气阻力相对其重力较小,羽毛受到的空气阻力相对其重力较大,铁片的加速度大于羽毛的加速度,铁片下落时间小于羽毛下落时间,故B错误; C.第二次实验中,管内为真空,铁片和羽毛均只受重力作用,做自由落体运动,加速度相同,下落时间相同,故C正确; D.北极和赤道的重力加速度不同,根据可知,铁片下落的时间不同,故D错误。 故选C。 6. 如图所示,椰子从距地面高度20m的树上由静止落下。不计椰子下落时受到的空气阻力,取g=10m/s2。下列说法正确的是(  ) A. 椰子下落过程所用的时间为4s B. 椰子到达地面时的速度为20m/s C. 椰子下落过程的平均速度为5m/s D. 同一高度同时掉落的椰子中,质量较大的椰子比质量较小的椰子更快掉落到地面 【答案】B 【解析】 【详解】A.椰子下落过程所用的时间为,A错误; B.椰子到达地面时的速度为v=gt=20m/s,B正确; C.椰子下落过程的平均速度为,C错误; D.因重力加速度与质量无关,则同一高度同时掉落的椰子中,质量较大的椰子与质量较小的椰子同时落到地面,D错误。 故选B。 7. 国庆假期,老师布置了一道作业题:“估算某一物体在某一段时间内的加速度”,为此,几位同学将以下几种运动看作匀变速直线运动并进行估算,其中不能估算出加速度的是( ) A. 测出飞机起飞前的滑行距离和起飞时的速度 B. 测出高铁启动后经过的一段时间和高铁达到的速度 C. 汽车先后经过两处路标间的距离以及在两个路标处的速度 D. 某同学骑自行车经过一段距离所用的时间 【答案】D 【解析】 【详解】A.测出飞机起飞前的滑行距离和起飞时的速度,根据 可求解加速度,选项A不符合题意; B.测出高铁启动后经过的一段时间和高铁达到的速度,根据 可求解加速度,选项B不符合题意; C.汽车先后经过两处路标间的距离以及在两个路标处的速度,根据 可求解加速度,选项C不符合题意; D.某同学骑自行车经过一段距离所用的时间,根据 因初速度不确定,则不能求解加速度,选项D符合题意。 故选D。 8. 一名运动员参加百米赛跑,起跑近似为加速度等于的匀加速直线运动,起跑共用了,之后匀速前进。那么他跑完全程需要的时间是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由题意可知,匀加速过程通过的位移为 匀速时的速度大小为 匀速阶段所用时间为 则他跑完全程需要的时间为 故选C。 9. 如图所示为台州某游乐场内的一条由倾斜直轨道与水平直轨道顺滑连接组成的滑草轨道,一位游客坐上滑板从斜轨上端出发,经7s到达斜轨底端,再经4s停在水平直轨末端。此倾斜直轨与水平直轨的长度之比(  ) A. 7∶4 B. 4∶7 C. 49∶16 D. 16∶49 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知,游客先做匀加速直线运动,后做匀减速直线运动,设匀加速直线运动的末速度为,则匀加速直线运动的平均速度为,匀减速直线运动的平均速度也为 根据位移公式可得匀加速直线运动的位移 匀减速直线运动的位移 所以倾斜直轨与水平直轨的长度之比为 故选A。 10. G值是用于衡量汽车性能的重要指标之一,G值越高,汽车的性能越优越,G值的定义是一段区间内的加速度与重力加速度g的比值,如图是某汽车在测试G值时电脑根据汽车在某段时间内做匀加速直线运动测得的数据制作的图像,数据均采用国际单位制,重力加速度g取。从图中可测得该汽车G值是(  ) A. 0.2 B. 0.3 C. 0.4 D. 0.6 【答案】D 【解析】 【详解】根据运动学公式 整理得 对比表中数据得 解得加速度 故该汽车G值是 故选D。 二、选择题II(本题共3小题,每小题4分,共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得4分,选对但不选全的得2分,有选错的得0分) 11. 下列说法正确的是(  ) A. 速度是描述物体运动快慢的物理量,速度越大,物体位置变化越快 B. 要判断一个速度是正还是负,必须先选定正方向;正方向选得不同,同一速度的正负也可能不同 C. 已知速度:,,因为,所以更快 D. 物体加速度为0时说明其速度也为0 【答案】AB 【解析】 【详解】A.速度的物理意义就是描述物体运动的快慢(位置变化快慢)。速度越大,单位时间内位移越大,物体位置变化越快。故A正确; B.速度是矢量,正负代表方向。必须先规定正方向,才能确定速度的正负;当选取不同正方向时,同一个速度矢量的正负也会改变。故B正确; C.速度是矢量,正、负号表示方向,绝对值表示大小,所以更快,故C错误; D.