阶段学情自测（1-4单元）（试题）-2026-2027学年人教版数学三年级上册

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 期中模拟情境卷-基础卷（1-4单元） 总分：100分；建议用时：70分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 5.考察范围：第1 - 4单元 一、填空题（共20分） 1．（本题2分）从不同位置观察同一个物体，看到的形状可能( )；观察的位置不同，看到的形状可能( )。（填“相同”或“不同”） 2．（本题2分）观察正方体，从一个方向最多能看到( )个面；从上面看一个正方体，看到的是( )形。 3．（本题2分）小毛在计算“24－□÷3”时，弄错了运算顺序，他先算的减法后算的除法，得数是3。正确的得数应该是( )。 4．（本题2分）27比4个6多( )；50减去26的差除以4得( )。 5．（本题2分）小东今年3岁，他爸爸今年27岁，爸爸的年龄是小东的( )倍，3年后爸爸年龄是小东的( )倍。 6．（本题2分）一捆电线长8分米，第一次用去20厘米，还剩( )分米。 7．（本题2分）一根木料长2米，第一次锯掉6分米，第二次锯掉4分米，这根木料短了( )米，还剩( )分米。 8．（本题2分）现代物流仓库内有65吨的货物，一辆卡车每次运4000千克，至少需要运( )次才能全部运完。 9．（本题2分）日常生活中，人们常用“公斤”“斤”作质量单位。1公斤＝1千克，1公斤＝2斤，那么1斤也就是( )克；王叔叔买了4斤牛肉，其实就是买了( )千克牛肉。 10．（本题2分）买500克矿泉水需要4元，买2千克同样的矿泉水需要( )元。 二、选择题（共10分） 11．（本题2分）如图，图（    ）是小朋友看到的。 A． B． C． D． 12．（本题2分）便利店运进548只散装鸡蛋，每8只装一盒，上午装好32盒，便利店下午还要装多少只鸡蛋？正确的算式是（    ）。 A．（548－32）÷8 B．548－32÷8 C．548－8×32 D．8×32－548 13．（本题2分）测量下面物体时最适合用分米作单位的是（    ）。 A．教室的宽度 B．水杯的高度 C．数学书的厚度 D．课桌的长度 14．（本题2分）测量下面的物体时最适合用分米作单位的是（    ）。 A．数学书的厚度 B．火车的长度 C．椅子的质量 D．课桌的高度 15．（本题2分）思思计划用一个星期的时间看完一本146页的故事书，他已经看了98页，剩下的要用8天看完。算式（146－98）÷8中先算的是（    ）。 A．剩下的平均每天看多少页 B．已经看了多少页 C．还剩下多少页没有看 D．剩下的几天看完 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）从前面观察一个正方体，看到的是三角形。( ) 17．（本题2分）计算加减乘除混合运算时，必须从左到右依次计算。( ) 18．（本题2分）做混合运算时，数字的大小不影响运算顺序。( ) 19．（本题2分）一根彩带原来长10厘米，剪去了9毫米，还剩1毫米。( ) 20．（本题2分）1吨棉花和1000千克石块一样重。( ) 四、计算题（共9分） 21．（本题9分）脱式计算。 （546－474）÷8    670－（360－180）    269＋6×9 五、作图题（共11分） 22．（本题5分）试一试，剪一剪，沿着长方体的边剪开，得到如图所示的展开图，你能把另外相对的三个面补充完整吗？（填上“下面”“左面”和“后面”） 23．（本题6分）画一条比4厘米长5毫米的线段。 六、解答题（共40分） 24．（本题10分）有一个珠宝店发生了一起盗窃案，丢失了许多名贵的珠宝。警察抓住了一名犯罪嫌疑人，但是这名犯罪嫌疑人称他当时正在给一个模特拍照（拍照姿势不变），并且拿出了三张照片为证。警察一下子就看出他在说谎，你知道为什么吗？ 25．（本题10分）手工课上，一班同学做了54朵纸花，二班同学做了42朵纸花。如果把这些纸花每6朵插在一个花瓶里布置教室，一班比二班多插了多少个花瓶？ 26．（本题10分）同学们布置教室，用彩带摆图形，现在要将长3分米的彩带平均剪成5段，每段长多少厘米？ 27．（本题10分）一瓶饮料连瓶共重1千克。喝掉一半饮料后，连瓶共重650克，瓶子重多少克？饮料重多少克？ 第1页（共4页） ◎ 第2页（共4页） 第1页（共4页） ◎ 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 期中模拟情境卷-基础卷（1-4单元） 总分：100分；建议用时：70分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 5.考察范围：第1 - 4单元 一、填空题（共20分） 1．（本题2分）从不同位置观察同一个物体，看到的形状可能( )；观察的位置不同，看到的形状可能( )。（填“相同”或“不同”） 【答案】 不同 相同 【分析】从不同位置观察同一个物体，看到的形状可能不同；观察的位置不同，看到的形状可能相同。 【详解】从不同位置观察同一个物体，看到的形状可能不同；举例：玩具小汽车，正面看见车头，侧面看到车身和车轮，后面看见车尾，形状不同。    观察的位置不同，看到的形状可能相同；举例：看球体，不管站在哪看，看到的都是圆形，形状相同。 2．（本题2分）观察正方体，从一个方向最多能看到( )个面；从上面看一个正方体，看到的是( )形。 【答案】 3 正方 【分析】观察的范围随观察点、观察角度的变化而改变，从一个方向观察正方体，最多可以看到它的3个面；正方体的特征，正方体的6个面是完全相同的正方形。 【详解】根据分析，从一个方向最多能看到3个面；从上面看一个正方体，看到的是正方形。 3．（本题2分）小毛在计算“24－□÷3”时，弄错了运算顺序，他先算的减法后算的除法，得数是3。正确的得数应该是( )。 【答案】19 【分析】先明确错误运算顺序：先算减法再算除法时，运算式变为（24－□）÷3＝3，以此作为突破口，先求解□的值。根据错误的运算等式，利用乘除法、加减法的逆运算关系，计算出□的数值。将求出的□代入原式，按照正确运算顺序“先算除法，再算减法”计算最终结果。 【详解】运算式变为：（24－□）÷3＝3 3×3＝9 □：24－9＝15 24－15÷3 ＝24－5 ＝19 所以正确的得数应该是19。 4．（本题2分）27比4个6多( )；50减去26的差除以4得( )。 【答案】 3 6 【分析】先计算4个6的数值，因为求几个相同加数的和用乘法，所以先列乘法算式得到4个6的结果，再用27减去该结果即可；先计算50减去26的差，因为题目要求差除以4，所以要先算减法，再用所得的差除以4得到结果。 【详解】27－4×6 ＝27－24 ＝3 （50－26）÷4 ＝24÷4 ＝6 所以27比4个6多3；50减去26的差除以4得6。 5．（本题2分）小东今年3岁，他爸爸今年27岁，爸爸的年龄是小东的( )倍，3年后爸爸年龄是小东的( )倍。 【答案】 9 5 【分析】求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数。今年爸爸27岁，小东3岁，用27除以3，求出今年爸爸的年龄是小东的几倍。3年后，两人的年龄都增加3岁，爸爸的年龄用27加3，小东的年龄用3加3，再用爸爸那时的年龄除以小东那时的年龄。综合算式为（27＋3）÷（3＋3），先算两个小括号中的加法，再算除法。倍不是单位，计算结果后不加单位。 【详解】今年：27÷3＝9 3年后： （27＋3）÷（3＋3） ＝30÷6 ＝5 所以今年爸爸的年龄是小东的9倍，3年后是小东的5倍。 6．（本题2分）一捆电线长8分米，第一次用去20厘米，还剩( )分米。 【答案】6 【分析】长度单位不统一，所以首先要进行单位换算，将厘米换算为分米，用到长度单位换算进率：1分米＝10厘米。因为已知电线总长度和用去的长度，求剩余长度，所以用总长度减去第一次用去的长度即可。 【详解】1分米＝10厘米 20厘米＝2分米 8－2＝6（分米） 7．（本题2分）一根木料长2米，第一次锯掉6分米，第二次锯掉4分米，这根木料短了( )米，还剩( )分米。 【答案】 1 10 【分析】用第一次锯掉的长度加上第二次锯掉的长度，就是这根木料比原来短了的分米数，再根据1米＝10分米，将单位换算成米，即可求得短了多少米； 用2米减去这根木料短了的米数（两次锯掉的长度和），再根据1米＝10分米，将单位换算成分米，即可求得还剩的分米数。 【详解】6分米＋4分米＝10分米 10分米＝1米 所以这根木料短了1米； 2米－1米＝1米 1米＝10分米 所以还剩10分米。 8．（本题2分）现代物流仓库内有65吨的货物，一辆卡车每次运4000千克，至少需要运( )次才能全部运完。 【答案】17 【分析】先把卡车每次运送的4000千克换算成吨，再用货物总质量65吨除以每次运送的质量。商表示装满运送的次数，余数表示还剩下的货物；只要有剩余，就还需要再运一次。 【详解】4000千克＝4吨。 65÷4＝16（次）……1（吨）。 商16表示可以装满运送16次，余数1吨表示还有1吨货物没有运完，因此还要再运1次：16＋1＝17（次）。 9．（本题2分）日常生活中，人们常用“公斤”“斤”作质量单位。1公斤＝1千克，1公斤＝2斤，那么1斤也就是( )克；王叔叔买了4斤牛肉，其实就是买了( )千克牛肉。 【答案】 500 2 【分析】1公斤＝2斤，1公斤＝1千克，1千克＝1000克，所以用1000克除以2可算得1斤是多少克，用4除以2可以把4斤换算成2公斤，再换算成千克。 【详解】，所以1斤＝500克，，所以4斤＝2公斤，即2千克。 综上所述1斤也就是500克；王叔叔买了4斤牛肉，其实就是买了2千克牛肉。 10．（本题2分）买500克矿泉水需要4元，买2千克同样的矿泉水需要( )元。 【答案】 16 【分析】1千克＝1000克，先将2千克换算为2000克，再看2000克里面包含几个500克，已知500克的价格是4元，利用乘法即可求出2千克矿泉水的总价格。 【详解】2千克＝2000克，1000克里有2个500克，那么2000克里有4个500克，（元） 二、选择题（共10分） 11．（本题2分）如图，图（    ）是小朋友看到的。 A． B． C． D． 【答案】B 【分析】从指定方位观察柜子得到的图形：首先明确小朋友的位置，小朋友站在柜子的左侧面，正对着柜子的左侧立面，判断选项中哪个图形是小朋友看到的。 【详解】A．呈现的是带有多个抽屉的柜子正面，是从柜子正前方观察到的视图，不符合小朋友的站位。 B．呈现的是竖长的长方形柜面，对应柜子的左侧立面，和小朋友所在的观察位置看到的画面一致。 C．呈现的是横置的长方形，是从柜子上方俯视得到的顶面视图，不符合要求。 D．虽然也是竖长的长方形，但比例和柜子左侧面的实际比例不匹配，不是该位置观察到的正确视图。 12．（本题2分）便利店运进548只散装鸡蛋，每8只装一盒，上午装好32盒，便利店下午还要装多少只鸡蛋？正确的算式是（    ）。 A．（548－32）÷8 B．548－32÷8 C．548－8×32 D．8×32－548 【答案】C 【分析】先算出上午已经装了多少只鸡蛋，每盒能装8只，上午装了32盒，上午装的总鸡蛋数就是：每盒的只数×盒数。再用鸡蛋的总数量，减去上午已经装好的鸡蛋数量，剩下的就是下午还要装的鸡蛋数。 【详解】上午装的总鸡蛋数：8×32 剩下下午还要装的鸡蛋数：548－8×32 13．（本题2分）测量下面物体时最适合用分米作单位的是（    ）。 A．教室的宽度 B．水杯的高度 C．数学书的厚度 D．课桌的长度 【答案】D 【分析】非常短的长度用毫米或厘米作单位，例如1元硬币厚约1毫米，指甲宽约1厘米，较长的长度用分米或米作单位，例如地砖长约6分米，教室门高约2米，结合生活实际判断适合用分米作单位的物体。 【详解】A．教室的宽度一般在几米到十几米，最适合用米作单位。      B．水杯的高度一般在几厘米到十几厘米，最适合用厘米作单位。      C．数学书的厚度约几毫米，最适合用毫米作单位。      D．课桌的长度通常在6分米到8分米之间，最适合用分米作单位。 14．（本题2分）测量下面的物体时最适合用分米作单位的是（    ）。 A．数学书的厚度 B．火车的长度 C．椅子的质量 D．课桌的高度 【答案】D 【分析】质量的常用单位有千克、克等，1千克大约是两个菠萝的质量，1克大约是一枚1角硬币； 长度的常用单位有米、分米、厘米、毫米等， 1米大约是家里餐桌的高度，1分米大约是一个成年人手掌的宽度，1厘米大约是1个指甲盖面的长度，身份证的厚度大约是1毫米，据此解答即可。 【详解】 A．数学书的厚度可能是7~10毫米左右，不适合用分米作单位，不符合题意； B．火车的长度是非常长的，通常用米作单位，一般火车长度可能是几十米甚至上百米，不符合题意； C．椅子的质量是用质量单位来衡量的，不符合题意； D．课桌的高度一般在7~8分米左右，用分米作单位比较合适，符合题意。 15．（本题2分）思思计划用一个星期的时间看完一本146页的故事书，他已经看了98页，剩下的要用8天看完。算式（146－98）÷8中先算的是（    ）。 A．剩下的平均每天看多少页 B．已经看了多少页 C．还剩下多少页没有看 D．剩下的几天看完 【答案】C 【分析】先用总页数减去已经看了的页数得到剩下的页数，再用剩下的页数除以天数得到剩下的平均每天看的页数。 根据四则运算的运算顺序，有括号时要先算括号内的运算，算式（146－98）÷8中括号内的146－98对应的是总页数减去已经看的页数，也就是计算还剩下多少页没有看。 【详解】算式（146－98）÷8中先算的是还剩下多少页没有看。 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）从前面观察一个正方体，看到的是三角形。( ) 【答案】× 【分析】正方体的6个面都是正方形，据此解题。 【详解】从前面观察一个正方体，看到的一定是正方形，原题目表述错误。 故答案为：× 17．（本题2分）计算加减乘除混合运算时，必须从左到右依次计算。( ) 【答案】× 【分析】没有小括号的算式里：如果只有加减法或者只有乘除法，按照从左到右的顺序进行计算；如果既有加减法又有乘除法，先算乘除法，再算加减法。有小括号的算式里，先算小括号里面的，再算小括号外面的。 【详解】例如：3÷3×8 ＝1×8 ＝8，按从左往右的顺序计算； 3＋3×8 ＝3＋24 ＝27，先算乘法，再算加法。 所以原题干中说法错误。 故答案为：× 18．（本题2分）做混合运算时，数字的大小不影响运算顺序。( ) 【答案】√ 【分析】做混合运算时，有括号的先算括号里的，后算括号外的，没有括号时，先算乘除后算加减，与数的大小无关。 【详解】根据分析可知：做混合运算时，运算顺序与是否有括号及运算符号有关，数字的大小不影响运算顺序，原题说法正确。 故答案为：√ 19．（本题2分）一根彩带原来长10厘米，剪去了9毫米，还剩1毫米。( ) 【答案】× 【分析】根据题意，先根据“1厘米＝10毫米”，把彩带的长度换算成用毫米作单位的数据，再用这根彩带的长度减去剪去的长度，剩下部分的长度与1毫米进行比较，即可解题。 【详解】10厘米＝100毫米 100－9＝91（毫米） 所以一根彩带原来长10厘米，剪去了9毫米，还剩91毫米，故原题干说法错误； 故答案为：× 20．（本题2分）1吨棉花和1000千克石块一样重。( ) 【答案】√ 【分析】因为1吨＝1000千克，所以1吨棉花和1000千克石头比较，一样重；据此解答即可。 【详解】由分析得： 1吨棉花和1000千克石块一样重；说法正确。 故答案为：√ 四、计算题（共9分） 21．（本题9分）脱式计算。 （546－474）÷8    670－（360－180）    269＋6×9 【答案】9；490；323 【分析】（1）先算小括号里的减法，再算括号外的除法； （2）先算小括号里的减法，再算括号外的减法； （3）先算乘法，再算加法。 【详解】（546－474）÷8 ＝72÷8 ＝9 670－（360－180） ＝670－180 ＝490 269＋6×9 ＝269＋54 ＝323 五、作图题（共11分） 22．（本题5分）试一试，剪一剪，沿着长方体的边剪开，得到如图所示的展开图，你能把另外相对的三个面补充完整吗？（填上“下面”“左面”和“后面”） 【答案】 【分析】长方体展开图“一四一”型，相对的面隔一列或隔一行。 左面和右面相对，上面和下面相对，前面和后面相对。 前面格子的左侧格子：左面 前面格子的下方格子：下面 右面格子的右侧格子：后面 【详解】略 23．（本题6分）画一条比4厘米长5毫米的线段。 【答案】 【分析】1厘米＝10毫米，比4厘米长5毫米的长度就是4厘米5毫米。 画图：把直尺平放在纸上，先在直尺的0刻度处点出线段的一个端点，再沿着直尺找到刻度4厘米之后的第5个小格（普通直尺1厘米间有10个小格，每个小格代表1毫米），在这个位置点出第二个端点，最后用直线把两个端点连接起来即可。 【详解】图略 六、解答题（共40分） 24．（本题10分）有一个珠宝店发生了一起盗窃案，丢失了许多名贵的珠宝。警察抓住了一名犯罪嫌疑人，但是这名犯罪嫌疑人称他当时正在给一个模特拍照（拍照姿势不变），并且拿出了三张照片为证。警察一下子就看出他在说谎，你知道为什么吗？ 【答案】因为第一张照片中，模特举起的手是左手，第三张照片中，模特举起的手是右手，是相互矛盾的，所以他在说谎。 【分析】当一个人姿势完全不变，只是身体转向不同方向时，他自己的左手永远是左手、右手永远是右手。如果正面看他举的是左手，不管他转到侧面还是背过身，举起的始终都是他自己的左手，不可能变成右手，这三张照片的抬手细节互相矛盾，说明根本不是同一个姿势的模特拍的，是嫌疑人伪造的证据。 【详解】答：因为第一张照片中，模特举起的手是左手，第三张照片中，模特举起的手是右手，是相互矛盾的，所以他在说谎。 25．（本题10分）手工课上，一班同学做了54朵纸花，二班同学做了42朵纸花。如果把这些纸花每6朵插在一个花瓶里布置教室，一班比二班多插了多少个花瓶？ 【答案】2个 【分析】分别用每个班做的纸花数量除以每个花瓶插花的数量，就可以得到每个班插的花瓶数，二者作差即为一班比二班多插了多少个花瓶。 【详解】 （个） 答：一班比二班多插了个花瓶。 26．（本题10分）同学们布置教室，用彩带摆图形，现在要将长3分米的彩带平均剪成5段，每段长多少厘米？ 【答案】6厘米 【分析】根据题意，明确1分米＝10厘米，需要将一条3分米长的彩带平均分成5段，先把3分米换算成30厘米，再除以5，就是每段的长度，列式计算即可。 【详解】3分米＝30厘米 30÷5＝6（厘米） 答：每段长6厘米。 27．（本题10分）一瓶饮料连瓶共重1千克。喝掉一半饮料后，连瓶共重650克，瓶子重多少克？饮料重多少克？ 【答案】300克；700克 【分析】先统一单位，整瓶饮料从1千克（1000克）变成650克，减少的这部分重量，正是被喝掉的“半瓶饮料”的重量；半瓶饮料加半瓶饮料，求出整瓶饮料重量；用原总重量1千克减去整瓶饮料重量求出瓶子重量。 【详解】1千克＝1000克 半瓶饮料：1000－650＝350（克）   整瓶饮料：350＋350＝700（克）   瓶子重量：1000－700＝300（克） 答：瓶子重300克，饮料重700克。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 期中模拟情境卷-基础卷（1-4单元） 总分：100分；建议用时：70分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 5.考察范围：第1 - 4单元 一、填空题（共20分） 1．