精品解析：内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗联盟校2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试题

内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗联盟校2024-2025学年七年级上学期期中考试 道德与法治试题 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1. 中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。下列对此认识正确的是（ ） ①中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ②中学时代是一个人成长成才的关键时期 ③中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色 ④进入中学时代，我们的自我意识逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 2. “功崇惟志，业广惟勤。”这句名言启示我们（ ） ①梦想带给我们动力，而努力才会带来改变 ②只要努力，就能成功 ③把梦想变成现实，需要付出努力 ④梦想和现实是平行线，永远无法相交 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话告诉我们，学会学习需要（ ） A. 发现并保持对学习的兴趣 B. 掌握科学的学习方法 C. 善于运用不同的学习方式 D. 合理安排学习时间 4. 正确认识自己，可以促进自我发展。下列名言警句体现了通过自我评价来认识自己的是（ ） A. 吾日三省吾身 B. 以人为镜，可以明得失 C. 人告之以有过，则喜 D. 不识庐山真面目，只缘身在此山中 5. 他人评价是我们认识自己的一面镜子。对待他人评价正确的态度是 A. 走自己的路，让别人说去吧 B. 虚心接受，照单全收 C. 既不能盲从，也不能忽视 D. 不敢面对，害怕改变 6. 凡事预则立，不预则废。我们为更好的度过初中阶段，需要（ ） A. 合理的规划 B. 顺其自然的发展， C. 随自己的心情 D. 喜欢哪科儿学习哪科儿 7. 家风影响一个家族每一代人的成长，以下能体现中国好家风的是（ ） ①一粥一饭，当思来处不易 ②贫莫断书香，贵莫贪贿赃 ③仁义礼智信，温良恭俭让 ④海内存知己，天涯若比邻 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 幸福美满的家庭是我们的共同期盼，它需要全体家庭成员共同创建。下列行为有利于建设美好家庭的是（ ） ①小东跟妈妈一起学习煮饭 ②小丽害怕父母生气，谎报考试成绩 ③小嘉做完功课后主动收拾好学具 ④小东面对弟弟的陪玩要求，很厌烦 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 中国天问一号探测器成功着陆火星、神舟十七号载人飞船成功对接空间站等科技成就，激发了广大青少年的太空梦想。许多中学生梦想有朝一日能够参与到国家的航天项目中，为祖国的航天事业贡献力量。关于少年的梦想与中国梦的关系，以下说法正确的是（ ） A. 少年的梦想就是长大后成为一名航天员 B. 少年的梦想是个人的事情，与中国梦无关 C. 少年通过实现个人梦想，为中国梦添砖加瓦 D. 中国梦的实现完全依赖于少年的梦想和努力 10. 2024年暑假期间，不少中学生依然步履匆匆，十分繁忙。他们有的每天赶去图书馆阅读“充电”，有的聚集在一起搞小发明、小实验，有的则跟家长一起报团参加了到大学进行的研学游，有的还忙于参加环保献爱心、学法宣传等社会实践活动。我们从中可以看出（ ） A. 学习使我们面前的世界更广阔更精彩 B. 学习是中学生度过假期的唯一方式 C. 参加课外活动可以提升学习成绩 D. 实践活动让所有的孩子都充满快乐 二、材料分析题（共30分） 11. 【开启初中生活】 以下是九年级学生小敏分享的毕业感言： 感言一 初中的每一天都很有意义，在这里我感受到满满的爱：同学的鼓励，老师的爱护。在这个美丽的地方，到处充满正能量，给了我无限的力量，给我带来前进的动力，当我因为困难而准备放弃的时候，它在后面鼓励我。这三年，对我的漫漫人生来说，厚重而难忘。 感言二 在初中阶段，我学到了更多的科学知识，懂得了很多做人的道理，提高了自身的文化内涵，发展了更丰富的兴趣爱好。集体培养了我的责任意识，暑期研学增强了我对社会的认识……这使我受益匪浅。我前不久还加入了共青团，成为一名光荣的共青团员。这将是我一生中都难以忘记的时光。 （1）阅读以上两则感言，你觉得初中阶段在人生道路上的意义有哪些？ （2）作为一名刚刚进入初中的你，结合所学知识说一说如何规划自己的初中生活？ 12. 【做更好的自己】 小道：“上初中真累啊，要学习的科目太多，时间根本不够用；数学课稍一走神就听不懂了，一个环节跟不上，下一个环节就提不起兴趣；英语单词背不会，考试成绩也不是很理想……我是不是太笨了，不适合读书，我可怎么办啊？” 下面是七年级（1）班的班级群里几位同学的聊天记录。请你认真阅读，并回答下列问题。 小德：“你别沮丧，其实你挺聪明的！咱班的电脑坏了，哪次不是你搞定的？” 小法：“对呀，其实你很受大家欢迎的！每次活动课，同学们都希望和你分在一组。” 小治：“可不是嘛，咱社区的阿姨们都一直夸你呢！说你善于观察生活，会用图片记录下我们身边的小美好，传递正能量。” 小道：“谢谢大家的鼓励和支持，让我重新振作起来。我要树立梦想，并为之做出不懈的努力。还请大家共同见证” （1）请问小道是通过哪一途径来正确认识自己，重新振作起来的？ （2）请问小道还可以通过哪些途径认识自己？ （3）关于学习有什么要求？请你跟小道同学分享。（至少答出两点） （4）请结合谈话内容，谈谈小道同学应该如何做更好的自己？ 【梦想始于当下】 中华文化博大精深，有很多关于学习的名言警句，对我们有很大的启发。班主任老师收集了以下名言警句： 名言警句 蕴含的有关学习的道理 例：君子博学而日参省乎也，则知明而行无过矣 学习是立身做人的永恒主题 凡事预则立，不预则废 ① 工欲善其事，必先利其器 ② 业精于勤，荒于嬉 ③ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④ （5）请你根据示例，写出表格中名言警句所蕴含的有关学习的道理。 中国女子铅球名将巩立姣始终奔跑在追梦的路上。没有什么比梦想更值得坚持，她用这句话一路鼓励自己，艰苦训练21载，终于圆梦东京奥运会。 （6）如何做有梦想的少年？ 13. 【亲情之爱】 道德与法治课上，同学们围绕亲情之爱的话题进行了交流和探讨。 交流一 “孝”字源于中国古代的甲骨文，距今已有4000多年的历史，其原意为：“奉先思孝”，儒家道统认为“孝”是百行之首。 交流二 《中华人民共和国宪法》规定，成年子女有赡养、扶助父母的义务。《中华人民共和国民法典》规定，成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 （1）根据以上两则材料分析，我们为什么要孝敬父母？ 有温暖的牵挂，真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突，这就是家人之间的情感。让我们带着爱和希望，和家人共筑美德之家。 （2）结合材料和自身体验说一说家的重要性？ （3）如何让家更美好？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗联盟校2024-2025学年七年级上学期期中考试 道德与法治试题 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1. 中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。下列对此认识正确的是（ ） ①中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ②中学时代是一个人成长成才的关键时期 ③中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色 ④进入中学时代，我们的自我意识逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：中学时代确实是从少年向青年过渡的阶段，见证了这一生命进阶，故①符合题意； ②：中学时代我们的知识积累、人格养成都处于关键培育期，是成长成才的关键时期，故②符合题意； ③：中学阶段的学习、探索、集体经历等，会为整个人生发展打下深厚根基，给人生长卷打上丰富厚实的底色，故③符合题意； ④：进入中学后，我们的自我意识会逐步觉醒，不再像小学阶段那样完全依赖他人评价，开始主动探索、认识自我，是中学阶段的典型成长特征，故④符合题意。 2. “功崇惟志，业广惟勤。”这句名言启示我们（ ） ①梦想带给我们动力，而努力才会带来改变 ②只要努力，就能成功 ③把梦想变成现实，需要付出努力 ④梦想和现实是平行线，永远无法相交 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：远大志向对应梦想给人前进动力，辛勤勤勉的努力才能推动目标实现、带来改变，符合名言的启示，故①说法正确； ②：“只要努力，就能成功”的表述过于绝对，成功还会受到多重客观因素影响，故②说法错误； ③：名言强调勤奋的重要性，说明想要把梦想转化为现实，必须付出实打实的努力，故③说法正确； ④：认为梦想和现实永远无法相交，否认了努力可以搭建起梦想通向现实的桥梁，是消极错误的观点，故④说法错误。 3. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话告诉我们，学会学习需要（ ） A. 发现并保持对学习的兴趣 B. 掌握科学的学习方法 C. 善于运用不同的学习方式 D. 合理安排学习时间 【答案】A 【解析】 【详解】A：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的意思是，懂得学习的人比不上喜爱学习的人，喜爱学习的人比不上以学习为乐趣的人。这句话强调了对学习的热爱、以学习为乐的重要性，对应学会学习需要发现并保持对学习的兴趣，A说法正确； BCD：科学学习方法、善于运用不同的学习方式、合理安排时间都是学会学习的要求，但和题干名言的寓意不相符，BCD与题意不符。 4. 正确认识自己，可以促进自我发展。下列名言警句体现了通过自我评价来认识自己的是（ ） A. 吾日三省吾身 B. 以人为镜，可以明得失 C. 人告之以有过，则喜 D. 不识庐山真面目，只缘身在此山中 【答案】A 【解析】 【详解】A：吾日三省吾身指每天自我反省，依靠自我观察与反思评价自己，属于自我评价认识自己，故 A 符合题意； B：以人为镜，可以明得失是借助他人来认识自己，属于他人评价，故 B 不符合题意； C：人告之以有过，则喜是听取别人指出自身过错，属于他人评价，故 C 不符合题意； D：不识庐山真面目，只缘身在此山中说明人很难客观看清自身，侧重认识自我的局限性，不是自我评价，故 D 不符合题意。 5. 他人评价是我们认识自己的一面镜子。对待他人评价正确的态度是 A. 走自己的路，让别人说去吧 B. 虚心接受，照单全收 C. 既不能盲从，也不能忽视 D. 不敢面对，害怕改变 【答案】C 【解析】 【详解】A：项完全无视他人评价、一意孤行，是对待他人评价的错误态度，故A说法错误； B：不加分辨全盘接受他人评价，属于盲目从众，故B说法错误； C：面对他人评价，我们要理性冷静分析，既不盲目听从，也不刻意忽视，是对待他人评价的正确做法，故C符合题意； D：逃避面对他人评价，不利于客观认识自己，故D说法错误； 6. 凡事预则立，不预则废。我们为更好的度过初中阶段，需要（ ） A. 合理的规划 B. 顺其自然的发展， C. 随自己的心情 D. 喜欢哪科儿学习哪科儿 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中“凡事预则立，不预则废”的意思是，做事情提前做好规划准备就能成功，没有准备就容易失败。初中阶段是成长的重要阶段，想要更好地度过初中生活，需要提前做好合理的规划，故A符合题意； BCD：顺其自然、跟着心情走、只学喜欢的科目，都是缺乏主动规划的错误做法，不利于我们顺利度过初中阶段，故BCD说法错误； 7. 家风影响一个家族每一代人的成长，以下能体现中国好家风的是（ ） ①一粥一饭，当思来处不易 ②贫莫断书香，贵莫贪贿赃 ③仁义礼智信，温良恭俭让 ④海内存知己，天涯若比邻 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查良好家风。 ①：吃每一碗粥、每一碗饭时，应该想想这粥饭的来之不易，体现了勤俭节约，故①符合题意； ②：意思是即使家境贫困也不要让后代失学,不能放弃读书、放弃知识;即使富贵了也不能为所欲为、做损人利己之事,特别是不能贪污受贿,要保持自己高尚的人格。体现了重视读书和品格高尚的家风，故②符合题意； ③：仁义礼智信的意思是仁爱、忠义、碧陪礼和、睿智、诚信；温良恭俭让意思是温前巧和、善良、恭敬、节俭、忍让这五种美德。体现了良好家风，故③符合题意； ④：是对友谊的描述，与家风无关，故④不符合题意； 故本题选A。 8. 幸福美满的家庭是我们的共同期盼，它需要全体家庭成员共同创建。下列行为有利于建设美好家庭的是（ ） ①小东跟妈妈一起学习煮饭 ②小丽害怕父母生气，谎报考试成绩 ③小嘉做完功课后主动收拾好学具 ④小东面对弟弟的陪玩要求，很厌烦 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查构建和谐家庭我出力。 ①③：小东跟妈妈一起学习煮饭、小嘉做完功课后主动收拾好学具的做法是孝亲敬长的表现，都有利于构建和谐家庭，①③说法正确； ②：小丽谎报考试成绩的做法是缺乏诚信意识的表现，不利于构建美好家庭，②说法错误； ④：小东面对弟弟的陪玩要求，很厌烦的做法不利于构建美好家庭，④说法错误； 故本题选B。 9. 中国天问一号探测器成功着陆火星、神舟十七号载人飞船成功对接空间站等科技成就，激发了广大青少年的太空梦想。许多中学生梦想有朝一日能够参与到国家的航天项目中，为祖国的航天事业贡献力量。关于少年的梦想与中国梦的关系，以下说法正确的是（ ） A. 少年的梦想就是长大后成为一名航天员 B. 少年的梦想是个人的事情，与中国梦无关 C. 少年通过实现个人梦想，为中国梦添砖加瓦 D. 中国梦的实现完全依赖于少年的梦想和努力 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年的梦想。 A：少年的梦想长大后比一定是航天员，故A说法错误； B：少年的梦想与中国梦紧密相连，故B说法错误； C：依据教材知识，少年的梦想与中国梦紧密相连，少年通过实现个人梦想，为中国梦添砖加瓦，故C说法正确； D：完全依赖于，夸大了少年梦想的作用，故D说法错误； 故本题选C。 10. 2024年暑假期间，不少中学生依然步履匆匆，十分繁忙。他们有的每天赶去图书馆阅读“充电”，有的聚集在一起搞小发明、小实验，有的则跟家长一起报团参加了到大学进行的研学游，有的还忙于参加环保献爱心、学法宣传等社会实践活动。我们从中可以看出（ ） A. 学习使我们面前的世界更广阔更精彩 B. 学习是中学生度过假期的唯一方式 C. 参加课外活动可以提升学习成绩 D. 实践活动让所有的孩子都充满快乐 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干里中学生假期通过阅读、科创、研学、公益实践等多样方式学习，能接触到课本以外更丰富的内容，会让他们认识的世界更广阔精彩，故A符合题意； B：“唯一方式”表述绝对，中学生假期也可以通过合理休息、文体娱乐等方式度过，故B说法错误； C：题干没有体现参加课外活动和提升学习成绩的必然联系，该表述不符合题意也不符合实际逻辑，故C说法错误； D：“所有的孩子”表述绝对，实践活动不一定能让每个孩子都感到快乐，故D说法错误。 二、材料分析题（共30分） 11. 【开启初中生活】 以下是九年级学生小敏分享的毕业感言： 感言一 初中的每一天都很有意义，在这里我感受到满满的爱：同学的鼓励，老师的爱护。在这个美丽的地方，到处充满正能量，给了我无限的力量，给我带来前进的动力，当我因为困难而准备放弃的时候，它在后面鼓励我。这三年，对我的漫漫人生来说，厚重而难忘。 感言二 在初中阶段，我学到了更多的科学知识，懂得了很多做人的道理，提高了自身的文化内涵，发展了更丰富的兴趣爱好。集体培养了我的责任意识，暑期研学增强了我对社会的认识……这使我受益匪浅。我前不久还加入了共青团，成为一名光荣的共青团员。这将是我一生中都难以忘记的时光。 （1）阅读以上两则感言，你觉得初中阶段在人生道路上的意义有哪些？ （2）作为一名刚刚进入初中的你，结合所学知识说一说如何规划自己的初中生活？ 【答案】（1）①初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。②初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 （2）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查初中阶段价值的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 初中生活充满关爱与正能量，给予自己前行力量，令人难忘，可联系初中阶段，是规划未来之路的重要时期。 初中增长学识、涵养品格，丰富自我，收获成长与进步，可联系我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 【小问2详解】 略。 12. 【做更好的自己】 小道：“上初中真累啊，要学习的科目太多，时间根本不够用；数学课稍一走神就听不懂了，一个环节跟不上，下一个环节就提不起兴趣；英语单词背不会，考试成绩也不是很理想……我是不是太笨了，不适合读书，我可怎么办啊？” 下面是七年级（1）班的班级群里几位同学的聊天记录。请你认真阅读，并回答下列问题。 小德：“你别沮丧，其实你挺聪明的！咱班的电脑坏了，哪次不是你搞定的？” 小法：“对呀，其实你很受大家欢迎的！每次活动课，同学们都希望和你分在一组。” 小治：“可不是嘛，咱社区的阿姨们都一直夸你呢！说你善于观察生活，会用图片记录下我们身边的小美好，传递正能量。” 小道：“谢谢大家的鼓励和支持，让我重新振作起来。我要树立梦想，并为之做出不懈的努力。还请大家共同见证” （1）请问小道是通过哪一途径来正确认识自己，重新振作起来的？ （2）请问小道还可以通过哪些途径认识自己？ （3）关于学习有什么要求？请你跟小道同学分享。（至少答出两点） （4）请结合谈话内容，谈谈小道同学应该如何做更好的自己？ 【梦想始于当下】 中华文化博大精深，有很多关于学习的名言警句，对我们有很大的启发。