加速度为0,代表速度不变,但速度不一定是0,例如匀速行驶的汽车,其加速度就为0,但其速度不为0。故D错误。 故选AB。 12. 下列图像能正确反映物体在直线上运动,而且在2s内沿一个方向运动的是(其中D选项的速度条件为初速度为零)( ) A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】 【详解】A.根据图像斜率表示速度可知在2s内物体先向正方向运动,后向负方向运动,故A错误; B.根据B选项图像可知在2s内物体一直沿着正方向运动,故B正确; C.根据C选项图像可知在2s内物体先向正方向运动,后向负方向运动,故C错误; D.选项的速度条件为初速度为零,根据图像与轴围成的面积表示速度可知,在2s内物体的速度一直为正,即在2s内物体一直沿着正方向运动,故D正确。 故选BD。 13. 某旅客在站台上候车线处候车,若“高铁”一节车厢长为,进站时可以看作匀减速直线运动,他发现第10节车厢经过他用时为,停下时旅客刚好在12号车厢门口(车厢门口可近似看成在两节车厢连接处),如图所示。下列判断正确的是(  ) A. 题干条件不足,无法求出该高铁减速运动的加速度 B. 第3节车厢经过他用时为 C. 第10节车厢口和第6节车厢口经过他时的速度之比为 D. 第11节车厢经过他的时间等于第8、9、10节车厢经过他的总时间 【答案】BCD 【解析】 【详解】A.设第10节车厢刚到达旅客处时,车的速度大小为v0,加速度大小为a,有 从第10节车厢刚到达旅客处至列车停下来,有 因L、T为已知量,联立两式,可求出“高铁”减速运动的加速度,故A错误; B.根据逆向思维,火车反向做初速度为零的匀加速直线运动,则第11节、第10节、第9节……第3节车厢口经过他的时间比例关系为1:():()……()因第10节车厢经过他的时间为T,则第3节车厢经过他的时间为,选项B正确; C.第10节车厢口和第6节车厢口经过他时的速度之比为,故C正确; D.根据逆向思维,火车反向做初速度为零的匀加速直线运动,第11节与第8、9、10节车厢的长度之比为1:3,则第11节车厢经过他的时间等于第8、9、10节车厢经过他的总时间,D正确。 故选BCD。 14. 某同学用如图所示的装置做“用打点计时器测速度”的实验。该同学在规范操作下,用打点计时器在纸带上打出一系列的点,记录下小车的运动信息。改变斜面的倾斜程度,重复实验。图是实验得到的三条清晰的纸带,已知该电火花计时器的打点周期为T,回答下列问题: (1)以下操作中正确的有          。 A. 在释放小车前,小车要靠近打点计时器 B. 打点计时器应固定在长木板有滑轮的一端 C. 应先接通电源,后释放小车 D. 电火花计时器应使用左右的交流电源 (2)在处理纸带、时,均用D、F两点间的平均速度来代替E点的瞬时速度,若不考虑测量误差,则纸带__________(选填“”或“”)更精确些。 (3)对纸带,b、e两点间的平均速度大小为__________(用T和图中物理量符号表示)。 【答案】(1)AC (2)2 (3) 【解析】 【小问1详解】 A.在释放小车前,要让小车靠近打点计时器,能够充分利用纸带,故A正确 B.打点计时器要固定在没有定滑轮的一端,故B错误 C.在实验时应先接通电源,待打点稳定后再释放小车,故 C正确 D.电火花计时器接的是交流电源,故D错误。 故选AC。 【小问2详解】 用包含某点在内的一段位移的平均速度来代替该点的瞬时速度,位移越短,平均速度越接近该点的瞬时速度,所以纸带更精确些。 【小问3详解】 对纸带,、两点间的距离为,时间间隔为,故、两点间的平均速度大小为。 【点睛】 15. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,第一小组选出打点计时器打出的清晰纸带并标出O、A、B、C、D五个连续计数点,相邻计数点间还有4个点没有画出,用刻度尺测量时如图甲所示,O点正对着刻度尺的零刻线。已知打点计时器所用电源频率为50Hz。 (1)计数点A对应的刻度读数为______cm; (2)计算小车通过计数点“B”的瞬时速度大小______m/s,小车通过计数点“C”的瞬时速度大小______m/s;(结果保留均两位有效数字) (3)如图乙所示,第二小组根据自己的纸带,作出的速度—时间图像,则第二小组实验中小车的加速度大小为______。(结果保留两位有效数字) 【答案】(1)1.99##2.00##2.01##2.02 (2) ①. 0.28##0.27 ②. 0.32##0.33 (3)0.51##0.52##0.53##0.54##0.55 【解析】 【小问1详解】 刻度尺的最小刻度为1mm,则计数点A对应的刻度读数为 【小问2详解】 [1]相邻计数点间还有4个点没有画出,可知T=0.1s;小车通过计数点“B”的瞬时速度大小 [2]小车通过计数点“C”的瞬时速度大小 【小问3详解】 由图像可知加速度 16. 