（本题2分）从不同位置观察同一个物体，看到的形状可能( )；观察的位置不同，看到的形状可能( )。（填“相同”或“不同”） 2．（本题2分）观察正方体，从一个方向最多能看到( )个面；从上面看一个正方体，看到的是( )形。 3．（本题2分）小毛在计算“24－□÷3”时，弄错了运算顺序，他先算的减法后算的除法，得数是3。正确的得数应该是( )。 4．（本题2分）27比4个6多( )；50减去26的差除以4得( )。 5．（本题2分）小东今年3岁，他爸爸今年27岁，爸爸的年龄是小东的( )倍，3年后爸爸年龄是小东的( )倍。 6．（本题2分）一捆电线长8分米，第一次用去20厘米，还剩( )分米。 7．（本题2分）一根木料长2米，第一次锯掉6分米，第二次锯掉4分米，这根木料短了( )米，还剩( )分米。 8．（本题2分）现代物流仓库内有65吨的货物，一辆卡车每次运4000千克，至少需要运( )次才能全部运完。 9．（本题2分）日常生活中，人们常用“公斤”“斤”作质量单位。1公斤＝1千克，1公斤＝2斤，那么1斤也就是( )克；王叔叔买了4斤牛肉，其实就是买了( )千克牛肉。 10．（本题2分）买500克矿泉水需要4元，买2千克同样的矿泉水需要( )元。 二、选择题（共10分） 11．（本题2分）如图，图（    ）是小朋友看到的。 A． B． C． D． 12．（本题2分）便利店运进548只散装鸡蛋，每8只装一盒，上午装好32盒，便利店下午还要装多少只鸡蛋？正确的算式是（    ）。 A．（548－32）÷8 B．548－32÷8 C．548－8×32 D．8×32－548 13．（本题2分）测量下面物体时最适合用分米作单位的是（    ）。 A．教室的宽度 B．水杯的高度 C．数学书的厚度 D．课桌的长度 14．（本题2分）测量下面的物体时最适合用分米作单位的是（    ）。 A．数学书的厚度 B．火车的长度 C．椅子的质量 D．课桌的高度 15．（本题2分）思思计划用一个星期的时间看完一本146页的故事书，他已经看了98页，剩下的要用8天看完。算式（146－98）÷8中先算的是（    ）。 A．剩下的平均每天看多少页 B．已经看了多少页 C．还剩下多少页没有看 D．剩下的几天看完 三、判断题（共10分） 16．（本题2分）从前面观察一个正方体，看到的是三角形。( ) 17．（本题2分）计算加减乘除混合运算时，必须从左到右依次计算。( ) 18．（本题2分）做混合运算时，数字的大小不影响运算顺序。( ) 19．（本题2分）一根彩带原来长10厘米，剪去了9毫米，还剩1毫米。( ) 20．（本题2分）1吨棉花和1000千克石块一样重。( ) 四、计算题（共9分） 21．（本题9分）脱式计算。 （546－474）÷8    670－（360－180）    269＋6×9 五、作图题（共11分） 22．（本题5分）试一试，剪一剪，沿着长方体的边剪开，得到如图所示的展开图，你能把另外相对的三个面补充完整吗？（填上“下面”“左面”和“后面”） 23．（本题6分）画一条比4厘米长5毫米的线段。 六、解答题（共40分） 24．（本题10分）有一个珠宝店发生了一起盗窃案，丢失了许多名贵的珠宝。警察抓住了一名犯罪嫌疑人，但是这名犯罪嫌疑人称他当时正在给一个模特拍照（拍照姿势不变），并且拿出了三张照片为证。警察一下子就看出他在说谎，你知道为什么吗？ 25．（本题10分）手工课上，一班同学做了54朵纸花，二班同学做了42朵纸花。如果把这些纸花每6朵插在一个花瓶里布置教室，一班比二班多插了多少个花瓶？ 26．（本题10分）同学们布置教室，用彩带摆图形，现在要将长3分米的彩带平均剪成5段，每段长多少厘米？ 27．（本题10分）一瓶饮料连瓶共重1千克。喝掉一半饮料后，连瓶共重650克，瓶子重多少克？饮料重多少克？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $