6.3 文化自信日益增强 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-10-11
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选择题:第1课-第5课 问答题:提纲20、22、23 1. 10月11号周测(满分70分) 2. 11月期中考试(满分100分) 选择题、问答题:第1课-第7课 九年级道法 新课导入:中国腾飞谱新篇——“五位一体” 党统筹推进 “五位一体”总体布局 经济建设/根本 政治建设/保障 文化建设/灵魂 社会建设/条件 生态建设/基础 目录 走进新时代 —从中国腾飞看文化自信的增强 文化自信的重要性? 探究1 探究2 文化自信日益增强的表现? 为什么要一直致力于讲好“中国文化”? 电影《给阿嬷的情书》以潮汕侨批为载体,讲述跨越半个多世纪的亲情守望故事。一声“阿嬷”是两岸同根同源的乡音,一句“做人一定要有情有义”是两岸同文同种的根魂。 2026年7月25日,“景德镇手工瓷业遗存”列入《世界遗产名录》,是对中国瓷业文明的认可,更是对人类开放包容、交流互鉴精神的致敬。 2026 年 5 月 19 日,南宁中国网络文明大会发布最新数据,以网络文学、网络游戏、微短剧为核心的文化出海 “新三样”,正以爆发式增长成为中国文化走向世界的核心引擎。 1 2 3 新时代,指引我们不断坚定文化自信的思想武器是什么? 【笔记】1.文化自信的重要性P54 文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信, 是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 在习近平文化思想指引下,我们党把文化建设摆在全局工作的重要位置,在新的历史起点上推动文化繁荣、建设文化强国。 5 你还知道哪些彰显文化自信的实例? ▲ 文化遗产保护与传承: “景德镇手工瓷业遗存” “北京中轴线” “春节” …… 中国世界文化遗产达42项,联合国非遗项目共45项 ▲传承和弘扬中华优秀传统文化: 游戏《黑神话:悟空》 舞蹈诗剧《只此青绿》 电影《哪吒之魔童闹海》 电影《八仙》 …… ▲ 文创IP出海破圈: “拉布布”(LABUBU)引发全球抢购; 《黑神话:悟空》在全球市场取得巨大成功; 故宫文创热销海外; …… ▲ 文博热、非遗热: 2025年全国博物馆参观人次突破15亿。 2025年全国非遗相关市场规模突破1.1万亿元。 2025年全国文旅总收入突破7万亿元。 【情感升华】交流分享结束后,教师组织学生观看视频《微视频|文脉华章》,体会中华优秀传统文化的源远流长与博大精深,体会中华文明历经5000多年而绵延不断、奔涌向前的强大生命力,感受中华文脉的薪火相传与时代新姿,初步理解文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量,从而坚定文化自信。 表现 A:意识形态建设成效卓著。 B:社会主义核心价值观深人人心。 C:中华优秀传统文化焕发蓬勃生机。 D:文艺事业展现时代新貌。 【笔记】2.文化自信日益增强的表现P54-57 A.意识形态建设成效卓著。 【笔记】2.文化自信日益增强的表现P54-57 一个社会的思想观念、价值取向、理想信念的总和。 (大到国家道路、文化舆论,小到我们刷到的网络观点都属于意识形态范畴。) 我国主流意识形态:以马克思主义为指导,包含社会主义核心价值观、中国特色社会主义共同理想等内容。 西方主流意识形态:更强调绝对个人优先、资本至上、完全自由化。 *概念:意识形态 A.意识形态建设成效卓著。 举措:党确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,就意识形态领域许多方向性、战略性问题作出部署。 意义:使我国意识形态领域形势发生了全局性、根本性转变。 【笔记】2.文化自信日益增强的表现P54-57 历史虚无主义有所蔓延; 刻意矮化和曲解中国发展成就;部分文艺作品流量导向; 拜金享乐等错误思潮时有显现。 思政课堂建设 清朗行动 主旋律 举措:把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度,设立烈士纪念日 意义:不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。 【笔记】2.文化自信日益增强的表现P54-57 B:社会主义核心价值观深人人心。 10 举措:实施中华优秀传统文化传承发展工程,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,增强全社会文物保护意识,加大文化遗产保护力度 意义:中华优秀传统文化影响力、感召力显著增强。 【笔记】2.文化自信日益增强的表现P54-57 C:中华优秀传统文化焕发蓬勃生机。 *如何理解创造性转化、创新性发展? 11 舞蹈演绎北宋名画 电视节目普及古诗词 3D技术复原敦煌壁画 动画讲好中国故事 创造性转化-主要改变表达形式(新技术新形式,讲好老故事) 摒弃古代愚孝,转化为新时代家庭美德 承古代民本思想,发展以人民为中心现代理念 挖掘古代纹样、典故,做成文创产品 借以茶会友古礼,阐释人类命运共同体理念 创新性发展-主要补充、拓展、完善内涵(改造旧文化,赋予时代价值) ★什么是创造性转化、创新性发展?P56 贵州“村T”走向世界舞台,既包含了“创造性转化”的元素(将苗绣、银饰等非遗技艺借助现代T台、现代媒介赋予非遗“新形式”),也体现了“创新性发展”的成果(①融入了芦笙、苗舞、山歌等元素,拓展非遗“新内涵”;②带动了乡村振兴,创造时代价值;③登上中国国际时装周、纽约时装周,走进联合国气候大会、日本大阪世博会等国际舞台,向世界传递“美美与共”的理念),是二者结合的一个典型案例。 举措:坚持以人民为中心的创作导向,推动文艺工作取得长足进步。 意义:文艺战线涌现出一批反映时代发展、增强人民精神力量的优秀作品,培养造就了一批优秀人才,我国文艺事业呈现百花齐放、生机勃勃的繁荣景象。 【笔记】2.文化自信日益增强的表现P54-57 D:文艺事业展现时代新貌。 老百姓成为创作者、故事的主角 14 ★如何传承和弘扬中华优秀传统文化?(国家)P56 贵州“村T”走向世界舞台,既包含了“创造性转化”的元素(将苗绣、银饰等非遗技艺借助现代T台、现代媒介赋予非遗“新形式”),也体现了“创新性发展”的成果(①融入了芦笙、苗舞、山歌等元素,拓展非遗“新内涵”;②带动了乡村振兴,创造时代价值;③登上中国国际时装周、纽约时装周,走进联合国气候大会、日本大阪世博会等国际舞台,向世界传递“美美与共”的理念),是二者结合的一个典型案例。 ①学习传统文化:主动了解中华优秀传统文化的历史渊源、核心内涵,阅读经典典籍、学习传统技艺,提升文化素养。 ②参与文化实践:积极参与校园和社区组织的文化活动(如传统文化节、非遗体验、红色主题活动等),在实践中感受文化魅力。 ③传播优秀文化:利用社交媒体等平台,分享传统文化知识、推荐优秀文化作品,做中华文化的传播者和弘扬者。 ④坚守文化立场:增强对中华文化的认同感和自豪感,自觉抵制不良文化影响,坚定文化自信,树立文化自觉。 ★如何传承和弘扬中华优秀传统文化?(青少年) 本课梳理——课堂小结 体现 是更基础、更广泛、更深厚的自信, 是最基本、最深沉、最持久的力量。 A:意识形态建设成效卓著。 B:社会主义核心价值观深人人心。 C:中华优秀传统文化焕发蓬勃生机。 D:文艺事业展现时代新貌。 地位 填空 1. 文化自信是(更基础、更广泛、更深厚)的自信,是一个国家、一个民族发展中(最基本、最深沉、最持久)的力量。 2.在(习近平文化思想)指引下,党把(文化建设)摆在全局工作的重要位置,在新的历史起点上推动文化繁荣,建设文化强国。 3.确立和坚持(马克思主义)在意识形态领域指导地位的根本制度。 4.把培育和践行(社会主义核心价值观)作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。 核心句 1.文化自信日益增强的表现 ①意识形态建设成效显著。 ②社会主义核心价值观深入人心。 ③中华优秀传统文化换发蓬勃生机。 ④文艺事业展现时代新貌。 2.推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,增强全社会文物保护意识,加大文化遗产保护力度,增强中华优秀传统文化影响力、感召力。 3 课堂练习 1. 某校社团聚焦自贡特色文化开展研学活动:挖掘千年井盐历史、探秘恐龙文化、传承自贡彩灯文化和龚扇制作技艺。下面最适合该研学活动的主题是(   ) A.传承本土文脉,厚植文化自信 B.立足盐都实践,创造非遗文化 C.重视文化建设,忽视经济发展 D.摒弃外来文化,固守地方特色 【答案与解析】A 本题考查增强文化自信。A说法正确; B:非遗文化需要传承和保护,而非随意“创造”,故B说法错误; C:文化建设与经济发展应协调发展,不能忽视经济发展,故C说法错误; D:对待外来文化应交流互鉴,不能摒弃,对待传统文化应创新性发展,不能固守,故D说法错误。 3 课堂练习 2. 一座爱书的城市容不下粗鄙,喜欢阅读的城市自然会优雅。在今年的“世界读书日”,全国首创地铁书香主题列车“书香号”从成都地铁驶出,成为成都向“中国书香第一城”迈进的重要力作。一座城市的全民阅读水平可以(   ) ①反映城市的文化内涵 ②彰显城市文化软实力 ③决定市民的精神生活 ④衡量城市的文明程度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案与解析】B 本题考查建设文化强国。①②④说法正确; ③:全民阅读水平可以影响市民的精神生活,但不能起决定作用,“决定”一词说法过于绝对,故③说法错误; 3 课堂练习 3.2026年3月,北京人民大会堂掉漆的老式热水瓶走红出圈。相关管理部门没有因为它身处重要场合就追求光鲜体面,而是把资源用在实处,把精力放在正事上。这启示青少年要(   ) ①勤俭节约,传承中华美德         ②学会学习,激发创造热情 ③脚踏实地,坚持求真务实         ④兼收并蓄,注重文明礼仪 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案与解析】B 本题考查弘扬中华传统美德。①③正确; ②④:材料启示青少年要务实节约,和“学会学习与创造热情”“兼收并蓄,注重文明礼仪”没有直接关系,故②④不符合题意; 3 课堂练习 4.哈尔滨第九届亚洲冬季运动会开幕式上,国家非物质文化遗产“兴安岭森林号子”引爆全场。下列事例与材料反映的主题一致的是(   ) A.国务院公布修订后的行政复议法实施条例 B.黑河自贸区为全省高水平对外开放贡献自贸力量 C.齐齐哈尔市博物馆组织手工艺人现场展示非遗技艺 D.大兴安岭地区被命名为“国家生态文明建设示范区” 【答案与解析】C 本题考查传承和弘扬中华优秀传统文化。C说法正确; A:属于法治建设范畴,和文化遗产无关,故A不符合题意; B:属于经济建设/对外开放范畴,和文化遗产无关,故B不符合题意; D:属于生态文明建设范畴,和文化遗产无关,故D不符合题意。 练习册P50-52 选择题1-8 问答题9(1)(2) 今日作业: 练习册答案速对 1-5、AACAA 6-8、BAD 素养发展 9.阅读材料,回答问题。(14分) 在2025年9月30日第十二个烈士纪念日,惠州市退役军人宣讲队走进该市第一小学。“全国一级战斗英雄”周元生结合亲身战斗经历,讲述战旗背后那段惊心动魄的故事。宣讲员王志勇曾服役于陆军某师侦察连,他通过一幕幕战场影像还原战场真实情况,引导孩子们心怀祖国,铭记历史。活动最后,全体孩子集体起立宣誓:“铭记英雄故事,爱祖国、爱家乡,好好学习、天天向上,强国有我、未来有我!” 返回目录 下一页 上一页 道德与法治 九年级 上册(人教版) (1)材料中开展英雄故事进校园活动,体现了关于社会主义核心价值观的什么观点?(6分) 【答案】①党把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。②广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育。③不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。(每点2分) 返回目录 下一页 上一页 道德与法治 九年级 上册(人教版) (2)结合材料,谈谈开展英雄故事进校园活动对青少年成长的意义。(8分) 【答案】①有利于引导青少年铭记英雄故事,传承红色基因,厚植爱国情怀。②有利于帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,夯实思想道德基础。③有利于激励青少年树立远大理想,努力学习,担当时代使命。④有利于营造良好校园文化氛围,促进青少年身心健康全面发展。(每点2分) 返回目录 下一页 上一页 道德与法治 九年级 上册(人教版) Lavf58.76.100 $

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