甲、乙两车运动的位移—时间图像如图所示,其中甲车图像为过坐标原点的倾斜直线,时刻起乙车做初速度为零的匀加速直线运动,已知时刻乙车在甲车前方,两车向同一方向运动,两车可视为质点,求: (1)乙车做匀加速直线运动的加速度大小; (2)甲、乙两车相距最近的距离。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 根据题意可知,乙车做初速度为零的匀加速直线运动,则有 由图可知,时, 解得 【小问2详解】 由题意可知,甲车做匀速直线运动,图像的斜率表示速度,所以甲车的速度为 当甲、乙两车速度相等时,两车相距最近,则有 解得 两车相距最近的距离为 17. 一篮球从高处由静止开始下落,经落到地面时速度为,篮球与地面碰撞的时间为,然后以的速度反弹,经 到达最高点 处。求: (1)篮球下落过程的平均速度大小和方向; (2)篮球与地面碰撞过程中的平均加速度大小和方向; (3)篮球从开始下落到反弹至最高点,全程的平均速度大小和方向结果保留两位有效数字。 【答案】(1),方向竖直向下 (2),方向竖直向上 (3) ,方向竖直向下 【解析】 【小问1详解】 由平均速度的定义式有, 解得篮球下落过程的平均速度大小为,方向竖直向下; 【小问2详解】 选竖直向下为正方向,由加速度的定义式有 故篮球与地面碰撞过程中的加速度大小为,方向竖直向上; 【小问3详解】 选竖直向下为正,篮球从开始下落到反弹至最高点的总位移为 总时间为 由平均速度的定义式有 ,方向竖直向下。 18. 如图所示,在离地面高H处以v0=10m/s的速度竖直向上抛出一个可视为质点的小球,地面上有一长L=5m的小车,其前端M距离抛出点的正下方s=4m,小球抛出的同时,小车由静止开始向右做匀加速直线运动。已知小球落地时速度大小为20m/s,忽略空气阻力及小车的高度,重力加速度g取10m/s2。 (1)求小球从抛出到落到地面的时间t及抛出点离地面的高度H; (2)为了让小车接住小球,试确定小车加速度a的取值范围。 【答案】(1),;(2) 【解析】 【详解】(1)以竖直向上为正方向,上抛和下落全过程,有 其中 、 解得 , 故小球从抛出到落到地面的时间为;抛出点离地面的高度为 (2)设小车运动时间为,当小车车头M刚好到达抛出点正下方时,a取最小值,此时 解得 当小车车尾N刚好到达抛出点正下方时,a取最大值,此时 解得 则加速度的范围是 19. ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。如图,汽车以15m/s的速度行驶,如果过人工收费通道,需要在收费站中心线处减速至0,经过20s缴费后,再加速至15m/s行驶;如果过ETC通道,需要在中心线前方10m处减速至5m/s,匀速到达中心线后,再加速至15m/s行驶。设汽车加速和减速的加速度大小均为1m/s2,求: (1)汽车过人工收费通道,从收费前减速开始,到收费后加速结束,总共通过的路程多少? (2)汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约多少时间。 【答案】(1)225m (2)27s 【解析】 【小问1详解】 汽车过人工收费通道,从收费前减速到速度减为0,有 可得通过的位移为 汽车缴费后再加速至15 m/s通过的位移为 则汽车从收费前减速开始,到收费后加速结束,总共通过的路程为 【小问2详解】 汽车过人工收费通道,从收费前减速开始,到收费后加速结束,总共所用时间为 汽车通过ETC通道时,速度减速至所用时间为 减速过程通过的位移为 以通过位移所用时间为 从加速至所用时间为 加速过程通过的位移为 以上三个过程汽车通过的位移一共为 则有 可知汽车通过ETC通道时,通过路程为所用的总时间为 汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 浙江大学附属中学2026-2027学年高一第一学期 适应性试卷物理学科(10月月考) 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分100分,考试时间90分钟。 考生注意: 1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试題卷和答题纸规定的位置上。 2.答题时,请按照答题纸上"注意事项”的要求,在答题纸相应位置规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。 3、非选择题的答案必须使用黑色字迹的签宇笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。 选择题部分 一、选择题1(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 浙BA城市篮球赛已达白热化阶段,可以将下列文字加点的物体看成质点的是( ) A. 裁判员判断篮球是否出界 B. 中场休息时,观众欣赏拉拉队员的优美舞姿 C. 教练员研究运动员投篮的技术动作 D. 研究图中篮球在空中的运动轨迹 2. 2025年8月,全球首个人形机器人运动会在北京举办。比赛包括竞技赛、表演赛和场景赛。则(  ) A. 宇树H1人形机器人在体育场跑道上进行的1500米决赛中夺冠,1500米是位移大小 B. 天工机器人在百米决赛中以21秒50夺冠,21秒50是时间间隔 C. 机器人进行物料整理技能竞技时,可以把机器人看成质点 D. 机器人进行舞蹈比赛时,以静坐的观众为参考系,机器人是静止的 3. 2026年6月27日,四川选手吴艳妮在全国田径冠军赛女子100米栏决赛中以12秒99的成绩夺得冠军,冲过终点时的速度为;6月28日,湖北选手朱俊颖在女子200米决赛中以23秒42的成绩夺得金牌,冲过终点时的速度为。已知200米赛道不是直线赛道,下列说法正确的是(   ) A. 吴艳妮的平均速度大小约为 B. 吴艳妮的平均速率约为 C. 朱俊颖的平均速度大小约为 D. 朱俊颖的平均速率约为 4. 对速度、加速度的理解,下列说法正确的是( ) A. 速度变化量越大,加速度一定越大 B. 速度的变化率越大,加速度一定越大 C. 由可知,速度与位移成正比,与发生这段位移所用的时间成反比 D. 在减速运动中,加速度方向与速度变化量的方向相反 5. 如图所示,一根两端封闭的玻璃管,其中一端有一个开关,玻璃管可以与外界相通,把质量不同的铁片和羽毛放到玻璃管中。第一次实验:打开开关使管内空气与大气连通,玻璃管竖直放置,让铁片和羽毛从玻璃管上方同时由静止开始下落,观察物体下落的情况。第二次实验:把玻璃管里的空气抽出去,再次让铁片和羽毛从玻璃管上方同时由静止开始下落,观察物体下落的情况。则下列说法正确的是( ) A. 这两次实验中,羽毛下落均可近似看作自由落体运动 B. 第一次实验中,铁片和羽毛下落时间相同,加速度相同 C. 第二次实验中,铁片和羽毛下落时间相同,加速度相同 D. 采用第二次实验的方法,在北极和赤道分别做该实验,铁片下落的时间相同 6. 如图所示,椰子从距地面高度20m的树上由静止落下。不计椰子下落时受到的空气阻力,取g=10m/s2。下列说法正确的是(  ) A. 椰子下落过程所用的时间为4s B. 椰子到达地面时的速度为20m/s C. 椰子下落过程的平均速度为5m/s D. 同一高度同时掉落的椰子中,质量较大的椰子比质量较小的椰子更快掉落到地面 7. 国庆假期,老师布置了一道作业题:“估算某一物体在某一段时间内的加速度”,为此,几位同学将以下几种运动看作匀变速直线运动并进行估算,其中不能估算出加速度的是( ) A. 测出飞机起飞前的滑行距离和起飞时的速度 B. 测出高铁启动后经过的一段时间和高铁达到的速度 C. 汽车先后经过两处路标间的距离以及在两个路标处的速度 D. 某同学骑自行车经过一段距离所用的时间 8. 一名运动员参加百米赛跑,起跑近似为加速度等于的匀加速直线运动,起跑共用了,之后匀速前进。那么他跑完全程需要的时间是( ) A. B. C. D. 9. 如图所示为台州某游乐场内的一条由倾斜直轨道与水平直轨道顺滑连接组成的滑草轨道,一位游客坐上滑板从斜轨上端出发,经7s到达斜轨底端,再经4s停在水平直轨末端。此倾斜直轨与水平直轨的长度之比(  ) A. 7∶4 B. 4∶7 C. 49∶16 D. 16∶49 10. G值是用于衡量汽车性能的重要指标之一,G值越高,汽车的性能越优越,G值的定义是一段区间内的加速度与重力加速度g的比值,如图是某汽车在测试G值时电脑根据汽车在某段时间内做匀加速直线运动测得的数据制作的图像,数据均采用国际单位制,重力加速度g取。从图中可测得该汽车G值是(  ) A. 0.2 B. 0.3 C. 0.4 D. 0.6 二、选择题II(本题共3小题,每小题4分,共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得4分,选对但不选全的得2分,有选错的得0分) 11. 下列说法正确的是(  ) A. 速度是描述物体运动快慢的物理量,速度越大,物体位置变化越快 B. 要判断一个速度是正还是负,必须先选定正方向;正方向选得不同,同一速度的正负也可能不同 C. 已知速度:,,因为,所以更快 D. 物体加速度为0时说明其速度也为0 12. 下列图像能正确反映物体在直线上运动,而且在2s内沿一个方向运动的是(其中D选项的速度条件为初速度为零)( ) A. B. C. D. 13. 某旅客在站台上候车线处候车,若“高铁”一节车厢长为,进站时可以看作匀减速直线运动,他发现第10节车厢经过他用时为,停下时旅客刚好在12号车厢门口(车厢门口可近似看成在两节车厢连接处),如图所示。下列判断正确的是(  ) A. 题干条件不足,无法求出该高铁减速运动的加速度 B. 第3节车厢经过他用时为 C. 第10节车厢口和第6节车厢口经过他时的速度之比为 D. 第11节车厢经过他的时间等于第8、9、10节车厢经过他的总时间 14. 某同学用如图所示的装置做“用打点计时器测速度”的实验。该同学在规范操作下,用打点计时器在纸带上打出一系列的点,记录下小车的运动信息。改变斜面的倾斜程度,重复实验。图是实验得到的三条清晰的纸带,已知该电火花计时器的打点周期为T,回答下列问题: (1)以下操作中正确的有          。 A. 在释放小车前,小车要靠近打点计时器 B. 打点计时器应固定在长木板有滑轮的一端 C. 应先接通电源,后释放小车 D. 电火花计时器应使用左右的交流电源 (2)在处理纸带、时,均用D、F两点间的平均速度来代替E点的瞬时速度,若不考虑测量误差,则纸带__________(选填“”或“”)更精确些。 (3)对纸带,b、e两点间的平均速度大小为__________(用T和图中物理量符号表示)。 15. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,第一小组选出打点计时器打出的清晰纸带并标出O、A、B、C、D五个连续计数点,相邻计数点间还有4个点没有画出,用刻度尺测量时如图甲所示,O点正对着刻度尺的零刻线。已知打点计时器所用电源频率为50Hz。 (1)计数点A对应的刻度读数为______cm; (2)计算小车通过计数点“B”的瞬时速度大小______m/s,小车通过计数点“C”的瞬时速度大小______m/s;(结果保留均两位有效数字) (3)如图乙所示,第二小组根据自己的纸带,作出的速度—时间图像,则第二小组实验中小车的加速度大小为______。(结果保留两位有效数字) 16. 甲、乙两车运动的位移—时间图像如图所示,其中甲车图像为过坐标原点的倾斜直线,时刻起乙车做初速度为零的匀加速直线运动,已知时刻乙车在甲车前方,两车向同一方向运动,两车可视为质点,求: (1)乙车做匀加速直线运动的加速度大小; (2)甲、乙两车相距最近的距离。 17. 一篮球从高处由静止开始下落,经落到地面时速度为,篮球与地面碰撞的时间为,然后以的速度反弹,经 到达最高点 处。求: (1)篮球下落过程的平均速度大小和方向; (2)篮球与地面碰撞过程中的平均加速度大小和方向; (3)篮球从开始下落到反弹至最高点,全程的平均速度大小和方向结果保留两位有效数字。 18. 如图所示,在离地面高H处以v0=10m/s的速度竖直向上抛出一个可视为质点的小球,地面上有一长L=5m的小车,其前端M距离抛出点的正下方s=4m,小球抛出的同时,小车由静止开始向右做匀加速直线运动。已知小球落地时速度大小为20m/s,忽略空气阻力及小车的高度,重力加速度g取10m/s2。 (1)求小球从抛出到落到地面的时间t及抛出点离地面的高度H; (2)为了让小车接住小球,试确定小车加速度a的取值范围。 19. ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。如图,汽车以15m/s的速度行驶,如果过人工收费通道,需要在收费站中心线处减速至0,经过20s缴费后,再加速至15m/s行驶;如果过ETC通道,需要在中心线前方10m处减速至5m/s,匀速到达中心线后,再加速至15m/s行驶。设汽车加速和减速的加速度大小均为1m/s2,求: (1)汽车过人工收费通道,从收费前减速开始,到收费后加速结束,总共通过的路程多少? (2)汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约多少时间。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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