班主任老师收集了以下名言警句： 名言警句 蕴含的有关学习的道理 例：君子博学而日参省乎也，则知明而行无过矣 学习是立身做人的永恒主题 凡事预则立，不预则废 ① 工欲善其事，必先利其器 ② 业精于勤，荒于嬉 ③ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④ （5）请你根据示例，写出表格中名言警句所蕴含的有关学习的道理。 中国女子铅球名将巩立姣始终奔跑在追梦的路上。没有什么比梦想更值得坚持，她用这句话一路鼓励自己，艰苦训练21载，终于圆梦东京奥运会。 （6）如何做有梦想的少年？ 【答案】（1）通过他人的评价来认识自己的。 （2）①通过对自我的全面分析来认识自己；②在生活实践中认识自己。 （3）①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 （4）①学会欣赏自己；②学会接纳自己；③不断完善自己；④不断发掘自己的潜能；⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 （5）①要做好初中生活规划，明确学习目标；②掌握科学的学习方法；③要努力学习，自觉主动的学习；④要在实践中学习。 （6）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志；②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查认识自己的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 谢谢大家的鼓励和支持，让我重新振作起来，可联系他人评价。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题考查学习的方法，开放性问题，言之有理即可。 【小问4详解】 从设问中可知要考查做更好的自己的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 小道因学习困境自我怀疑，同学们多角度肯定他的优点，使其重拾信心，立志追梦，可联系学会欣赏和接纳自己；不断完善自己；发掘自己的潜能等。 【小问5详解】 从设问中可知要分析名言警句蕴含的学习道理，需要对材料内容进行关键词提炼。 凡事预则立，不预则废，可联系做好初中生活规划，明确学习目标。 工欲善其事，必先利其器，可联系掌握科学的学习方法。 业精于勤，荒于嬉，可联系要努力学习，自觉主动的学习。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，可联系要在实践中学习。 【小问6详解】 略。 13. 【亲情之爱】 道德与法治课上，同学们围绕亲情之爱的话题进行了交流和探讨。 交流一 “孝”字源于中国古代的甲骨文，距今已有4000多年的历史，其原意为：“奉先思孝”，儒家道统认为“孝”是百行之首。 交流二 《中华人民共和国宪法》规定，成年子女有赡养、扶助父母的义务。《中华人民共和国民法典》规定，成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 （1）根据以上两则材料分析，我们为什么要孝敬父母？ 有温暖的牵挂，真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突，这就是家人之间的情感。让我们带着爱和希望，和家人共筑美德之家。 （2）结合材料和自身体验说一说家的重要性？ （3）如何让家更美好？ 【答案】（1）①孝亲敬老是中华民族的传统美德。②孝亲敬老也是公民的法定义务。 （2）①家是生命的居所，是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 （3）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱，彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查孝亲敬长的知识，并且要结合两则交流材料，需要对材料内容进行关键词提炼： “孝” 字历史悠久、儒家推崇孝，可知孝亲敬长是中华民族传统美德； 宪法、民法典规定赡养扶助义务，可知孝亲敬长是公民的法定义务。 【小问2详解】 从设问中可知要考查家的意义的知识，并且要结合家人之间情感的材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 温暖牵挂、关怀守候，可知家是生命居所，心灵港湾； 家人相处、情感陪伴，可知家是第一所学校，修身之所； 家人之间情感联结，可知家是血脉相连、代代传承的生活共同体； 家与家人情感，可知家庭是社会基本细胞，影响社会文明安定。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $