山东省临沂市莒南县2025-2026学年统编版2016四年级上学期期中语文试卷

小学语文四年级上册阶段性检测题

卷首语：亲爱的同学们，时光悄然走过半程，知识的种子已在心底发芽。静下心来，笔尖轻扬，把半学期的收获与思考，轻轻写在这张纸上吧！相信你一定能遇见更好的自己！

第一部分 积累与运用

读文段回答问题：

清晨，róu hé（    ）的风轻轻吹着，我yú kuài（    ）地走在铺满é luǎn shí（    ）的小路上，路过一片mào shèng（    ）的果园。qiáo（    ）,紫色的pú tao（    ）好似晶莹的玛瑙，在阳光下闪闪发光，绿叶在架上铺得那么jūn yún（    ），没有一片chóng dié（    ）；蟋蟀在葡萄架下弹琴，它会shèn zhòng（    ）地选择自己的住宅。我继续前行，穿过mào mì（    ）的树林，阳光从树叶的kòng xì（    ）间洒下来，照在我娇嫩的脸上，舒服极了。大自然真是一幅神奇的画卷！

1. 根据拼音，巧填语境中的词语。

2. 你知道葡萄攀爬的秘密是什么吗？看下面的图片，根据自己的观察补充句子。

____________很像________________________。

3. 用“\”划去加点多音字的错误读音。

（1）身体单薄（bó báo）的姐姐睡着了，我轻轻为她盖上了薄（bó báo）毯。

（2）那两个系（xì jì）着红领巾的女孩关系（xì jì）非常好，我很羡慕她们之间的友谊。

（3）孔雀（què qiǎo）开屏，家雀（què qiǎo）儿啼鸣，大雁迁徙……这些习性都是动物长期适应自然的结果。

4. 下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（    ）

A. 站在长城上，我仿佛听到了古人在向我诉说着那段辉煌的历史。

B. 圆圆的小水塘抱着一个圆圆的月亮，甜甜地进入了梦乡。

C. 那时，老百姓家里没有电话，没有电视，更没有小汽车。

D. 蝴蝶是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？

照样子，写句子。

5. 请仿照例句的改写方式改写下面的句子，将答案写在横线上。

例：那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

阵阵凉风刮过原野，刮过树林，刮过村庄，告诉人们秋天来了。

____________________________________________________________

6. 例：风筝为什么飞不远呢？因为有人扯住了它们的身子。（照样子，仿写设问句）

_____________________________________________________

7. 大自然的美无处不在，请你回想自己看雨的经历，在下面的词语中任选两个表示时间短暂的词语描绘“雨”。

霎时        忽然        顿时         过了一会儿     一会儿工夫

雨之美：____________________________________________________________

文学常识，我会填。

8. 学会观察，我可以看到王维在《鹿柴》中描绘的“____________，____________”的树林幽深之景；我可以看到在钱塘江边“那条白线很快地向我们移来，_____________，____________，____________。”我可以看到白居易笔下“____________，____________”那样的露珠和月亮。

9. 学会思考，我可以想到《题西林壁》中“____________，____________”告诉我们随着观察角度的变化，所看到的景物也各不相同。《雪梅》中的“____________，____________”告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。

10. 学会提问，正如韩愈所说：“____________，____________？”

11. 课外古诗连一连。

晴空一鹤排云上           铜雀春深锁二乔

东风不与周郎便           崔九堂前几度闻

山回路转不见君           便引诗情到碧霄

岐王宅里寻常见           雪上空留马行处

神话世界令人向往，请你展开想象，和同学们一起完成以下任务吧！

12. 下列图片中，不符合“畅游神话世界”活动主题的是（    ）

A.  B.  C.  D.

13. 选择合适的词语填入“畅游神话世界”活动的主持稿中。（填序号）

A.龙宫探宝    B.火眼金睛    C.夸父逐日    D.后羿射日

随着科技的发展，许多神话如今变成了现实：古有（      ），今有导弹击毁报废卫星；古有（      ），今有AI技术识别人脸、检测物体；古有（      ），今有“蛟龙号”载人潜水器探索深海；古有（      ），今有核聚变实验“人造太阳”。

第二部分    阅读与鉴赏

古文阅读

精卫填海

炎帝之少女，名曰女娃。女娃____________，____________，故为精卫，常____________，以堙于____________。

14. 请将《精卫填海》按原文补充完整。

15. 精卫填海的原因是“____________________________________”。（用原文语句回答）

16. 下列句子中的“之”与“炎帝之少女”的“之”字意思相同的是（    ）

A. 博学之 B. 人非生而知之者 C. 西山之木石 D. 光持石击瓮破之

17. 下列事例中，最能体现精卫精神的是哪一项？（    ）

A. 孟子的母亲为了让孟子有个好的学习环境，多次搬家。

B. 孔子反复阅读《周易》，多次磨断穿连竹简的牛皮带子。

C. 2024年2月，湖北遭遇极端冻雨，许多村民为困在高速上的人送物资。

D. 港珠澳大桥的建设者们历经十几年的奋斗，终于建成世界上总体跨度最长的跨海大桥。

非连续性文本

材料一：中国航天器的命名，与渴望探索宇宙的古人遥相呼应。卫星导航系统名叫“北斗”，古时人们用北斗七星来判断方向、确定季节等，用“北斗”卫星来定位简直恰如其分；载人飞船名叫“神舟”，既是神奇的天河之舟，又谐音“神州”，寄托着中国腾飞的美好希冀……这是中国人才懂的浪漫。

材料二：生活中，航天技术的踪迹已随处可见。如为让航天员能在太空中吃到蔬菜，以补充维生素等营养成分，科学家研究开发了脱水蔬菜技术。该技术几乎能去除蔬菜中的全部水分，使蔬菜保质期更久。

材料三：三十多年来，为了中国载人航天工程的成功，广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战：有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到工厂车间；有的年轻人虽然风华正茂却白发早生；有的人甚至为此付出了全部心血与生命……

18. 读材料，我从____________、____________和航天人的工作状态三方面了解到更多航天知识。

19. 结合中国神话传说连一连。连线后选择其中一项，仿照材料一中画“______”的句子写一写。